2024年人教版PEP高二歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人教版PEP高二歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷931考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、美國(guó)一位歷史學(xué)家說“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人被蔣介石殺害，但有些人逃進(jìn)了華南山區(qū)。他們的領(lǐng)導(dǎo)人之一是毛澤東，毛澤東這時(shí)無視莫斯科的第三國(guó)際，制定出新的革命策略?！边@位歷史學(xué)家所說的“新的革命策略”是指A.武裝反抗的策略B.開辟敵后抗日根據(jù)地的策略C.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略D.農(nóng)村包圍城市2、《耒耜經(jīng)》記載：“轅有越，加箭，可弛張焉。所以進(jìn)退，曰評(píng)。進(jìn)之則箭下，入土也深；退之則箭上，入土也淺。橫于轅之前末曰槃，言其可轉(zhuǎn)也。左右系，以乎軛也。轅之后末曰梢，中在手，所以執(zhí)耕者也。江東之田器盡于是?！边@一農(nóng)具出現(xiàn)于A.春秋戰(zhàn)國(guó)B.西漢C.東漢D.隋唐3、對(duì)下圖所含信息解讀最準(zhǔn)確的是（）

A.全世界基本完成了一體化進(jìn)程B.英國(guó)完成了工業(yè)革命C.英國(guó)取得了世界工廠的地位D.壟斷資本確立了對(duì)世界的統(tǒng)治4、蘇格拉底提出“美德即知識(shí)”，認(rèn)為德性的根據(jù)在于知識(shí)，有知識(shí)就有德性。王陽明提出“致良知”，認(rèn)為德性的根據(jù)在于“良知”，良知是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)。以下評(píng)述準(zhǔn)確的是（）A.都強(qiáng)調(diào)知識(shí)在美德形成中的主導(dǎo)性B.都堅(jiān)持德性在政治活動(dòng)中的關(guān)鍵性C.都重視道德在個(gè)人修養(yǎng)中的重要性D.都遵循邏輯在理論體系中的建構(gòu)性5、1967年，西歐原有的三個(gè)共同體合并為一個(gè)機(jī)構(gòu)，這個(gè)機(jī)構(gòu)的名稱是（）A.歐洲煤鋼共同體B.歐洲經(jīng)濟(jì)共同體C.歐洲原子能共同體D.歐洲共同體6、【題文】儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化思想的主流；下列思想主張?jiān)诮裉烊跃哂蟹e極意義的是。

①“見賢思齊”②“道不同不相為謀”

