校園不亂扔垃圾倡議書600字（14篇）

校園不亂扔垃圾倡議書600字（通用14篇）在學(xué)習(xí)、工作生活中，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編精心整理的校園不亂扔垃圾倡議書600字（通用14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。校園不亂扔垃圾倡議書篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：校園，是友誼的殿堂；是學(xué)習(xí)的天堂；是夢想的起點；是青春的腳步；是歲月的痕跡；是成長的足跡。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時，校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)也是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。為了更好地樹立音小的文明形象，形成良好的校園精神風(fēng)貌，學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)起了活動倡議，深入開展”垃圾不落地，音小更美麗，小手拉大手，文明一起走”活動，攜手共同創(chuàng)建綠色校園，一起自覺參與綠色校園的創(chuàng)建實踐活動。學(xué)校將校園里原有的垃圾桶全部撤除，提倡學(xué)生上學(xué)自帶環(huán)保垃圾袋，教育學(xué)生不帶零食、飲料進學(xué)校，草稿紙正反使用等多種方式，盡己所能少制造垃圾，為校園垃圾‘減肥’。學(xué)校通過創(chuàng)建“無桶化”綠色校園活動，讓校園環(huán)境衛(wèi)生更加整潔美觀，同時也增強學(xué)生校園主人翁意識，提升大家自主管理能力。特此發(fā)出以下倡議：一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥，將垃圾分類投放，變廢為寶。二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，注意個人衛(wèi)生。隨身攜帶“環(huán)保袋”將自己每天制造的生活垃圾順手放入“環(huán)保袋”中，保持校園衛(wèi)生。三、自覺與不文明行為說再見，人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員，人人都是保護環(huán)境者。四、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里。五、培養(yǎng)不亂扔垃圾的習(xí)慣，能主動保護環(huán)境衛(wèi)生。六、做傳播綠色文明“垃圾不落地，音小更美麗，小手拉大手，文明一起走”的宣傳人。良好的習(xí)慣陪伴人的一生，文明的品行在于點滴積累、聚沙成塔。美麗校園、怡人環(huán)境。讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，樹立保護校園環(huán)境的意識，爭做校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，爭做愛護校園的“主人翁”，垃圾不落地，校園更美麗，整治環(huán)境，共同參與，人人受益。讓我們用熱情和真誠，用辛勤和汗水，用責(zé)任和素養(yǎng)共同把我們的校園打扮得更加整潔，更加優(yōu)美！相信溫馨美麗的校園在我們的共同努力下一定會變得更加清新、靚麗。倡議人：日期：校園不亂扔垃圾倡議書篇2同學(xué)們、老師們：每一個清晨，我們披著朝陽的光輝踏進美麗的明珠校園，開始我們緊張又愉快的一天。學(xué)校是我們共同的家園，清新美麗的校園是我們健康成長的樂園，干凈整潔的環(huán)境是明珠文明的符號，營造健康和諧氛圍是我們每位師生共同的責(zé)任。我們嶄新的校園環(huán)境優(yōu)美、綠意盎然，使我們精神振奮，心情愉悅，但是仍然有一些不和諧的現(xiàn)象：走廊角落的垃圾碎屑、垃圾桶旁的包裝袋、校園路上的小紙片、校門口的煙頭蒂……這些不文明現(xiàn)象，直接影響了學(xué)校的整體形象，嚴(yán)重破壞了與我們休戚相關(guān)、息息相依的環(huán)境。清潔工、環(huán)保小衛(wèi)士每天都在辛苦地打掃，但是校園內(nèi)外還是不乏破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為。同學(xué)們，老師們，當(dāng)你們手上有一個紙團，你們會選擇隨手扔掉，還是把它扔進垃圾桶呢？當(dāng)你們走在路上看到一個被隨意丟棄的紙團，你們會如何去做呢？是一腳把它踢開，是假裝沒有看到，還是用手撿起它再扔進垃圾箱呢？答案顯而易見，每一名師生都是我們明珠學(xué)校的形象大使，每個人都需要去認真的呵護、創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境。我們的一低頭、一彎腰，撿而不丟，讓我們的校園更顯文明、美麗。