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廣州東華職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定(2017年5月8日修訂)頂崗實(shí)習(xí)是指初步具備實(shí)踐崗位獨(dú)立工作能力的學(xué)生,到相應(yīng)實(shí)習(xí)崗位,相對(duì)獨(dú)立參與實(shí)際工作的活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生綜合能力的基本環(huán)節(jié)。為了規(guī)范和加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)工作,貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號(hào))文件精神,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,依據(jù)教育部等五部門印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》(教職成[2016]3號(hào)),修訂本規(guī)定。一.頂崗實(shí)習(xí)方式(一)學(xué)校統(tǒng)一組織頂崗實(shí)習(xí)指由學(xué)校二級(jí)學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,學(xué)生相對(duì)集中的頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校統(tǒng)一組織頂崗實(shí)習(xí),由二級(jí)學(xué)院與實(shí)習(xí)單位簽訂《頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議》,學(xué)生按照《頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》的安排與要求完成頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校和實(shí)習(xí)單位分別安排指導(dǎo)教師、管理人員進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)、管理與考核。(二)學(xué)生自選實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)指由學(xué)生自行選擇實(shí)習(xí)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。自選實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生,需向二級(jí)學(xué)院提出申請(qǐng),填寫《學(xué)生自選實(shí)習(xí)單位申請(qǐng)表》,經(jīng)批準(zhǔn)后,學(xué)生與實(shí)習(xí)單位、學(xué)校簽訂《頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議》,辦理有關(guān)手續(xù)后,方可離校。學(xué)生按照《頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》的安排及要求完成頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校和實(shí)習(xí)單位分別安排專業(yè)指導(dǎo)教師、管理人員進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)、管理與考核。二.組織領(lǐng)導(dǎo)(一)頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由校領(lǐng)導(dǎo)及校辦、教務(wù)處、就業(yè)辦、二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人組成。組長(zhǎng):校長(zhǎng)副組長(zhǎng):主管教學(xué)副校長(zhǎng)、主管學(xué)生工作副校長(zhǎng)或副書記成員:教務(wù)處處長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)、就業(yè)辦主任及二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人主要職責(zé):1.召開頂崗實(shí)習(xí)會(huì)議,部署全校頂崗實(shí)習(xí)工作;2.規(guī)范頂崗實(shí)習(xí)管理;3.處理突發(fā)事件(重大突發(fā)事件報(bào)學(xué)校處理)。(二)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)管理組由教務(wù)處處長(zhǎng)和副處長(zhǎng)、二級(jí)學(xué)院主管教學(xué)副院長(zhǎng)組成。組長(zhǎng):教務(wù)處處長(zhǎng)成員:教務(wù)處副處長(zhǎng)、二級(jí)學(xué)院主管教學(xué)副院長(zhǎng)主要職責(zé):教務(wù)處負(fù)責(zé):1.制訂、印發(fā)頂崗實(shí)習(xí)文件。頂崗實(shí)習(xí)文件包括:(1)《頂崗實(shí)習(xí)方案》;(2)《頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》;(3)《專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》(由二級(jí)學(xué)院與實(shí)習(xí)單位共同制訂);(4)《專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》(由二級(jí)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師編寫);(5)《頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師手冊(cè)》(含《頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作職責(zé)》、《頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師檢查、指導(dǎo)記錄表》);(6)《頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生手冊(cè)》(含《頂崗實(shí)習(xí)周記》、《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》);(7)《學(xué)生自選實(shí)習(xí)單位申請(qǐng)表》;(8)《頂崗實(shí)習(xí)安全責(zé)任書》;(9)《辦理離校手續(xù)表》。2.發(fā)布《頂崗實(shí)習(xí)方案》,布置全校性的頂崗實(shí)習(xí)工作;3.開展頂崗實(shí)習(xí)中期檢查;4.做好全校性的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié);5.將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況報(bào)主管部門備案;6.?dāng)M定頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé):1.實(shí)地考察、評(píng)估實(shí)習(xí)單位,并形成書面報(bào)告??疾靸?nèi)容應(yīng)包括:?jiǎn)挝毁Y質(zhì)、誠(chéng)信狀況、管理水平、實(shí)習(xí)崗位性質(zhì)和內(nèi)容、工作時(shí)間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護(hù)等方面;2.