2022-2023學(xué)年吉林白城通榆縣五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案

2022-2023學(xué)年吉林白城通榆縣五年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案基礎(chǔ)樂園。1.看拼音，寫詞語?！敬鸢浮?/p>

【解析】【詳解】本題考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“畫、怯、輝、玲、愁、制”容易寫錯(cuò)。要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)，做到規(guī)范、正確和美觀。2.照樣子，寫字組成詞語。方（訪）問（妨）礙每教（）（）恨肖樹（）口（）直繁（）設(shè)（）臺(tái)胚（）（）然自得【答案】①.誨②.悔③.梢④.哨⑤.殖⑥.置⑦.胎⑧.怡【解析】【詳解】本題考查加偏旁變新字并組詞?！懊俊奔由稀摆ァ弊兂伞罢d”，教誨：教導(dǎo)訓(xùn)戒?！懊俊奔由稀扳唷弊兂伞盎凇?，悔恨：對(duì)過去的事后悔怨恨，悔恨自己的錯(cuò)誤。“肖”加上“木”變成“梢”，樹梢：樹的頂端，指樹的枝條上遠(yuǎn)離樹干的那一端?！靶ぁ奔由稀翱凇弊兂伞吧凇?，口哨：用口的作用通過雙唇、舌頭和氣流，就能發(fā)出“蕭”一樣的聲音?！爸薄奔由稀按酢弊兂伞爸场?，繁殖：生物為延續(xù)種族所進(jìn)行的產(chǎn)生后代的生理過程，即生物產(chǎn)生新的個(gè)體的過程?！爸薄奔由稀八摹弊兂伞爸谩?，設(shè)置：設(shè)立，布置，陳列。“臺(tái)”加上“月”變成“胎”，胚胎：受精卵在母體內(nèi)初期發(fā)育的動(dòng)物體。也比喻處于萌芽狀態(tài)的新生事物。“臺(tái)”加上“忄”變成“怡”，怡然：安適自在的樣子。3.補(bǔ)充詞語，并完成練習(xí)。一（）半（）應(yīng)接（）失（）落（）國(guó)（）民（）嘔（）瀝（）氣急（）（1）與畫“”的詞語意思相近，但感情色彩不同的詞語是________。（2）與畫“﹏﹏﹏”的詞語意思相近的俗語是________。【答案】①.知②.解③.不暇④.魂⑤.魄⑥.泰⑦.安⑧.心⑨.血⑩.敗壞?.處心積慮?.鼻子都?xì)馔崃恕窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查詞語的補(bǔ)全及理解。一知半解：形容知道得少，理解得也不深。應(yīng)接不暇：原形容美景很多，來不及觀賞現(xiàn)多形容來人或事情多，應(yīng)付不過來。失魂落魄：形容因驚慌恐懼、心神不安而行動(dòng)失常的樣子。國(guó)泰民安：國(guó)家太平，人民生活安定。形容社會(huì)安定，人民生活幸福。嘔心瀝血：形容費(fèi)盡心血和精力。氣急敗壞：呼吸急促，狼狽不堪，形容非?；艔埢驉琅?。（1）結(jié)合詞義，可知，與“嘔心瀝血”意想相近但色彩的詞應(yīng)是：處心積慮。（2）結(jié)合詞義，可知，與“氣急敗壞”意思相近的俗語是：鼻子都?xì)馔崃恕＿x擇題。4.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）A.剝削削弱削皮 B.出差參差差別C.更新更加半夜三更 D.試卷卷軸畫卷【答案】D【解析】【詳解】本題考查多音字。A．“剝削”中“削”讀音：xuē；“削弱”中“削”讀音：xuē；“削皮”中“削”讀音：xiāo。B．“出差”中“差”讀：chāi；“參差”中“差”讀：cī；“差別”中“差”讀：chā。C．“更新”中“更”讀：gēng；“更加”中“更”讀：gèng；“半夜三更”中“更”讀：gēng。D．“試卷”中“卷”讀：juàn；“卷軸”中“卷”讀：juàn；“畫卷”中“卷”讀：juàn。故選D。5.下面與“樹上就變得熱鬧了”中“熱鬧”一詞的含義不同的一項(xiàng)是（）A.過春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶張燈結(jié)彩，很是熱鬧。B.放學(xué)后，小林只顧看熱鬧，忘了回家。C.隨著一陣下課鈴聲的響起，原來還是一片寂靜的校園頓時(shí)熱鬧了起來。