的初中雪的作文集錦10篇

的初中雪的作文集錦10篇初中雪的作文篇1氣候的日益寒冷并不能說(shuō)明冬天的來(lái)臨，但當(dāng)一場(chǎng)大雪不期而遇的時(shí)候，就能說(shuō)明銀裝素裹，分外妖嬈的景象即將在這曾經(jīng)炙熱的土地上蔓延起來(lái)。陰森森的烏云聚集在一塊，給人已窒息的感覺(jué)，他們不斷地聚集，最終形成了一大片的云，天空也瞬間黯然了幾分，失去了往日的湛藍(lán)。這云，就像被灌了鉛似的，不斷地壓低、壓低、再壓低……帶我回過(guò)神來(lái)時(shí)，窗外已成白茫茫的一片，根本看不清東西，甚是刺眼。正在忙于和書(shū)本“戰(zhàn)斗”的我忽然冒出一個(gè)念頭，要不出去散散步吧，再不休息，就成書(shū)呆子了。當(dāng)這念頭還在我腦中縈繞時(shí)，我已經(jīng)情不自禁的擺動(dòng)著身體來(lái)到了樓下。望著漫天飛舞的雪，還有隱隱在雪中出現(xiàn)的燈光，我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，似把這些日子中的壓力全部消散，留下的只是身體暢快無(wú)比，和精神上的放松。此時(shí)，到處都是厚厚的雪層，但其重量宛如鵝毛一般，在如此黯然的天空下，顯得如此的潔白，晶瑩，又猶如那數(shù)不清的鉆石在閃閃發(fā)光。雖不是仙境，但勝似仙境，神圣而又莊重，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。我就那樣呆呆的佇立著，就像一個(gè)手足無(wú)措的小孩子，甚至連呼吸也忘卻了，陶醉在這醉人的景色中。我不由自主的伸出手，想要接住這雪，可還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，它們已化為了水，如同那害羞的少女，見(jiàn)不得人，隱藏了自己。許久過(guò)后，大雪驟然停止了腳步。我于是吸了一口氣，一股清新的空氣被吸入，沁人心脾，整個(gè)人似乎也變得精神了許多，一改往日的頹廢。我苦笑了一下，從地上攬起了一堆雪，在手里使勁捏了幾下，變成了雪球。只見(jiàn)我甩起胳膊用力的一扔，扔出了十幾米罷，胳膊卻是有些酸痛。又進(jìn)行了一會(huì)兒諸如此類的活動(dòng)，便停了下來(lái)，氣喘吁吁的站著，卻絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己已成了一個(gè)“雪”人，我爽朗的笑了幾聲，便走回了家，繼續(xù)在我未來(lái)的道路上奮斗著。初中雪的作文篇2今天，下了一場(chǎng)大雪，雪花如同撕裂的云朵，毫無(wú)保留的瀉下來(lái)，掩蓋了這個(gè)城市。從早上開(kāi)始，雪從未間斷?，F(xiàn)在是傍晚，雪整整積了十多厘米，一切都冰涼刺骨，全然都沒(méi)有了上幾次下雪的柔和與優(yōu)美。校園內(nèi)也是一片茫茫，學(xué)校派了一些年級(jí)較高的男同學(xué)，去園內(nèi)掃雪?，F(xiàn)在才剛上下午第二節(jié)課，立方學(xué)還有一個(gè)多半小時(shí)，全班男生下了樓，抱著一些鏟雪工具，下了樓，留下我和一些女生。外面大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，寒冷的空氣直透人心，樓下的人們，用著廢棄的小黑板，將雪片點(diǎn)點(diǎn)鏟進(jìn)了一堆。過(guò)了好一會(huì)，我和班里的一些女生也不得不被叫下了樓，加入了清雪的隊(duì)伍。外面一片白雪皚皚，我凍得瑟瑟發(fā)抖，我和孫小然的手緊緊拉在一起，沒(méi)有什么工具，沒(méi)有什么活干，我們?cè)谶吷险局瑫r(shí)不時(shí)還踢踢僵硬的雪塊。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，一些男生的手，由于長(zhǎng)期在雪中而凍得發(fā)紅，發(fā)紫，但依然三個(gè)一群，五個(gè)一伙的賣力抬雪，從不間歇。他們，因一節(jié)課的掃雪，也不再寒冷，僅穿著單薄的毛衣，雪片整齊的鋪在他們的身上，白白的，真像是詞語(yǔ)‘銀裝素裹’啊。