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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第2頁,共2頁榆林學院《籃球理論與實踐1》
2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、長期進行戶外運動的人,為了預防紫外線對眼睛的傷害,應該佩戴以下哪種眼鏡?()A.近視眼鏡B.老花眼鏡C.太陽鏡D.平光眼鏡2、對于足球比賽中的點球,以下描述準確的是:點球是在特定情況下判罰的直接射門機會。那么,點球點距離球門線的距離是?()A.9.15米B.11米C.12米D.10米3、在網(wǎng)球運動中,以下關(guān)于反手擊球的描述,正確的是:反手擊球是網(wǎng)球中的重要技術(shù)之一,需要不斷練習來提高。那么,反手擊球時,身體的重心應該?()A.偏向左側(cè)B.偏向右側(cè)C.保持平衡D.以上都不對4、關(guān)于健美操的訓練方法,以下哪種不是主要的訓練內(nèi)容:健美操訓練包括多個方面。那么,對于力量訓練,主要側(cè)重于?()A.上肢力量B.下肢力量C.核心力量D.以上都是5、在籃球比賽中,如果一名隊員在投籃時被犯規(guī),并且球未投進,他將獲得幾次罰球機會?()A.1次B.2次C.3次D.根據(jù)犯規(guī)的性質(zhì)和所在的區(qū)域決定6、在羽毛球雙打比賽中,發(fā)球方和接發(fā)球方的站位都有一定的規(guī)則。以下關(guān)于雙打站位的描述,正確的是:()A.發(fā)球方的兩名隊員可以隨意站位B.接發(fā)球方的隊員必須左右站位C.發(fā)球方的隊員前后站位,接發(fā)球方的隊員也前后站位D.發(fā)球方的隊員前后站位,接發(fā)球方的隊員左右站位7、對于想要減肥的人來說,以下哪種運動方式結(jié)合飲食控制效果更顯著?()A.長時間的有氧運動B.高強度的力量訓練C.短時間的爆發(fā)性運動D.偶爾的輕松散步8、在籃球比賽中,如果一名球員在投籃時被對方犯規(guī),但球仍然進了,應該如何判罰?()A.進球有效,加罰一次B.進球無效,重新發(fā)球C.進球有效,不再加罰D.由裁判決定是否有效及是否加罰9、在進行高強度有氧運動時,如跑步、游泳等,以下哪種生理現(xiàn)象是正常的反應?()A.心跳急速加快且呼吸困難B.肌肉酸痛并伴有抽筋現(xiàn)象C.頭暈目眩甚至失去平衡感D.大量出汗但體溫明顯下降10、在長跑運動中,正確的呼吸方式對于提高耐力和減輕疲勞非常重要。以下關(guān)于長跑呼吸的描述,合理的是:()A.全程用嘴呼吸,以增加進氣量B.全程用鼻子呼吸,避免冷空氣刺激C.可以采用口鼻并用的呼吸方式,根據(jù)跑步節(jié)奏調(diào)整D.呼吸頻率越快越好,以提供更多氧氣11、在乒乓球比賽中,發(fā)球時球先接觸本方臺面,然后越過球網(wǎng)落在對方臺面,此發(fā)球是否有效?()A.有效B.無效C.重新發(fā)球D.由裁判決定12、在進行瑜伽練習時,如果身體某個部位感到疼痛,應該采取以下哪種措施?()A.堅持練習,克服疼痛B.稍微加大動作幅度,突破極限C.立即停止動作,調(diào)整姿勢或?qū)で笾笇.忽略疼痛,繼續(xù)完成整套動作13、在籃球比賽中,如果一名隊員在比賽結(jié)束的哨聲響起前投籃出手,球在哨聲響起后命中,此球是否有效?()A.有效B.無效C.由裁判決定D.重新投籃14、在進行登山運動時,為了預防高原反應,以下哪種準備措施是必要的?()A.提前進行高強度訓練B.攜帶足夠的水和食物C.提前服用抗高原反應藥物D.穿著厚重的衣物15、游泳是一項全身性的運動,對于初學者來說,以下哪種泳姿相對更容易掌握?()A.自由泳B.蛙泳C.仰泳D.蝶泳二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、游泳時,如果眼睛進水,應立即用手揉眼睛,這種做法正確嗎?()2、在田徑的接力比賽中,傳接棒時掉棒但隊員撿起后繼續(xù)比賽,成績?nèi)匀挥行В@種情況符合規(guī)則嗎?()3、瑜伽的倒立體式,如手倒立,對于初學者來說是非常危險的,不應該嘗試,只有在有經(jīng)驗的教練指導下并且身體條件允許的情況下才能進行練習。這種觀點是否正確?()4、足球比賽中,如果一名進攻隊員在越位位置接到隊友的傳球,但他并沒有參與進攻,裁判員不應該判罰越位。這種判罰原則是否合理?()5、在田徑的鏈球比賽中,運動員在投擲鏈球時,鏈球脫手但未出界,應重新投擲,這種規(guī)定合理嗎?()6、在田徑的跳遠比賽中,運動員起跳時腳尖踩線應被判為犯規(guī),這個判斷準確嗎?()7、健身時,只進行器械訓練就能達到全面健身的效果。()8、在籃球比賽中,球員在比賽中可以用腳絆倒對方球員。()9、在游泳的蝶泳項目中,手臂出水時應該是屈臂出水。()10、在進行登山運動時,提前了解天氣情況和路線難度,并做好相應的準備工作,是確保安全的重要措施。這種說法是否正確?()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述大學體育活動對校園文化建設的貢獻,包括營造積極向上的氛圍、增強凝聚力等方面。2、(本題5分)論述體育歷史的研究方法和意義,分析不同時期體育的發(fā)展特點和影響因素,探討如何通過研究體育歷史為當代體育發(fā)展提供借鑒和啟示。3、(本題5分)分析大學體育教學中如何培養(yǎng)學生的體育文化自信和國際視野。通過了解國內(nèi)外體育文化,培養(yǎng)學生的文化自信和國際視野,促進文化交流與融合。4、(本題5分)論述體育鍛煉對大學生心理健康問題的干預作用。分析體育鍛煉如何針對大學生常見的心理問題如焦慮、抑郁等進行有效干預。5、(本題5分)論述大學體育與大學生綜合素質(zhì)評價的關(guān)系,包括體育成績在綜合素質(zhì)評價中的地位和作用等方面。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)想要通過羽毛球運動提高身體的敏捷性,應進行哪些針對性的訓
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