D.老師帶領(lǐng)孩子們安全地穿過了這條熱鬧的馬路?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查多義詞。A．結(jié)合句子可知，“熱鬧”是指過春節(jié)時(shí)的喧鬧的場(chǎng)面。B．結(jié)合句子可知，“熱鬧”是指熱鬧的景象。C．結(jié)合句子可知，“熱鬧”是指下課了，孩子們?cè)谛@里大聲喧鬧的場(chǎng)面。D．結(jié)合句子可知，“熱鬧”是指馬路上車來車往，場(chǎng)面喧鬧繁盛。結(jié)合“樹上就變得熱鬧了”可知，“熱鬧”是指鳥兒全出來了，一片喧鬧的場(chǎng)面。故選B。6.下列詩(shī)句中，沒有表達(dá)愛國(guó)之情的一項(xiàng)是（）A.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。 B.我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。C.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 D.但使龍城飛將，不教胡馬度陰山?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查對(duì)古詩(shī)情感的理解。A．“家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條”出自唐代林杰的《乞巧》，意思：家家戶戶都在一邊觀賞秋月，一邊乞巧，穿過的紅線都有幾萬條了。詩(shī)句寫的是人們?cè)谄呦χ?，望月乞巧之事，表達(dá)了少女們乞取智巧、追求幸福的美好心愿。B．“我勸天公重抖擻，不拘一格降人材”出自清代龔自珍的《己亥雜詩(shī)》，意思：我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。詩(shī)句表達(dá)了詩(shī)人渴望砸爛黑暗統(tǒng)治，出現(xiàn)一個(gè)嶄新世界的愿望,以及強(qiáng)烈的變革和愛國(guó)之情。C．“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”出自宋代陸游的《示兒》，意思：當(dāng)大宋軍隊(duì)收復(fù)了中原失地的那一天時(shí)，你們舉行家祭時(shí)不要忘了告訴我!詩(shī)句表達(dá)了年邁衰老的陸游強(qiáng)烈的愛國(guó)、報(bào)國(guó)之情。D．“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”出自唐代王昌齡的《出塞》，意思：倘若曾經(jīng)能夠抵御外敵的名將還在,絕不會(huì)許匈奴騎兵南下度過陰山。詩(shī)句抒發(fā)戍邊戰(zhàn)士鞏固邊防的愿望和保衛(wèi)國(guó)家的壯志，洋溢著愛國(guó)激情和民族自豪感。結(jié)合解析可知沒有表達(dá)愛國(guó)之情的詩(shī)句是“家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條”。故選A。7.依次填入下面橫線上的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它；讀大海，讀出了它；讀春雨，讀出了它。A.氣勢(shì)磅礴的豪情潤(rùn)物無聲的柔情坦蕩豪放的胸懷B.潤(rùn)物無聲的柔情坦蕩豪放的胸懷氣勢(shì)磅礴的豪情C.坦蕩豪放的胸懷潤(rùn)物無聲的柔情氣勢(shì)磅礴的豪情D.坦蕩豪放的胸懷氣勢(shì)磅礴的豪情潤(rùn)物無聲的柔情【答案】D【解析】【詳解】本題考查選詞填空。潤(rùn)物無聲：指有大胸懷者，做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)。氣勢(shì)磅磺：形容氣勢(shì)雄偉盛大。坦蕩豪放：指坦直曠蕩，雄豪奔放。結(jié)合詞義，可知，沙漠應(yīng)是坦直曠蕩，雄豪奔放的，應(yīng)選擇“坦蕩豪放的胸懷”；大海應(yīng)是氣勢(shì)雄偉盛大的，應(yīng)選擇“氣勢(shì)磅礴的豪情”；春雨是細(xì)小的，默默奉獻(xiàn)的，應(yīng)選擇“潤(rùn)物無聲的柔情”。