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文檔簡介
四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).欣賞書法,并用楷書把空缺的詩句工整地抄寫在橫線處。
______________________
水村山郭酒旗風(fēng),南朝四百八十寺。
______________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在橫線上填寫正確的題目、詩句與名言。
(1)《_______》表達(dá)了詩人的羈旅愁思,突出表現(xiàn)了一個“愁”字,從詩句“移舟泊煙渚,_______”可以感受到。
(2)《西江月·夜行黃沙道中》與“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”異曲同工的詞句是“_______,_______”。
(3)春天游園,春光無限,百花姹紫嫣紅,我情不自禁地吟誦起朱熹筆下的兩句詩:“_______,_______”。
(4)《七律·長征》的首聯(lián)“_______,_______?!遍_門見山贊美了紅軍不怕困難,勇敢頑強的革命精神。2).讀一讀,把詞語工整地寫在括號里。
美妙的音樂令人táozuì(
);xuānnào(
)時,靜心qīngtīng(
)一曲舒緩的旋律,能讓我們的內(nèi)心不再língluàn(
);jǔsàng(
)時,耳畔傳來讓人rèxuèfèiténg(
)的樂曲,能再一次堅定我們的mèngxiǎng(
)……享受音樂,能讓更多美好在我們心頭dàngyàng(
)。3).讀句子,看拼音寫詞語。
疫情就是命令,疫區(qū)就是戰(zhàn)區(qū)。在這wēijíguāntóu(
),鎮(zhèn)海人民戰(zhàn)“疫”的決心日益堅定,除了戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)務(wù)人員、警務(wù)人員,還有一群勇敢的“逆行者”也fènzhàn(
)在防疫第一線,他們身著醒目的志愿者zhìfú(
),走村入戶,下企業(yè)、把路口,沒有bàoyuàn(
),更不tuìsuō(
)。他們雖沒有zhuànglièháomài(
)的口號,也沒有jīngtiāndòngdì(
)的舉動,卻用耐心詮釋愛心,以初心jiànxíng(
)使命。4).聯(lián)系課內(nèi)外積累填空。
(1)魯迅名言。“__________________,憐子如何不丈夫。”“我們從古以來,就有__________________的人,有拼命硬干的人,有__________________的人,有__________________的人……這就是中國的脊梁。”
(2)詩歌鑒賞。“__________________,浪淘風(fēng)簸自天涯”寫出了黃河奔騰的氣勢?!扒Ю嵇L啼綠映紅,__________________”表現(xiàn)了江南如畫的風(fēng)光?!癬_________________,兩山排闥送青來”描繪了田園山水的美好?!拔鍘X逶迤__________________,烏蒙磅礴__________________”表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士_____________________________。
(3)知音故事。鍾子期死,伯牙__________________,終身__________鼓琴,以為__________。貝多芬彈奏《月光曲》,盲姑娘靜靜地聽著,仿佛看到了月光照耀下的_____________________________________________________。5).請書寫你喜歡的一首古詩。注意行款整齊、布局合理。
_____________________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語歸類有誤的一項是(
)A.描寫鄉(xiāng)村生活:靜謐、炊煙裊裊、雞犬相聞B.表現(xiàn)人物品質(zhì):賢惠,悲戚、彬彬有禮C.年齡稱謂:及笄、而立、花甲D.指音樂優(yōu)美動聽:天籟之音、余音繞梁2).你來挑戰(zhàn)“對號入座”。下列詞語,替換“中國詩詞漂亮,語言漂亮,內(nèi)容漂亮,讀完感覺漂亮”中“漂亮”最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)A.精致
含蓄
豐富
余音繚繞B.內(nèi)涵
多彩
優(yōu)美