在此，我們向全體教職員工、學(xué)生及家長們提出“垃圾不落地，明珠更美麗”倡議：1、所有垃圾送進垃圾桶或垃圾箱，垃圾在手不亂扔，先思考再處理，不讓任何垃圾落地；2、當(dāng)我們看到有人亂丟垃圾時，要及時上前勸阻；當(dāng)我們見到地上有垃圾時，更要發(fā)揚“彎腰精神”，自覺把它撿入垃圾桶。3、不在廁所內(nèi)玩水打鬧，保持地面干燥清潔；文明如廁，及時沖洗。4、認真負責(zé)完成各項清潔任務(wù)，做好一掃二拖三擦四倒五擺，爭取班級每周“最清潔”授牌。5、科學(xué)佩戴口罩，廢棄口罩丟入專用垃圾箱；科學(xué)清理垃圾，自覺實施垃圾分類。6、愛護花草，不采摘、不攀折花木，不踩踏草坪；愛護墻體墻面，不亂寫亂畫。7、拒絕零食、飲料進校園，學(xué)生奶喝完即入垃圾箱。8、自帶水杯在飲水機處接水飲用，不亂倒茶葉、飲品殘渣，節(jié)約用水。9、“小手拉大手，文明一起走”，每位學(xué)生都要向自己的家長宣傳“垃圾不落地”的倡議，每位家長、老師做孩子的好榜樣！讓我們教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，文明整個社會！優(yōu)美整潔的環(huán)境，需要我們懂得珍惜，學(xué)會呵護；和諧進步的氛圍，需要我們注意言行，更加文明。同學(xué)們、老師們，讓我們積極行動起來，加入“垃圾不落地”的隊伍，相互提醒，相互監(jiān)督，共同營造“垃圾不落地明珠更美麗”的良好氛圍。讓我們時刻謹記：丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈；撿起的是一片紙屑，凈化的是我們的精神；擦去的是一塊污漬，純潔的是自己的.靈魂。讓我們用自己的實際行動，投入到保護環(huán)境、愛護校園的活動當(dāng)中，讓我們的校園因我們而更加美麗、文明！倡議人：日期：校園不亂扔垃圾倡議書篇3尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：大家好！根據(jù)市教育局印發(fā)《關(guān)于開展“小手拉大手垃圾不落地”主題實踐活動的通知》，為積極響應(yīng)號召，充分調(diào)動廣大師生、家長參與到深化全國文明城市創(chuàng)建活動中，進一步完善南康文明城市的建設(shè)，我校誠摯地向各位家長和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：一、我文明，我行動，做文明行為的踐行者。讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣，自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱，不亂拋雜物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂寫亂畫。積極參與到清垃圾，清雜物等志愿服務(wù)活動中，用自己的點滴行動為城市環(huán)境貢獻一份力量。二、我文明，我?guī)?，做文明風(fēng)尚的傳播者。以愛護環(huán)境為己任，自覺維護清潔衛(wèi)生。主動參與“帶走垃圾，讓垃圾不落地”活動，教師教育學(xué)生，學(xué)生帶動家長，“大手牽小手，小手拉大手”，用校園“文明一小步”帶動城市文明“提升一大步”，爭做文明使者，營造人人遵守公共文明，自覺維護城市形象的社會氛圍。三、我文明，我宣傳，做文明行為的監(jiān)督者。自覺摒棄不文明習(xí)慣、抵制不文明陋習(xí)，遇到隨地吐痰，亂扔煙頭、垃圾等不文明行為，主動提醒、勸導(dǎo)和制止，讓文明衛(wèi)生的行為成為每個人的生活方式，成為這個城市最美麗的風(fēng)景。讓我們攜起手來，積水滴成大海，在美化環(huán)境的一件件小事中傳遞文明、引領(lǐng)風(fēng)尚，讓我們的學(xué)校更美麗，讓我們的城市更美麗！倡議人：日期：校園不亂扔垃圾倡議書篇4親愛的同學(xué)們：當(dāng)你走在清新美麗的校園，當(dāng)你坐在整潔明亮的教室里，你是否注意到，在校園里、教學(xué)樓內(nèi)、宿舍樓道、運動場、花叢中……一張張丟棄的廢紙、一個個食品袋、果核、煙頭等雜物顯得那么刺眼！你是否認識到，我們的同學(xué)隨手將垃圾從自己的手中、從教室內(nèi)、宿舍內(nèi)往窗口外扔等不文明現(xiàn)象，直接影響了學(xué)校的整體形象，嚴(yán)重破壞了與我們休戚與共、息息相關(guān)的校園環(huán)境美、和諧美！《弟子規(guī)》中說道“將加人，先問己，己不欲，即速已”，我們不希望別人亂扔垃圾，那自己首先不能隨地亂扔垃圾。為增強全校師生的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，維護好、保護好美麗整潔的校園環(huán)境，營造良好的育人環(huán)境。在此，向親愛的同學(xué)們熱情倡議：1、請像愛護我們的眼睛一樣愛護校園環(huán)境。當(dāng)我們在校園內(nèi)外吃早餐，或在校園運動場活動之后，請隨手帶走飲料瓶、廢紙、果皮、瓜子殼等雜物，還校園內(nèi)外一片整潔清新。