故選D。8.寫出下列句子所用的人物描寫方法。（1）我心里忽然掠過了不安分的一念：大家都這樣寫多沒意思?。ǎ?）一雙眼神疲憊眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……（）（3）他扎緊褲腳，穿一雙深筒釘鞋，將棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那條極長(zhǎng)的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰兩三圈。（）（4）上了點(diǎn)兒年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會(huì)放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來回，直到滿意了才肯離去。（）【答案】①.心理描寫②.神態(tài)描寫③.外貌描寫④.動(dòng)作描寫【解析】【詳解】本題考查人物描寫方法的賞析。（1）結(jié)合“我心里忽然掠過了不安分的一念”可知，這是對(duì)人物的心理描寫。（2）結(jié)合“眼神疲憊的眼睛”“吃驚地望著我”可知，這是對(duì)母親的神態(tài)描寫。（3）結(jié)合“扎緊褲腳，穿一雙深筒釘鞋，將棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那條極長(zhǎng)的粉綠色絲綢汗巾”可知，這是對(duì)他的外貌進(jìn)行了描寫。（4）結(jié)合“放下、搭上、踏上、離去”可知，是對(duì)人物的動(dòng)作進(jìn)行描寫。9.按要求完成句子練習(xí)。（1）花生的外表不好看?；ㄉ挠锰幒芏?。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并句子）______________（2）一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。（仿寫句子）一本你喜愛的書就是________________，也是________________。（3）這座橋造型很美。（用打比方的說明方法改寫句子）_______________（4）眼前是一座碧綠的山峰。（將畫面寫具體）________________【答案】（1）雖然花生的外表不好看，但它的用處很多。（2）①.一盞明燈②.一把開啟智慧大門的鑰匙（3）這座橋像一道彩虹橫跨在江面上，造型很美。（4）眼前是一座碧綠的山峰，綿延不斷，盤踞著，就像姑娘頭上的發(fā)髻，婀娜多姿，欲隱欲現(xiàn)，有一種神秘的氣質(zhì)，微風(fēng)過處，緩緩揚(yáng)起眉眼，讓人如沐春風(fēng)。【解析】【小問1詳解】本題考查合并句子。讀句子可知，兩句話之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，如“雖然……但是……”“盡管……可是……”，即：盡管花生的外表不好看，可是它的用處很多?！拘?詳解】本題考查仿寫句子。例句用了比喻的修辭手法，仿寫即可。如：一本你喜愛的書就是一個(gè)溫馨的家庭，也是一扇通往未來的大門?！拘?詳解】本題考查改寫句子。題目要求用打比方的說明方法，圍繞句中的“造型”打比方即可。如：這座橋的造型就像一位優(yōu)雅的女士，細(xì)膩的線條勾勒出她曼妙的身姿，令人不禁為之傾倒。【小問4詳解】本題考查擴(kuò)寫句子。圍繞給出句子的關(guān)鍵詞“碧綠的山峰”，可用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法寫具體。如：眼前的這座山峰長(zhǎng)滿了綠色的植被，有郁郁蔥蔥的大樹，有茂密的灌木叢，像是穿著一件綠色的外套。10.知識(shí)回顧。（1）經(jīng)典詩(shī)文，陪我們走過四季。春之江南，“________________，桃花流水鱖魚肥”；夏之夜晚，“即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，________________，這情景著實(shí)迷人”；秋夜望月，“________________，牽?？