棗莊市2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

棗莊市2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真計算。1．直接寫得數(shù)．14×3＝640÷8＝102×4＝6.1元－2.7元＝6×30＝26＋47＝45÷5＝4.9元＋2.3元＝2．列豎式計算帶☆的要求驗算．☆801﹣394＝159+297＝346+538＝462﹣178＝3．脫式計算。905－17×3（71＋37）×31000－165－235二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．周長相等的兩個正方形，形狀完全一樣．（____）5．把一張紙分成4份，每份是這張紙的．（____）6．兩個乘數(shù)都是5，積是1．（____）7．8個76的和與76的8倍的結(jié)果相等．（_____）8．鐘面上分針轉(zhuǎn)動一圈，時針走一個大格。（________）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）9．從前面、右面和上面觀察下面的三個物體，從（）看到的圖形不同．A．前面 B．右面 C．上面10．合唱團(tuán)有女生10人，男生人數(shù)是女生人數(shù)的3倍，男生有（）人。A．13 B．20 C．3011．下邊豎式中的乘數(shù)應(yīng)該是（

），才可能使豎式成立。A．4

B．6

C．2

D．512．下面哪一個數(shù)比8888少400,正確的是（

）A．4888

B．8444

C．8488

D．884813．下面各組圖形，甲的周長＞乙的周長的是（）。A． B． C．四、快樂填空。14．把一個邊長為8厘米的正方形剪成兩個大小一樣的長方形，每個長方形的周長是（________）厘米。15．新聞聯(lián)播晚上7：00開始，播放30分，（________）時（________）分結(jié)束。16．把下面的小數(shù)按照從小到大的順序排列起來。3.40.340.040.43.14（_____）17．觀察下面這組算式，按要求回答問題。＝（________）＝（________）＝（________）①請你先分別算出這組除法算式的商。②從上往下觀察這組算式，可以發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律：被除數(shù)不變，除數(shù)變（________），商變（________）。18．要使245×□的積是四位數(shù)，□內(nèi)最小可以填_____，要使積是三位數(shù)，□內(nèi)最大可以填_____．19．674－(145＋348)中，應(yīng)先算_______法，再算_______法，結(jié)果是_______。20．周長是10厘米的長方形，如果邊長都是整數(shù)，長和寬可能是（________）和（________），或（________）和（________）。21．這個班共有學(xué)生（________）人。22．小明每天跳繩300下，他一星期能跳____下。23．用16個邊長是1厘米的小正方形拼成一個長方形或正方形，拼成_____形的周長最短，周長是_____厘米。五、作圖題。24．估一估，連一連。25．下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。

26．連一連六、解決問題27．小紅有8顆黃珠子，紅珠子的數(shù)量比黃珠子的6倍多6顆.紅珠子有多少顆？28．（1）一臺面包機(jī)比一臺微波爐貴多少元？（2）3臺面包機(jī)多少錢？（3）王阿姨帶了650元，可以買哪兩件電器？（4）你還能提出其他的數(shù)學(xué)問題并解答嗎？29．用長是8分米，寬是3分米的兩個同樣的長方形拼成一個新的長方形，可以怎樣拼？周長是多少？（畫一畫，算一算）30．過新年有新方式。為了降低疫情防控的風(fēng)險，誠誠一家今年打算“就地過年”。他們準(zhǔn)備購買8份“新年禮包”寄給家鄉(xiāng)的親人。問題：①8份禮包應(yīng)付多少錢？②準(zhǔn)備650元夠嗎？（1）解決問題（）選用估算的方法更合理、簡便。解答：（2）解決問題（）選用精算的方法更合理、準(zhǔn)確。解答：