③“因材施教”④“天人感應(yīng)”A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③7、康德（1724-1804）宣稱:普魯士的開明體制，代表著一個(gè)新的時(shí)代—啟蒙時(shí)代的降臨。他贊美普魯士皇帝說:“也帷有自己已啟蒙、不懼怕陰影、但同時(shí)手里握有一支訓(xùn)練有素且人數(shù)眾多的軍隊(duì)以保障公共安定的君主，才能夠說出一個(gè)共和國(guó)不可以斗膽說出的話:理性吧，思考多少、思考什么都行。”這說明康德（）A.贊賞德意志君主立憲制B.支持和尊重思想自由C.認(rèn)為君主具有理性精神D.推崇普魯士軍國(guó)主義評(píng)卷人得分二、雙選題(共4題，共8分)8、美國(guó)中華會(huì)館主席張自豪說：“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬?！背霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一國(guó)兩制”的保障C.經(jīng)濟(jì)全球化的深入D.投資環(huán)境的好轉(zhuǎn)9、根據(jù)下圖所示，其中關(guān)于羅馬法的說法錯(cuò)誤的是（）A．《十二銅表法》既是成文法的開端，又可以看作是公民法的典型代表B．當(dāng)公民法演變?yōu)槿f民法時(shí)，羅馬成文法已比較完善，所以萬民法基本上都是成文法C．從習(xí)慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬民法，根本原因都是平民與貴族的斗爭(zhēng)D．羅馬公民法存在注重形式、程序煩瑣等特性，可能與其存在大量習(xí)慣法有很大關(guān)系10、美國(guó)中華會(huì)館主席張自豪說：“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬?！背霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一國(guó)兩制”的保障C.經(jīng)濟(jì)全球化的深入D.投資環(huán)境的好轉(zhuǎn)11、根據(jù)下圖所示，其中關(guān)于羅馬法的說法錯(cuò)誤的是（）A．《十二銅表法》既是成文法的開端，又可以看作是公民法的典型代表B．當(dāng)公民法演變?yōu)槿f民法時(shí)，羅馬成文法已比較完善，所以萬民法基本上都是成文法C．從習(xí)慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬民法，根本原因都是平民與貴族的斗爭(zhēng)D．羅馬公民法存在注重形式、程序煩瑣等特性，可能與其存在大量習(xí)慣法有很大關(guān)系評(píng)卷人得分三、多選題(共8題，共16分)12、19世紀(jì)末20世紀(jì)初，實(shí)際市場(chǎng)形成和發(fā)展的主要原因包括（）A.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)B.歐美國(guó)家的殖民擴(kuò)張C.馬克思主義學(xué)說的傳播D.工業(yè)革命和科技的進(jìn)步13、“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分”。從史實(shí)的角度對(duì)此進(jìn)行論證說明，下列各項(xiàng)可入選的有（）A.蘇軍在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)德作戰(zhàn)B.中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略支援C.中國(guó)戰(zhàn)區(qū)有效牽制了日本軍力D.美軍在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)日作戰(zhàn)14、儒家思想是不斷發(fā)展的，不同時(shí)期儒家代表人物的思想差異較大。屬于宋代以后儒家思想新發(fā)展的有（）A.經(jīng)世致用B.民貴君輕C.心是萬物的本源D.仁者愛人15、盧梭和伏爾泰是啟蒙運(yùn)動(dòng)的偉大思想家，他們思想的共同是（）A.主張民主共和B.提倡自由平等C.提倡三權(quán)分立D.反對(duì)君主專制16、公元前432年的一天，雅典公民伯克帕德的妻子米尼娜興高采烈地和丈夫一起去參加公民大會(huì)，但她卻被拒絕進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。這說明（）A.會(huì)議采用“陶片放逐法”，婦女無表決權(quán)B.會(huì)議內(nèi)容與女人無關(guān)C.在當(dāng)時(shí)婦女無政治權(quán)利D.雅典民主政治具有局限性17、20世紀(jì)70年代中國(guó)外交的主要成就是（）A.和平共處五項(xiàng)原則的提出B.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位C.中日關(guān)系開始正?；疍.中蘇關(guān)系開始正?；?8、兩千多年前，秦漢帝國(guó)和羅馬帝國(guó)雄踞歐亞大陸東西兩端。它們都面臨管理巨大版圖和眾多人口的問題，兩者采取的指施相似之處有（）A.都采取有效手段，加強(qiáng)地方治理B.都制定萬民法，擴(kuò)大公民權(quán)C.都頒布法律，鞏固統(tǒng)治D.都重用貴族，實(shí)行分封制19、下列屬于孔子的思想的有（）A.主張“仁者愛人”B.提倡“為政以德”C.提出“民為貴，社稷次之，君為輕”D.主張“性惡論”評(píng)卷人得分四、填空題(共3題，共21分)20、集前代各家歷法優(yōu)點(diǎn)之大成，我國(guó)古代最優(yōu)秀的歷法是《______》；有“東方藥物巨典”之稱的名著是《______》。21、洋務(wù)派向西方學(xué)習(xí)，主張引進(jìn)歐美的科學(xué)技術(shù)和政治制度，促進(jìn)中國(guó)近代化的發(fā)展。______22、作為和伽利略同時(shí)代的科學(xué)家，達(dá)爾文發(fā)展了“物競(jìng)天擇，適者生存”的生物進(jìn)化論學(xué)說。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、判斷題(共4題，共24分)23、延安時(shí)期，毛澤東撰寫了《新民主主義論》，指明了中國(guó)革命的性質(zhì)、對(duì)象、任務(wù)、動(dòng)力和前途。（）24、“此時(shí)如債務(wù)人仍不清償，又無人為其擔(dān)保，則債權(quán)人得將其押至家中拘留，系以皮帶或腳鐐，但重量最多為十五磅，愿減輕者聽便?！薄妒~表法》這項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的維護(hù)。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）25、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是歐洲古希臘、羅馬古典文化復(fù)興。26、克里斯提尼改革用財(cái)產(chǎn)等級(jí)制打破以往的血緣政治，標(biāo)志著雅典國(guó)家的形成。（）評(píng)卷人得分六、辨析題(共2題，共12分)27、閱讀材料；回答問題。