津津有味C.精彩
含蓄
豐富
回味無窮D.精彩
多彩
優(yōu)雅
無窮無盡3).按照下列例句加點詞的規(guī)律,照樣子選擇正確的一項(
)
例:全校運動會上,大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中喜獲金牌,思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠。
在辯論賽中,兩隊選手的表現(xiàn)令人贊嘆。知識儲備不相上下,回答精準(zhǔn)迅速;陳述觀點時______,論點清晰,論據(jù)充分;自由辯論時______,展現(xiàn)了高水平的辯論技巧與思維碰撞。A.旗鼓相當(dāng)
勢均力敵B.勢均力敵
天差地別C.天差地別
截然不同D.旗鼓相當(dāng)
截然不同評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).危樓高百尺,手可摘星辰。(寫一個與例句修辭相同的句子)
______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).成語連線,在選詞填空。
亡羊補牢
比喻急于求成,往往會適得其反。
畫蛇添足
比喻多此一舉。
南轅北轍
比喻及時補救,還不遲。
揠苗助長
比喻行動和目的相反。2).你知道這些習(xí)俗的寓意嗎?試著連一連。
立春祭農(nóng)
寓意祈盼團圓
過年的時候吃魚
寓意年年有余
建筑上雕刻蝙蝠
寓意福氣已到
中秋節(jié)吃月餅
寓意合家團圓
冬至吃餃子
寓意風(fēng)調(diào)雨順
過年倒貼福字
寓意福從天降
元宵節(jié)吃湯圓
寓意耳朵受不凍評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列下列句子。
________麥田的盡頭,村辦的工廠一座挨一座,連成一片。
________河水是那么清澈、明凈,水里的小魚兒自由自在地游來游去。
________小河的另一邊是麥田,如今金燦燦的,向人們報告著豐收的喜訊。
________一條小河從我們的村子里靜靜地流過。
________山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
________小河的一邊是果園,你看那杏兒發(fā)黃,桃兒發(fā)白,散發(fā)著誘人的清香。2).把下面的句子用序號整理成一段通順的話。
()后來,諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。
()他不顧親友的勸阻,冒著生命危險反復(fù)試驗。
()諾貝爾從小就很用功,他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國文字。
()面對多次失敗和爆炸事故,他毫不退縮。
()這個消息很快就轟動了整個瑞典。
()長大以后,他對研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《他們那時候多有趣啊》是一篇科幻小說,作者憑借豐富的想象,展現(xiàn)了2155年整個社會的面貌,令人向往。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。大林寺桃花人間四月芳菲盡,
。長恨春歸無覓處,
。【注】①這首詩作于元和十二年四月,白居易時被貶任江州司馬。大林寺,在廬山香爐峰頂。②芳菲:盛開的花,泛指花。1.把詩句補充完整。
2.《大林寺桃花》的作者是___________,全詩表達(dá)出作者由_____到___的感情。
3.寫出下列詞語在詩句中的意思。
覓:___________。
芳菲:____________。
4.這首詩中前兩句蘊含了物候現(xiàn)象,這是因為_____引起的。李白的《塞下曲六首》中也有兩句與此原因相同,這兩句是:________,_________。
5.請簡要分析詩人登山前后心情所發(fā)生的變化。
_____________________________
6.指出詩中所運用的一種表現(xiàn)手法,結(jié)合相關(guān)詩句做賞析。
