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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀少新版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、已知20℃時100g水中最多能溶解36g氯化鈉,20℃時向100g水中加50g氯化鈉,充分溶解后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為()A.36%B.50%C.33.3%D.26.5%2、下列有關物質的分類,錯誤的是()A.空氣屬于化合物B.水屬于化合物C.氧氣屬于純凈物D.冰水屬于純凈物3、下列有關電磁波的說法中正確的是()A.電磁波的傳播需要介質B.電磁波是沿某一特定的方向在空間向遠處傳播的C.在月球上宇航員面對面交談聽不見,而是靠無線電話來交談D.水波、聲波是一種自然現(xiàn)象,而電磁波是一種人為制造的現(xiàn)象4、如圖所示,電源電壓9V保持不變,當開關S閉合時,燈泡L1、L2均正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為3V,則燈泡L1兩端的電壓是()

A.3VB.6VC.4.5VD.9V5、如圖所示,在“○”處可以連接電流表或電壓表測量電路中的電流、電壓,為使L1與L2串聯(lián);999以下做法正確的是()

A.a為電流表,b為電壓表,c為電流表B.a為電壓表,b為電壓表,c為電流表C.a為電流表,b為電流表,c為電壓表D.a為電流表,b為電流表,c為電流表6、如圖是水從土壤進入根毛細胞的示意圖;此時根毛細胞與土壤溶液的濃度相比()

A.偏大B.偏小C.相等D.不確定7、收音機;電視機、音響里都有揚聲器(如圖);揚聲器的工作原理是()

A.電磁感應現(xiàn)象B.磁場對通電導線有力的作用C.電流周圍存在磁場D.電流的熱效應8、下列說法正確的是()A.氧氣中氧元素的化合價為0B.一個二氧化硫分子是由一個硫原子和一個氧分子構成的C.原子的質量主要集中在電子上D.不帶電的粒子只有原子、中子評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、交流發(fā)電機與直流電動機的主要不同之處是,交流發(fā)電機沒有____,而有____.我國在生產和生活中所用的交流電的周期是____,頻率為____.10、如圖A是某金屬元素形成微粒的結構示意圖:該金屬在空氣中燃燒時放出大量的熱并發(fā)出耀眼的白光;圖B是該反應的微觀示意圖.請根據以上信息回答下列問題:

(1)該金屬元素原子核外電子數(shù)=____,圖A所示微粒的符號為____;寫出一種與圖A所示具有相同電子層結構的陰離子的符號____.

(2)圖B所示的化學方程式:____.

11、如圖所示,小燈泡的電阻為10Ω,滑動變阻器R的阻值范圍為“0~20Ω”,則小燈泡和滑動變阻器串聯(lián)后電阻的最大值是____Ω;閉合開關后,變阻滑片由b往a移動,小燈泡的亮度____(選填“變亮”;“變暗”或“不變”)

12、蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢是動物生來就有的,由遺傳物質所控制的行為,稱為____

行為,而鯨或海豚在人的馴養(yǎng)下表演頂球、跳躍等動作,稱為后天性____(或學習)

行為.13、冰的密度為0.9×103千克/米3,體積為1米3的冰熔化成水后,水的質量為____千克,水的體積為____米3。14、成下列單位換算:

100mA=____A;

1MΩ=____Ω.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題,共30分)21、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。

22、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。23、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評卷人得分五、其他(共3題,共27分)24、小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V100W”的頂燈和一盞“220V5W”的壁燈.他打算把這兩盞燈并聯(lián);用一個普通的拉線開關來控制.但接完后,合上閘刀開關,發(fā)現(xiàn)壁燈亮.頂燈不亮.他拉了一下開關S,結果不亮的燈亮了,而原來亮的燈卻不亮了,再拉一下開關S,又恢復了原狀.試畫出他錯接的電路圖.

25、通電螺線管與磁體A相互吸引.根據圖中所提供的信息;標出通電螺線管的N極;磁體A的S極和磁感線的方向.

26、如丙圖所示;a是垂直紙面放置的閉合電路的部分導體,請畫出能產生感應電流的一種導體運動方向(用箭頭表示).

評卷人得分六、解答題(共2題,共4分)27、磁性材料在日常生活中應用非常廣泛,請同學說出在哪些方面的應用?28、某物體以12米/秒的速度運動320秒;又以750米/分的速度運動4分鐘;休息5分鐘,又以41.4千米/時的速度運動0.1小時,求:

①從大到小把四段時間內的運動速度,V1、V2、V3、V4排列起來;

②全程平均速度是多少?

③前15分鐘內的平均速度是多少?

④前18分鐘內物體走過的路程是多少?參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】20℃時100g水中最多能溶解36g氯化鈉;溶液達到飽和狀態(tài);據此判斷20℃時向100g水中加50g氯化鈉溶解的質量,進而計算出所得溶液的溶質的質量分數(shù).本題難度不大,理解溶解度的概念;熟練掌握溶質質量分數(shù)的有關計算是正確解答本題的關鍵.