椗珊訕颉保缓囱帮L(fēng)一更，雪一更，________________，故園無此聲”。（2）至理名言，給我們生活以啟迪?！癬_______________，戒奢以儉”勸誡人們?cè)诎矘窌r(shí)要考慮到危難，提倡節(jié)約；“敏而好學(xué)，______________”教育我們要聰敏勤學(xué)，樂于向他人請(qǐng)教。（3）從課文中我得到了豐富的情感體驗(yàn)，如《桂花雨》一文令我體會(huì)到了作者琦君的______________感情。【答案】①.西塞山前白鷺飛②.閃著朦朧的微光在飛行③.七夕今宵看碧霄④.聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成⑤.居安思危⑥.不恥下問⑦.對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念以及對(duì)童年生活的懷念【解析】【詳解】本題考查對(duì)古詩(shī)詞、名言、課文的默寫和理解。（1）書寫時(shí)要注意“塞”“鷺”“朦”“微”“霄”“碎”的正確寫法。（2）書寫時(shí)要注意“危”“恥”的正確寫法。（3）《桂花雨》一文描寫了“我”兒時(shí)在家鄉(xiāng)幫大人搖桂花的美好回憶。表達(dá)了對(duì)兒時(shí)往事的無比懷念之情，抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)無比熱愛的思想感情。綜合實(shí)踐。2022年北京冬奧會(huì)的成功舉辦，極大地激發(fā)了同學(xué)們對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的熱情。為了更好地弘揚(yáng)冬奧會(huì)精神，鼓勵(lì)每一位同學(xué)參與到冰雪運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了“冰雪進(jìn)校園”的系列活動(dòng)。“冰雪嘉年華”活動(dòng)是該系列活動(dòng)的最后一場(chǎng)，也是最重要的一場(chǎng)，屆時(shí)學(xué)校體育館將變身為冰雪世界，學(xué)生們可以親自體驗(yàn)各種冰雪項(xiàng)目。11.下邊是“冰雪嘉年華”的宣傳海報(bào)，上面還缺少宣傳語，請(qǐng)你結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容和目的為海報(bào)寫一則宣傳語。________12.你想報(bào)名參加此次活動(dòng)，但是媽媽以臨近期末，課業(yè)較重，擔(dān)心你身體吃不消為由拒絕了你，你會(huì)怎樣說服媽媽同意你參加呢？________【答案】11.同學(xué)，你想親自體驗(yàn)奧運(yùn)冰雪項(xiàng)目嗎？你想感受賽場(chǎng)熱鬧的氛圍嗎？冰雪嘉年華等你來挑戰(zhàn)！12.媽媽，參加這些活動(dòng)不僅可以增長(zhǎng)見識(shí)，還可以鍛煉體魄，放松身心，緩解學(xué)業(yè)帶來的壓力，請(qǐng)您答應(yīng)讓我參加吧！【解析】【11題詳解】本題考查擬寫宣傳語。為“冰雪嘉年華”寫一則宣傳語，寫宣傳語要有對(duì)象意識(shí)，明確宣傳語寫給誰，他們的喜好是什么；明確所宣傳的活動(dòng)的特點(diǎn)，在宣傳語中突出活動(dòng)吸引人之處。只要符合活動(dòng)的內(nèi)容和目的即可。如：同學(xué)們，“冰雪嘉年華”將學(xué)校體育館變成冰雪世界，你們想來見識(shí)一下嗎？【12題詳解】本題考查語言表達(dá)。結(jié)合題干可知，是怎樣說服媽媽在期末時(shí)讓自己參加此次活動(dòng)，只要理由充分即可。如：媽媽，參加這次活動(dòng)既可以鍛煉身體，培養(yǎng)我和同學(xué)們的合作意識(shí)，又可以在學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)胤潘勺约?