2024年華東師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華東師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷560考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、讀《槐鄉(xiāng)五月》，下列寫槐花飯的四個(gè)詞中，如按詞語(yǔ)表達(dá)程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是______A.清香、甜香、醇香、濃香B.清香、醇香、甜香、濃香C.清香、醇香、濃香、甜香D.甜香、清香、醇香、濃香2、下列劃線字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A.____（bèi）誦______照____（liè）______一____（duàn）B.糊____（tu）______嚇____（dāi）__________（jiē）尺C.____（lì）聲__________（ái）打______清____（chǔ）3、下列詞語(yǔ)不是互為反義詞的是（）A.驚愕——鎮(zhèn)靜B.潮濕——干燥C.幽深——幽暗4、下列句子重新排序；正確的是（）

①有一天上美術(shù)課時(shí)；小男孩捉了一只小鴿子讓大家畫。

②有一個(gè)小男孩每天早晨都到廣場(chǎng)去喂鴿子。

③從此；再?zèng)]有鴿子愿意飛到他的身邊。

④鴿子們會(huì)毫不顧忌地飛落在小男孩腳下；甚至飛到他的肩膀上和手掌上。

⑤當(dāng)小男孩將那只鴿子放飛到廣場(chǎng)時(shí)；那群鴿子都用驚恐的眼神盯著他。

⑥漸漸地，那些鴿子和小男孩熟悉了。A.②④⑥①⑤③B.②⑥①④⑤③C.②①⑤⑥④③D.②⑥④①⑤③5、下面哪個(gè)詞語(yǔ)填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)；請(qǐng)你把它找出來(lái)。

把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地的外國(guó)醫(yī)生是（）。A.高爾基B.白求恩C.法布爾6、選擇加點(diǎn)字的正確解釋。

爆竹聲中一歲除（）A.去掉B.不計(jì)算在內(nèi)C.逝去7、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A.水缸（gāng）______一副（fū）B.空隙（xī）______掀開（xiān）C.鉗子（qián）______腹（fù）部8、（《肥皂泡》）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.本文的作者是冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人。B.本文是按照“欣賞肥皂泡的樣子﹣﹣吹肥皂泡﹣﹣感受肥皂泡的樂趣”的順序來(lái)寫的。C.課文的第4自然段對(duì)肥皂泡的形狀進(jìn)行了具體的描述。評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、根據(jù)語(yǔ)境注音。

一根針扎____進(jìn)老鼠的體內(nèi)，它掙扎____了一下，便一動(dòng)不動(dòng)了。10、形近字組詞。

燃____煉____熄____

然____練____息____11、讀課文《荷葉圓圓》；根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。