2、當(dāng)我們在宿舍、教室里課余休息時，請不要隨手拋丟廢棄物，特別要杜絕從窗口向外扔垃圾；當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有丟棄的廢紙、塑料袋時，請主動撿起來，扔進果屑箱內(nèi)。親愛的同學(xué)們，讓我們從點滴做起，只要我們每人每天少扔一張廢紙，就會留下一方潔凈；護佑一棵小草，就能播種一片美麗。“垃圾不落地，文明在手中”愛護校園環(huán)境需要我們?nèi)w同學(xué)的共同努力?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，讓我們現(xiàn)在就行動起來：垃圾不落地，文明在手中！撿起地上的垃圾，只是舉手之勞，卻能夠拾起我們的道德和素質(zhì)！請你加入我們的行動！從現(xiàn)在開始！倡議人：日期：校園不亂扔垃圾倡議書篇5可愛的孩子們：為迎接黨的二十大勝利召開，營造優(yōu)美的校園環(huán)境，增強校園周邊環(huán)境綜合整治行動效果，提升校園文明程度和師生文明素質(zhì)，為此，我們發(fā)出倡議：1、增強文明意識，做校園文明標(biāo)兵。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！辈粩鄰娀拿饕庾R，從言行舉止的細微之處做起，以實際行動踐行文明，以主人翁的姿態(tài)投入到“垃圾不落地、舉止更文明”文明共創(chuàng)的行動中去，做文明言行的倡導(dǎo)者、實踐者和傳播者。2、養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明校園表率。營造整潔優(yōu)美的生活環(huán)境、安全暢通的交通秩序、和諧禮讓的人際氛圍。不隨地吐痰，不吸煙，不說粗話、臟話，不亂倒垃圾，不亂扔煙頭，不亂扔紙屑，不亂扔包裝盒（袋），不亂吐檳榔渣，不從車內(nèi)向外拋扔雜物，不亂潑污水，不亂吐瓜皮果殼，不隨地吐痰，自覺將垃圾扔入垃圾箱，尊重校內(nèi)保潔阿姨和校外環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果；不在校園周邊墻上貼廣告、亂涂畫，不亂搭建，不損壞公共設(shè)施，不損壞花草樹木；不闖紅燈，不亂穿馬路，不亂停放車輛，在指定區(qū)域統(tǒng)一車頭朝外停放車輛，嚴(yán)格遵守“一盔一帶”，行人注意道路安全，行車遵守交通規(guī)則；不在公共場所喧嘩、不插隊搶道；尤其注意學(xué)生上下學(xué)時間衛(wèi)生的管理，商店門口放置垃圾桶一個，提醒消費者必須將垃圾放入垃圾桶，保證垃圾不落地；管好自己，帶動他人，爭當(dāng)先鋒，勇做榜樣；積極參加志愿服務(wù)和公益活動，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣；倡導(dǎo)文明，革除陋習(xí)，對不文明現(xiàn)象進行勸阻和制止。3、參加志愿活動，當(dāng)文明校園“喇叭”。積極參與“垃圾不落地、舉止更文明”志愿服務(wù)活動，并帶動家人、朋友、同事（同學(xué)）共同參與，主動勸導(dǎo)亂扔垃圾或不帶走垃圾等不文明行為，多監(jiān)督，多宣傳，營造人人遵守公共文明、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。4、家長以身示范，做孩子文明榜樣?！凹彝ナ侨松牡谝粋€課堂，父母是孩子的第一任老師?！奔议L做好文明校園的踐行者，用言行引導(dǎo)、教育孩子，大手牽小手，共同維護校內(nèi)外環(huán)境?！袄宦涞?，校園更美麗”。孩子們、老師們、家長們，講文明、愛衛(wèi)生的良好風(fēng)尚就在彎腰伸手一瞬間。讓我們從身邊做起，從點滴做起，爭做文明學(xué)生、文明教師、文明家長、文明經(jīng)營者，共同呵護我們的美麗家園。倡議人：日期：校園不亂扔垃圾倡議書篇6親愛的老師，同學(xué)們：倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節(jié)約一滴水，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤。1、生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動物，提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝，食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”。2、使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用"綠色包裝"。3、搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化，積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，增強“人類只有一個地球”的憂患意識。4、堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為，配合社區(qū)傳播保護環(huán)境知識，每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護環(huán)境的重要意義，努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。