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調(diào)查的心得體會(huì)調(diào)查的心得體會(huì)1為了貫徹落實(shí)市委市政府關(guān)于開(kāi)展“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶”活動(dòng)集中行動(dòng)的通知精神,我?guī)ьI(lǐng)桃花山鎮(zhèn)人社所員工,認(rèn)真按照市委市政府要求,全員參加活動(dòng)到基層,扎實(shí)做好進(jìn)村入戶活動(dòng),按照整個(gè)活動(dòng)時(shí)間節(jié)點(diǎn),迅速進(jìn)入桃源社區(qū)進(jìn)行走訪民情。不知不覺(jué),投身“三萬(wàn)”活動(dòng)已有一月,通過(guò)駐村工作中的看、問(wèn)、訪、談,內(nèi)心深處對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì),時(shí)間雖短,但收獲頗多通過(guò)走訪我們了解到很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的農(nóng)村情況。談到農(nóng)民糧食直補(bǔ)時(shí)一位村民說(shuō):“種了一輩子的田,交公糧交了不少,后來(lái)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,種田虧本,公糧不交又不行,不然的話要捉人,真沒(méi)想到如今政府竟取消了交公糧,還給我們補(bǔ)錢(qián),在原先,這事想都不敢想呀,黨和政府真是做了一件大好事”。是的,我們要感謝黨對(duì)我們這些年輕干部的培養(yǎng)和關(guān)懷,因?yàn)橛蟹鲐殠徒?、萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶這樣的活動(dòng),才讓我們有機(jī)會(huì)真正接觸現(xiàn)實(shí)農(nóng)村、真正感知老百姓的所盼所需所想。同時(shí),我們也深知市委市政府對(duì)我們工作組的厚望和信任,期待和關(guān)懷。要求我們年輕干部要深入桃源社區(qū),沉下身子當(dāng)好入戶調(diào)查的“潛水員”,努力做到不僅“身”要下,而且“心”要下,更要耐得住寂寞,把腳印“印”到每個(gè)農(nóng)戶家中。真正讓我們年輕干部受鍛煉,送政策送信息送技術(shù)讓老百姓得實(shí)惠。提到村干部的問(wèn)題時(shí),他說(shuō)道:“現(xiàn)在的村干部作風(fēng)真不錯(cuò),經(jīng)常下基層訪貧問(wèn)苦,為村民辦好事、辦實(shí)事,我村里有幾家孤寡老人和家庭非常困難的農(nóng)民,生活過(guò)不來(lái),村干部積極向上報(bào)告,爭(zhēng)取了鎮(zhèn)民政部門(mén)讓他們吃低保,現(xiàn)在的干部真不錯(cuò)?!笨吹睫r(nóng)民感激黨的惠農(nóng)政策時(shí)的微笑。為解決三農(nóng)問(wèn)題,國(guó)家先后出臺(tái)了取消農(nóng)業(yè)稅,實(shí)行糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)具購(gòu)置補(bǔ)貼、農(nóng)資綜合直補(bǔ)、免費(fèi)普及九年義務(wù)教育、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)等強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策。當(dāng)向村民詢問(wèn)這些政策是否得到落實(shí)時(shí),他們都不住的點(diǎn)頭,表示對(duì)中央的政策很滿意,也很感激。很多村民更是伸出大拇指對(duì)我們說(shuō)到:“真沒(méi)想到,現(xiàn)在種地不要錢(qián),而且還給補(bǔ)助,感謝政府、感謝黨!”從這些感激的話語(yǔ)中不難發(fā)現(xiàn),農(nóng)民已經(jīng)從黨和國(guó)家一系列惠農(nóng)政策中得到了實(shí)惠,我們想他們以后的生活也將會(huì)更加美好。走訪中農(nóng)民最關(guān)心亟待解決的幾個(gè)問(wèn)題。農(nóng)村現(xiàn)在的生活條件好了,雖然累但卻快樂(lè)著,吃住沒(méi)有什么大的問(wèn)題了,然而還有很多亟待解決問(wèn)題。通過(guò)對(duì)走訪情況整理分析,農(nóng)民最關(guān)心亟待解決的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn):1、村民最關(guān)心的是水利灌溉設(shè)施的問(wèn)題。土地,一直以來(lái)是農(nóng)民賴以生存的基本保證。而水利灌溉設(shè)施的健康運(yùn)行是確保農(nóng)民莊家種植能得到好收成的保證之一,經(jīng)過(guò)走訪[民情調(diào)查心得體會(huì)(共2篇)]調(diào)查發(fā)現(xiàn)該社區(qū)水利灌溉設(shè)施已經(jīng)嚴(yán)重老化(為上世紀(jì)50-60年代安裝),現(xiàn)基本不能使用,這里的農(nóng)民種植基本上是靠天吃飯、看天收成,希望政府能加大對(duì)水利設(shè)施更新的投入。2、村民最關(guān)心的是村級(jí)公路問(wèn)題。雖然村級(jí)主干道已部分硬化完畢,但是組組通目前尚未硬化,平時(shí)路面就是坑坑洼洼,一遇到下雨便變得泥濘不堪,行路艱難。3、普遍反映農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力少。在我們組所走訪的農(nóng)家中,很少有30歲以下的年輕人在家務(wù)農(nóng),導(dǎo)致請(qǐng)不到人做事,請(qǐng)到人做事也工價(jià)太高。年輕人大多在外地打工。若干年后,年老的沒(méi)有勞動(dòng)能力了,年輕的都在外打拼,耕地面積會(huì)逐年減少,耕地質(zhì)量也日趨下降。4、現(xiàn)在物價(jià)上漲過(guò)快,目前農(nóng)民生產(chǎn)面臨最突出的問(wèn)題是農(nóng)資價(jià)格上漲過(guò)快,年年生產(chǎn)投資太大,但是病蟲(chóng)害及旱澇等自然災(zāi)害威脅日益嚴(yán)重,一年下來(lái)除去投資的部分,余下只能過(guò)個(gè)生活。希望國(guó)家今后要大力監(jiān)管物價(jià),調(diào)節(jié)物價(jià)。5、雖然農(nóng)民認(rèn)為現(xiàn)如今的惠農(nóng)政策好,也參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,但普遍還是認(rèn)為農(nóng)民看病貴,農(nóng)村家庭教育負(fù)擔(dān)重。很多家庭都希望子女可以和城市的孩子一樣上大學(xué),但是昂貴的學(xué)費(fèi)往往讓他們無(wú)力承擔(dān)。通過(guò)本次走訪民情活動(dòng)真正讓我感覺(jué)到鍛煉,讓群眾得實(shí)惠,幫農(nóng)民增收,促農(nóng)村發(fā)展。實(shí)地了解老百姓的疾苦對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等群眾生產(chǎn)生活中的突出問(wèn)題和困難,我們將積極搞好服務(wù),更多的深入基層為聯(lián)系村辦實(shí)事,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧發(fā)展。進(jìn)而提升我們的自身素質(zhì),更好地為廣大群眾服務(wù)。我們堅(jiān)信通過(guò)大家的齊心協(xié)力,搶抓機(jī)遇,奮力拼搏,廣大人民群眾定能過(guò)上好日子,共享改革發(fā)展的成果。二0一一年四月一十日調(diào)查的心得體會(huì)220xx年8月12日到20xx年8月18日,我到重慶市沙坪壩區(qū)童家橋街道辦事處進(jìn)行了一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。我到童家橋街道辦事處進(jìn)行調(diào)查實(shí)習(xí)的時(shí)間大概是一個(gè)星期。在這一個(gè)星期里,我與辦事處同事們一起在外奔波,深入調(diào)查了沙坪壩區(qū)流動(dòng)人口的各種問(wèn)題。參與這次調(diào)查實(shí)習(xí)之前,我認(rèn)為上學(xué)是苦悶的,只有不斷的抱著書(shū)本啃才能學(xué)到新知識(shí),可是很多時(shí)候自己并不知道是否學(xué)到了有用的知識(shí)。我認(rèn)為實(shí)習(xí)可以將我們?cè)谡n本中學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,雖然我是英語(yǔ)專業(yè)單位仍然學(xué)到了不少管理學(xué)知識(shí),如果能加以應(yīng)用對(duì)以后的工作肯定有一定的幫助。學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是忙碌的,每天都會(huì)起得很早,我夢(mèng)想著有一天能享受朝九晚五的工作待遇。但是實(shí)際工作起來(lái)卻并不比學(xué)習(xí)輕松,甚至還要辛苦不少。每天早上準(zhǔn)時(shí)起床,快手快腳地整理完,吃完早餐就出門(mén)了,絲毫不比在學(xué)校時(shí)輕松。有一次需要去虎溪鎮(zhèn)調(diào)查,我必須先到辦事處整理調(diào)查表格,所以必須在7點(diǎn)到辦公室,加上在路上花費(fèi)的時(shí)間,這意味著我五點(diǎn)半就要起床——五點(diǎn)半連太陽(yáng)都沒(méi)升起呢。拿起前一天晚上準(zhǔn)備好的午餐,“披星戴月”快步走向車(chē)站,又要面臨每日最痛苦的事情——擠公車(chē)。有時(shí)明明看到車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位,但是沒(méi)辦法,還是要勉強(qiáng)擠上去,就像沙丁魚(yú)罐頭一樣,真是難以想象一輛巴士是怎樣裝下近百個(gè)人的。清晨正是上班的高峰期,我以為我起得很早,但是也有很多人起得和我一樣早甚至更早。