①嬰兒的臥具。____

②供直升機(jī)起降的場(chǎng)地。____12、選詞填空。

仰望張望遙望眺望。

①站在瀑布腳下____；好偉大啊，一座珍珠的屏。

②小明上課喜歡四處____。

③____天邊；燦爛的云彩如同一朵朵美麗的桃花。

④站在山頂____，山下的房子如同一只只小螞蟻。13、補(bǔ)充歇后語(yǔ)。

①八仙過(guò)海____

②孫悟空大鬧天宮____

③韓信點(diǎn)兵____

④張飛穿針____14、按從整體到部分的順序排列詞語(yǔ)。

①西藏中國(guó)拉薩世界____

②蘿卜蔬菜植物生物____

③電視遙控器按鈕電器____

④學(xué)校年級(jí)小組班級(jí)____15、給下面字加部首組成字；再組詞語(yǔ)。

發(fā)________喜________豪________評(píng)卷人得分三、翻譯(共6題，共12分)16、讀古詩(shī)《游園不值》，解釋下列詩(shī)句的意思。(1)、應(yīng)憐屐齒印蒼苔。(2)、一枝紅杏出墻來(lái)。17、讀古詩(shī)《早發(fā)白帝城》，解釋下列詩(shī)句的意思(1)、朝辭白帝彩云間(2)、輕舟已過(guò)萬(wàn)重山18、讀古詩(shī)《從軍行》，解釋下列詩(shī)句的意思。(1)、青海長(zhǎng)云暗雪山。(2)、孤城遙望玉門關(guān)。19、讀古詩(shī)《塞下曲》，解釋下列詩(shī)句的意思。(1)、林暗草驚風(fēng)。(2)、將軍夜引弓。20、讀古詩(shī)惠崇《春江曉景》解釋下列詩(shī)句的意思。(1)、竹外桃花三兩枝。(2)、正是河豚欲上時(shí)。21、讀詩(shī)《乞巧》《嫦娥》解釋詩(shī)句?。(1)、七夕今宵看碧霄,牽?？椗珊訕?。(2)、嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。評(píng)卷人得分四、問(wèn)答題(共2題，共4分)22、根據(jù)意思；寫出相應(yīng)的寓言。

表面上裝作愛好某種事物，其實(shí)并不是真的愛好。23、讀課文《媽媽的賬單》，請(qǐng)你猜猜看：小彼得在看到媽媽給自己的賬單后，是怎么想的呢?評(píng)卷人得分五、書面表達(dá)(共3題，共9分)24、寫一寫你熟練的一種植物。25、讀古詩(shī)《游園不值》，從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？26、《游園不值》中，詩(shī)人是抓住哪些景物來(lái)表現(xiàn)春天的？評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題，共10分)27、你們一定讀過(guò)不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問(wèn)可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的氣味。醇香：(氣味、滋味)純正芳香。濃香：濃郁的香氣。括號(hào)中寫槐花飯用了四個(gè)詞，如按詞語(yǔ)表達(dá)程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是：A清香、甜香、醇香、濃香。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的要求看，是用詞語(yǔ)排序，首先應(yīng)理解詞義，在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。2、C【分析】考查了漢字讀音的辨析，辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的，也可結(jié)合詞義來(lái)辨析。【解析】A.有誤，“照例”的“例”應(yīng)讀“l(fā)ì”。B.有誤，“戒尺”的“戒”應(yīng)讀“jiè”。C.正確。故選：C。3、C【分析】考查了寫反義詞的能力。反義詞就是指意思相反或相對(duì)的一組詞，表現(xiàn)了事物之間明顯的對(duì)比關(guān)系。怎樣確定一個(gè)詞的反義詞呢？首先要搞清楚原詞素的意思，然后再抓詞素的反義，也可以對(duì)原詞素加以否定，然后找反義詞?！窘馕觥緼、B互為反義詞。C.互為近義詞。“幽深”深而幽靜的意思。近義詞“幽暗”。故選：C。4、D【分析】考查了句子的排序。語(yǔ)句排序就是要求考生根據(jù)語(yǔ)句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語(yǔ)句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順。【解析】按照事情發(fā)展的順序排列，先是“有一個(gè)小男孩每天早晨都到廣場(chǎng)去喂鴿子。”接著是“漸漸地，那些鴿子和小男孩熟悉了。”緊接著是“鴿子們會(huì)毫不顧忌地飛落在小男孩腳下，甚至飛到他的肩膀上和手掌上?！痹偈恰坝幸惶焐厦佬g(shù)課時(shí)，小男孩捉了一只小鴿子讓大家畫?！比缓笫恰爱?dāng)小男孩將那只鴿子放飛到廣場(chǎng)時(shí)，那群鴿子都用驚恐的眼神盯著他。”最后是“從此，再?zèng)]有鴿子愿意飛到他的身邊?！惫蔬x：D。5、B【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力，完成時(shí)要注意辨析詞義的不同，然后結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行選擇填空。【解析】A.高爾基：是指蘇聯(lián)作家馬克西姆?高爾基。B.白求恩：是加拿大安大略州人，加共黨員，國(guó)際主義戰(zhàn)士，著名胸外科醫(yī)師。C.法布爾：是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家，被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。結(jié)合本題句子語(yǔ)境，應(yīng)選填“白求恩”。故選：B。6、C【分析】考查了詩(shī)詞的翻譯，做此題要注意體會(huì)詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情，要靠細(xì)細(xì)揣摩，慢慢體會(huì)。通過(guò)朗讀、感悟，才能體會(huì)到。【解析】出自王安石的《元日》，翻譯：陣陣轟鳴的爆竹聲中。除：逝去。故選：C。7、C【分析】考查了漢字讀音的辨析，辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，字音是和詞義聯(lián)系起來(lái)的，也可結(jié)合詞義來(lái)辨析?！窘馕觥緼．有誤。B．有誤。C．正確。故選：C。8、B【分析】考查了文學(xué)常識(shí)及課文理解，文學(xué)常識(shí)廣義指涵蓋文化的各種問(wèn)題。包括作家，年代，作品，文學(xué)中的地理，歷史各種典故，故事，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識(shí)，根據(jù)自己的積累作答?！窘馕觥緼、C正確。B．有誤。故選：B。二、填空題(共7題，共14分)9、zhāzhá【分析】【分析】（1）扎進(jìn)中扎的讀音為zh??；意為刺。故填zhā。