參考答案一、認(rèn)真計算。1、42；80；408；3.4元180；73；9；7.2元【詳解】略2、（1）407；（2）456；（3）884；（4）1．【詳解】（1）801﹣394＝407；（2）159+297＝456；（3）346+538＝884；（4）462﹣178＝1．3、854；324；600【詳解】905－17×3（71＋37）×31000－165－235＝905－51＝108×3＝835－235＝854＝324＝600二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【分析】兩個正方形的周長相等，說明兩個正方形的邊長也相等，所以這兩個正方形是完全一樣的．【詳解】周長相等的兩個正方形，形狀完全一樣．原題說法正確．故答案為正確．5、×【詳解】略6、×【詳解】略7、√【詳解】求幾個相同加數(shù)和的簡便運(yùn)算，求一個數(shù)的幾倍是多少，都用乘法計算．由此判斷即可．8、√【分析】鐘面上有12個數(shù)字，平均分成12個大格，1大格又平均分成5小格，共60個小格圍成一圈，有三根指針，最短最粗是時針，其次是分針，最細(xì)最長是秒針，分針走一圈是60分鐘，時針走一大格是1小時也就是60分鐘，據(jù)此解答?！驹斀狻跨娒嫔戏轴樲D(zhuǎn)動一圈是60分鐘，時針走一個大格是1小時也就是60分鐘，原題說法正確，故答案為：√?！军c睛】本題考查鐘面知識，掌握分析中的基礎(chǔ)概念是解題的關(guān)鍵。三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【詳解】這三個立體圖形從上面看到的都是3和行3個正方形．從右面看到的都是一列3個正方形．只有從前面看到的形狀不同，從前面看，圖1是5個正方形，分三列，左列3個，中列、右列各1個，下齊；圖2是5個正方形，分三列，左列1個，中列3個、右列1個，下齊；圖3是5個正方形，分三列，左、中列各1個、右列各3個，下齊．10、C【分析】男生人數(shù)是女生人數(shù)的3倍，則用女生人數(shù)乘3，即可求出男生人數(shù)?！驹斀狻?0×3＝30（人）則男生有30人。故答案為：C?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。11、A【詳解】觀察豎式可知，三位數(shù)的個位是5，積的個位是0，則另一個乘數(shù)可能是2、4、6、8，根據(jù)三位數(shù)的百位數(shù)字是2，積的百位數(shù)字是9，可以推出另一個乘數(shù)是4，據(jù)此解答。12、C【詳解】略13、A【分析】封閉圖形一周的長度叫做周長，據(jù)此分析。【詳解】A．，五角星周長大于五邊形，五邊形周長大于圓。所以甲的周長＞乙的周長。B．，三角形兩邊之和大于第三邊，甲周長﹤乙周長。C．。甲的周長＝長方形長的一半＋寬＋公共曲線邊長，乙的周長＝長方形長的一半＋寬＋公共曲線邊長，所以甲的周長＝乙的周長。B和C，不符合，只有選擇A，故答案選A?！军c睛】本題考查周長的概念，用排除法解決。四、快樂填空。14、24【分析】根據(jù)題意可知，剪成的長方形的長等于正方形的邊長，寬等于正方形邊長的一半，根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，把數(shù)據(jù)代入公式解答?！驹斀狻浚?＋8÷2）×2＝（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）【點睛】解答此題的關(guān)鍵是先求得所剪成的長方形的長與寬，再利用長方形的周長公式進(jìn)行計算解答。15、730【分析】結(jié)束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間，據(jù)此即可解答。【詳解】7：00＋30分鐘＝7：30【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。16、0.04＜0.34＜0.4＜3.14＜3.4【解析】略17、906040大小【分析】除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的最高位上的數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。據(jù)此分別求出各算式的商，再進(jìn)行解答?！驹斀狻竣佗趶纳贤掠^察這組算式，可以發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律：被除數(shù)不變，除數(shù)變大，商變小。