2024年新科版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年新科版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷572考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、提倡“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是（）A.移風(fēng)易俗B.減少固體垃圾C.減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出D.節(jié)約木材，保護(hù)森林2、將印有“pd”字樣的玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察，看到的物像是（）A.pdB.qbC.dpD.bq3、人體發(fā)育的起點(diǎn)是（）A.卵的排出B.受精卵的形成C.胚胎的形成D.胎兒的形成4、被譽(yù)為“水中大熊貓”的中華鱘；生活在我國(guó)的長(zhǎng)江水域，被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。中華鱘屬于魚(yú)類(lèi)，它之所以能夠在水中自由自在地生活，下列特點(diǎn)中最關(guān)鍵的是（）

A.用鰓呼吸、用鰭游泳B.必須在水中繁殖。

C.體形與水中生活相適應(yīng)D.體表有鱗片5、某人因外傷出血，血色鮮紅，血流猛急，緊急的搶救方法是（）A.趕緊送醫(yī)院B.止血帶近心端捆扎C.遠(yuǎn)心端壓住止血D.消毒后用紗布包扎6、關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)的敘述中，不正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成的B.人體任何一個(gè)動(dòng)作都需要多組肌肉密切配合完成C.運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的D.依靠肌肉的收縮和舒張就能完成人體運(yùn)動(dòng)7、（2016?宿遷）新疆地區(qū)晝夜溫差大，瓜果特別甜．主要原因是（）A.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用強(qiáng)烈B.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用強(qiáng)烈C.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱D.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、設(shè)立自然保護(hù)區(qū)是為了（）

A.保護(hù)天然獵場(chǎng)。

B.保護(hù)珍貴稀有動(dòng)植物資源。

C.保護(hù)生物種類(lèi)的多樣性。

D.不讓生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)與人類(lèi)接觸。

9、下列與仿生學(xué)業(yè)和科研成果與動(dòng)物不相匹配的是（）A.薄殼建筑與烏龜?shù)谋臣譈.雷達(dá)與蜻蜓C.冷光燈與螢火蟲(chóng)D.潛艇與鯨10、在顯微鏡的使用中,下列操作與其結(jié)果相符的是()A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——更換光圈B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋——較大幅度升降鏡筒C.轉(zhuǎn)動(dòng)凹面鏡——調(diào)節(jié)視野亮度D.向左上方移動(dòng)裝片——物像向左上方移動(dòng)11、（多選）在進(jìn)行有性生殖時(shí)，親代的性狀如何傳遞給子代（）A.通過(guò)胎盤(pán)和臍帶有母親遺傳B.由體細(xì)胞遺傳C.由精子遺傳D.由卵細(xì)胞遺傳12、環(huán)境的破壞嚴(yán)重威脅了我國(guó)動(dòng)物資源的保護(hù)，在我國(guó)境內(nèi)已經(jīng)絕跡的動(dòng)物是（）A.野駱駝B.野馬C.新疆虎D.扭角羚13、【題文】“狗咬刺猬，無(wú)處下嘴”刺猬遇到敵害時(shí)，會(huì)蜷曲成一個(gè)“刺球”，它的這種行為屬于()A.攻擊行為B.防御行為C.先天性行為D.后天學(xué)習(xí)行為14、【題文】下列關(guān)于抗生素的敘述不正確的是（）A.不同的抗生素適于治療不同的疾病B.使用后人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生有較強(qiáng)抗藥性病菌C.濫用不會(huì)殺死人體有益的細(xì)菌D.多用會(huì)增強(qiáng)人體的抵抗力評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、染色體上有許多控制性狀的DNA分子片段，它就是。16、植物因?yàn)槟苓M(jìn)行____，在炎熱的夏季可以降低葉表面的溫度而不被灼傷．17、【題文】家蠶發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為變態(tài)發(fā)育。（）18、【題文】艾滋病是常見(jiàn)的一種_________病，艾滋病的三個(gè)主要傳播途徑是___________________、_________________和____________。19、生物多樣性的內(nèi)涵包括____的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，其中____的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性，保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)____的多樣性．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共24分)20、把某些瀕危物種遷出原地，是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施．______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、人體內(nèi)的骨連接并不一定都形成關(guān)節(jié)。（）22、我國(guó)中醫(yī)“切脈”時(shí)的血管是靜脈．______（判斷對(duì)錯(cuò)）23、生物分類(lèi)單位中，“門(mén)”是最基本的分類(lèi)單位。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共9分)24、下圖是各種生物與生殖發(fā)育有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題:（1）上述圖示的各種生物的生殖方式都屬于______________（“有性”/“無(wú)性”）生殖。（2）A；C反應(yīng)的動(dòng)物的某種發(fā)育方式是_________發(fā)育。