（2）掙扎中扎的讀音為zhá。故填zhá。

【點(diǎn)評(píng)】考查多音字讀音。10、燃燒鍛煉熄滅自然練習(xí)休息【分析】【分析】燃燒;劇烈氧化;消耗燃料并發(fā)出光；熱和氣體煤在爐子里燃燒。著火鍛煉：（1）指鍛造或冶煉。（2）通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)使身體強(qiáng)壯；培養(yǎng)勇敢、機(jī)警和維護(hù)集體利益等品德：體育鍛煉；鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)。③通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)斗爭(zhēng)和工作實(shí)踐，使覺悟、工作能力等提高投tóu拋，擲，扔（多指有目標(biāo)的）：投籃。熄滅：.熄:熄xī火滅，滅火：熄滅。熄火。熄燈滅:miè火熄：熄滅。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)形近字的掌握。形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字，而形近字的含義卻不一樣。做這樣的題，必須要看清楚偏旁，這樣才能判斷這個(gè)字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。11、搖籃停機(jī)坪【分析】【分析】搖籃：搖籃；一般指嬰兒的臥具。由于嬰兒睡在里面，母親為了撫慰小兒入睡從而產(chǎn)生了搖籃曲。停機(jī)坪：停機(jī)坪作為直升機(jī)的主要活動(dòng)區(qū)域，有著至關(guān)重要的作用。所謂直升機(jī)停機(jī)坪就是供直升機(jī)起降的場(chǎng)地。

【點(diǎn)評(píng)】本題培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成分類積累詞語(yǔ)的好習(xí)慣。應(yīng)該注意“籃”的讀音和“籃”的書寫。12、仰望張望遙望眺望【分析】【分析】仰望：仰面向上看；或是抬頭向上看，現(xiàn)代人也常用來(lái)表達(dá)對(duì)某人或某事的敬慕；敬仰和向往之情。張望：向四周、遠(yuǎn)處看向四周或遠(yuǎn)處看;從小孔或縫隙里看。遙望：向遠(yuǎn)處眺望。眺望：指從高處遠(yuǎn)望。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞義的辨別能力。13、各顯神通慌了神多多益善大眼瞪小眼【分析】【分析】歇后語(yǔ)是中國(guó)勞動(dòng)人民自古以來(lái)在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的一種特殊語(yǔ)言形式；是一種短?。伙L(fēng)趣、形象的語(yǔ)句。它由前后兩部分組成:前一部分起"引子"作用，像謎面，后一部分起"后襯"的作用，像謎底，十分自然貼切。在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，通常說(shuō)出前半截，"歇"去后半截，就可以領(lǐng)會(huì)和猜想出它的本意，所以就稱為歇后語(yǔ)。

