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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教滬科版九年級科學上冊月考試卷698考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、從物體內(nèi)能的改變方法來看,下列取暖的方法中與其它三個不同的是()A.熱水淋浴后全身感到暖和B.對手“哈氣”,手感到暖和,C.雙手摩擦,手心發(fā)熱D.在房間內(nèi)用暖氣取暖,全身感到暖和2、按下表進行實驗,有關說法及分析錯誤的是()。向少量NaOH溶液中滴加CuSO4溶液向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液現(xiàn)象①白色沉淀化學方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4②A.①有藍色沉淀B.②反應的化學方程式為:CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2C.兩個反應都屬于復分解反應D.只要有沉淀生成的反應就屬于復分解反應3、下列材料屬于無機非金屬材料的是()A.氮化硼陶瓷B.合成橡膠C.有機玻璃D.不銹鋼4、小玲對溶液酸堿性及pH的認識正確的是()A.溶液的pH越小,堿性越強B.溶液的pH越大,堿性越強C.pH=0的溶液顯中性,滴入石蕊試液,溶液顯紫色D.在pH=3的溶液中滴加蒸餾水,溶液的pH逐漸變小5、根據(jù)你所學的生物學知識,判斷下列說法正確的是()A.有些同學從小就不喜歡吃水果蔬菜導致身體中缺乏維生素C,則可能患壞血病B.貧血的原因都是由于身體中缺少含鐵的無機鹽引起的C.為預防禽流感,不要吃帶血的白斬雞,這屬于控制傳染源D.某人體檢時,尿液中含有葡萄糖,則一定是此人體內(nèi)胰島素分泌不足評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、科學研究是以____為基礎。實驗時必須嚴格遵守____守則,使用危險物品前看清物品上的____標志,采取相應的防備措施。7、隨著世界人口的持續(xù)增長,環(huán)境所承受的壓力越來越大,____問題、____和____問題、____和____等問題已對人類社會的持續(xù)發(fā)展構成了嚴重的威脅。8、人們從食物中攝入的淀粉在酶催化作用下與水反應逐漸轉化為____,葡萄糖在人體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化轉化為二氧化碳和水,釋放出熱量.寫出這一變化的化學方程式:____。9、如果血液中缺乏亞鐵離子,就會造成缺鐵性貧血.市場出售的某種麥片中,含有微量的顆粒極細小的還原鐵粉.這些鐵粉在人體胃液(胃酸的主要成分是HCl)作用下轉化成亞鐵鹽,這個轉化的化學方程式是____.10、核電站是利用鈾核在____(選填“裂變”或“聚變”)時釋放的能量來發(fā)電,在核反應堆中,發(fā)生的鏈式反應是____(選填“可控”或“不可控”)的.11、化學源于生活;服務于生活.請從化學的角度回答下列問題:

(1)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅.其滅火的原理是____.

(2)長期飲用硬水對人體健康不利.為了檢驗某水樣是硬水還是軟水,可往水樣中加入____.生活中常用____方法降低水的硬度.

(3)鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)作用,發(fā)生一系列復雜的化學反應.請例舉一種防止鐵制欄桿生銹的措施____.12、按照生命起源的____學說,地球上原本沒有生命,生命是由____逐漸演化來的。13、給小狗注射一定量的胰島素后,小狗處于休克狀態(tài).要使其盡快蘇醒,可適量注射的溶液是____。14、(2016?舟山)化學反應常伴隨能量變化,如圖所示,在裝有水的燒杯中放入一定質(zhì)量的生石灰固體,反應片刻后可觀察到玻璃管中的有色液體柱將____(選填“上升”、“下降”或“不變”),請寫出反應后所得溶液中溶質(zhì)的化學式____.

評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)15、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題,共6分)16、在一個圓筒紙盒里有一條形磁鐵;圓筒紙盒外放一些小磁針.如圖所示,是各個小磁針的指向示意圖,請你畫出圓筒紙盒里條形磁體并標明N;S極.

17、如圖,在B端加一最小的力FB,使杠桿平衡,畫出此力的方向,并畫出FA的力臂.

18、如圖;O為支點,請畫出路燈所受重力G的示意圖及其力臂l.

評卷人得分五、解答題(共2題,共12分)19、(2015?紹興)為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”,小明設計了如圖電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻。

(1)在本實驗中電阻R0的作用是____;

(2)小明檢查電路后認為電路設計存在問題,實驗過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓相同,無法判斷其電阻變化。小明的觀點是否正確,理由是________;

(3)閉合開關后用酒精燈對鉛筆芯進行加熱,每隔10秒記錄一次電流值,實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示:。實驗次數(shù)1234電流/A0.160.190.210.22由此可以得出:鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而____。

20、總結動脈,靜脈,毛細血管的特點參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【解答】A;B、D都是通過熱傳遞來改變物體的內(nèi)能;只有C是通過做功改變物體的內(nèi)能。選C。

【分析】本題的亮點一是從分類的角度考察了物體內(nèi)能的改變方式,二是從人們最熟悉的取暖方式中練習內(nèi)能的改變方式。本題考查的是物體內(nèi)能的改變。2、D【分析】【解答】A;氫氧化鈉和硫酸銅反應會生成藍色的氫氧化銅沉淀;故A正確;

B、氯化鋇和硫酸銅反應會生成白色的硫酸鋇沉淀,化學方程式為:CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2;故B正確;

C;通過分析;兩個反應都符合復分解反應的條件,故C正確;

D;二氧化碳和氫氧化鈣會生成碳酸鈣沉淀和水;不屬于復分解反應,故D錯誤;

故選:D.