材料：大約兩千五百年前；普羅泰格拉喊出了一句影響西方至今的口號(hào)——他解釋說：一陣風(fēng)吹來，對(duì)于感覺冷的人是冷的，對(duì)于感覺不冷的人是不冷的。這個(gè)哲學(xué)命題的意思是：個(gè)人的感覺是判斷一切事物的標(biāo)準(zhǔn)。在西方，是率先把人放在萬物中心位置的思想家。這一光輝思想增強(qiáng)了人對(duì)自身力量的信心，沖擊了萬物皆由神決定的傳統(tǒng)迷信思想。但是，它不講感覺來源于客觀事物，否認(rèn)感覺的客觀標(biāo)準(zhǔn)，憑每個(gè)人的感覺作為判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)，這是十足的主觀唯心的感覺主義真理觀。

——馬執(zhí)斌《關(guān)于中西人文精神的主客對(duì)話》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析作者的觀點(diǎn)。28、閱讀材料；回答問題。

材料：大約兩千五百年前；普羅泰格拉喊出了一句影響西方至今的口號(hào)——他解釋說：一陣風(fēng)吹來，對(duì)于感覺冷的人是冷的，對(duì)于感覺不冷的人是不冷的。這個(gè)哲學(xué)命題的意思是：個(gè)人的感覺是判斷一切事物的標(biāo)準(zhǔn)。在西方，是率先把人放在萬物中心位置的思想家。這一光輝思想增強(qiáng)了人對(duì)自身力量的信心，沖擊了萬物皆由神決定的傳統(tǒng)迷信思想。但是，它不講感覺來源于客觀事物，否認(rèn)感覺的客觀標(biāo)準(zhǔn)，憑每個(gè)人的感覺作為判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)，這是十足的主觀唯心的感覺主義真理觀。

——馬執(zhí)斌《關(guān)于中西人文精神的主客對(duì)話》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析作者的觀點(diǎn)。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，材料中“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人被蔣介石殺害，但有些人逃進(jìn)了華南山區(qū)。他們的領(lǐng)導(dǎo)人之一是毛澤東，毛澤東這時(shí)無視莫斯科的第三國(guó)際，制定出新的革命策略?！笔侵竿恋馗锩鼤r(shí)期，毛澤東提出走農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的道路，即工農(nóng)武裝割據(jù)理論，放棄了效仿俄國(guó)走“中心城市奪權(quán)”的革命道路，所以答案選D，ABC三項(xiàng)與上述題意不符。考點(diǎn)：20世紀(jì)以來中國(guó)重大思想理論成果·毛澤東思想·工農(nóng)武裝割據(jù)理論【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】由“轅有越，加箭，可弛張焉。所以進(jìn)退，曰評(píng)。進(jìn)之則箭下，入土也深；退之則箭上，入土也淺。橫于轅之前末曰槃，言其可轉(zhuǎn)也。左右系，以乎軛也。轅之后末曰梢，中在手，所以執(zhí)耕者也。江東之田器盡于是?！笨梢耘袛嗝枋龅氖乔@犁，這種犁出現(xiàn)于隋唐時(shí)期，故此題應(yīng)選D項(xiàng)3、C【分析】依據(jù)題干圖示可知；英國(guó)的對(duì)外貿(mào)易涉及世界各個(gè)地區(qū)，結(jié)合所學(xué)可知，英國(guó)率先完成第一次工業(yè)革命，成為世界工廠，故C項(xiàng)正確．

全世界基本完成了一體化進(jìn)程和壟斷資本確立了對(duì)世界的統(tǒng)治；均不符合圖示，故AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤．

英國(guó)完成了工業(yè)革命從材料中無法得出；故B項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C．

本題以圖示的形式考查第一次工業(yè)革命使得英國(guó)取得世界工廠的地位．考查學(xué)生識(shí)圖；分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力．