大雪幾乎將一切都弄模糊了，但是，這掃雪的同學(xué)們，已經(jīng)成了雪中的一道美景。初中雪的作文篇3冬天吧!當(dāng)梧桐樹(shù)的葉子由青變紅再變黃；當(dāng)漫步在校園的同學(xué)們悄然換上了厚厚的冬裝；當(dāng)校園湖邊的常青樹(shù)披上了薄白的輕紗，我們知道，冬天來(lái)了。如果說(shuō)雪是冬天的標(biāo)志，那么沒(méi)有雪的冬天又是怎樣的呢？如果穿著大厚棉衣與同學(xué)在校園里打鬧，在諾大的校園中，我們像一只只笨重的企鵝。每當(dāng)晴天時(shí)，水泥地上的影子被拉的老長(zhǎng)，我們背對(duì)著太陽(yáng)，喜歡擺動(dòng)身體做出奇怪的動(dòng)作。我們一起坐在靠近玻璃門的餐桌上吃午餐，曬著暖暖的陽(yáng)光，聊著我們的學(xué)習(xí)，剛認(rèn)識(shí)的朋友，最喜歡的書(shū)籍和飯菜……進(jìn)入十二月，元旦即將來(lái)臨。同學(xué)們紛紛報(bào)名參加元旦節(jié)目。在教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓，餐廳，宿舍樓都有同學(xué)們認(rèn)真排練的身影。冬至到了，女生也會(huì)有參加包餃子大賽。在主校區(qū)的操場(chǎng)上，會(huì)有羽毛球、乒乓球、籃球等眾多比賽。隨處可見(jiàn)的賽事讓運(yùn)動(dòng)氣息充滿了整個(gè)校園。沒(méi)有雪的冬天雖然枯燥、干冷，我們的心卻從未冷卻，歡笑聲也從未間斷！我喜歡白雪皚皚的冬天。但是新校園的這個(gè)冬天，雖然白雪沒(méi)有如期而至，但是我卻在這里認(rèn)識(shí)了更多的新朋友。因而，這個(gè)冬天，我從未感到孤單！初中雪的作文篇4美麗的雪大橋聯(lián)校二聯(lián)辦小學(xué)張麗君我喜歡雪因?yàn)樗裼褚粯訚?，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳樹(shù)一樣柔。冬天，我又見(jiàn)到了雪。雪，好像一個(gè)個(gè)跳躍的小音符，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。撒在電線上，電線變成了一篇樂(lè)譜，撒在溪流上，溪流變成了一曲樂(lè)曲……我坐在窗邊，把耳朵貼在玻璃上只聽(tīng)見(jiàn)雪落地上，發(fā)出沙沙的聲音。不一會(huì)兒，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)地飄落下來(lái)。又像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞。此時(shí)的雪是有規(guī)律的、安靜的。雪，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。這邊走走，那邊逛逛，雪地成了“小精靈們”的樂(lè)園。仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，仿佛有一陣喧鬧聲，打破了天空的寧?kù)o。這時(shí)的雪是“歡樂(lè)的”、“喧鬧的”。雪，像一位魔術(shù)師。時(shí)而大時(shí)而小。你看，這時(shí)的.雪又變大了！天空一片白，就像上帝把他的白棉被踢到了人間。這時(shí)的雪是是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的、美麗的。不一會(huì)兒，雪停了。地上仿佛鋪上了一層厚厚的白色的地毯踩在上面，軟綿綿的。因?yàn)橛辛搜?，冬天才?huì)變得更加完美。初中雪的作文篇5又下雪了。今年雪比以往來(lái)的早了一些，也許是那些雪花精靈按不住冬季的喜悅，情不自禁地來(lái)到人間，頓時(shí)把人間裝扮成銀色的童話世界。