5、為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負起每一個生存在地球上的人所應(yīng)負起的責(zé)任。6、我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的，請各級政府、社會各界支持我們的行動，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！7、最后我要大聲呼吁：同學(xué)們！讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧！保護環(huán)境、受益你我，請您給環(huán)境多一些關(guān)愛！讓我們的地球永葆生機！倡議人：日期：校園不亂扔垃圾倡議書篇7親愛的同學(xué)們：清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。有的同學(xué)們可能會想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會再有其他的垃圾?？墒聦嵅皇沁@樣，剛剛掃完的道路、花壇、教室、樓梯往往又有新的垃圾出現(xiàn)，這些垃圾是怎么來的呢？原因很簡單，這些垃圾來自于我們的亂扔，來自于我們的不良衛(wèi)生習(xí)慣。我們都想生活在一個干凈、舒適的環(huán)境中，但是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明，破壞了我們勞動所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的凈化要靠我們每一個人的共同努力。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“撿拾垃圾，人人有責(zé)”的倡議，并倡導(dǎo)大家做到以下幾點：一、養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，每天按時按要求對衛(wèi)生區(qū)進行清掃，確保地面的干凈。二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意丟棄垃圾，自己用完的廢紙、食品包裝袋、餐巾紙等要自覺的扔進垃圾桶或紙簍。四、提倡每個人要有“彎腰精神”，隨時拾起地面、花壇的點滴垃圾。五、自覺與不文明行為說再見，敢于和不文明行為作斗爭，相互監(jiān)督，成為保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。六、在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾，看到路邊有垃圾要主動撿起。同學(xué)們，讓我們從自己做起、從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。校園的干凈需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！倡議人：日期：校園不亂扔垃圾倡議書篇8親愛的老師們、同學(xué)們：十月金秋，秋風(fēng)颯爽。在這個收獲的季節(jié)，讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里，我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書海，努力學(xué)習(xí)的身影；我們看到了做值日的同學(xué)，不怕臟、累，忙碌流汗的身影。那么多的身影感動著我們，振奮著我們。在感動與振奮之余，我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象，這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設(shè)，更對我們的身心健康發(fā)展極為不利。有同學(xué)也許認為這是小事，可不要忘了一屋不掃何以掃天下，愛護環(huán)境首先是熱愛生活的表現(xiàn)。整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建潔凈美麗的校園，營造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。因此學(xué)校向大家提出倡議：一、愛護學(xué)校一草一木，努力營造健康向上的學(xué)校文化，積極創(chuàng)建綠色校園。二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。三、認真做好衛(wèi)生值日，保持教育內(nèi)外干凈，積極美化校園、凈化校園活動，共建潔凈校園。四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，遇到地面有垃圾、雜物主動撿起，爭做一個優(yōu)雅文明的二中人。