【解答】解:20℃時100g水中最多能溶解36g氯化鈉;溶液達到飽和狀態(tài),則20℃時向100g水中加50g氯化鈉,最多只能溶解36g,充分攪拌后所得溶液的溶質的質量分數(shù)為。

100%≈26.5%.

故選:D.2、A【分析】【分析】物質分為混合物和純凈物;混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。本考點考查了物質的分類,要加強記憶有關的基本概念,并能夠區(qū)分應用。本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

【解答】A;空氣屬于混合物;錯誤;

B;水屬于化合物;正確;

C;氧氣屬于純凈物;正確;

D;冰水屬于純凈物;正確。

故答案為:A3、C【分析】【解答】電磁波與水波;聲波的傳播相似;導體中電流迅速變化會在空間激起電磁波,并向四周傳播,D錯誤;

月球上沒有空氣;聲音無法傳播,而電磁波可以在真空中傳播,也就是說它的傳播不需要介質,所以選項C正確,AB錯誤。

故選C

【分析】電磁波是導體中電流迅速變化會在空間激起電磁波,聲音傳播需要介質,電磁波傳播不需要介質。4、B【分析】【解答】由圖可知,燈泡L1、L2串聯(lián),電壓表與燈泡L2并聯(lián),電壓表測燈泡L2的電壓,所以,燈泡L2兩端的電壓U2=3V,則燈泡L1兩端的電壓是U1=U-U2=9V-3V=6V。

故選B

【分析】串聯(lián)電路中總電壓等于串聯(lián)各用電器兩端電壓之和。5、B【分析】【解答】解:

L1與L2串聯(lián),由圖可知a表跟燈泡L1并聯(lián),所以應為電壓表;b表與燈泡L2并聯(lián),應為電壓表;c表跟燈泡L2串聯(lián);所以應為電流表.

由上述可知選項A;C、D都不正確.

故選B.

【分析】(1)電流表與被測用電器串聯(lián);并且在電路中相當于導線,去掉后對電路有影響;

(2)電壓表與被測用電器并聯(lián),在電路中相當于開路,去掉后對電路沒有影響.6、A【分析】【解答】圖中箭頭指向根毛;表示水從土壤進入根毛細胞,表示根毛細胞吸水.此時根毛細胞液濃度大于土壤溶液的濃度.所以根毛細胞與土壤溶液的濃度相比偏大。

故選:A.

【分析】植物細胞吸水和失水的原理是:細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時失水,細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時吸水.7、B【分析】【分析】對于揚聲器來說;其內部有一個永久磁鐵,當其線圈中通過電流時,即通電線圈在永久磁鐵的磁場中受到力的作用,故能形成振動,將電能轉化為機械能,將電信號變?yōu)槁曅盘枺?/p>

【解答】解:揚聲器是把電信號轉換成聲信號的一種裝置;它主要由固定的永久磁體;線圈和錐形紙盆構成.當線圈中通過變化的電流時,據磁場對通電導線有力的作用的原理知,通電線圈會在永久磁鐵的磁場中受到變化的力的作用,即線圈所受力時而排斥,時而吸引,從而使得線圈振動,將電能轉化為機械能,同時線圈的振動也會帶動紙盆也來回振動,于是揚聲器就發(fā)出了聲音.

故選B.8、A【分析】【分析】A;根據單質中元素的化合價為0;進行分析判斷.

B;根據分子是由原子構成的;進行分析判斷.

C;根據原子的構成進行分析判斷.

D;根據不帶電的粒子進行分析判斷.

【解答】解:A;單質中元素的化合價為0;氧氣屬于單質,故氧元素的化合價為0,故選項說法正確.

B;分子是由原子構成的;一個二氧化硫分子是由一個硫原子和2個氧原子構成的,不含氧分子,故選項說法錯誤.

C;電子的質量很??;原子的質量主要集中在原子核上,故選項說法錯誤.

D;不帶電的粒子除了原子、中子外;還有分子等,故選項說法錯誤.

故選:A.二、填空題(共6題,共12分)9、換向器滑環(huán)0.02s50Hz.【分析】【解答】直流電機為了使線圈受力一致;故在轉半周時要改變電流方向,故有換向器,而交流電的方向發(fā)生了變化,力也正好能同運動方向一致,故不用換向器.但為了轉動中不扭動導線,故有滑環(huán);

我國的生產生活用電均采用0.02交流電;其頻率為50Hz.

故答案為:換向器;滑環(huán);0.02s;50Hz.