而我們的調(diào)查工作多數(shù)時(shí)間都在室外奔波,炎熱的天氣讓我汗流浹背,毒辣的太陽(yáng)也把我曬得黝黑,一周后的我仿佛從非洲回來(lái)一般。這我深深體會(huì)到了工作的不易。在這段期間,同事之間也不免會(huì)有摩擦。不過(guò)我覺(jué)得有不同的意見(jiàn)是很正常的,而且因?yàn)楣ぷ髦杏龅降穆闊?、壓力,加上天氣炎熱,容易使人焦躁。慶幸的是,大家都能知錯(cuò)就改,無(wú)則加勉,能夠虛心接受不同的意見(jiàn),矛盾都沒(méi)鬧大。只有大家內(nèi)部團(tuán)結(jié)起來(lái),調(diào)查才能順利的進(jìn)行下去。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。毛主席也說(shuō)過(guò)要知道梨子的味道就應(yīng)該去嘗一嘗梨子。在本次的調(diào)查實(shí)習(xí)中,在做好自己工作的基礎(chǔ)上,我積極的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作,抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,在實(shí)踐中去感受,體會(huì),理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。雖然只有短短七天,但我我經(jīng)過(guò)自己的努力,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,體驗(yàn)了生活,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。這是一個(gè)有意義的暑假。貼近生活,接觸社會(huì),能使我更全面地發(fā)展。我希望以后,在工作當(dāng)中,我也能積極為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。調(diào)查的心得體會(huì)3一.調(diào)查內(nèi)容及分析寒假,對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。通過(guò)調(diào)查解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類(lèi):一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué),參加各類(lèi)培訓(xùn)班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無(wú)聊”一族。社會(huì)實(shí)踐兼職打工調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對(duì)報(bào)酬無(wú)所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái)。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷(xiāo)策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷(xiāo);5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開(kāi)闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢(qián)?!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷(xiāo)翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類(lèi)的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷(xiāo)組織而走上違法犯罪的道路。社會(huì)實(shí)踐兼職的方式很好的促進(jìn)個(gè)人能力的提升,為將來(lái)步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ),更為成為全面發(fā)展的社會(huì)公民創(chuàng)造條件,當(dāng)下社會(huì)擁有高素質(zhì)、高能力,能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富和貢獻(xiàn)個(gè)人價(jià)值,為集體而服務(wù)的人是搶手的關(guān)鍵,全心全意為集體大眾服務(wù),將個(gè)人才能貢獻(xiàn)于集體才是衡量成功的最高目標(biāo)和高尚人生理想。多元化的實(shí)踐方式為每個(gè)人提供機(jī)會(huì)和展示平臺(tái),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀才是制勝法寶。埋頭苦讀繼續(xù)深造寒假,成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。參加各類(lèi)培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類(lèi)形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見(jiàn),寒假報(bào)名參加英語(yǔ)、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來(lái)社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識(shí),取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報(bào)名參加汽車(chē)培訓(xùn),為將來(lái)更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對(duì)自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,寒假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),也是一個(gè)解社會(huì)的良機(jī)。社會(huì)之大,包羅萬(wàn)象,在書(shū)海中漫游,與知識(shí)海洋中陶醉,不失學(xué)生的本,為成為高素質(zhì),全面發(fā)展的高等人才夯實(shí)基礎(chǔ);時(shí)間寶貴,寒假大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。很大部分人提升自我,找到前進(jìn)方向和人生目標(biāo)。前途是光明的,道路是曲折的,大學(xué)人生的驛站,帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè),更帶來(lái)光明的憧憬和契機(jī),每個(gè)人都要把握時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,奮勇向前,走向勝利彼岸!外出旅游飽覽風(fēng)光大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國(guó)山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富閱歷,增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生,感觸社會(huì),同時(shí)也能體驗(yàn)到出門(mén)在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)解,培養(yǎng)提高與人交流的能力。“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。”孔子的名言,流傳萬(wàn)古,仍舊光彩奪目,我們來(lái)自大自然,更應(yīng)回饋大自然,感受自然之魅力,感受華夏神州,大好河山,在天地靈氣間積聚靈感,揮灑出青春與激情,斗志昂揚(yáng)的前進(jìn)?!盁o(wú)聊”一族昏昏度日有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定周密的寒假計(jì)劃,但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)卻成部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng),沒(méi)有寒假盼寒假,寒假到又覺(jué)得無(wú)聊,短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。消極的人生不會(huì)給人帶來(lái)絲毫好處,頹廢、空虛會(huì)充斥人的靈魂深處,人的精神也徹底的被摧毀和侵蝕,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能失去斗志和斗爭(zhēng)意識(shí)亮劍精神,“敢于亮劍,才能所向披靡,那怕自己弱于對(duì)手,無(wú)法取勝,你的對(duì)手也會(huì)因?yàn)槟愀矣诹羷?,從而?duì)你產(chǎn)生由衷的敬佩和畏懼,你也將在亮劍中徹底取勝?!睙o(wú)上的榮光和高昂的斗志也將成為你永恒的閃光點(diǎn),流芳百世,萬(wàn)古流芳。積極的人生才是勝利的人生,利用自己的能量和積儲(chǔ),為自己的人身創(chuàng)下厚實(shí)的積淀吧!在厚積薄發(fā)中,成就你自己璀璨奪目的明珠,為輝煌的人生而努力奮斗吧!二、調(diào)查結(jié)論與評(píng)價(jià)通過(guò)對(duì)寒假生活的社會(huì)調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長(zhǎng),增長(zhǎng)知識(shí),吸取經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)。總之,大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,度過(guò)一個(gè)健康有意義的寒假。