（3）圖A是青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程，它的起點(diǎn)是___________，其幼體蝌蚪用鰓呼吸，只能生活在水中，發(fā)育成青蛙后，用_______呼吸，皮膚輔助呼吸。（4）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩(shī)中描述的是與_______圖相似的一段生命歷程。如果此圖所示是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是[]___________。（5）圖B能否孵化出新的生命，取決于[]_________是否受精。在圖D中，新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是[]_________。（6）A、B、C、D四幅圖反映的生物的生殖發(fā)育方式中，你認(rèn)為后代存活率最高的是圖________。25、仔細(xì)觀察池塘中的小魚(yú)；說(shuō)說(shuō)看魚(yú)兒有哪些特征適應(yīng)于水中生活？（最少說(shuō)出四點(diǎn)特征）

26、子女的相貌總與父母有許多相似之處；這是什么原因？

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】解：森林尤其是原始森林被大面積砍伐；無(wú)疑會(huì)影響和破壞森林的生態(tài)功能，造成當(dāng)?shù)睾拖噜彽貐^(qū)的生態(tài)失調(diào)；環(huán)境惡化，導(dǎo)致洪水頻發(fā)、水土流失加劇、土地沙化、河道淤塞乃至全球溫室效應(yīng)增強(qiáng)等問(wèn)題．一次性木筷造成大量林地被毀；因此我國(guó)大力提倡拒絕使用一次性木筷的出發(fā)點(diǎn)是節(jié)約木材，保護(hù)森林．

故選：D．

【分析】一次性筷子指使用一次就丟棄的筷子，又稱(chēng)“衛(wèi)生筷”、“方便筷”．一次性筷子是社會(huì)生活快節(jié)奏的產(chǎn)物．目前主要有一次性木筷和一次性竹筷．2、A【分析】解：顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反；是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反；左右相反．將“pd”寫(xiě)紙上旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“pd”，因此視野中看到的物像是“pd”．

故選：A．

顯微鏡成倒立的像；簡(jiǎn)便方法寫(xiě)紙上倒過(guò)來(lái)看．

解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．【解析】A3、B【分析】【分析】此題考查了人的生殖發(fā)育過(guò)程。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握胚胎發(fā)育過(guò)程。【解答】含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵。受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，當(dāng)胚胎成功著床后，胚胎繼續(xù)發(fā)育，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開(kāi)始像人，從此稱(chēng)作胎兒。懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道排出，即分娩。因此，人體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，B符合題意。故選B?！窘馕觥緽4、A【分析】【分析】此題考查的是魚(yú)的主要特征。解題的關(guān)鍵是理解魚(yú)用鰓呼吸，用鰭游泳，適于生活在水中?！窘獯稹眶~(yú)之所以能夠在水中自由自在的生活；最重要的兩個(gè)特點(diǎn)就是，一是能用鰓在水中呼吸，二是能用鰭在水中游泳。魚(yú)在水中靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力；各種鰭相互協(xié)調(diào)來(lái)維持魚(yú)體的平衡，從而利于獲得食物和防御敵害；魚(yú)的呼吸器官是鰓，靠吸收水中的溶解氧來(lái)完成呼吸。可見(jiàn)A符合題意。

故選A?！窘馕觥緼5、B【分析】試題分析：動(dòng)脈是運(yùn)血出心臟的血管，壓力較大，將血液輸送到全身的組織細(xì)胞，血流速度最快，血色鮮紅，如果動(dòng)脈出血需要在近心端進(jìn)行壓迫止血，可以防止血管繼續(xù)流血；靜脈是運(yùn)血回到心臟的血管，血色暗紅，血流速度較慢，如果動(dòng)靜脈出血需要在遠(yuǎn)心端進(jìn)行止血，可以防止繼續(xù)流血。根據(jù)題意，某人因外傷出血，血色鮮紅，血流猛急，可以判斷是動(dòng)脈出血，需要止血帶近心端捆扎，故選擇B項(xiàng)符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)脈和靜脈的特點(diǎn)，以及止血的方法?！窘馕觥俊敬鸢浮緽6、D【分析】【解析】試題分析：在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用，可見(jiàn)，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，所以此題答案為D?？键c(diǎn)：本題考查的是運(yùn)動(dòng)的完成?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、C【分析】【解答】新疆地區(qū)白天溫度高；植物光合作用旺盛，制造的有機(jī)物多；夜晚溫度低，呼吸作用減弱，分解的有機(jī)物少，這樣植物積累的有機(jī)物多，轉(zhuǎn)化的糖分多，所以新疆瓜果特別甜．

故選：C．

【分析】光合作用制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量；呼吸作用分解有機(jī)物，釋放能量．理解光合作用和呼吸作用的聯(lián)系．二、多選題(共7題，共14分)8、BC【分析】

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理．建立自然保護(hù)區(qū)能保護(hù)珍貴稀有動(dòng)植物資源，保護(hù)生物種類(lèi)的多樣性．自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”，能夠保存許多物種和各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識(shí)，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所．因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施．可見(jiàn)BC符合題意．