與實(shí)習(xí)單位共同制訂《頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》(交由教務(wù)處統(tǒng)一印制),明確實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)任務(wù)、必要的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、考核標(biāo)準(zhǔn)等;3.與實(shí)習(xí)單位、學(xué)生三方簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議,協(xié)議文本由當(dāng)事方各執(zhí)一份。實(shí)習(xí)協(xié)議應(yīng)包括但不限于以下內(nèi)容:(1)各方基本信息;(2)實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求與條件保障;(3)實(shí)習(xí)期間的食宿和休假安排;(4)實(shí)習(xí)期間勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)安全、衛(wèi)生、職業(yè)病危害防護(hù)條件;(5)責(zé)任保險(xiǎn)與傷亡事故處理辦法,對(duì)不屬于保險(xiǎn)賠付范圍或者超出保險(xiǎn)賠付額度部分的約定責(zé)任;(6)實(shí)習(xí)考核方式;(7)違約責(zé)任;(8)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)酬及支付方式;(9)其他事項(xiàng)。未按規(guī)定簽訂《頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》的,不得安排學(xué)生實(shí)習(xí)。4.會(huì)同實(shí)習(xí)單位制定學(xué)生實(shí)習(xí)工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等制度性文件;5.落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在《頂崗實(shí)習(xí)工作職責(zé)》上簽名,確認(rèn)履行下列職責(zé):(1)負(fù)責(zé)編寫《2015級(jí)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》(交由教務(wù)處統(tǒng)一印制);(2)每周至少檢查、指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況一次,認(rèn)真審閱《頂崗實(shí)習(xí)周記》,填寫《實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師檢查、指導(dǎo)記錄表》;(3)批閱《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》;(4)負(fù)責(zé)考核頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生,評(píng)定考核等次;(5)按《優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評(píng)選辦法》規(guī)定,會(huì)同頂崗實(shí)習(xí)日常管理組評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。6.開展實(shí)習(xí)動(dòng)員及實(shí)習(xí)培訓(xùn)。使學(xué)生了解實(shí)習(xí)時(shí)間、工作安排、各實(shí)習(xí)階段的實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)任務(wù)、考核標(biāo)準(zhǔn)以及有關(guān)要求,同時(shí)進(jìn)行安全防護(hù)知識(shí)、崗位操作規(guī)程教育等;7.組織檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況;8.考核指導(dǎo)教師頂崗實(shí)習(xí)履職情況,按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”評(píng)定等次,將考核結(jié)果報(bào)人事處;9.做好頂崗實(shí)習(xí)總結(jié);10.完成頂崗實(shí)習(xí)材料的立卷歸檔;實(shí)習(xí)材料包括:(1)實(shí)習(xí)協(xié)議;(2)實(shí)習(xí)計(jì)劃;(3)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告;(4)學(xué)生實(shí)習(xí)考核結(jié)果;(5)實(shí)習(xí)周記;(6)實(shí)習(xí)檢查記錄;(7)實(shí)習(xí)總結(jié)等。(三)頂崗實(shí)習(xí)日常管理組由就業(yè)辦人員、班主任組成。組長(zhǎng):就業(yè)辦負(fù)責(zé)人成員:就業(yè)辦人員、班主任主要職責(zé):1.委派班主任,明確班主任所負(fù)責(zé)管理的班級(jí);2.建立頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生信息管理平臺(tái)。按班級(jí)完善《頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生信息表》(含學(xué)號(hào)、姓名、性別、學(xué)生聯(lián)系電話、QQ號(hào)、家庭聯(lián)系電話、實(shí)習(xí)單位名稱、實(shí)習(xí)單位地址、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)酬、是否與單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議、實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人姓名、實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人電話等);3.發(fā)布學(xué)校有關(guān)通知;4.跟蹤監(jiān)管頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的表現(xiàn)及安全情況;通過QQ、微信、電話等方式,跟蹤檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況,做好學(xué)生實(shí)習(xí)期間思想政治及安全教育工作,及時(shí)處理學(xué)生出現(xiàn)的問題。5.組織學(xué)生參加校園招聘會(huì);6.協(xié)助教務(wù)處、二級(jí)學(xué)院開展頂崗實(shí)習(xí)檢查;7.催促學(xué)生繳交欠費(fèi);8.制定《優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評(píng)選辦法》,會(huì)同教務(wù)處、二級(jí)學(xué)院評(píng)定優(yōu)秀實(shí)習(xí)生;9.做好學(xué)生就業(yè)跟蹤、統(tǒng)計(jì)工作。(四)學(xué)校職責(zé)1.成立“頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組”、“頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)管理組”和“頂崗實(shí)習(xí)日常管理組”等頂崗實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任、分工;2.根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,為實(shí)習(xí)學(xué)生購(gòu)買校方責(zé)任險(xiǎn)(含實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn))。