【點(diǎn)評(píng)】了解歇后語(yǔ)，在日常生活中注意積累，豐富知識(shí)。14、世界中國(guó)西藏拉薩生物植物蔬菜蘿卜電器電視遙控器按鈕學(xué)校年級(jí)班級(jí)小組【分析】【分析】（1）世界最大；中國(guó)是世界上的一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，西藏是中國(guó)的一個(gè)省級(jí)單位，而拉薩是西藏的行政中心。（2）生物包括動(dòng)物和植物，植物中能供人類使用的是蔬菜，蘿卜是其中的一種。（3）電器的種類有很多，電視最常用。而操縱電視的是遙控器，按鈕是遙控器上的一部分。（4）一個(gè)學(xué)校3到9個(gè)年級(jí)，一個(gè)年級(jí)又有多個(gè)班級(jí)，班級(jí)有可以分成若干個(gè)小組。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)事物整體與部分的區(qū)別和理解，培養(yǎng)學(xué)生的空間感。15、潑活潑嬉嬉戲嚎哀嚎【分析】【分析】這道題是要求把所給的字加一個(gè)偏旁；組成一個(gè)新字，然后用這個(gè)新字組一個(gè)詞，如：發(fā)（潑）（活潑）；喜（嬉）（嬉戲）、豪（嚎）（哀嚎）。

【點(diǎn)評(píng)】先看清題的要求，再做題就容易。平時(shí)多注意區(qū)別、比較。又如：莫：（摸）（撫摸）、頁(yè)（須）（必須）。三、翻譯(共6題，共12分)16、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握?！皯?yīng)憐屐齒印蒼苔”的意思是也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛惜的青苔?！耙恢t杏出墻來(lái)”的意思是一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來(lái)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握?！窘馕觥?、也許是園主擔(dān)心我的木屐踩壞他愛惜的青苔。2、一枝粉紅色的杏花伸出墻頭來(lái)。17、略

【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握；朝辭白帝彩云間就是早上告別了在彩云中間的白帝城；輕舟已過(guò)萬(wàn)重山就是輕快的小船已經(jīng)穿過(guò)層層疊疊的高山。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握詩(shī)歌的意思，這是理解詩(shī)歌的前提?！窘馕觥?、早上告別了在彩云中間的白帝城2、輕快的小船已經(jīng)穿過(guò)層層疊疊的高山18、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握?！扒嗪ｉL(zhǎng)云暗雪山”的意思是青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡。“孤城遙望玉門關(guān)”的意思是一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握?！窘馕觥?、青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡。2、一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。19、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握?！傲职挡蒹@風(fēng)”的意思是昏暗的樹林里草突然被一陣風(fēng)吹動(dòng)?！皩④娨挂钡囊馑际菍④娨詾槔匣⒁u來(lái)；立即拉弓射箭。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握?！窘馕觥?、昏暗的樹林里草突然被一陣風(fēng)吹動(dòng)。2、將軍以為老虎襲來(lái)，立即拉弓射箭。20、略

【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握。“竹外桃花三兩枝”的意思是竹林外有盛開的桃花三兩枝。“正是河豚欲上時(shí)”的意思是正是河豚將要沿江而上的時(shí)候。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌翻譯的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。【解析】1、竹林外有盛開的桃花三兩枝。2、正是河豚將要沿江而上的時(shí)候。21、①今晚是七月初七，人們?cè)缭绲膩?lái)到戶外，仰望浩瀚無(wú)際的青天，因?yàn)榻裉焱砩吓＠煽椗邬o橋相會(huì)。②嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥，因?yàn)樗弁毯Ｇ嗵?，夜夜心情孤寂?/p>

【分析】【分析】一年一度的七夕又來(lái)到了；家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空，“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉?！鼻皟删涿枥L了主人公在孤獨(dú)的環(huán)境中一夜不寐的情景。室內(nèi)，云母屏風(fēng)上映著幽暗的燭影；室外，銀河漸漸西移垂地，晨星就要消失了。