【點睛】熟練掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法計算方法并正確計算是解決本題的關(guān)鍵。被除數(shù)不變時，除數(shù)越大，商越??；除數(shù)越小，商越大。這個結(jié)論可用于比較兩個算式的大小，應(yīng)熟記。18、51【詳解】根據(jù)題意可得：215接近200；250×1＝1000；1000是四位數(shù)；又因為215×1＝980；215×5＝1225；所以，要使215×□的積是四位數(shù)，□內(nèi)最小可以填5，要使積是三位數(shù)，□內(nèi)最大可以填1．故答案為：5，1．19、加減181【詳解】加減法運(yùn)算中，有括號的先算括號里的，然后再從左向右依次計算。【點睛】20、1423【詳解】略21、46【分析】兩個項目都參加的人數(shù)相加然后減去重復(fù)參加的人數(shù)再加上沒有參加任何項目的2人，即可解答實際人數(shù)。【詳解】28＋26－10＋2＝54－10＋2＝44＋2＝46（人）【點睛】本題考查集合問題，注意2個兩項都沒參加的人最后要加上，因為統(tǒng)計的項目都不包含這2人。22、2100【分析】小明每天跳繩300下，一星期有7天，就是7個300下，即300×7，據(jù)此解答即可。【詳解】300×7＝2100（下）答：他一星期能跳2100下。故答案為：2100?！军c睛】求幾個相同加數(shù)的和，用乘法。23、正方16【分析】用16個邊長是1厘米的小正方形拼成一個正方形時周長最短，這是正方形的邊長為4厘米，周長為4×4＝16厘米?！驹斀狻坑?6個邊長是1厘米的小正方形拼成一個長方形或正方形，拼成正方形的周長最短，周長是16厘米。【點睛】拼成正方形的周長最短，這是解答本題的關(guān)鍵。五、作圖題。24、【詳解】略25、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個小正方形。據(jù)此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。26、【詳解】略六、解決問題27、54顆【詳解】根據(jù)整數(shù)乘法的意義，求出黃珠子個數(shù)的6倍是多少個，然后再加上6即可，列式為：8×6+6=48+6=54（顆）28、（1）91元（2）1467元（3）一臺烤箱和一臺微波爐（4）一臺微波爐比一臺烤箱貴多少元？163元【分析】（1）用一臺面包機(jī)的價格減去一臺微波爐的價格解答。（2）用一臺面包機(jī)的價格乘3，即可求出3臺面包機(jī)的價錢。（3）分別求出一臺面包機(jī)和一臺烤箱的價錢，一臺面包機(jī)和一臺微波爐的價錢，以及一臺烤箱和一臺微波爐的價錢，再看哪兩件電器的價錢小于650元。（4）根據(jù)給出的條件可知，可提出問題：一臺微波爐比一臺烤箱貴多少元？用一臺微波爐的價格減去一臺烤箱的價格解答?！驹斀狻浚?）489－398＝91（元）答：一臺面包機(jī)比一臺微波爐貴91元。（2）3×489＝1467（元）答：3臺面包機(jī)1467元。（3）489＋235＝724（元）489＋398＝887（元）235＋398＝633（元）633＜650＜724＜887答：王阿姨可以買一臺烤箱和一臺微波爐。（4）一臺微波爐比一臺烤箱貴多少元？398－235＝163（元）答：一臺微波爐比一臺烤箱貴163元?！军c睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問題，熟記公式總價=單價×數(shù)量。筆算加、減時要注意，相同數(shù)位要對齊，同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進(jìn)1，如果哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位上退一，在本位加十再減。29、38分米；28分米【詳解】如圖：（8+8+3）×2＝19×2＝38（分米）（8+3+3）×2＝14×2＝28（分米）答：可以拼成長16分米、寬3分米的長方形，周長是38分米；也可以拼成長8分米、寬6分米的長方形，周長為28分米．30、（1）②；640元（2）①；632元【分析】（1）買東西準(zhǔn)備多少錢夠嗎這類問題時，不需要精確計算，因為沒有詢問我們多多少錢或少多少錢。我們一般把商品的單價往大的估一些，估算出買這些商品需要花的總