，這樣，才能有更好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。媽媽，您就讓我參加吧，好嗎？閱讀。憶讀書<節(jié)選>①我自1980年到日本訪問回來后，即因腿傷閉門不出，“行萬里路”做不到了，“讀萬卷書”便是我唯一的消遣。我每天都會(huì)得到許多書刊，知道了許多事情，也認(rèn)識(shí)了許多人物。同時(shí)，書看多了，我也會(huì)挑選、比較。比如說看了精彩的《西游記》就會(huì)丟下煩瑣的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會(huì)看索然無味的《蕩寇志》。對(duì)于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字，我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動(dòng)神移，不能自已?、跁炊嗔耍瑥闹幸驳玫搅艘粋€(gè)體會(huì)，物怕比，人怕比，書也怕比，“不比不知道，一比嚇一跳”。③因此，某年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話，我只寫了九個(gè)字，就是：讀書好，多讀書，讀好書。13.解釋文中加點(diǎn)的詞語。栩栩如生：_______________索然無味：_______________14.作者喜歡讀_______________的書，作者運(yùn)用的讀書方法是____________。15.談?wù)勀銓?duì)“讀書好，多讀書，讀好書”這句話的認(rèn)識(shí)。________________16.選好書是讀書的第一步，請(qǐng)你推薦一本讀過的好書。好書推薦卡推薦書名：《________》推薦理由：_____________【答案】13.①.形容藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。②.形容枯燥，一點(diǎn)興趣和意味都沒有。14.①.故事情節(jié)精彩、人物個(gè)性鮮明、充滿質(zhì)樸的真情實(shí)感②.挑選、比較著讀15.“讀書好”指開卷有益，“多讀書”指博覽群書，“讀好書”是說要讀對(duì)身心有益的書。這九個(gè)字既是作者對(duì)自己一生讀書體會(huì)的總結(jié)，也是對(duì)下一代的殷切期望。16.①.中外民間故事②.本書精心選編中外流傳已久、廣受贊譽(yù)優(yōu)秀民間故事，從中我們可以認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象，感受世界各國(guó)人民的智慧?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查對(duì)重點(diǎn)詞語的理解。結(jié)合第①自然段句子“看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會(huì)看索然無味的《蕩寇志》”可知形容《水滸傳》的人物刻畫很逼真。因此栩栩如生的意思是形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像活的一樣。

結(jié)合第①自然段句子“看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會(huì)看索然無味的《蕩寇志》?！笨芍戳巳宋锟坍嫼鼙普娴摹端疂G傳》就不會(huì)看呆板枯燥的《蕩寇志》，因此索然無味的意思是形容呆板枯燥，一點(diǎn)意味或者趣味都沒有，使人失去興趣。【14題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章第①自然段句子“比如說看了精彩的《西游記》就會(huì)丟下煩瑣的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會(huì)看索然無味的《蕩寇志》。對(duì)于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字，我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動(dòng)神移，不能自已！”