______________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).每個人的成長中都有很多甜蜜的記憶。那或許是孩提時代吃到棒棒糖時的滿足,也或許是長大后考取好成績時的驕傲,還或許是放假了,終于沒有了繁重的功課,自己安安靜靜地待在家里,聽著音樂,翻著喜愛的……請以“記憶中的那份甜”為題目,根據(jù)自己的經(jīng)歷,寫一篇450字左右的文章。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀大山女孩的明燈①“一個女孩坐在山坡上,憂愁地望著遠(yuǎn)方,身旁放著籮筐和鐮刀……”這是張桂梅許多年前一次家訪途中的偶遇。她上前詢問得知,女孩才十三四歲,父母為了3萬元彩禮,要她輟學(xué)嫁人。②“哪怕我自己出錢,也一定要讓山里女娃讀書。”“培養(yǎng)一個女孩,最少可以影響三代人。”有著多年教師情懷的張桂梅,愛的本能讓她決心在邊疆民族地區(qū)辦一所學(xué)校,改變山里女娃的命運?、?008年,張桂梅創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中——云南麗江華坪女子高級中學(xué),十多年來,張桂梅常年堅持家訪,行程約11萬千米,覆蓋學(xué)生1300多名,為學(xué)校留住了學(xué)生,為學(xué)生留住了用知識改變命運的機會。她幫助1800多名女孩圓夢大學(xué)校園,辦學(xué)獲得了成功,受到社會關(guān)注。其辦學(xué)秘訣是什么呢?④原來,華坪女高的時間是以分鐘計算的:早上5分鐘洗漱完畢,10分鐘早讀到位,出操1分鐘站好隊,這里的學(xué)生出入教學(xué)樓、食堂、宿舍幾乎都是跑著的。每天,張桂梅比學(xué)生都起得早,一個人摸黑爬四樓,把走廊的燈全部打開;學(xué)生跑步的時候,她就在隊列邊緊緊跟隨;學(xué)生打掃校園時,她第一個來到校門口,拿著掃把和鏟子等候。她還總是舉著小喇叭喊:“快點兒,快點兒!別掉隊!磨蹭什么?”張桂梅老師對學(xué)生的要求非常嚴(yán)格,甚至有些“苛刻”,這是因為她知道不“嚴(yán)”就無“勤”。華坪女高的課間操也是有特點的:每天上午10點后的20分鐘里,同學(xué)們先集體背誦《七絕·為女民兵題照》,再唱跳根據(jù)《紅色娘子軍》等紅色經(jīng)典歌曲改編的歌舞。除此之外,還要聽江姐、劉胡蘭、趙一曼等英雄的故事,定期舉辦“重溫入黨誓詞,緬懷偉人功績”等主題教育活動。把學(xué)生在校時間安排得這么滿、這么緊,內(nèi)容設(shè)計得這么獨特,為的是用紅色文化引領(lǐng)女娃增強理想信念,培養(yǎng)女娃不畏艱辛、吃苦耐勞的品格,引導(dǎo)她們銘記黨恩、刻苦學(xué)習(xí),將來回報社會。⑤張桂梅吃穿用非常節(jié)儉,對自己近乎“摳門”。一件衣服穿十多年,每天的生活費不超過3元,她把省下的每一分錢都用在學(xué)生身上。多年來,張桂梅先后捐出上百萬元,就連云南省政府獎勵她的30萬元,她也全部捐給了一座山區(qū)小學(xué),用來改建校舍。⑥張桂梅以堅忍執(zhí)著的拼搏和無私奉獻(xiàn)的大愛,詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命。她像一束希望之光,照亮孩子們的追夢人生!1.簡要概括文章的主要內(nèi)容。
___________________________________
2.文章第①自然段中畫“
”的句子描寫的情景在文中的作用是()A.設(shè)置懸念,引發(fā)興趣。B.承上啟下,過渡自然。C.總結(jié)全文,點明中心。3.用原文回答文章第④自然段“把學(xué)生在校時間安排得這么滿、這么緊,內(nèi)容設(shè)計得這么獨特”的原因。
______________________________________
4.從文章第⑤自然段中的一些數(shù)字可以看出什么?
______________________________________
5.聯(lián)系全文,想一想,張桂梅校長的辦學(xué)成功的秘訣是什么?
______________________________________
6.對文章題目理解最深刻的一項是()A.張桂梅是給大山里的女孩指明道路的人。B.張桂梅是用知識改變大山女孩的命運的人。C.張桂梅是為大山里的女孩捐資助學(xué)的人。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面句子中加點的詞選擇正確的解釋。(填序號)講究:①講求,重視;②值得注意或推敲的內(nèi)容;③對生活等方面的要求高,追求精美。(1)這里面的技術(shù)大有講究。(
)
(2)正月里供祖像,供品很多,祭器很講究。(
)新鮮:①(剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物等)沒有變質(zhì),也沒有經(jīng)
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