【分析】根據(jù)氫氧化鈉和硫酸銅反應會生成藍色的氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,氯化鋇和硫酸銅反應會生成白色的硫酸鋇沉淀等知識進行分析.3、A【分析】【分析】根據(jù)材料的類別進行分析解答.本題考查了常見材料的類別;完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

【解答】解:A;氮化硼陶瓷屬于無機非金屬材料;故A正確;

B;合成橡膠屬有機合成材料;故B錯誤;

C;有機玻璃屬于有機高分子材料;故C錯誤;

D;不銹鋼屬于合金材料;故D錯誤;

故選A.4、B【分析】【分析】可以根據(jù)溶液的酸堿性與溶液的PH大小關系方面堿性綜合分析;從而得出正確的結論.解答本題要掌握表示溶液酸堿性強弱程度的方法,充分理解溶液酸堿性強弱程度和溶液PH大小的關系.

【解答】解:

A;當溶液的PH小于7時;呈酸性,PH越小,酸性越強;故選項說法錯誤;

B;當溶液的PH大于7時;呈堿性,PH越大,堿性越強;故選項說法正確;

C;pH=0的溶液呈酸性;故滴入石蕊試液,溶液顯紅色,故選項說法錯誤;

D;pH=3的溶液顯酸性;滴加蒸餾水后,酸性變?nèi)酰琾H逐漸變大,故選項說法錯誤.

故選B.5、A【分析】【分析】解答本題需要明確;當人體缺少某種營養(yǎng)元素時可能出現(xiàn)的癥狀,以及傳染病和遺傳病的區(qū)別。

【解答】A;水果蔬菜含有維生素C較多;不吃蔬菜水果會導致缺乏維生素C,可能引起壞血病,本選項正確;

B;貧血是由于身體中缺少含鐵的無機鹽引起的;但也有先天性造血不足的可能,故本選項說法不全面,本選項不正確;

C;為預防禽流感;不要吃帶血的白斬雞,這屬于切斷傳播途徑,故選項不正確;

D;尿液中含有葡萄糖;可能的原因是胰島素分泌不足或腎小球發(fā)炎導致的,故本選項不正確。

故選:A二、填空題(共9題,共18分)6、實驗安全警告【分析】【分析】科學研究是以實驗為基礎的;學習科學也需要經(jīng)常在實驗室做各種各樣的實驗,實驗中要了解相應的安全原則,懂得安全操作和應急的處理。

【解答】科學研究是以實驗為基礎的,我們學習科學也需要經(jīng)常在實驗室做各種各樣的實驗。我們必須嚴格遵守實驗室的安全守則,防止意外事故的發(fā)生。實驗室內(nèi)有一些危險品存放于特別指定的地點。危險品的容器外有相應的警告標志。我們必須在使用這些物品前看清物品上的警告標志,采取相應的防備措施。7、人口資源能源生態(tài)破壞環(huán)境污染【分析】【分析】地球上的自然資源是有限的;地球對人口的承載能力也是有限的。

【解答】全球人口的持續(xù)增長;隨之而來的是對糧食;能源、交通、住房、教育、醫(yī)療、文化、娛樂等一系列需求的增長,環(huán)境面臨的壓力越來越大,人口問題、資源和能源問題、生態(tài)破壞和環(huán)境污染等問題已對人類社會的持續(xù)發(fā)展構成了嚴重的威脅。

故答案為:人口;資源;能源;生態(tài)破壞;環(huán)境污染8、葡萄糖C6H12O6+6O26CO2+6H2O【分析】【解答】解答本題只要要了解有關淀粉在人體內(nèi)的轉化以及葡萄糖的氧化?!窘獯稹咳藗儚氖澄镏袛z入的淀粉在酶催化作用下與水反應最終轉化為葡萄糖;它在體內(nèi)氧化分解生成二氧化碳和水,同時釋放能量,能量的一部分又轉化為熱量;反應方程式為:

C6H12O6+6O26CO2+6H2O.

所以答案為:葡萄糖;C6H12O6+6O26CO2+6H2O.

【分析】本題主要考查了淀粉的代謝以及葡萄糖的氧化反應。9、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑【分析】【解答】胃酸的主要成分是鹽酸,鐵可以與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

【分析】根據(jù)胃酸的成分及鐵與鹽酸的反應原理分析即可.10、裂變可控【分析】【解答】原子核裂變;聚變都能釋放出驚人的能量;由于核裂變是可控的,故核電站中的核反應堆就是通過核裂變過程中釋放核能帶動發(fā)電機發(fā)電的.