五、及時勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生、不文明的行為。文明是成功的花蕊，是理想的風(fēng)帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習(xí)，做為自己義不容辭的責(zé)任，對自己，對他人，對學(xué)校負責(zé)?！拔邓{的天空，潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷，也是無校長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手，為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力！我們相信，優(yōu)雅的氣質(zhì)在舉手投足間顯現(xiàn)，讓精彩的人生在一若千金中綻放。倡議人：日期：校園不亂扔垃圾倡議書篇9尊敬的老師，各位同學(xué)：我們只有一個地球，現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放，科學(xué)家悲觀地估計，到2100年海平面將升高0.59米，很多城市將變成一片澤國。水是人類永遠緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來的百年間，全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。近年來，我國的資源可花費不少，比如說：水資源，人們平時用來洗衣服，做飯，已花費不少?？上?，我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環(huán)境的污染。你們看，在平時洗手的時候沒有關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水資源大量浪費。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設(shè)和生產(chǎn)，導(dǎo)致樹林逐漸減少，并不能快速繁植。還有生物資源，動物在近年來也逐漸減少，是什么原因呢?因為人類大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導(dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源，這是最重要的，因為我們每個人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢?所以我呼吁人們珍惜資源，保護環(huán)境，那就要從我們自己做起。保護環(huán)境我們應(yīng)該從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣，要關(guān)好水龍頭等。愛護大自然，愛護資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因為地球只有一個。倡議人：日期：校園不亂扔垃圾倡議書篇10尊敬的老師，各位同學(xué)：當(dāng)前全國上下都在如火如荼推進生活垃圾分類工作，垃圾分類工作是利國利民的環(huán)保工程，是國家科學(xué)發(fā)展的大戰(zhàn)略，實現(xiàn)資源的再循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展，利于經(jīng)濟、社會與環(huán)境的和諧發(fā)展，垃圾分類工作也是生態(tài)文明建設(shè)工程。目前我國的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡易填埋的方式，不僅占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。你的一次舉手之勞進行垃圾分類處理可以幫助減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，并可以把垃圾變廢為寶，減少占地，減少環(huán)境污染，減少資源浪費。為提高全校師生環(huán)保意識，鼓勵和引導(dǎo)同學(xué)們能積極參與垃圾分類，寧波工程學(xué)院后管中心向全校師生發(fā)出如下倡議：1、積極參與后勤、學(xué)院、團委組織的各類“垃圾分類”活動、講座等知識普及活動，讓同學(xué)們的分類做到“心中有數(shù)”。2、寢室長帶頭組織、協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)分類工作，努力化整為零，逐步提高分類率，爭做達標(biāo)寢室。3、提倡“堂食”，寢室的多數(shù)垃圾來自外賣，從源頭上為垃圾減量。4、積極參與自我管理，申請“垃圾分類宣傳員”崗位，為同學(xué)引路，為保護環(huán)境添力。5、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類附加分”活動，爭上“垃圾分類英雄榜”，為學(xué)院爭光，為寢室爭光。萬事開頭難，實踐出真知，新難題出就新思路，大家多提寶貴建議，相信寧工的垃圾分類之路，一定會越走越好，美麗校園更加鮮亮。