可知作者喜歡看的是故事情節(jié)精彩，人物栩栩如生，滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章；結(jié)合文章第①自然段句子“同時(shí)，書看多了，我也會(huì)挑選、比較?！笨芍髡叩淖x書方法是挑選、比較。【15題詳解】本題考查對(duì)語段內(nèi)容的理解。對(duì)于文中的“讀書好，多讀書，讀好書”分開理解。1、“讀書好”的含義：讀書有助于人進(jìn)步向前，可以使人懂得人生道理，找到人生的方向等，有很多益處，因此，讀書是好的；2、“好讀書”的含義：懂得了讀書的益處，就應(yīng)該學(xué)會(huì)熱愛讀書，喜歡上讀書，養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣；3、“讀好書”的含義：僅僅喜歡讀書是不行的，還要學(xué)會(huì)讀好的、有益身心的書籍，好的書籍能引導(dǎo)人走向成功。三者的關(guān)系是一一遞進(jìn)的，因?yàn)樽x書好，所以要好讀書，但要滿足讀好書這一條件。要養(yǎng)成好好的讀書習(xí)慣，三者缺一不可。

【16題詳解】本題考查閱讀推薦。根據(jù)題干寫出你最近讀的一本書，并寫出你推薦這本書的理由即可。如推薦書名：《火星救援》美國(guó)作家安迪·威爾。推薦理由：小說以第一人稱為主講述了主角孤身一人困在火星近549(星)天，最后通過自己的技能求得救助的故事。作者技術(shù)宅的背景、深厚的航天知識(shí)及幽默詼諧的語言，讓原本絕望的求生故事，變得逗比又熱血，當(dāng)看到被遺落在火星的男主角，歷經(jīng)千辛萬苦終于和小伙伴勝利會(huì)合并回到地球，會(huì)感受到一種生命頑強(qiáng)不息的感動(dòng)。閱讀時(shí)會(huì)被主角積極的情緒感染，再艱難的日子也能笑出聲來。閱讀?？春＂倏春Ｊ且患淇斓氖?，尤其是看上潮時(shí)的海。②當(dāng)潮水升到沙灘上的時(shí)候，如果從山上望下去，你可以看見那潮水像是一片疊一片的。一片水擁到沙灘上了，接著就是第二片水蓋在第一片上。這樣一片蓋過一片，永不（休止休息）。③從山上走下來，到沙灘上看那潮水就像是卷過來的，仿佛是一幅展開著的畫，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒卷起來，到沙灘高處，畫便卷完了。這還是初上潮的情景。等到高潮時(shí)，那不是一片一片地?fù)磉^來，卻是一大塊一大塊地躍過來，跌過來了，到了沙灘上，便跳起來，飛起來，轟轟地怒號(hào)。因?yàn)楸簧碁┳柚怪阃鲁鲆欢寻啄讼氯?，但又立刻（前呼后擁前赴后繼）地?fù)砩蟻?，像非將這片沙灘征服不可。后來，那沙灘果然被潮水漸漸征服了。遠(yuǎn)望海水沖擊島邊，像是升起一陣陣的白煙。在（強(qiáng)烈熱烈）的陽(yáng)光照射下，那潮水面上仿佛鋪滿了一顆顆的水晶，跟著潮頭滾過來，將近沙灘時(shí)，便都不見了。海島腳下有時(shí)還有一點(diǎn)兩點(diǎn)特別明亮的水花，像是長(zhǎng)明燈，照耀在海面上。④看潮水涌在石塊間，又是一種情趣。上潮時(shí)，水是一上一下動(dòng)蕩著的，當(dāng)向上一蕩，海水都涌到上邊的石塊間了，但立刻又向下落了下去。沖在上邊較高處的水，也想回下去，看見低一點(diǎn)的石縫便亂竄。可是潮水這時(shí)又涌上來了，竄不過去，只好縮退回來，仍舊溜到較高的石隙間。這樣激蕩著，擁擠著，前竄后縮的情景，看看真覺得有味。⑤逢到陰歷十四五日，潮水特別大，平日較高的沙灘，這時(shí)也讓潮水沖到了。近處沙灘上雖然涌動(dòng)著奔騰澎湃的潮水，而那大海卻還像平常一樣，只是風(fēng)大時(shí)，波浪跳得高一點(diǎn)罷了。⑥潮漲潮落，日復(fù)一日，但看潮的人卻永不覺得（簡(jiǎn)單單調(diào)）無味。這大概是看似永無變化的潮汐，能帶給我們太多的遐想吧。17.用“\”劃去文中括號(hào)里使用不恰當(dāng)?shù)脑~語。18.短文從三個(gè)不同角度描寫了作者看到的潮水奔涌的景象，請(qǐng)將下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。