故答案是:裂變;可控.

【分析】核裂變和核聚變都能釋放能量,但是又有區(qū)別,對于核裂變是可控的,如核電站的核反應堆就是通過核裂變提供能量的,對于核聚變過程不可控;11、隔絕氧氣肥皂水煮沸涂油漆【分析】【解答】(1)炒菜時油鍋中的油不慎著火;可用鍋蓋蓋滅,是利用了隔絕氧氣的反應滅火原理;

(2)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少;生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水.生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度;

(3)鐵在空氣中銹蝕;實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結果.為了防止鐵的銹蝕,人們常采用在其表面涂油漆或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法,這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水;

故答案為:(1)隔絕氧氣;(2)肥皂水;煮沸;(3)涂油漆.

【分析】(1)根據(jù)滅火原理:①清除或隔離可燃物;②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點以下,據(jù)此結合滅火方法進行分析解答;

(2)根據(jù)硬水與軟水的檢驗方法;降低水的硬度的方法進行分析解答;

(3)根據(jù)鐵銹蝕的條件、使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹,據(jù)此進行分析解答.12、化學進化非生命物質(zhì)【分析】【解答】按照生命起源的化學進化學說;地球上原本沒有生命,生命是由非生命物質(zhì)逐漸演化來的。

【分析】化學起源學說認為:地球上原本沒有生命,原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同,天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流,這樣的條件下不可能有生命存在。原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機小分子物質(zhì),隨著地球溫度的逐漸降低,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機大分子物質(zhì),經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見原始生命是由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程一步一步地演變而成的.13、葡萄糖【分析】【解答】胰島素可以降低血糖;小狗休克可以注射葡萄糖。胰島素具有降低血糖的作用,葡萄糖是能源物質(zhì),最先消耗葡萄糖,所以注射葡萄糖。

【分析】胰島素具有降低血糖的作用,注射胰島素使得血糖過度降低,葡萄糖是能源物質(zhì),最先消耗葡萄糖,使得小狗缺少能源物質(zhì),而產(chǎn)生休克,所以注射適量的葡萄糖可以緩解休克狀態(tài)。14、上升Ca(OH)2【分析】【分析】根據(jù)生石灰溶于水放出大量的熱;生石灰和水反應生成氫氧化鈣解答.本題考查了化學知識與物理知識的綜合,屬于學科交叉題,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結合物理壓強的知識進行.

【解答】解:水和生石灰混合放出大量的熱,溫度升高,反應片刻后可觀察到玻璃管中的有色液體柱將上升,生石灰和水反應生成氫氧化鈣,方程式是:CaO+H2O═Ca(OH)2;反應后所得溶液中溶質(zhì)的化學式Ca(OH)2;

答案:上升;Ca(OH)2三、判斷題(共1題,共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。四、其他(共3題,共6分)16、【分析】【解答】磁體外的磁場從N極回到S極;小磁針北極所指的方向就是磁場方向.故答案為:

【分析】要知道小磁針靜止時;北極所指的方向即為該點的磁場方向(或磁感線方向);

知道磁感線從磁體的北極出來回到南極.17、【解答】解:由杠桿平衡條件可知;在阻力與阻力臂一定時,動力臂越大,動力越小,由圖示可知,支點O與B的連線是最大動力臂,力與OB垂直時最?。?/p>

反向延長拉力的作用線;然后過支點O作力的作用線的垂線段,用L表示,如圖所示:

【分析】【分析】由杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂;知阻力×阻力臂是定值時,當支點到力的作用點是力臂時,力臂最大,即OB是力臂時,動力是最小的.

力臂的概念:力臂是指從支點到力的作用線的距離.18、過燈的重心沿豎直向下的方向畫出重力G;過支點O向重力的作用線畫垂線就是重力的力臂L,如圖所示:

【分析】【解答】解:過燈的重心沿豎直向下的方向畫出重力G;過支點O向重力的作用線畫垂線就是重力的力臂L,如圖所示:

【分析】重力G的作用點在燈的重心,方向是豎直向下,重力的力臂是從支點O到重力作用線的垂直距離.五、解答題(共2題,共12分)19、(1)保護電路;

(2)不正確。因為電路中電源電壓及定值電阻R0不變;若電流變大,則總電阻變小,說明鉛筆芯電阻變小;若電流變小,則總電阻變大,說明鉛筆芯電阻變大。所以能夠完成實驗。

(3)減小【分析】【分析】(1)如果沒有定值電阻的話;則當溫度改變后,若鉛筆芯電阻變小,電路中的總電阻變小,電路中的電流就會越來越大,可能會燒壞電流表;

(2)根據(jù)小明設計的電路分析是否能正確分析鉛筆芯電阻隨溫度變化;

(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析溫度升高時鉛筆芯電阻變化情況即可。

【解答】

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