很多大學(xué)生鍛煉自己,解社會(huì)的現(xiàn)狀,為自己日后步入社會(huì)打下基礎(chǔ),為成就人生理想寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,大學(xué)生是一群充滿活力和激情的群體,他們?yōu)樽约旱那啻?,為社?huì),為國(guó)家貢獻(xiàn)著自己的一份力量,社會(huì)、集體才是我們的主戰(zhàn)場(chǎng),我們來(lái)自不同的家庭,最終都會(huì)在社會(huì)、集體中匯聚,碰撞出智慧的火花。寒假生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是充滿意義的,選擇對(duì)方向,朝著它不斷靠近,才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦原來(lái)生活是如此的多姿多彩。三、建議首先要明確目標(biāo)方向。不管做什么事,都要先想好達(dá)到的目標(biāo),有目標(biāo)再確定計(jì)劃。沒(méi)有目標(biāo)和計(jì)劃的事情是盲目的,也是低效的。其次要做好角色轉(zhuǎn)換。再次要掌握學(xué)習(xí)能力。要安排好課后時(shí)間,多讀一些書(shū),充分利用好大學(xué)圖書(shū)館的藏書(shū)資源。此時(shí)讀書(shū)“博”比“?!备匾取安焙蟆皩!??!安蹦茇S富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,“?!笔菫楦猩疃取!安币彩菫楦玫亍皩!?。要通過(guò)讀書(shū),形成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一種學(xué)習(xí)技巧。目前及將來(lái)的社會(huì),一個(gè)人有無(wú)才學(xué),主要不在于你會(huì)背多少公式定理唐詩(shī)宋詞,而在于你是否擁有更科學(xué)有效的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)取精神。最后要培養(yǎng)社會(huì)本領(lǐng)。大學(xué)雖不是真正的社會(huì),但相對(duì)于以前單純的學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)也算得上一個(gè)小社會(huì),如果需要當(dāng)然也是必要,可以接觸到方方面面的事。不管是畢業(yè)就業(yè)還是考研,遲早要走上真正的大社會(huì),與人交往,處理各種問(wèn)題,所以要學(xué)會(huì)適應(yīng),這個(gè)問(wèn)題的重要性在某種程度上不比學(xué)習(xí)成績(jī)差。要有意識(shí)磨練和鍛煉自己,要主動(dòng)參加集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高社會(huì)實(shí)踐技能,培養(yǎng)不怕困難、樂(lè)觀向上、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度。在實(shí)踐活動(dòng)中多觀察勤思考,提高明辨是非、妥善處事的能力。要學(xué)會(huì)交友,從友誼中汲取人生智慧和力量。要培養(yǎng)高雅情趣和愛(ài)好,善于調(diào)適自己的情緒,不斷完善自己的性格人格。調(diào)查的心得體會(huì)4這是我的第一次做問(wèn)卷調(diào)查,剛開(kāi)始很新鮮,但這也是一件很辛苦的事,可以說(shuō)感受也很深。從問(wèn)卷設(shè)計(jì)到問(wèn)卷發(fā)放再到問(wèn)卷分析,還有最后的報(bào)告總結(jié)。一張小小的問(wèn)卷,一本薄薄的報(bào)告,不知蘊(yùn)涵了我們多少的汗水。我們組一共有四個(gè)人,第一天我們商量選題,經(jīng)過(guò)幾番討論,最終確定了“汽車(chē)消費(fèi)市場(chǎng)調(diào)查”這一主題。我們各抒己見(jiàn),共提出了幾十個(gè)可以備選的問(wèn)題,但是為了節(jié)約被調(diào)查者的時(shí)間,我們最終挑選了十多個(gè)關(guān)注度比較高的問(wèn)題,而且我們的問(wèn)題均是以選擇題的形式出現(xiàn),以方便被調(diào)查者。我們組分為兩兩一小組,分別前往王家灣和經(jīng)開(kāi)萬(wàn)達(dá)進(jìn)行調(diào)查,由于時(shí)間和人力的關(guān)系,我們決定共進(jìn)行六十份問(wèn)卷調(diào)查。收回了有效的問(wèn)卷后,我們分工進(jìn)行資源整合,將所得到的數(shù)據(jù)整理后做成圖表的形式,并針對(duì)所得信息進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析,最終完成了這次調(diào)查報(bào)告。可以說(shuō)最后的報(bào)告可能是最難做的,這樣的重?fù)?dān)也就落在作為組長(zhǎng)的我身上了。為了能更好的做好這次問(wèn)卷調(diào)查的分析報(bào)告,我和組員們把問(wèn)卷的題目全部仔細(xì)看過(guò)并分析通過(guò)這些問(wèn)題得到答案的意義,然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又認(rèn)真的審核了一遍。在確保無(wú)誤的前提下,用了一個(gè)晚上的時(shí)間把問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告寫(xiě)出來(lái)了。擔(dān)心內(nèi)容還會(huì)有些差錯(cuò),我就把報(bào)告的電子稿同時(shí)發(fā)給其他小組的組員,讓他們查找錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)我們的審核,就修訂好了最后的這一份總結(jié)報(bào)告。這次調(diào)查由于時(shí)間和人員等外界因素的影響,我們的樣本僅六十份,而且集中在漢陽(yáng)的兩個(gè)商圈,所以其具有的代表性有限。因此我們不能將所得數(shù)據(jù)以偏概全,認(rèn)為是整個(gè)武漢的情況。但是我認(rèn)為這次汽車(chē)商務(wù)實(shí)習(xí)仍舊非常有意義!其意義在于三點(diǎn):第一,這次實(shí)習(xí)給我們機(jī)會(huì)邁出校園,步入社會(huì),起初與陌生人打交道顯得有些羞澀,不好意思開(kāi)口耽誤別人時(shí)間,但是凡事都要有第一次,當(dāng)我們成功收回第一份調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)候,我們就有勇氣繼續(xù)下去了。當(dāng)然,其間我們也遭遇了不少冷漠,但是我們不灰心不喪氣,畢竟大多數(shù)人是熱情的。第二,這次實(shí)習(xí)讓我明白了,個(gè)人主義是很難成事的,集體的力量才是強(qiáng)大的,這也就是我們常說(shuō)的團(tuán)隊(duì)精神。在討論主題和后期數(shù)據(jù)分析以及報(bào)告的制作方面,如果單憑我一人的`力量,會(huì)遇到太多的問(wèn)題,比如調(diào)查問(wèn)題選擇的不夠恰當(dāng),調(diào)查問(wèn)卷的調(diào)查區(qū)域以及樣本過(guò)少,后期數(shù)據(jù)分析任務(wù)過(guò)重,報(bào)告的制作不夠完善等等。但正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),因此一切變得相對(duì)簡(jiǎn)單起來(lái)。第三,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們也了解到了調(diào)查問(wèn)卷的意義和實(shí)施方法。當(dāng)我們需要得到一定的市場(chǎng)信息的時(shí)候,我們就可以采取調(diào)查問(wèn)卷的方法,但在今后的時(shí)間里,如果需要得到更為準(zhǔn)確的市場(chǎng)信息,就必須得到更大的樣本數(shù)據(jù),這樣才能更具有代表性。這次實(shí)習(xí)讓我受益良多,它讓我學(xué)習(xí)到了與人打交道的技巧,讓我了解到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,讓我知道了為什么要做調(diào)查報(bào)告和怎么做調(diào)查報(bào)告,還讓我知道了做任何事都要能做到有恒心、有毅力。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷比在課堂上學(xué)習(xí)更有意義,相信這會(huì)對(duì)我們今后的工作帶來(lái)很大的幫助,也希望學(xué)校多辦一些這樣的實(shí)習(xí)。姓名:魏子豪20xx年1月16日調(diào)查的心得體會(huì)5其實(shí)這已經(jīng)不是我第一次做社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,也不是第一次寫(xiě)心得體會(huì)。但是每一次都會(huì)有不同的感受,不同的收獲。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查真的是一件非常鍛煉人的事,我們可以從中學(xué)到很多東西,使我們受益匪淺。在調(diào)查開(kāi)始之前,我們?yōu)橹隽撕芏嗟臏?zhǔn)備工作,確定什么課題,用什么方法調(diào)查等我們都討論了很久,最終確定通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷的方式對(duì)“微博等網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)青年學(xué)生的影響”進(jìn)行了調(diào)查,小組開(kāi)會(huì)分工各自的任務(wù),設(shè)計(jì)問(wèn)卷,查找相關(guān)的資料,一切準(zhǔn)備工作都完成后,我們就把問(wèn)卷放到了網(wǎng)站上,發(fā)放給身邊認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的大學(xué)生朋友填寫(xiě)。最終填寫(xiě)了152份問(wèn)卷,有效問(wèn)卷152份。