【點(diǎn)評(píng)】這個(gè)題主要是考察學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的把握，只要把全詩(shī)的意思背下來(lái)，就不難解釋這兩句了?！窘馕觥?、今晚是七月初七，人們?cè)缭绲膩?lái)到戶外，仰望浩瀚無(wú)際的青天，因?yàn)榻裉焱砩吓＠煽椗邬o橋相會(huì)。2、嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥，因?yàn)樗弁毯Ｇ嗵?，夜夜心情孤寂。嫦娥?yīng)該后悔偷吃了靈藥，因?yàn)樗弁毯Ｇ嗵?，夜夜心情孤寂。四、?wèn)答題(共2題，共4分)22、葉公好龍【分析】【分析】葉公好龍：古代漢族寓言故事。漢代·劉向《新序·雜事五》：“葉公子高好龍；鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖，施尾于堂。葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無(wú)主。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。”后以“葉公好龍”比喻自稱愛好某種事物，實(shí)際上并不是真正愛好，甚至是懼怕；反感。故答案為葉公好龍。

【點(diǎn)評(píng)】考查寓言故事。23、當(dāng)彼得看到這個(gè)賬單，立刻明白了，親情是無(wú)價(jià)的，是再多的金錢也買不來(lái)的。彼得為自己的做法感到羞愧，從此小彼得由不懂事變懂事了。【分析】【分析】十年的幸福生活”“十年的吃喝”這該是一筆多么龐大的數(shù)字呀；媽媽在彼得生病時(shí)無(wú)微不至的照顧；一直那樣的慈愛，彼得的媽媽付出了多少辛勞，這是彼得一生都無(wú)法回報(bào)的，可彼得媽媽只寫了“0芬尼”。當(dāng)彼得看到這個(gè)賬單，立刻明白了，親情是無(wú)價(jià)的，是再多的金錢也買不來(lái)的。彼得為自己的做法感到羞愧，從此小彼得由不懂事變懂事了。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，把語(yǔ)言文字的訓(xùn)練與課文內(nèi)容的閱讀理解有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行有效的語(yǔ)言文字訓(xùn)練。五、書面表達(dá)(共3題，共9分)24、（例文）

我家的月季花。

我家陽(yáng)臺(tái)上種了好幾盆月季花。到了花開的時(shí)候；一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼，而且花味特別的香。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察；我發(fā)覺月季不但花美；味香，而且適應(yīng)力也很強(qiáng)。無(wú)論種在花盆里、花園中還是在路邊；無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷暑，它都能頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，把頑強(qiáng)的生命力和自身的美麗展示給人們。

今天早晨；我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，一陣花香便迎面撲來(lái)。恩！花香里還透著一股蜜一樣的甜味，真好聞！我開始仔細(xì)觀察起月季來(lái)。粉紅的花兒有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照，有的像穿著粉紅衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了！

我喜歡我家陽(yáng)臺(tái)上的月季花?！痉治觥俊痉治觥堪匆髮懸粚?；答案不是唯一的。以上僅供參考。

【點(diǎn)評(píng)】每個(gè)人喜歡的植物都不一樣，只有自己喜歡的才有話可說(shuō)。所以平時(shí)要多留心觀察，做個(gè)細(xì)心的孩子。25、一切美好的有生命力的事物，是壓抑不住的。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文的掌握；從“一枝紅杏出墻”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是壓抑不住的道理。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的鑒賞，學(xué)生需要理解好。26、碧青的蒼苔，盛開的紅杏。【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。詩(shī)人是抓住碧青的蒼苔；盛開的紅杏來(lái)表現(xiàn)春天的。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生要熟悉教材。六、寫作題(共1題，共10分)27、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說(shuō)：“今天的野餐我請(qǐng)客。”大家說(shuō)：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來(lái)，它突然說(shuō)：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說(shuō)：“聽說(shuō)往東走，有一片泉水可以飲用。”小狗說(shuō)：“我也聽說(shuō)過(guò)那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好?！彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好