(五)實(shí)習(xí)單位職責(zé):1.配合學(xué)校教學(xué)目標(biāo)和要求,與二級(jí)學(xué)院共同擬定學(xué)生《頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》;2.安排頂崗實(shí)習(xí)崗位及實(shí)習(xí)崗位指導(dǎo)教師,實(shí)習(xí)崗位應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,與學(xué)生所學(xué)專業(yè)對(duì)口或相近;3.安排學(xué)生食宿,按實(shí)習(xí)單位要求管理實(shí)習(xí)學(xué)生,落實(shí)安全防護(hù)措施,確保實(shí)習(xí)安全;4.向?qū)嵙?xí)學(xué)生支付合理的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)酬,原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標(biāo)準(zhǔn)的80%,并按照實(shí)習(xí)協(xié)議約定,以貨幣形式及時(shí)、足額支付給學(xué)生;5.遵守國(guó)家關(guān)于工作時(shí)間和休息休假的規(guī)定,并不得有以下情形:(1)安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆,以及其他具有較高安全風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)習(xí);(2)安排學(xué)生在法定節(jié)假日實(shí)習(xí);(3)安排學(xué)生加班和夜班;6.根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,為實(shí)習(xí)學(xué)生投保實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn);7.實(shí)習(xí)結(jié)束為學(xué)生作頂崗實(shí)習(xí)鑒定。三.頂崗實(shí)習(xí)工作安排(一)動(dòng)員準(zhǔn)備階段1.教務(wù)處制訂《頂崗實(shí)習(xí)方案》;2.院長(zhǎng)辦公會(huì)審定《頂崗實(shí)習(xí)方案》等文件;頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開頂崗實(shí)習(xí)工作會(huì)議,部署全校頂崗實(shí)習(xí)工作;3.二級(jí)學(xué)院成立頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組(成員名單加蓋二級(jí)學(xué)院印章后報(bào)教務(wù)處),編制《頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》及《頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》(教務(wù)處提供統(tǒng)一電子版,二級(jí)學(xué)院完成編制后交教務(wù)處統(tǒng)一印制。)4.教務(wù)處印制頂崗實(shí)習(xí)文件;5.就業(yè)辦舉辦校園招聘會(huì);6.就業(yè)辦向二級(jí)學(xué)院發(fā)布電子版《頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生信息表》統(tǒng)一格式文檔;7.輔導(dǎo)員完成下列工作:(1)按就業(yè)辦統(tǒng)一格式的《頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生信息表》建立班級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生信息,報(bào)就業(yè)辦;(2)催促學(xué)生繳交欠費(fèi)及按財(cái)務(wù)處通知,動(dòng)員學(xué)生繳交第三學(xué)年學(xué)費(fèi);(3)完成大二學(xué)年學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先工作;(4)做好學(xué)生離校工作,確保文明、安全離校;(5)整理學(xué)生在校一年級(jí)、二年級(jí)檔案。將整理好的學(xué)生檔案移交就業(yè)辦接手班主任(檔案袋上應(yīng)標(biāo)明袋裝各種材料的名稱、件數(shù)。輔導(dǎo)員與班主任必須做好查收、簽名等交接手續(xù))。8.教務(wù)處向二級(jí)學(xué)院發(fā)放頂崗實(shí)習(xí)文件。9.財(cái)務(wù)處清理頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生欠費(fèi)名單并通知有關(guān)輔導(dǎo)員;10.二級(jí)學(xué)院召開頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),完成下列工作:(1)與學(xué)生簽訂及回收《頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》、《頂崗實(shí)習(xí)安全責(zé)任書》;(2)給學(xué)生發(fā)放《頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》、《頂崗實(shí)習(xí)周記》、《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》、《頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》及《辦理離校手續(xù)表》等;(3)自選實(shí)習(xí)單位學(xué)生填寫《學(xué)生自選實(shí)習(xí)單位申請(qǐng)表》,經(jīng)二級(jí)學(xué)院加意見后交給輔導(dǎo)員統(tǒng)一移交班主任。(4)給指導(dǎo)教師發(fā)放《實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄》。(5)明確實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、考核標(biāo)準(zhǔn)及開展安全培訓(xùn)、教育學(xué)生文明離校等。10.輔導(dǎo)員召開學(xué)生與班主任見面會(huì),將所管理的學(xué)生按班級(jí)移交給班主任。11.辦理離校手續(xù)(含繳納欠費(fèi)、辦理第三學(xué)年交費(fèi)、一卡通退款等)。辦理流程:輔導(dǎo)員——圖書館——后勤處——信息中心——財(cái)務(wù)處——學(xué)生處——教務(wù)處——二級(jí)學(xué)院——就業(yè)辦(班主任)。12.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生文明離校。(二)頂崗實(shí)習(xí)階段1.班主任建立班級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生信息平臺(tái);2.就業(yè)辦檢查頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生信息更新情況;3.二級(jí)學(xué)院每月定期檢查校內(nèi)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況;4.二級(jí)學(xué)院定期實(shí)地檢查實(shí)習(xí)情況;5.指導(dǎo)教師每周至少檢查、指導(dǎo)學(xué)生一次;6.指導(dǎo)教師每月將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況報(bào)二級(jí)學(xué)院;7.二級(jí)學(xué)院每月將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況報(bào)教務(wù)處;8.