本題解題的關(guān)鍵是對(duì)題干圖示的解讀與分析理解，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答即可．需要掌握第一次工業(yè)革命對(duì)英國(guó)的影響．此題為圖表型選擇題．歷史事件、歷史現(xiàn)象以圖表形式出現(xiàn)，較直觀的從不同角度折射出歷史的本質(zhì)．解題時(shí)，先分析圖表信息，將其轉(zhuǎn)化為文字，然后再回歸課本，尋求正確答案．該題型通常采用排除法．【解析】【答案】C4、C【分析】聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知王陽明與蘇格拉底分別代表著中西不同的道德哲學(xué)傳統(tǒng)；但是兩人在闡述自己的觀點(diǎn)的時(shí)候，都注意到了道德；美德的重要性，特別是在個(gè)人的修養(yǎng)中的重要性，故C正確；

A符合蘇格拉底；排除；

BD均偏離題目主旨；排除。

故選：C。

本題考查王陽明與蘇格拉底的相同點(diǎn)；都重視道德在個(gè)人修養(yǎng)中的重要性。

蘇格拉底對(duì)人性本身的研究是人類精神覺醒的一個(gè)重要表現(xiàn)，他使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問。他對(duì)理性的尊崇和對(duì)思想自由的追求，與18世紀(jì)的啟蒙思想的特點(diǎn)極為相似?！窘馕觥緾5、D【分析】注意限定信息“合并”；結(jié)合所學(xué)可知，歐洲共同體簡(jiǎn)稱歐共體，1967年正式成立，它將歐洲煤鋼共同體；歐洲原子能共同體和歐洲經(jīng)濟(jì)共同體合并為單一機(jī)構(gòu)，統(tǒng)稱為歐洲共同體，故D項(xiàng)正確。

ABC三項(xiàng)不符合“合并”；應(yīng)排除。

故選：D。

本題考查歐共體的形成；需要掌握歐共體的含義和形成的過程，解題時(shí)注意限定信息“合并”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答即可。

本題考查歐共體的形成的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的識(shí)記、運(yùn)用能力?！窘馕觥緿6、D【分析】【解析】本題考查的是學(xué)生分析問題的能力?！暗啦煌幌酁橹\”指的是志趣不同的人就無法共事，不符合和諧的觀點(diǎn)，所以②排除，“天人感應(yīng)”指的是認(rèn)為天能干預(yù)人事，預(yù)示災(zāi)祥，人的行為也能感應(yīng)上天，否定了人的主觀能動(dòng)性，所以④排除，故選Ｄ?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、B【分析】【分析】1871年德意志帝國(guó)建立，頒布1871年憲法，確立君主立憲政體，與材料中“康德（1724―1804）宣稱”的時(shí)間不符，A項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；材料中“代表著一個(gè)新的時(shí)代――啟蒙時(shí)代的降臨”“也惟有自己已啟蒙理性吧，思考多少、思考什么都行?！北砻鱾?cè)重點(diǎn)在于思想自由，B項(xiàng)正確；材料“他贊美普魯士皇帝說：也惟有自己已啟蒙”不等于認(rèn)為君主具有理性精神，C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中“同時(shí)手里握有一支訓(xùn)練有素且人數(shù)眾多的軍隊(duì)以保障公共安定的君主，才能夠說出一個(gè)共和國(guó)不可以斗膽說出的話”只是條件之一，沒有涉及推崇軍國(guó)主義，D項(xiàng)錯(cuò)誤。所以答案選B二、雙選題(共4題，共8分)8、B【分析】本題考查學(xué)生對(duì)一國(guó)兩制的理解。由“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬?！钡弥霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是“一國(guó)兩制”的保障。所以選B。【解析】【答案】B9、C【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古羅馬法的理解。結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得知從公民法發(fā)展到萬民法的根本原因是由于羅馬版圖的擴(kuò)大。不是平民與貴族的斗爭(zhēng)。其它是正確的。所以選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾10、B【分析】本題考查學(xué)生對(duì)一國(guó)兩制的理解。由“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬?！钡弥霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是“一國(guó)兩制”的保障。所以選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽11、C【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古羅馬法的理解。結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可得知從公民法發(fā)展到萬民法的根本原因是由于羅馬版圖的擴(kuò)大。不是平民與貴族的斗爭(zhēng)。其它是正確的。所以選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾三、多選題(共8題，共16分)12、BD【分析】A．第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；對(duì)世界市場(chǎng)的形成沒有起到促進(jìn)作用。