漫步走在雪中，腳下覺(jué)得軟綿綿的，并發(fā)出沙沙的響聲，那是雪花精靈快樂(lè)的笑聲，這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來(lái)到人間，對(duì)任何事物都懷有好奇之感，就在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，舍不得落下來(lái)，可一旦發(fā)現(xiàn)好地方，就會(huì)迫不及待地飛過(guò)去，去那里游戲、歌唱。雪是一位魔法師，它將它那美麗紗衣向上一拋，頓時(shí)一股白色的氣息傾瀉而下，人間，頓時(shí)成了銀裝素裹的世界。這白色的世界，是屬于孩子們的，凡是被精靈們覆蓋了的地方，就會(huì)有孩子們快樂(lè)的笑聲。他們和雪花精靈一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉著手，圍著剛剛堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真無(wú)邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。雪是一位勇士。它指揮著眾多的雪花精靈，去田地里戰(zhàn)斗，去消滅那些毀壞農(nóng)田的害蟲(chóng)。這些壞家伙們哪里抵得過(guò)英勇的雪花大軍呢，個(gè)個(gè)都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰(zhàn)士那會(huì)放得過(guò)它們，乘勝追擊，把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了?！昂?，哈哈?！毖┚`們又打了一個(gè)大勝仗，情不自禁地歡呼起來(lái)?！昂簟簟憋L(fēng)婆婆來(lái)了，雪花們又跟著風(fēng)婆婆去另一個(gè)地方戰(zhàn)斗去了。雪的美，不僅僅是銀裝素裹的外表，雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬季的使者，也是孩子們快樂(lè)的源泉。只要有雪精靈的地方，就會(huì)充滿豐收的希望。雪，真美！初中雪的作文篇6雪是我們冬天里最喜歡的東西，雪把冬天裝點(diǎn)的很美，雪也讓冬天充滿了樂(lè)趣，以前，我對(duì)雪的所有想象僅僅是：打雪仗、堆雪人。后來(lái)才知道還有比這些更好玩、更刺激、更有趣的活動(dòng)——滑雪，因此，我的冬天有了雪就很幸福。去年寒假，父親帶我來(lái)到了昌平雪世界滑雪場(chǎng)。一進(jìn)大門，是三座高矮不同的雪山。一問(wèn)才知那座最高的雪山是中級(jí)道，矮一點(diǎn)的是初級(jí)道，最矮的是練習(xí)道。看到大人們、孩子們都在雪地上盡情的飛舞，我早已心馳神往、躍躍欲試。我迫不及待的換上了父親租來(lái)的雪具，哪知雪鞋非常笨重，穿上后腳都抬不起來(lái)，但是雪山的誘惑實(shí)在是太大了，我一搖一擺的像鴨子似的向雪山走了過(guò)去。突然腳下一滑，咕咚一聲，坐在了地上。感覺(jué)很不好意思，偷偷往旁邊看有沒(méi)有人笑話我，一看，根本沒(méi)有人注意我，摔倒的人也真不少，可是人家立刻爬起來(lái)，抖抖雪再滑，我也釋然了。哆哆嗦嗦的又往前挪了幾步，啪的一下又摔倒了，這下我可害怕了，父親再怎么鼓勵(lì)我也不走了。無(wú)奈，父親只好請(qǐng)了教練來(lái)教我。教練告訴我滑的時(shí)候腿要彎曲，身子要向前弓，不能緊張，要放松。接著教練帶我上了練習(xí)道，扶著我開(kāi)始往下滑。一開(kāi)始，我的心提到了嗓子眼，提心吊膽的緊緊地抓住教練的手，后來(lái)，我慢慢的掌握了滑雪的要領(lǐng)，漸漸的不用教練，我也可以穩(wěn)穩(wěn)地滑下來(lái)了。耳旁的風(fēng)聲呼呼作響，感覺(jué)自己好像真的飛起來(lái)了。我會(huì)滑雪嘍！我會(huì)滑雪嘍！我沖著雪山激動(dòng)地歡呼著……初中雪的作文篇7很多人都寫過(guò)關(guān)于青松的文章，我實(shí)在是有點(diǎn)不太想寫，但老師給了命題作文，無(wú)奈，憑著記憶，就試試吧。什么時(shí)候最能表現(xiàn)青松的品格?當(dāng)然是在冬天，下雪天?！D(zhuǎn)眼間，冬天到了，下了一天一夜的雪，雪花還在飄著。