最后我們大家就又開(kāi)始分析數(shù)據(jù),寫(xiě)調(diào)查報(bào)告等等后續(xù)工作。通過(guò)這次問(wèn)卷,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性;其次,問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受;最后,要通過(guò)合適的途徑去發(fā)放問(wèn)卷。最后,我想說(shuō)的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來(lái)說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!總的說(shuō)來(lái),在我們所做的工作中遇到過(guò)困難,遇到過(guò)尷尬的事情,但我們都一一克服了,在些次調(diào)查中我也認(rèn)識(shí)到了只有團(tuán)結(jié)才是力量,團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的。我也在當(dāng)中學(xué)到了許多東西,如交際溝通的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力等方方面面??傊@是一次意義非凡的一次考驗(yàn)。調(diào)查的心得體會(huì)6一、背景介紹南方人才市場(chǎng)華普招聘會(huì)調(diào)查,南方人才市場(chǎng)精典會(huì)場(chǎng)因需要畢業(yè)文憑等證明才能進(jìn)場(chǎng),所以在此調(diào)查的企業(yè)所需的用人的文憑等是沒(méi)要求的。所以這些企業(yè)招聘的崗位大多為基層或底層員工。調(diào)查時(shí)間:20xx年3月15日11:00——12:00被調(diào)查企業(yè):因?yàn)槲覀€(gè)人的粗心,并沒(méi)有詳細(xì)記錄到被調(diào)查的企業(yè)名稱和人員的職務(wù)。(注:調(diào)查問(wèn)卷為7份)二、調(diào)查過(guò)程南方人才市場(chǎng)華普招聘會(huì)調(diào)查(個(gè)人進(jìn)行的調(diào)查),因?yàn)橹芰盏木鋾?huì)場(chǎng)需要畢業(yè)文憑等證明才能進(jìn)場(chǎng),所以沒(méi)能進(jìn)入到精典會(huì)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,該調(diào)查是在南方人才市場(chǎng)華普招聘會(huì)做的調(diào)查。調(diào)查當(dāng)天招聘會(huì)并沒(méi)有太多的企業(yè)進(jìn)駐,大約只有二十多家企業(yè)。獲取到的信息:制造業(yè):兩家,外資及私營(yíng)各一家,用人情況對(duì)高校畢業(yè)生的需求呈上升趨勢(shì),外資企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)較高,而私營(yíng)企業(yè)則反之,同時(shí),調(diào)查結(jié)果顯示普通制造業(yè)類(lèi)對(duì)高校畢業(yè)生不太感興趣。IT信息產(chǎn)業(yè)一家,屬于外資企業(yè),對(duì)高校畢業(yè)生的需求呈上升趨勢(shì),同時(shí)對(duì)畢業(yè)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)也比較高,對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)有一定的要求。該企業(yè)在技術(shù)類(lèi)員工上對(duì)大專畢業(yè)生有較大的興趣。金融/房地產(chǎn)類(lèi)兩家,國(guó)有企業(yè)的為金融和房地產(chǎn)混合型,私營(yíng)為單純的房地產(chǎn)企業(yè),這類(lèi)企業(yè)對(duì)工作人員的表達(dá)能力要求較高,類(lèi)型多為銷(xiāo)售員,雖然用人大學(xué)生比例不斷提高,但這些企業(yè)對(duì)校企合作都不感興趣。其它類(lèi)型的企業(yè)一家,該企業(yè)對(duì)銷(xiāo)售類(lèi)型的人才需求較多,據(jù)此可以推斷出該企業(yè)是銷(xiāo)售類(lèi)企業(yè),同樣的,他們對(duì)大學(xué)生的要求也是實(shí)訓(xùn)多于理論。在被調(diào)查的七家企業(yè)中,有五家企業(yè)認(rèn)為畢業(yè)生的表達(dá)與演講能力是非常重要的,所以我認(rèn)為畢業(yè)生擁有良好的表達(dá)與演講能力是一個(gè)不可缺少的能力。其它的要求則因不同的企業(yè)而有所不同,但總體上看,吃苦耐勞,具有團(tuán)隊(duì)合作精神等等是每個(gè)企業(yè)對(duì)都看重的。三、體會(huì)通過(guò)對(duì)各企業(yè)的了解調(diào)查,我對(duì)當(dāng)今用人市場(chǎng)有了更多的了解,我們大學(xué)生缺乏實(shí)際的人際交往和交流能力,針對(duì)于所調(diào)查公司的時(shí)候聘人和用人要求,我們的素質(zhì)不僅需要掌握專業(yè)知識(shí),還要培養(yǎng)自身問(wèn)題,達(dá)到最起碼的要求。調(diào)查得出,大部分企業(yè)都要求要有良好的表達(dá)與演講能力、坦誠(chéng)、自信、激情、有良好的團(tuán)隊(duì)精神,有出色的洞察力和應(yīng)變能力等等。對(duì)這企業(yè)的聘人和用人等方面的調(diào)查只是市場(chǎng)用人的一個(gè)小小角度,同時(shí)又是市場(chǎng)的公共要求。從這很普遍的視野讓我們認(rèn)識(shí)市場(chǎng)認(rèn)識(shí)我們今后對(duì)市場(chǎng)了解的角度,快步入社會(huì)的我們是該很詳細(xì)的掌握市場(chǎng)的用人需求了,詳細(xì)的掌握市場(chǎng)信息有助于我們的職業(yè)發(fā)展,社會(huì)很普遍的現(xiàn)象存在著。就是很多大學(xué)閉門(mén)造車(chē),仍抱著“雙耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的思想,那么,這樣的人是不容易融入社會(huì)的,社會(huì)也是不容易接受這樣的“書(shū)呆子”的。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,我覺(jué)得想獲得發(fā)展,體現(xiàn)自身價(jià)值,勢(shì)必要順從社會(huì)需求,符合時(shí)代的潮流??锤鱾€(gè)行業(yè)的用人我們大致可以有這樣的認(rèn)識(shí)來(lái)為我們的職業(yè)生涯有所規(guī)劃。通過(guò)這次的調(diào)查,我感悟到了在求職過(guò)程中,要從實(shí)際出發(fā),勇于買(mǎi)你對(duì)現(xiàn)實(shí):先求生存,再求發(fā)展,先就業(yè)、后擇業(yè)、在創(chuàng)業(yè)。要從長(zhǎng)計(jì)議,不要鼠目寸光;要腳踏實(shí)地,不要好高騖遠(yuǎn);要步步為營(yíng),不要幻想一步登天。調(diào)查的心得體會(huì)7在這個(gè)暑假,我有幸參加了xx學(xué)院xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(小區(qū)文化調(diào)研小組),活動(dòng)中我不僅學(xué)會(huì)了和同學(xué)們合作與分工,還了解了xx小區(qū)文輝建設(shè)概況,,更深層次的了解小區(qū)文化的內(nèi)涵。在這次活動(dòng)中,我初步了解到小區(qū)文化不是單純指一些娛樂(lè)性的群眾活動(dòng),而是一種整體性的小區(qū)人文與自然氛圍,如同一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化一樣,對(duì)這個(gè)群體里的所有人均起著影響。時(shí)過(guò)境遷,小區(qū)文化已經(jīng)反映了小區(qū)的生命力,但是我認(rèn)為xx小區(qū)文化的建設(shè)還是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,還處于初級(jí)階段,一種高雅小區(qū)文化的形成,是物業(yè)和居民長(zhǎng)期共同努力的結(jié)果。高雅的小區(qū)文化既可滿足人中對(duì)文化的要求,又可以照顧到人們對(duì)于小區(qū)環(huán)境的精神需要,進(jìn)而形成小區(qū)特有的文化氛圍。調(diào)研過(guò)xx小區(qū)文化之后,我認(rèn)為,全體居民是小區(qū)文化的載體。居民的生活模式、道德觀念、行為方式等最終決定了小區(qū)文化的面貌。在現(xiàn)代社會(huì)中文化與小區(qū)是不能割裂。文化是在一定的空間和時(shí)間上形成的,小區(qū)是文化的土壤,小區(qū)氛圍的形成有賴于文化的制約。小區(qū)文化是一定區(qū)域、一定條件下居民共同創(chuàng)造的精神財(cái)富,它包括小區(qū)精神、道德規(guī)范、文化環(huán)境等等,具體來(lái)說(shuō),我認(rèn)為小區(qū)文化應(yīng)該包括環(huán)境文化、制度文化和精神文化三個(gè)方面的內(nèi)容,首先,我認(rèn)為小區(qū)環(huán)境是影響公共文化的一個(gè)因素。它是由居民共同維護(hù)的自然環(huán)境與人文環(huán)境的,包括小區(qū)容貌、文化設(shè)施、生活環(huán)境等。通過(guò)小區(qū)人文環(huán)境,可以感知成員理想、精神面貌等。如祥瑞小區(qū)殘疾人無(wú)障礙通道設(shè)施可以充分體現(xiàn)小區(qū)關(guān)懷、尊重生命、以人為本的社區(qū)理念。當(dāng)然,自然環(huán)境方面,怡人的綠化園林、舒心的休閑布局等都可以營(yíng)造出理想的環(huán)境文化氛圍。如建業(yè)小區(qū)優(yōu)雅,有南方園林之風(fēng)范。其次,我認(rèn)為行為文化也可以被稱為活動(dòng)文化,是小區(qū)成員在娛樂(lè)、生活、學(xué)習(xí)等過(guò)程中產(chǎn)生的活動(dòng)文化。