倡議人：日期：校園不亂扔垃圾倡議書篇11同學(xué)們：你們知道嗎？我國是一個生產(chǎn)垃圾的大國，僅上海市一個月產(chǎn)生的垃圾堆起來有一幢金茂大廈那么高！而這些垃圾去哪里了呢？過去，這些垃圾都會被集中起來填埋或焚燒，可是這樣就能解決問題了嗎？就那塑料來說，它在土地中講解的時間少則幾百年，多則上萬年！如果焚燒的話會產(chǎn)生一種叫二噁英的有害物質(zhì)，人接觸后會中毒，濃度高時會致死！除了塑料，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，那我們應(yīng)該采取什么樣的措施呢？最好的是垃圾分類。將眾多的垃圾分為干垃圾、濕垃圾、有害垃圾和可回收物，它們各有各的處理方法。在可回收物中，1噸廢紙可再生800千克再生紙，玻璃和塑料可以經(jīng)過處理制成原料粉，所以并沒有把它們稱作“垃圾”。濕垃圾經(jīng)過發(fā)酵處理可以產(chǎn)生沼氣，剩下的殘渣還可制成有機肥。干垃圾經(jīng)過焚燒可以發(fā)電，剩下的灰和有害垃圾一起作無害化處理。你看，這樣既減少了垃圾總量，又節(jié)省能源，不是一舉兩得嗎？所以說，垃圾是我們丟棄的資源?？墒蔷唧w該怎么做呢？我覺得應(yīng)該做到以下幾點：1、學(xué)校需印制垃圾分類宣傳單，派發(fā)到各個班級；2、各班的衛(wèi)生委員應(yīng)向同學(xué)們科普垃圾分類知識，同學(xué)們?nèi)永鴷r在旁邊察看，為不理解的同學(xué)指點迷津；3、學(xué)校應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的獎懲制度，如不按規(guī)定分類扣光衛(wèi)生分，分類的好應(yīng)獎勵此班同學(xué)學(xué)習(xí)用品或零食，同時也要組織人員不定期突擊檢查；4、同學(xué)們可制作關(guān)于垃圾分類的小游戲，既娛樂又可以學(xué)到更多知識；5、同學(xué)們還可以向家長講垃圾分類的知識和好處，推動泰州市垃圾分類的開展。垃圾分類是一種責(zé)任，關(guān)系到身邊的你我他。同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧！倡議人：日期：校園不亂扔垃圾倡議書篇12親愛的老師們、同學(xué)們：你們好！近日，在一名學(xué)生的來信中，我們認識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中，該同學(xué)切實寫到：“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進行回收的，同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁?，明明可以減少工作量，卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦，同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎？”因此，我們學(xué)生分會針對這一現(xiàn)象，提出了一個合理且可行的方案：校園垃圾分類。首先這項措施，能有效的改善校園環(huán)境，減少垃圾混雜散發(fā)出的異味，我們從垃圾桶旁經(jīng)過時不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次，因為我們的舉手之勞，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點休息的時間。這種兩全其美的事，何樂而不為呢？具體措施建議：1、各班將垃圾進行分類，準(zhǔn)備兩個以上的垃圾桶，一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學(xué)們能更好的將垃圾進行分類，從垃圾桶旁經(jīng)過的學(xué)生順手扔垃圾時也能正確投放。希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會成員一致同意的寶貴意見，為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻，同時也能幫助同學(xué)們營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。倡議人：日期：校園不亂扔垃圾倡議書篇13尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去填埋，而垃圾填埋的費用相當(dāng)高昂。也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%。如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔。特此，向全校師生提出以下倡議：1、爭當(dāng)“垃圾分類”宣傳者，倡導(dǎo)新理念。學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識，樹立垃圾分類回收意識，每天自覺將生活垃圾正確分類投放。積極參與志愿者宣傳