早晨，隔著窗戶望去，白茫茫地雪吞食了一切，屋頂上抹了厚厚一層“奶油”，地面已看不出原來(lái)的模樣;法國(guó)梧桐身上的葉子早就掉光了，留下的，只有那光禿禿的樹(shù)枝，半邊落著雪，張牙舞爪的矗立著，在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;世界死一般的沉寂，就連貪玩的孩子都看不見(jiàn)蹤影;偶爾，樓下有汽車走過(guò)，尾氣從車尾冒出，然后晃悠悠地向四周散去，一會(huì)兒就不見(jiàn)了，沒(méi)有留下一丁點(diǎn)痕跡……那一刻，天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。透過(guò)窗上的窗花，我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)小綠點(diǎn)，我在窗上哈了一口氣，用手抹了一把，嗨!不止一個(gè)，有很多個(gè)!白色遠(yuǎn)不能跟它媲美?！斑@些綠點(diǎn)究竟是什么?”我的腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)大問(wèn)號(hào)，好奇心促使我穿上棉衣，去看個(gè)究竟。哦!看見(jiàn)了!清晰了!是青松!只見(jiàn)它呈椎形，像一把把碩大無(wú)比的白色大傘并排撐開(kāi);又像童話王國(guó)里的大蘑菇，等待著小動(dòng)物們的到來(lái);它們是天然裝飾的圣誕樹(shù)，美麗的雪花和偶爾飛落的麻雀就是圣誕老爺爺?shù)亩Y物……我在樓上看見(jiàn)的綠色，是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛，無(wú)數(shù)根綠色的小針密集在一起，頑強(qiáng)的托著雪，枯葉也有，很少。一根根小針努力地朝上挺立著，我用手模去，被刺了一下，生生地疼。雪重重地壓在青松身上，毫不客氣，頗有點(diǎn)盛氣凌人的架勢(shì)。而青松毫不介意，僅僅微微地彎下它的腰，表現(xiàn)得寬宏與大量。我不服氣，拉住它的一個(gè)枝子使勁的搖晃，想為它減輕重量，可它毫不領(lǐng)情，劈頭蓋臉打我一身雪，我狼狽的退縮了。漸漸的，雪停了，而寒風(fēng)卻更加的刺骨了，我不禁一抖，打了個(gè)寒戰(zhàn)。再看那青松卻沒(méi)事一般，依然一動(dòng)不動(dòng)，還真有“任爾東西南北風(fēng)”堅(jiān)韌的樣子哩!“要知松高潔，待到雪化時(shí)”，一年四季可以看到不同風(fēng)姿的青松，但雪松在南京不常見(jiàn)，讓我更加喜愛(ài)。期待，期待大雪，期待雪松不化……初中雪的作文篇8活著，是為什么？活著，是為了更好的活著，還是為了等待死亡？一連串的事情不禁讓我感到迷茫，心里反復(fù)思索著這個(gè)問(wèn)題，夜不能寐。外面的天陰冷陰冷的，黑壓壓看不到陽(yáng)光。天氣預(yù)報(bào)明日寒流將至，濕潤(rùn)的空氣里早已隱隱散發(fā)出一股寒意，北風(fēng)輕起，心情也在風(fēng)中不斷飄搖。真不明白，是誰(shuí)讓我的世界著了濃墨重彩的凋零？古人云：“雁過(guò)留聲，人過(guò)留名?！蔽抑幌氲鹊轿易呦驂?zāi)沟哪且惶?，能在面?duì)這個(gè)美好人間的時(shí)候，無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)：“我沒(méi)有白來(lái)這個(gè)世界一遭?！蔽以詾椋夯钪褪窃趯?duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的同時(shí)得到自身發(fā)展的物質(zhì)和輿論環(huán)境條件，活著就是為自己所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人留下一些美好的東西而盡可能地減少遺憾。生我者，我生者；養(yǎng)我者，我養(yǎng)者；愛(ài)我者，我愛(ài)者……由生到死由死到生，生活就這樣繼續(xù)著！為人師表，帶著沉重的道德枷鎖，我要求自己恪守道德的警訊，與人為善。我以為只要我沒(méi)有私心，不與人搶利，我就是勇敢的，被支持，被理解的。