B．歐美國(guó)家的殖民擴(kuò)張是19世紀(jì)末20世紀(jì)初世界市場(chǎng)形成的促進(jìn)因素之一；但不是根本原因。

C．馬克思主義學(xué)說的廣泛傳播；對(duì)世界市場(chǎng)形成沒有促進(jìn)作用。

D．第二次工業(yè)革命；科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步使世界市場(chǎng)最終形成。是世界市場(chǎng)形成的最根本原因。

故選：BD。

本題主要考查世界市場(chǎng)的形成；要求學(xué)生結(jié)合第二次工業(yè)革命的影響來分析材料。

第二次工業(yè)革命推動(dòng)世界市場(chǎng)的形成：

（1）第二次工業(yè)革命中新發(fā)展起來的交通工具和通信手段；進(jìn)一步加強(qiáng)了世界各地之間商業(yè)信息的交流與傳播。

（2）在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下；世界市場(chǎng)進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)際分工日益明顯。在生產(chǎn)力大發(fā)展的基礎(chǔ)上，生產(chǎn)的社會(huì)化程度獲得極大提高，國(guó)際分工向廣度和深度發(fā)展，國(guó)際間的聯(lián)系更趨密切。隨著資本主義由自由競(jìng)爭(zhēng)階段發(fā)展到壟斷階段，壟斷資本確立了對(duì)世界的統(tǒng)治，資本輸出成為金融資本向全球擴(kuò)張的主要經(jīng)濟(jì)手段。相應(yīng)地，資本主義列強(qiáng)加快了瓜分和重新瓜分世界的步伐，直至最后將世界瓜分完畢。此時(shí)，國(guó)際分工達(dá)到“世界城市”和“世界農(nóng)村”的分離與對(duì)立的完成階段，形成日漸明朗的分工格局：糧食和原料的生產(chǎn)越來越集中于發(fā)展相對(duì)滯后的亞非拉第三世界國(guó)家，工業(yè)生產(chǎn)則集中于工業(yè)化程度高；科技先進(jìn)的歐美和日本諸國(guó)。

（3）第二次工業(yè)革命期間，在全世界劃分殖民地和勢(shì)力范圍，資本主義列強(qiáng)掀起瓜分世界的狂潮?！窘馕觥緽D13、BC【分析】材料“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分”強(qiáng)調(diào)的是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位和作用；BC項(xiàng)反映的是中國(guó)抗戰(zhàn)的作用，符合題意；A項(xiàng)是蘇聯(lián)的作用，排除；D項(xiàng)是美國(guó)的作用，排除。

故選：BC。

本題主要考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)；要求學(xué)生結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的特征和影響來分析。

解答問題要搞清楚中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的影響，學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)功底?！窘馕觥緽C14、AC【分析】A是明清之際的儒家思想；故A正確；

B是孟子提出的；排除；

C是明代的心學(xué)；故C正確；

D是孔子的思想；排除。

故選：AC。

本題考查宋明理學(xué)；宋明理學(xué)亦稱“道學(xué)“，是一種既貫通宇宙自然（道教）和人生命運(yùn)（佛教），又繼承孔孟正宗（根本），并能治理國(guó)家（目的）的新儒學(xué)，是宋明時(shí)代占主導(dǎo)地位的儒家哲學(xué)思想體系。

宋明時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展是儒、釋、道三教長(zhǎng)期爭(zhēng)論和融合的果實(shí)，也是春秋戰(zhàn)國(guó)和漢代這一歷史時(shí)期所形成的儒學(xué)在新的歷史條件下的思想體系的完善過程。它以程朱理學(xué)和陸王心學(xué)的形態(tài)呈現(xiàn)出來，對(duì)中國(guó)社會(huì)政治、文化教育以及倫理道德都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！窘馕觥緼C15、BD【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；盧梭和伏爾泰思想的共同點(diǎn)是提倡自由平等；反對(duì)君主專制，故BD正確；