這些活動(dòng)實(shí)際上反映出小區(qū)的風(fēng)尚、人際關(guān)系范式等文化特征。如國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)、祥瑞小區(qū)的拼乓球賽等等。再次,我認(rèn)為制度文化是小區(qū)精神、小區(qū)價(jià)值觀、小區(qū)理想等相適應(yīng)的制度、規(guī)章、組織機(jī)構(gòu)等。同時(shí),這些制度等對(duì)保障小區(qū)文化持久、健康地開(kāi)展具有一定的約束力和控制力。如獎(jiǎng)罰分明可以體現(xiàn)在小區(qū)的嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)格,規(guī)勸有加可以體現(xiàn)出小區(qū)的人性感悟等。xx各個(gè)小區(qū)都自定自己的小區(qū)規(guī)章制度,為穩(wěn)定小區(qū)居民的生活作出了巨大的貢獻(xiàn)。目前為保障社小區(qū)文化活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,現(xiàn)在很多小區(qū)管理部門(mén)都成立的有關(guān)部門(mén),負(fù)責(zé)小區(qū)文化活動(dòng)建設(shè)工作。再次,我還認(rèn)為精神文化是小區(qū)文化的核心,是小區(qū)獨(dú)具特征的意識(shí)形態(tài)和文化觀念,包括精神、道德、價(jià)值觀念、理想、行為準(zhǔn)則等。由于精神文化具有明顯的社區(qū)特點(diǎn),所經(jīng)往往要多年積累,逐步形成?,F(xiàn)在各個(gè)城市的各個(gè)小區(qū)都在搞小區(qū)文化,是有多方面的原因的,我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):第一,通過(guò)小區(qū)文化的建設(shè),可以增強(qiáng)居民對(duì)居住區(qū)的歸屬感。物業(yè)和政府在注重高水平服務(wù)的同時(shí),也應(yīng)不斷加強(qiáng)社區(qū)文化的“感情投資”,通過(guò)各種形式和渠道增強(qiáng)居民對(duì)小區(qū)的歸屬感和凝聚力。第二,以小區(qū)文化架起小區(qū)文明的“橋梁”。小區(qū)文化將居民的實(shí)際利益、思想感情與小區(qū)文明的“橋梁”:把小區(qū)內(nèi)各種職業(yè)、性格的住戶和社會(huì)團(tuán)體,形成一條以小區(qū)為依托、共同為居民服務(wù)、發(fā)揮各自功能的紐帶,即建立良好的小區(qū)秩序,也促進(jìn)了住戶身心健康和文明素質(zhì)的提高,形成奉獻(xiàn)愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的良好社會(huì)風(fēng)氣。第三,小區(qū)文化有助于企業(yè)鍛造品牌與核心競(jìng)爭(zhēng)力。小區(qū)文化活動(dòng)的組織,對(duì)于提高小區(qū)的檔次、形成小區(qū)的格調(diào)均有重要作用?!拔镆灶?lèi)聚,人以群分”—只有形成高檔次高格調(diào)的小區(qū)文化氛圍,才有可能提高小區(qū)的格調(diào),相得益彰,起到良性循環(huán)的作用。但是我認(rèn)為xx的小區(qū)文化也有不足之處。如,第一,小區(qū)文化建設(shè)有潛在的功利性。也就是說(shuō)小區(qū)文化建設(shè)不是為居民服務(wù)的,很多只是迎接政府的評(píng)估,搞形象工程;第二,小區(qū)文化具有世俗化的缺點(diǎn)。居民以效率和效能作為衡量與評(píng)價(jià)日常生活的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)事件的處理不太強(qiáng)調(diào)鄰里個(gè)人感情,而以利益為基本準(zhǔn)則。人與人之間的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。導(dǎo)致居民的人格往往呈孤獨(dú)的、冷漠化的態(tài)勢(shì);第三,現(xiàn)代小區(qū)成員典型的心理征候就是孤獨(dú)與焦慮。通過(guò)十幾天的小區(qū)文化調(diào)研,我發(fā)現(xiàn),生活在現(xiàn)代都市的小區(qū)的人們竟然不認(rèn)識(shí)街坊鄰居,很容易患上人際關(guān)系淡薄這一“現(xiàn)代都市癥”。而小區(qū)文化是人對(duì)人、面對(duì)面的活動(dòng),它的自身特點(diǎn)又決定了溝通和配合是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必備前提。所以我感覺(jué)高雅的小區(qū)文化是解決這一文化的良藥。感謝xx學(xué)院給了我一次深入小區(qū)調(diào)研的機(jī)會(huì),這是我在暑期社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的一些知識(shí),可能是我的片面觀點(diǎn)。但是我認(rèn)為建立和諧高雅的小區(qū)文化是是很有必要的。我也很看好xx小區(qū)文化建設(shè)的成果。希望大家各盡其力,為小區(qū)文化建設(shè)盡微薄之力。調(diào)查的心得體會(huì)8通過(guò)這次主要針對(duì)大二及以上學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查,我學(xué)到了很多東西。我去了圖書(shū)館及各系部大廳開(kāi)展調(diào)查,看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的選擇,再對(duì)比我自己,我看到了自己的不足與差距,也對(duì)未來(lái)有了一定規(guī)劃。1、要有就業(yè)意識(shí)哪怕你只是大一的學(xué)生,也應(yīng)該嘗試找一份兼職工作,至少要寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷,去招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)一下,只有親歷了那種場(chǎng)合,作為一個(gè)從小倍受呵護(hù)的80后、90后,才能理解什么叫就業(yè)壓力,才能真正不把大學(xué)當(dāng)作學(xué)習(xí)的終點(diǎn),游戲的開(kāi)始;才能有決心在大學(xué)期間,為工作做出各方面的準(zhǔn)備。2、盡早確定職業(yè)目標(biāo)越早決定自己的職業(yè)目標(biāo),對(duì)大學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備越重要,很多學(xué)生到了大四,還在猶豫要不要考研,是考研呢?還是就業(yè)?這種猶豫,無(wú)論對(duì)考研,還是就業(yè)都沒(méi)有好處。如果你早早決定考研,那么你大學(xué)期間的重心是學(xué)習(xí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí),拿到更好的成績(jī);如果你早早決定就業(yè),那么大學(xué)期間的重心是實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)也圍繞就業(yè)相關(guān)的知識(shí),成績(jī)只要能拿得出手就行了,企業(yè)所看重的是綜合素質(zhì)。3、除學(xué)好本專業(yè)外,還要為就業(yè)而學(xué)習(xí)離開(kāi)學(xué)校,大學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己再?zèng)]那么多的時(shí)間學(xué)習(xí)了,知識(shí)是不會(huì)辜負(fù)人的,在大學(xué)期間,要利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間與學(xué)習(xí)資源,好好學(xué)習(xí)。除了本專業(yè)外,還要為就業(yè)而學(xué)習(xí),選修第二專業(yè),技多不壓身,多一個(gè)專業(yè),也許就業(yè)的時(shí)候就有用。另外,還要結(jié)合自己的專業(yè)與職業(yè)興趣,考幾個(gè)對(duì)就業(yè)有幫助的證書(shū),在面試時(shí)主動(dòng)亮出與崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū),是非常有利的。4、在學(xué)習(xí)之外,培養(yǎng)一個(gè)特長(zhǎng)或愛(ài)好多參加集體活動(dòng),尤其是體育活動(dòng)、文藝活動(dòng),培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好,如果能有一個(gè)特長(zhǎng)就更好了。愛(ài)好與特長(zhǎng),對(duì)就業(yè)有意想不到的幫助。更有甚者,能夠把愛(ài)好發(fā)展為事業(yè),這也是最成功的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)模式。例如,酷愛(ài)健身的人去當(dāng)健身教練,把自己的愛(ài)好轉(zhuǎn)化為事業(yè),把自己從愛(ài)好中的受益?zhèn)魇诮o別人,讓大家都受益。5、找機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)一定要在大學(xué)期間,參加社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí),這在大學(xué)生中已經(jīng)成了共識(shí),大學(xué)生的簡(jiǎn)歷中,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的已經(jīng)很少了。這是非常明智的,因?yàn)?,在找工作的時(shí)候,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)是大學(xué)生最大的硬傷,但工作經(jīng)驗(yàn)并不是完全不可以得到的,社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)是很好的提前獲得工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),一定要重視。