教務(wù)處每月匯總學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況報(bào)主管校領(lǐng)導(dǎo);9.教務(wù)處開展頂崗實(shí)習(xí)工作中期檢查,檢查頂崗實(shí)習(xí)情況,布置頂崗實(shí)習(xí)下一階段工作;10.教務(wù)處開展畢業(yè)前清考及畢業(yè)生學(xué)籍核對(duì);11.學(xué)校成立畢業(yè)生資格審查委員會(huì),開展畢業(yè)生資格審查;12.實(shí)習(xí)單位為實(shí)習(xí)學(xué)生作頂崗實(shí)習(xí)鑒定。(三)總結(jié)交流階段1.學(xué)生上交《頂崗實(shí)習(xí)周記》、《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》、《頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》;2.指導(dǎo)教師收集并批閱學(xué)生《頂崗實(shí)習(xí)周記》、《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》及評(píng)定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核等級(jí);3.教務(wù)處向二級(jí)學(xué)院發(fā)出《班級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)綜合評(píng)定等級(jí)匯總表》電子版;4.指導(dǎo)教師填好學(xué)生《頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》及《班級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)綜合評(píng)定等級(jí)表》;5.二級(jí)學(xué)院將學(xué)生《頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》及《班級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)綜合評(píng)定等級(jí)匯總表》報(bào)教務(wù)處審核、蓋章、登記。其中《班級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)綜合評(píng)定等級(jí)匯總表》交回二級(jí)學(xué)院存檔,學(xué)生《頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》由二級(jí)學(xué)院交給班主任納入畢業(yè)生檔案;6.就業(yè)辦會(huì)同教務(wù)處、二級(jí)學(xué)院評(píng)選“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”,評(píng)選結(jié)果在校園網(wǎng)上公示一周;7.班主任收集實(shí)習(xí)學(xué)生資料并整理檔案;8.二級(jí)學(xué)院考核指導(dǎo)教師頂崗實(shí)習(xí)履職情況,將考核結(jié)果報(bào)人事處;9.教務(wù)處會(huì)同二級(jí)學(xué)院評(píng)選“優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師”;10.二級(jí)學(xué)院完成《頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)》,報(bào)教務(wù)處;11.召開頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)交流會(huì),表彰“優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師”;12.二級(jí)學(xué)院完成頂崗實(shí)習(xí)材料的立卷歸檔;13.教務(wù)處根據(jù)二級(jí)學(xué)院《頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)》,完成學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)。五.實(shí)習(xí)考核頂崗實(shí)習(xí)由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師及校內(nèi)指導(dǎo)教師共同負(fù)責(zé)考核。實(shí)習(xí)單位考核實(shí)習(xí)單位根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的工作態(tài)度、崗位能力、遵章守紀(jì)、協(xié)作精神、工作實(shí)績(jī)等總體表現(xiàn)進(jìn)行考核。由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師在《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》上填寫頂崗實(shí)習(xí)評(píng)語,按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”評(píng)定考核等次,并蓋實(shí)習(xí)單位公章。(二)學(xué)??己藢W(xué)校指導(dǎo)教師會(huì)同班主任,根據(jù)實(shí)習(xí)檢查、學(xué)生《頂崗實(shí)習(xí)周記》、《頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》完成情況及日常表現(xiàn)等,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行考核。由學(xué)校指導(dǎo)教師在《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》上填寫頂崗實(shí)習(xí)評(píng)語,按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”評(píng)定考核等次,并蓋二級(jí)學(xué)院公章。(三)綜合考核結(jié)果1.學(xué)校指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)單位和學(xué)??己私Y(jié)果,按下表評(píng)定頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生綜合考核等次,記入《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》。2.學(xué)校指導(dǎo)教師按學(xué)生學(xué)號(hào)列出頂崗實(shí)習(xí)綜合考核結(jié)果登記表,連同《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表》報(bào)二級(jí)學(xué)院審核后,報(bào)教務(wù)處審核并蓋章。序號(hào)實(shí)習(xí)單位考核等次學(xué)校考核等次綜合考核等次備注1優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀2優(yōu)秀良好優(yōu)秀3優(yōu)秀合格良好4優(yōu)秀不合格合格5良好優(yōu)秀優(yōu)秀6良好良好良好7良好合格良好8良好不合格合格9合格優(yōu)秀良好10合格良好良好11合格合格合格12合格不合格合格13不合格優(yōu)秀合格14不合格良好合格15不合格合格不合格16不合格不合格不合格3.學(xué)生綜合考核等次作為評(píng)定“實(shí)習(xí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的

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