【分析】由交流電和直流電的特點可知前兩空,我國交流電的周期都為0.02s,則可求得周期.10、12Mg2+O2﹣2Mg+O22MgO【分析】【解答】(1)由該微粒的結構示意圖可知,該金屬元素原子核內質子數(shù)是12,在原子中核內質子數(shù)等于核外電子數(shù),所以.該金屬元素原子核外電子數(shù)是12;圖一所示微粒是鎂離子,符號為:Mg2+.與圖A所示具有相同電子層結構的陰離子如氧離子,符號為:O2﹣;

(2)由反應的微觀示意圖可知.該反應是鎂與氧氣反應生成了氧化鎂,反應的化學方程式是:2Mg+O22MgO.

故答案為:(1)12,Mg2+;O2﹣;(2)2Mg+O22MgO.

【分析】(1)根據在原子中核內質子數(shù)等于核外電子數(shù)分析該金屬元素原子核外電子數(shù);根據微粒的結構示意圖寫出粒子的符號;

(2)根據反應的微觀示意圖,分析反應物、生成物,寫出反應的化學方程式.11、30變亮【分析】【解答】解:

由圖:L與R串聯(lián);當滑片滑到最右端時,R連入阻值最大;

所以串聯(lián)后電阻的最大值:R最大=RL+R=10Ω+20Ω=30Ω;

滑動變阻器的滑片由b向a移動的過程中;接入電路中的電阻減小,電路中的總電阻減??;

由I=可知;電路中的電流增大,即電流表的示數(shù)增大;

由U=IR可知;燈泡兩端的電壓增大;

因為P=UI;燈泡的亮暗取決于實際功率的大小;

所以;燈泡的實際功率變大,燈泡變亮。

故答案為:30;變亮。

【分析】根據串聯(lián)電路的電阻特點;可計算出兩者串聯(lián)后電阻的最大值;

根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化,根據P=UI可知燈泡實際功率的變化,進一步判斷亮暗的變化12、先天性學習【分析】【解答】按獲得途徑不同可分為先天性行為和學習行為.先天性行為指動物生來就有的;由體內遺傳物質決定的行為;對維持最基本的生存必不可少.而學習行為則是指在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為.也稱為后天性行為.動物越高等,學習能力越強,適應環(huán)境能力也就越強.如:鯨或海豚在人的馴養(yǎng)下表演頂球、跳躍等動作.

【分析】本題主要考察先天性行為與學習行為的區(qū)別。13、9000.9【分析】【分析】知道冰的體積,利用m=ρV求冰的質量,冰化水,狀態(tài)變化、質量不變,可得水的質量,再利用求水的體積.本題考查了密度公式的應用;本題關鍵是知道質量是物體的一種屬性,其大小與物體的形狀;狀態(tài)和所處的位置無關.

【解答】解:

∴體積為1m3的冰的質量:

m冰=ρ冰V冰=0.9×103kg/m3×1m3=900kg;

∵冰化水;狀態(tài)變化;質量不變;

∴水的質量:m水=m冰=900kg;

水的體積:.

故答案為:900;0.9.14、0.1|106【分析】【分析】本題依據電流和電阻的常用單位換算.

【解答】解:

∵1mA=10﹣3A,∴100mA=100×10﹣3A=0.1A;

1MΩ=106Ω.

故答案為:0.1;106.三、判斷題(共6題,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內,是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共3題,共30分)21、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套。

(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

【解答】(1)燈泡接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

故答案如下圖所示:

22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個圖中,線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

23、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可.本題關鍵是作力的示意圖;注意畫力時要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎題.

【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:

球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:

五、其他(共3題,共27分)24、【分析】【解答】據題目可知;若合上閘刀開關,發(fā)現(xiàn)壁燈亮頂燈不亮.他拉了一下開關S,結果不亮的燈亮了,而原來亮的燈卻不亮了;即說明當合上開關時,壁燈發(fā)生了短路;他拉了一下開關S,結果不亮的燈亮了,而原來亮的燈卻不亮了,說明此時兩燈串聯(lián).因為兩燈的額定功率相差較大,根據電功率公式可知,5W的壁燈電阻明顯較大,所以串聯(lián)時分壓大,再根據P=UI可得,5W的壁燈發(fā)光明顯,而100W的頂燈因實際功率太小可能無法發(fā)光.故如圖所示;

【分析】(1)頂燈和壁燈的額定電壓都是220V,只有并聯(lián)在家庭電路中,用電器才能正常工作.(2)通路是指電路連接好后,閉合開關,處處相通的電路;對用電器短路是指導線不經過用電器直接跟用電器兩端連接的電路.25、解:首先根據右手螺旋定則判斷出通電螺旋管的左端是N極;其次根據圖中磁感線的形狀判斷出是異名磁極,即磁體A的右端是S極,最后根據在磁體外部,磁感線從N極出來,到達S極,判斷出磁感線的方向.

【分析】【解答】解:首先根據右手螺旋定則判斷出通電螺旋管的左端是N極;其次根據圖中磁感線的形狀判斷出是異名

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