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,有規(guī)劃的人生是精彩的人生!我想,只要我們端正態(tài)度,做好準(zhǔn)備,積極應(yīng)對(duì),就一定會(huì)迎來(lái)屬于我們大學(xué)生的春天!調(diào)查的心得體會(huì)9一,親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,個(gè)人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展,每次問(wèn)卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。二,深入了解農(nóng)村,了解農(nóng)民,了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展,這次問(wèn)卷面向廣大農(nóng)民群眾和城鎮(zhèn)人口,從他們口中我們了解到在當(dāng)下農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實(shí)狀況,為農(nóng)業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考。三,我們自身口才得到提高,在和農(nóng)民交談中注意語(yǔ)境和口氣,及時(shí)糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說(shuō),自信的說(shuō)?!偠灾?,這次關(guān)于關(guān)注農(nóng)業(yè)多功能,發(fā)展和諧新農(nóng)村的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。調(diào)查的心得體會(huì)10本學(xué)期的《人力資源學(xué)》課程對(duì)我們有一次課外實(shí)踐的要求,適逢5月5日,南京國(guó)際展覽中心舉辦了春季大型人才招聘會(huì),于是我選擇走訪人才市場(chǎng),從而對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)和職業(yè)要求有初步的了解。這次招聘會(huì)有上百家企業(yè)參與,其中不乏國(guó)內(nèi)知名企業(yè),如百利集團(tuán)、江蘇雨潤(rùn)食品產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司、交通銀行股份有限公司等。這次招聘會(huì)是一次系列招聘會(huì),但是5號(hào)當(dāng)天還是有不少求職者趕來(lái)尋求一分職位,剛進(jìn)入展廳就發(fā)現(xiàn)求職者之多,融入求職者的人流,我看到了許多的現(xiàn)象。首先,這些求職者大多表情茫然,手里捏著多家企業(yè)的宣傳單頁(yè)卻仍然在左顧右盼,他們往往在看完一家接著一家企業(yè)后頹然離去或者看著企業(yè)職位已滿額的告示而更加迷惘。當(dāng)然,有的求職者是有備而來(lái)的,端莊的衣著、精美的簡(jiǎn)歷,和企業(yè)招聘人員交談時(shí)也能侃侃而談。這也讓我知道在應(yīng)聘前對(duì)職業(yè)充分了解,應(yīng)聘時(shí)做好準(zhǔn)備往往更能在求職過(guò)程中掌握主動(dòng)權(quán)。在這些求職者中,應(yīng)屆畢業(yè)生比較多,有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)或待業(yè)在家的人也不少,為此,我特意關(guān)注了一下企業(yè)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求,結(jié)果發(fā)現(xiàn),不少企業(yè)要求至少有一年以上的工作經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,也有不少企業(yè)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求較低甚至沒(méi)有要求,如助理等。雖然這里對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求較低但并不意味著我們大學(xué)生更有市場(chǎng),從這次招聘會(huì)就可以看出,求職者之多超出預(yù)想,而且有很多是有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)選擇跳槽的人,所以對(duì)大學(xué)生而言就業(yè)壓力不言而喻,從基層做起是很重要的思想,有時(shí)也是很必要的選擇。從企業(yè)招聘的崗位來(lái)看,管理、經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)方面的職位需求較大,而且,這類(lèi)的工作大多對(duì)學(xué)歷以及工作經(jīng)驗(yàn)的要求較高。此外,這次招聘會(huì)上,生物技術(shù)以及軟件科技、通信等方面的企業(yè)較多,所以對(duì)計(jì)算機(jī)或生物技術(shù)等有專業(yè)技術(shù)的人才需求量較大,這對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)優(yōu)勢(shì),同時(shí)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。從我個(gè)人角度來(lái)說(shuō),我學(xué)習(xí)的是旅游管理專業(yè)(可惜的是,本次招聘會(huì)沒(méi)有與我專業(yè)相關(guān)的崗位),在大學(xué)的課程安排上我學(xué)習(xí)過(guò)管理學(xué)、人力資源學(xué)(正在學(xué))、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專業(yè),但是,在這些專業(yè)方面我所學(xué)習(xí)的都不夠?qū)I(yè),但是我可以通過(guò)考證來(lái)彌補(bǔ)這方面的不足,例如會(huì)計(jì)證、人力資源管理師證等。在其他方面,口頭表達(dá)能力、外語(yǔ)語(yǔ)言能力、工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),能苦耐勞等是大多數(shù)企業(yè)不謀而合的地方,所以,我們大學(xué)生要注意自身素質(zhì)的提高。在現(xiàn)場(chǎng),有的企業(yè)門(mén)可羅雀有的企業(yè)門(mén)口卻排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),那些熱門(mén)企業(yè)大都都是上文提到的名企,這一現(xiàn)象在各大招聘會(huì)上屢見(jiàn)不鮮,想進(jìn)名企無(wú)可厚非,名企有時(shí)候還會(huì)激勵(lì)我們不斷進(jìn)行自我完善,但是一心只想名企而變得急功近利就不可取了。都說(shuō)現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難,其中有客觀因素也有主觀因素??陀^因素如:畢業(yè)生數(shù)量的迅猛增加,與社會(huì)有效需求短期內(nèi)增幅有限的供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出;目前高校畢業(yè)生的流向主要集中在北京上、海等大中城市,導(dǎo)致就業(yè)人數(shù)集中競(jìng)爭(zhēng)大;一些企業(yè)利用當(dāng)前大學(xué)生供過(guò)于求的形勢(shì),推出假招聘,先給出誘人的待遇條件,然后以培訓(xùn)等名義收取費(fèi)用,再以試用不合格等理由辭退學(xué)生(這次的人才招聘會(huì)我也看到有類(lèi)似的現(xiàn)象,雖不能下定論但是也算長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)了)。主觀因素如:部分畢業(yè)生擇業(yè)觀念存在偏差,就業(yè)期望值和社會(huì)需求差距較大;自身定位不準(zhǔn),理想與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),缺乏正確的價(jià)值觀與職業(yè)觀;對(duì)企業(yè)認(rèn)識(shí)不夠,角色轉(zhuǎn)換意識(shí)不強(qiáng),自信過(guò)度、眼高手低,期望值高。許多分析類(lèi)文章對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的原因例舉多集中于此。由此可知,大學(xué)生在選擇就業(yè)時(shí)首先要充分了解眼下的就業(yè)形勢(shì),明確市場(chǎng)需求,認(rèn)識(shí)到職業(yè)選擇是一個(gè)雙向選擇,一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí)要知道自己的優(yōu)勢(shì),最重要的是調(diào)整自己的心態(tài),不可好高騖遠(yuǎn),最后,一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我現(xiàn)在是一名大二的學(xué)生,但是就業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)不再遙遠(yuǎn)的話題,提前了解就業(yè)市場(chǎng),提前為自己的職業(yè)理想做準(zhǔn)備非常有必要。在我攻讀大學(xué)課程期間,我首先要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),課外對(duì)自己興趣或?qū)iL(zhǎng)再進(jìn)行補(bǔ)充或拓展,必要時(shí)考一些證為以后的求職增加砝碼,在學(xué)有余力的情況下多參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自身能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??