AC均不符合題意；排除。

故選：BD。

本題考查啟蒙運(yùn)動(dòng)；反對(duì)專制王權(quán)，貴族特權(quán)；等級(jí)制度和愚昧迷信，提倡政治民主、權(quán)利平等、個(gè)人自由和科學(xué)精神。

啟蒙運(yùn)動(dòng)所宣傳的天賦人權(quán)、三權(quán)分立、自由、平等、民主和法制的思想，推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)的革命和改革，成為近代資本主義社會(huì)的立國(guó)之本；這個(gè)運(yùn)動(dòng)還直接影響了一些歐洲的封建專制君主如普魯士的腓特烈二世、奧地利特蕾西亞女皇和她的兒子約瑟夫二世，他們都借助“開明專制”來維護(hù)自己的統(tǒng)治?！窘馕觥緽D16、CD【分析】在公元前5世紀(jì)的雅典民主政治制度中；明確規(guī)定婦女；奴隸、外邦人等不在公民范圍內(nèi)，無政治權(quán)利，無權(quán)參加公民大會(huì)，故CD正確；

AB材料未體現(xiàn)；排除。

故選：CD。

本題考查雅典民主政治；解題的關(guān)鍵是“雅典公民伯克帕德的妻子米尼娜興高采烈地和丈夫一起去參加公民大會(huì)，但她卻被拒絕進(jìn)入會(huì)場(chǎng)”。

本題難度中檔，考查雅典民主政治，它僅僅是對(duì)公民群體而言，而非公民，例如外邦移民、奴隸和它國(guó)公民，都沒有享有民主的權(quán)利?！窘馕觥緾D17、BC【分析】和平共處五項(xiàng)原則的提出于1953年；時(shí)間不符，排除A。

1972年；中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位，推動(dòng)我國(guó)建交高潮的到來，故B正確。

1972年；中日關(guān)系開始正?；?，故C正確。

20世紀(jì)70年代中蘇關(guān)系惡劣；排除D。

故選：BC。

本題考查20世紀(jì)70年代新中國(guó)的外交成就。對(duì)相關(guān)知識(shí)的正確掌握是解決問題的關(guān)鍵。

本題考查知識(shí)再現(xiàn)能力。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可用排除法解決問題，偏低?！窘馕觥緽C18、AC【分析】依據(jù)材料；結(jié)合所學(xué)可知，秦漢帝國(guó)和羅馬帝國(guó)實(shí)行的是專制統(tǒng)治，頒布法律，鞏固統(tǒng)治，故AC兩項(xiàng)正確。

B項(xiàng)只符合羅馬帝國(guó)；排除。

D項(xiàng)只符合漢代；排除。

故選：AC。

本題考查東西方的政治制度?？疾榍貪h帝國(guó)和羅馬帝國(guó)相同的政治措施。解題的關(guān)鍵是結(jié)合秦漢帝國(guó)和羅馬帝國(guó)政治特點(diǎn)解答即可。

本題考查對(duì)秦漢帝國(guó)和羅馬帝國(guó)政治制度的把握，旨在考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析比較的能力?！窘馕觥緼C19、AB【分析】孔子的思想的有主張“仁者愛人”；提倡“為政以德”，故AB正確；

C是孟子的思想；排除；

D是荀子的思想；排除。

故選：AB。

本題考查孔子的思想；解題的關(guān)鍵是掌握孔子的思想。

本題為基礎(chǔ)題，考查孔子的思想，孔子的仁說，體現(xiàn)了人道精神，孔子的禮說，則體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。【解析】AB四、填空題(共3題，共21分)20、授時(shí)歷本草綱目【分析】元朝時(shí)；郭守敬編訂的《授時(shí)歷》，集前代各家歷法優(yōu)點(diǎn)之大成，是我國(guó)古代最優(yōu)秀的歷法。

明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍寫成藥物學(xué)巨著《本草綱目》；是對(duì)16世紀(jì)以前中醫(yī)藥學(xué)的系統(tǒng)總結(jié)，被譽(yù)為“東方藥物巨典”。