19.文中畫“”的句子，作者運(yùn)用比喻的手法，用“一陣陣的白煙”描繪了________的畫面，用“一顆顆的水晶”描繪了________的畫面，生動(dòng)形象。20.從文中找出一句動(dòng)態(tài)描寫的句子，并對(duì)句子作批注。動(dòng)態(tài)描寫：___________________批注：_______________________21.從畫“﹏﹏﹏”的句子中，你體會(huì)到了作者怎樣的感情？__________________【答案】17.休息前呼后擁熱烈簡(jiǎn)單18.在山上看在沙灘上看洶涌19.①.浪花飛濺②.潮水閃閃發(fā)光20.①.等到高潮時(shí)，那不是一片一片地?fù)磉^來，卻是一大塊一大塊地躍過來，跌過來了，到了沙灘上，便跳起來，飛起來，轟轟地怒號(hào)。②.作者用“躍”“跌”“跳”“飛”等一系列動(dòng)詞，形象地寫出了高潮時(shí)，潮水來勢(shì)迅猛、洶涌澎湃的特點(diǎn)，從中我感受到了潮水上漲時(shí)的壯觀。21.從這句話可以體會(huì)到作者對(duì)大海的喜愛之情?！窘馕觥?7題詳解】本題考查選詞填空。休止：指停息，中止的意思。休息：指在一定時(shí)間內(nèi)停止活動(dòng)，使人從生理上和心理上得到松弛，它是一個(gè)消除或減輕疲勞，恢復(fù)精力的過程。結(jié)合詞義，可知，形容這片水一片蓋過一片，不斷，應(yīng)選：休止。前呼后擁：指前面有人吆喝開路，后面有人圍著保護(hù)。舊時(shí)形容官員出行，隨從的人很多。前赴后繼：指前面的人倒下了，后面的人繼續(xù)跟上去。形容奮勇前進(jìn)。結(jié)合詞義，可知，此處形容海水的沖擊，應(yīng)選：前赴后繼。強(qiáng)烈：強(qiáng)度很高的；鮮明的。熱烈：具有強(qiáng)烈感情、激情或熱情的。結(jié)合詞義，可知，形容陽(yáng)光，應(yīng)選：強(qiáng)烈。簡(jiǎn)單：指不復(fù)雜；頭緒少。單調(diào)：簡(jiǎn)單、重復(fù)，缺少變化。結(jié)合詞義，可知，形容看潮的人對(duì)潮水的感受，應(yīng)選：?jiǎn)握{(diào)?！?8題詳解】本題考查短文內(nèi)容的理解。結(jié)合第②自然段中“如果從山上望下去，你可以看見那潮水像是一片疊一片的”可知，看海的角度：站在山上看，感受是：覺得海水很輕柔。結(jié)合第③自然段中“從山上走下來，到沙灘上看那潮水就像是卷過來的，仿佛是一幅展開著的畫，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒卷起來，到沙灘高處，畫便卷完了”“等到高潮時(shí)，那不是一片一片地?fù)磉^來，卻是一大塊一大塊地躍過來，跌過來了，到了沙灘上，便跳起來，飛起來，轟轟地怒號(hào)”可知，看海的角度：站在沙灘上看，感受是：洶涌?！?9題詳解】本題考查對(duì)句子的賞析。結(jié)合第③自然段中“遠(yuǎn)望海水沖擊島邊，像是升起一陣陣的白煙。在（強(qiáng)烈熱烈）的陽(yáng)光照射下，那潮水面上仿佛鋪滿了一顆顆的水晶，跟著潮頭滾過來，將近沙灘時(shí)，便都不見了?！笨芍?，句中把海水比作了白煙，寫出了海水沖擊海島時(shí)濺起的浪花的樣子；把“陽(yáng)光”比作了“水晶”，寫出陽(yáng)光照耀下的海面閃閃發(fā)光的樣子?！?0題詳解】本題考查篩選關(guān)鍵信息及對(duì)句子的賞析。找出一處動(dòng)態(tài)描寫的句子，并說說對(duì)這句話的理解，答案不唯一。如：一片水擁到沙灘上了，接著就是第二片水蓋在第一片上。這樣一片蓋過一片，永不（休止休息）。句子中兩個(gè)蓋字更生動(dòng)形象地寫出了這片水擁到沙灘時(shí)的情景?！?1題詳解】本題考查對(duì)句子的賞析。結(jié)合第⑥自然段中“潮漲潮落，日復(fù)一日，但看潮的人卻永不覺得（簡(jiǎn)單單調(diào)）無味”可知，每年海水都會(huì)漲潮，看潮的人們都這樣年復(fù)一年地觀看它，從而表達(dá)出人們對(duì)大海的喜愛之情。22.