偟膩?lái)說(shuō),這次人才市場(chǎng)的走訪讓我受益匪淺,讓我對(duì)自己的職業(yè)觀念又有了更深一步的思考。調(diào)查的心得體會(huì)11今年暑期參加了學(xué)院組織的“社會(huì)管理現(xiàn)狀調(diào)查“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并就福泉市的社會(huì)管理現(xiàn)狀實(shí)施了問(wèn)卷調(diào)查。福泉市位于黔中腹地,歷史悠久,礦產(chǎn)豐富,素有“亞洲磷都”之稱。以”工業(yè)強(qiáng)市、城鎮(zhèn)化帶動(dòng)”為發(fā)展戰(zhàn)略的福泉,近幾年,工業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn),城市化率也有所提高。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),社會(huì)問(wèn)題也不斷凸顯。因此,探討福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。此次活動(dòng),就以下問(wèn)題進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查:福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀如何?市民對(duì)社會(huì)管理現(xiàn)狀如何評(píng)價(jià)?對(duì)社會(huì)管理及其相關(guān)服務(wù)又如何評(píng)價(jià)?在對(duì)福泉市市民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析了福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀和市民對(duì)該市社會(huì)管理的評(píng)價(jià)狀況,進(jìn)而探討其存在問(wèn)題并提出參考性建議。通過(guò)這次調(diào)查,我認(rèn)識(shí)到調(diào)查在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)術(shù)研究中的重要性,能否獲得第一手詳實(shí)的資料,是關(guān)乎整個(gè)研究調(diào)查成功與否的關(guān)鍵,通過(guò)這次調(diào)查,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)是值得注意的:首先,問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性,問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí),盡量使用選擇式的詢問(wèn)方式。問(wèn)卷務(wù)必要做到認(rèn)真、客觀、詳實(shí)。不應(yīng)該在同一地點(diǎn)發(fā)放過(guò)多的問(wèn)卷。應(yīng)該廣泛的發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,盡量做到取得各個(gè)階層,各個(gè)方面的數(shù)據(jù)。而如果調(diào)查范圍過(guò)小,則不免造成較大的誤差。其次,取得被調(diào)查者的信任,非常重要。這就要求調(diào)查者在調(diào)查過(guò)程中掌握好調(diào)查技巧的使用方式和程度。如在向他們作正式調(diào)查前,有必要介紹一些關(guān)于這次調(diào)查的基本情況,向他說(shuō)明說(shuō)明自己是做什么的,比如在校研究生,這次調(diào)查的目的是什么,對(duì)他們有什么意義,這次實(shí)踐活動(dòng)的意義。并說(shuō)明對(duì)他們提供的任何信息僅作為學(xué)術(shù)上研究,對(duì)提供的信息嚴(yán)格守密。決不能因?yàn)槿魏卧?,泄露被訪問(wèn)者的任何私人資料。。這有利于消除或減小他們的抵御心理、戒備心理,拉近與被調(diào)查者之間的心理距離,取得他們的信任和支持。在發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候,盡量的做到人性化。比如為被訪問(wèn)者提供鉛筆等書(shū)寫(xiě)工具。同時(shí)對(duì)待被訪問(wèn)者要熱情、客氣。被訪問(wèn)者接受完調(diào)查后,要主動(dòng)的表示感謝。最后問(wèn)卷回收之后,要即時(shí)的做好統(tǒng)計(jì)工作,盡快的把數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總。在統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)后,應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、客觀性做出評(píng)估。經(jīng)過(guò)調(diào)查、整理、分析發(fā)現(xiàn),福泉市社會(huì)管理現(xiàn)狀表現(xiàn)出以下特征:社會(huì)管理體制不斷完善;社會(huì)管理主體向多元化發(fā)展;社會(huì)管理內(nèi)容不斷豐富;社會(huì)管理日益復(fù)雜化。市民對(duì)該市的社會(huì)管理現(xiàn)狀基本上表示滿意;不同教育程度,不同職業(yè)的被調(diào)查者評(píng)價(jià)略有差別;而多數(shù)群眾認(rèn)為政務(wù)信息公開(kāi)渠道單一,信息公開(kāi)程度低,許多制度流于形式。由此可見(jiàn),該市社會(huì)管理職能還不能完全適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全民進(jìn)步的要求;不能完全滿足群眾的需求。存在一些突出問(wèn)題。一是社會(huì)組織和公眾參與社會(huì)管理程度低,公眾參與體制機(jī)制不健全。多數(shù)群眾對(duì)社會(huì)管理表現(xiàn)出不關(guān)心、不積極支持也不強(qiáng)烈反對(duì)的冷漠態(tài)度。二是社會(huì)發(fā)展與政府社會(huì)服務(wù)滯后于工業(yè)化和城市化的進(jìn)程,社會(huì)事業(yè)發(fā)展較慢社會(huì)保障體系和社會(huì)管理制度還不健全。這表該市社會(huì)安全網(wǎng)的建設(shè)緩慢社會(huì)保障覆蓋面和公共衛(wèi)生覆蓋面仍然較低。三是社會(huì)管理手段和方式比較單一。如有的部門(mén)仍習(xí)慣于以行政手段為主進(jìn)行社會(huì)管理,導(dǎo)致其社會(huì)管理活動(dòng)突擊化,缺乏有效性、規(guī)范性、系統(tǒng)性;有的管理人員執(zhí)法不當(dāng),以強(qiáng)制手段侵犯相對(duì)人利益,從而造成管理過(guò)程中與公民的沖突,降低社會(huì)對(duì)政府的信任度。調(diào)查的心得體會(huì)12作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,大家是否對(duì)自己周?chē)娜?、事、物做過(guò)深入的調(diào)查與分析?是否發(fā)現(xiàn)隱藏其中的內(nèi)在價(jià)值呢?其實(shí),對(duì)我們身邊的每件小事進(jìn)行一次調(diào)查,都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有價(jià)值的東西,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都會(huì)有很大幫助。理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是我們大學(xué)生活的兩個(gè)重要部分。大家都非??释呦蛏鐣?huì),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。大一第二學(xué)期,裴云老師教授的《社會(huì)調(diào)查》課程就給了我們這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程分為四個(gè)階段,先是每位同學(xué)各寫(xiě)出自己的一份調(diào)查方案,接著每人設(shè)計(jì)自己的問(wèn)卷和提綱,然后分別展開(kāi)調(diào)查,最后寫(xiě)出自己的調(diào)查報(bào)告。第一階段:設(shè)計(jì)調(diào)查方案。“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,大家畢竟是第一次寫(xiě)調(diào)查方案,不免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,如:格式不對(duì),項(xiàng)目不夠,內(nèi)容不符,質(zhì)量欠缺等等。但是,所有這些錯(cuò)誤,在裴老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,都逐漸地改正過(guò)來(lái)。他一次一次地指點(diǎn)學(xué)生,學(xué)生也一次一次地改,一次又一次地取得進(jìn)步。由開(kāi)始的被動(dòng)(只要完成任務(wù)就行),到以后的積極主動(dòng)(盡力做好該做的事),大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。大家都想,第一次進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,一定要認(rèn)真仔細(xì)地完成好。全班47位同學(xué)設(shè)計(jì)出了各不相同,各具實(shí)際意義和特色的調(diào)查方案。