所有的一切，我只是在履行我的種種職責(zé)和堅(jiān)持我認(rèn)為的正義。正如學(xué)生說(shuō)：老師是個(gè)理想主義者！背后的閑言碎語(yǔ)已經(jīng)摧毀了我的堅(jiān)持。的確，人言可畏，可畏！可畏！還好，我問(wèn)心無(wú)愧！還好，行得正走得直！還好，我沒(méi)有大的野心和妄想！所幸，我不為名利所累。我只想做個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的老師，一個(gè)堂堂正正的人。我可以接受每一個(gè)人對(duì)我靈魂的拷問(wèn)，一切都是可以見(jiàn)光的！這是我唯一能聊以安慰的地方。以為閉上眼睛，就可以看不見(jiàn)整個(gè)世界的黑暗；以為捂住耳朵，就可以聽(tīng)不到所有的煩惱；以為停住腳步，心就可以不再流離失所；以為不再寫字，就會(huì)從此忘記了憂傷。但是情緒，因?yàn)椴槐焕斫舛逊e的消極情緒，卻如泥石流般排山倒海撲過(guò)來(lái)，把我埋沒(méi)，令人窒息……點(diǎn)開(kāi)一個(gè)多年未曾謀面的朋友的空間，正如當(dāng)年陪著她透過(guò)攝像頭分享偷看帥哥的竊喜一樣，細(xì)細(xì)感受著她筆下“一直抓在手心的幸福”，才終于明白：蝴蝶飛不過(guò)滄海，不是因?yàn)樗鼪](méi)有勇氣，而是彼岸沒(méi)有了等待！孤獨(dú)就像冬天的雪，躲在溫暖的房間看白色的天地是無(wú)關(guān)痛癢的美麗，可是觸摸它卻是真真切切的寒冷。問(wèn)天，問(wèn)地，我的追求錯(cuò)了嗎？為別人留了星光大道的旅途，只有我自己篤篤獨(dú)行？不再等待夢(mèng)里花開(kāi)，相信蝴蝶飛不過(guò)滄海，春去雁不來(lái)。風(fēng)箏有風(fēng)海豚有海，可嘆：天若有情天亦老，人間正道是滄桑！初中雪的作文篇9大年初一這天下午，父親帶我來(lái)到了桃花峪滑雪場(chǎng)滑雪，別提我有多高興了。滑雪也是我《寒假，我的時(shí)間我做主》計(jì)劃的一部分哦。穿上雪靴，蹬上滑雪板，拿上雪杖，滑雪去嘍！一到入口處，一片白茫茫的雪地就映入了我的眼簾，造雪機(jī)噴出來(lái)的雪花在空中漫舞，猶如童話仙境一般，跟外面相比簡(jiǎn)直判若兩個(gè)世界。平地上、雪坡上，都能看見(jiàn)滑雪的人們。不時(shí)有人尖叫、有人摔倒，但他們的臉上依然流露出燦爛的笑容。我看了，抑制不住內(nèi)心的興奮和激動(dòng)，迫不及待地跑進(jìn)了滑雪場(chǎng)。我二話不說(shuō)，爬到了一個(gè)最陡的雪坡上（沒(méi)用牽引繩），心里想：男子漢就應(yīng)該向極限挑戰(zhàn)！我把兩根雪杖往后一撐，使勁向坡下滑去。我滑的速度越來(lái)越快，那叫個(gè)刺激，就象快艇在水面上疾駛。但在我要?jiǎng)x車的時(shí)候，由于速度太快，已經(jīng)剎不住了，只能用其他辦法了。我先把兩根雪杖往前伸，然后在地上使勁一戳，想要停下，可不但沒(méi)停住，兩根雪杖也飛了。這下我慌了神，心里想：只能用絕招了。我突然下蹲并用雙手按住地，之后往雪地上一坐，這才剎住了車。雖然停住了，但我的屁股卻遭了殃。我又重新?lián)旎匮┱?，到緩坡處去滑了。在緩坡上，我可以大展身手，根本不需要雪杖，由于我?huì)熟練地使用滑雪板。上坡時(shí)，只需要把腳擺成外八字，就不會(huì)下滑了；加速時(shí)，腳也擺成外八字，像滑旱冰一樣用力，這可比用雪杖加速快多了；剎車時(shí)，只要使用剎車加轉(zhuǎn)彎的動(dòng)作就行了，也就是漂移，比把腳擺成內(nèi)八字的方法迅速。在緩坡上，我正滑得美呢，父親過(guò)來(lái)說(shuō)，時(shí)間快到了，我心里想：這么快，我還沒(méi)滑過(guò)癮呢！父親提議說(shuō)：“剩下的時(shí)間還能滑幾次，要不到陡坡上去滑吧？”我聽(tīng)了，猶豫不決。去吧，怕再剎不住車；不去吧，又感到可惜?！叭グ?！”我心想：男子漢有什么好怕的？我拉著牽引繩到了陡坡頂上，深吸一口氣，咬緊牙關(guān)，像離弦之箭沖了下去，耳邊風(fēng)聲帶著哨音呼嘯而過(guò)。該剎車了，我生怕