故應(yīng)填：《授時(shí)歷》《本草綱目》

本題考查中國(guó)古代天文歷法和醫(yī)學(xué)成就；解題的關(guān)鍵信息是“最優(yōu)秀的歷法；東方藥物巨典”。

本題考查了中國(guó)古代天文歷法和醫(yī)學(xué)成就，考查學(xué)生知識(shí)再現(xiàn)與運(yùn)用能力?！窘馕觥渴跁r(shí)歷本草綱目21、B【分析】洋務(wù)派并不主張學(xué)習(xí)西方的政治制度；故材料表述錯(cuò)誤。

故答案為B。

本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；解題的關(guān)鍵是掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。

本題為基礎(chǔ)題，考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，以維護(hù)清王朝的封建統(tǒng)治。【解析】B22、B【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：伽利略生活在16到17世紀(jì)；而達(dá)爾文生活在19世紀(jì)，二人并非同時(shí)代的科學(xué)家。題干說法錯(cuò)誤。

故答案為B。

本題考查進(jìn)化論；具體考查伽利略和達(dá)爾文比較。

本題考查伽利略和達(dá)爾文比較，重點(diǎn)考查閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，探討分析歷史問題的能力。注意掌握進(jìn)化論誕生的原因，主要內(nèi)容、和影響?！窘馕觥緽五、判斷題(共4題，共24分)23、A【分析】【分析】延安時(shí)期；毛澤東撰寫了《新民主主義論》，指明了中國(guó)革命的性質(zhì)；對(duì)象、任務(wù)、動(dòng)力和前途。題干材料表述正確。故答案為正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查毛澤東思想?！缎旅裰髦髁x論》這篇著作，是馬列主義普遍真理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的偉大成果，它科學(xué)總結(jié)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，特別是共產(chǎn)黨成立以后中國(guó)革命的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，深刻論述了中國(guó)民主革命發(fā)展的基本規(guī)律，第一次旗幟鮮明地提出了新民主主義的完整理論，描繪了新民主主義社會(huì)的藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化過程中的一次飛躍，豐富和發(fā)展了馬列主義有關(guān)民族和殖民地革命的理論，標(biāo)志著毛澤東思想的成熟。本題旨在考查學(xué)生對(duì)毛澤東的主要代表作內(nèi)容的掌握，主要考查學(xué)生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，基礎(chǔ)題，難度不大。24、A【分析】依據(jù)材料“此時(shí)如債務(wù)人仍不清償；又無人為其擔(dān)保，則債權(quán)人得將其押至家中拘留，系以皮帶或腳鐐，但重量最多為十五磅，愿減輕者聽便”可以看出《十二銅表法》強(qiáng)調(diào)對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，故本題正確。

故答案為：A。

本題考查羅馬法。需要掌握《十二銅表法》的特點(diǎn)。解題的關(guān)鍵是對(duì)“此時(shí)如債務(wù)人仍不清償；又無人為其擔(dān)保，則債權(quán)人得將其押至家中拘留，系以皮帶或腳鐐，但重量最多為十五磅，愿減輕者聽便”的分析理解。

本題考查對(duì)《十二銅表法》的特點(diǎn)的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解的能力?！窘馕觥緼25、×【分析】文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是新興的資產(chǎn)階級(jí)興起的思想解放運(yùn)動(dòng)。【解析】【答案】錯(cuò)26、B【分析】【分析】結(jié)合所學(xué)可知；克里斯提尼改革以新的行政選區(qū)制度，打破了部落貴族勢(shì)力對(duì)政權(quán)的控制，標(biāo)志著雅典國(guó)家最終形成，而財(cái)產(chǎn)等級(jí)制是梭倫改革的內(nèi)容，故本題錯(cuò)誤。

故答案為錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查克里斯提尼改革的內(nèi)容和作用，考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的識(shí)記、運(yùn)用能力。六、辨析題(共2題，共12分)27、這是一道開放性問題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。判卷時(shí)可參考以下內(nèi)容。這條材料反映了古希臘智者運(yùn)動(dòng)中普羅泰格拉的主要觀點(diǎn)“人是萬物的尺度?！弊髡邔?duì)其進(jìn)行了評(píng)價(jià)；一方面肯定了“人是萬物的尺度?！狈穸恕吧袷侨f物的尺度”，從而沖破了傳統(tǒng)的人與神關(guān)系的思想束縛，否定了神的存在，肯定了人的存在價(jià)值，強(qiáng)調(diào)人的自我意識(shí)，把人置于