如:趙xx的《關(guān)于某村兒童入學(xué)問(wèn)題的調(diào)查研究》,趙xx《關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生“拇指族”的調(diào)查研究》,李xx《關(guān)于xx一中學(xué)生學(xué)則文科情況的調(diào)查》,張xx《關(guān)于“網(wǎng)戀”的個(gè)案調(diào)查》……在裴老師的帶領(lǐng)下,全班呈現(xiàn)出一派積極上進(jìn),激情高漲的火熱氣氛。第二階段:設(shè)計(jì)問(wèn)卷和提綱。調(diào)查方法很多,有問(wèn)卷法,訪談法,觀察法,文獻(xiàn)法等。也有同時(shí)采用幾種方法的。采用問(wèn)卷法的同學(xué)設(shè)計(jì)了問(wèn)卷,采用訪談法、觀察法的同學(xué)設(shè)計(jì)出了提綱。所有這些問(wèn)卷和提綱都由裴老師親自來(lái)批改,每個(gè)人的問(wèn)卷或提綱都至少修改過(guò)三次。有2位同學(xué)采用了問(wèn)卷法,他們將最后定稿的問(wèn)卷存入軟盤(pán)。在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,由教務(wù)處為我們印制了將近800份問(wèn)卷。在這一階段中,楊亞林和張俊花設(shè)計(jì)的調(diào)查問(wèn)卷,翟琪和黃佳慧設(shè)計(jì)的訪談提綱,是優(yōu)秀典型,格式規(guī)范,內(nèi)容全面,設(shè)計(jì)新穎、合理。第三階段:展開(kāi)調(diào)查。問(wèn)卷和提綱設(shè)計(jì)好以后,接進(jìn)入調(diào)查的展開(kāi)階段。同學(xué)們紛紛出動(dòng),利用課余時(shí)間,尋找對(duì)象,采訪和詢問(wèn)對(duì)方,努力使被調(diào)查者以自己的真實(shí)想法填寫(xiě)問(wèn)卷和回答問(wèn)題,從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設(shè)法,采取各種方式,通過(guò)各種途徑,親自到各個(gè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。例如:李xx同學(xué)到華美超市調(diào)查關(guān)于商品包裝情況,黃xx,孫xx堅(jiān)持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況,王xx到忻一中采訪高中補(bǔ)習(xí)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,李xx同學(xué)利用暑假到武鄉(xiāng)中學(xué)調(diào)查,成xx在家鄉(xiāng)深入農(nóng)戶訪談,趙xx走訪輟學(xué)兒童的家長(zhǎng),……?!皩?shí)踐出真知”,大家在實(shí)際的調(diào)查過(guò)程中獲得了許多可靠的第一手材料,鍛煉和提高了我們參加社會(huì)實(shí)踐能力,豐富和增長(zhǎng)了我們的學(xué)習(xí)和生活閱歷。第四階段:總結(jié)并寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。這是最后一步,但也是最難的一步了。同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致地觀察和分析,調(diào)查與研究,收集資料,整理數(shù)據(jù),最后得出結(jié)論,提出建議,寫(xiě)成報(bào)告??梢哉f(shuō),我們?cè)谶@一階段付出的努力更多,花費(fèi)的時(shí)間也最多,大部分同學(xué)都寫(xiě)出了十幾頁(yè)紙的報(bào)告。裴老師對(duì)每份報(bào)告都逐逐句地一次次地批啊改啊,然后同學(xué)們?cè)偌影「陌?xiě)啊,一次次地完善著自己的作品,自己的勞動(dòng)成果。好多同學(xué)都在報(bào)告上傾注了大量的時(shí)間與精力。比如王x、郭x同學(xué)將長(zhǎng)達(dá)三千的報(bào)告進(jìn)行了四次“改良”,盡最大努力完善著自己的作品。趙xx調(diào)查關(guān)于某村兒童入學(xué)問(wèn)題,也做了數(shù)次修改,在裴老師的精心指點(diǎn)下逐漸成為一份成功的報(bào)告。黃xx同學(xué)憑著自己的細(xì)心觀察和對(duì)幾位同學(xué)的耐心訪談,寫(xiě)出了五千多的報(bào)告。就是在打印這些報(bào)告的過(guò)程中,大家也費(fèi)了很多心血。不只是需要掌握打、排版、制表的技術(shù),最苦惱的是病毒的侵?jǐn)_,大多數(shù)同學(xué)都因此付出了更多的精力。孫xx同學(xué)的報(bào)告,四次因?yàn)椴《厩趾?,部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學(xué)的報(bào)告被病毒損害,五千全部重新打印,……盡管如此,大家熱情不減,反復(fù)修改,不斷追求規(guī)范和美觀。調(diào)查的心得體會(huì)13通過(guò)此次的學(xué)習(xí),我收獲很多,增長(zhǎng)了知識(shí),也提高了安全意識(shí),更加深入的了解安全工作的重要性,增強(qiáng)了自身的責(zé)任感和使命感。我們每天都在說(shuō):“安全第一、預(yù)防為主”,那么要問(wèn)它們真正的含義,可能沒(méi)有幾個(gè)人知道。通過(guò)此次學(xué)習(xí),使我真正了解了“安全第一、預(yù)防為主”的含義。安全第一是生命安全第一重要;要保護(hù)生命首先要知道危險(xiǎn)在哪里,所有危險(xiǎn)識(shí)別第一;要消除場(chǎng)所危險(xiǎn)就要改善安全設(shè)施,所有安全條件第一;要消除不安全行為就要加強(qiáng)教育培訓(xùn),所以安全教育第一;要增加安全就要保證投入充足,所以安全投入第一;生命第一重要,所以安全是第一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)防為主有兩個(gè)關(guān)鍵,第一個(gè)是避免事故發(fā)生,從消除隱患做起;第二個(gè)是防止事故擴(kuò)大,從落實(shí)應(yīng)急預(yù)案做起。只有這樣著手安全工作,才能真正確保安全第一。我們要把這種思想理念傳達(dá)給每一個(gè)人,并讓每一個(gè)人時(shí)刻銘記安全是什么。每次事故的發(fā)生,它的背后都隱藏著我們沒(méi)有想到的隱患,每次事故的發(fā)生都是血和淚的教訓(xùn)。所以我們要建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確誰(shuí)來(lái)干、干什么、承擔(dān)什么責(zé)任。并完善各類(lèi)操作規(guī)程,加強(qiáng)安全培訓(xùn)和安全檢查,要查意識(shí)及學(xué)習(xí)情況,要查管理制度和操作規(guī)程的執(zhí)行情況,要查隱患整改落實(shí)情況。在工作中還要做到有目標(biāo)、有方法、有行動(dòng)。要堅(jiān)持安全管理以人為本,在日常的工作與生活中都應(yīng)注重安全,在安全的問(wèn)題上不得有半點(diǎn)麻痹和僥幸。必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),要時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。以前,都是安全員來(lái)監(jiān)督我們安全工作,我們要學(xué)會(huì)什么是安全,什么是隱患,我們要從要我安全向我要安全、我會(huì)安全轉(zhuǎn)變,我們要讓每個(gè)人都知道安全生產(chǎn)的重要性,學(xué)會(huì)安全生產(chǎn)的方式、方法,并執(zhí)行下去。安全作業(yè)是一種責(zé)任,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。安全是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦,安全時(shí)企業(yè)發(fā)展的前提和根本。近幾年,國(guó)家、公司對(duì)安全工作越來(lái)越重視,所以我們要不斷提高員工對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)員工安全工作的責(zé)任意識(shí)。每次事故都揪人心痛,每次事故都給親人心頭留下永久的痛苦。安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心,安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到自己,更多的是關(guān)系到他人。調(diào)查的心得體會(huì)14自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽(yáng)傘,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)??粗鴣?lái)來(lái)往往的游客,我們信心滿滿的開(kāi)始了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧,打聽(tīng)照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。我們開(kāi)始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼?,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,怎么沒(méi)人來(lái)拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái),我們還是挺開(kāi)心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書(shū),學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我覺(jué)得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開(kāi)朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,
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