故選：B；C

【解析】【答案】此題主要考查的是建立自然保護(hù)區(qū)的目的；思考解答．

9、BD【分析】試題分析：隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?，模仿螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理制造了冷光燈，模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，模仿海豚制造出了潛艇，故選BD?？键c(diǎn)：本題考查的是仿生，解答此題的關(guān)鍵是掌握常見(jiàn)的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子，注意搜集相關(guān)的資料?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D10、BC【分析】【分析】本題考查顯微鏡的使用知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生識(shí)記能力。解題的關(guān)鍵是能正確使用顯微鏡?！窘獯稹緼.轉(zhuǎn)換器上安裝的是物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器的結(jié)果是更換物鏡，A錯(cuò)誤；B.粗準(zhǔn)焦螺旋就是用來(lái)較大幅度升降鏡筒的，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋的結(jié)果是較大幅度升降鏡筒，B正確；C.凹面鏡有聚光的作用，轉(zhuǎn)動(dòng)凹面鏡的結(jié)果是調(diào)節(jié)視野亮度，C正確；D.顯微鏡成的像是倒立的，因此像的移動(dòng)方向和物體的移動(dòng)方向相反，即向左上移動(dòng)裝片，物像就向右下移動(dòng)，D錯(cuò)誤。故選BC。【解析】BC11、CD【分析】解：通過(guò)分析可知；在進(jìn)行有性生殖時(shí)，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁，因此親代的性狀由精子遺傳或由卵細(xì)胞遺傳給子代．

故選：CD．

生物體的各種性狀都是由基因控制的；性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．如圖：

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生殖細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的橋梁．【解析】CD12、BC【分析】1881年,俄國(guó)的普熱爾瓦爾斯基在新疆發(fā)現(xiàn),將其定名為普氏野馬。1890年,一德國(guó)人從中國(guó)捕到52匹野馬,長(zhǎng)途販運(yùn)到漢堡后,僅剩28匹,其中的8匹繁殖了后代。但真正野馬的最后一次觀察記錄在20世紀(jì)60年代,此后再無(wú)蹤跡。新疆虎是西亞虎的一個(gè)分支，主要生活在新疆中部塔里木河與瑪納斯河流域。根據(jù)記載最初是從博斯騰湖附近獲得它的標(biāo)本，1916年正式定名的。1916年之后再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C13、BC【分析】【解析】刺猬的這種行為是為了對(duì)付外來(lái)侵略，保護(hù)自身的一種防御行為，該行為是生來(lái)就有的由動(dòng)物的遺傳物質(zhì)所決定的一種行為，是先天性行為。【解析】【答案】BC14、CD【分析】【解析】

試題分析：抗生素就是用于治療各種細(xì)菌感染或抑制致病微生物感染的藥物；抗生素對(duì)動(dòng)物或人體有一定的副作用不僅能殺滅細(xì)菌而且對(duì)霉菌；支原體、衣原體等其它致病微生物也有良好的抑制和殺滅作用，抗生素使用不當(dāng)會(huì)造成嚴(yán)重的后果甚至危及生命，不要濫用抗生素，故選CD。

考點(diǎn)：本題考查的是安全用藥。【解析】【答案】CD三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】試題分析:染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，是遺傳信息的載體；DNA是主要的遺傳物質(zhì);基因是具有遺傳效應(yīng)的片段，在DNA上呈線性排列?；驔Q定生物的性狀。考點(diǎn):描述染色體、DNA和基因的關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮炕?6、略

【分析】

綠色植物的蒸騰作用不是對(duì)水的浪費(fèi)；蒸騰作用有其積極的意義，一是為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力，同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸．二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水．三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死．

故答案為：蒸騰作用。

【解析】【答案】此題是關(guān)于綠色植物蒸騰作用的意義的填空題；據(jù)此答題．

17、略

【分析】【解析】

試題分析：這個(gè)發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為完全變態(tài)發(fā)育。變態(tài)發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。

考點(diǎn)：本題考查的是變態(tài)發(fā)育的類(lèi)型?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)18、略

【分析】【解析】

試題分析：人類(lèi)免疫缺陷病毒主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等，但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV，艾滋病患者本身就具有很大的思想壓力和自卑心理，我們不應(yīng)歧視他們，要對(duì)他們寬容、理解、同情，并給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

考點(diǎn)：本題考查的是艾滋病的傳播途徑。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題需了解艾滋病的傳播途徑?！窘馕觥俊敬鸢浮總魅拘詡鞑パ簜鞑ツ笅雮鞑?9、生物種類(lèi)生物種類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)【分析】【解答】每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)；基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性，因此生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性．保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施．最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

故答案為：生物種類(lèi)；生物種類(lèi)；生態(tài)系統(tǒng)。

【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．四、判斷題(共4題，共24分)20、×【分析】解：保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理；除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園；水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理；此外還建立了種質(zhì)庫(kù)，以保護(hù)珍貴的遺傳資源；另外為保護(hù)生物的多樣性，我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律；相關(guān)的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動(dòng)物．這些措施對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用．

故答案為：×．

生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅；為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施，如建立自然保護(hù)區(qū)；遷地保護(hù)、法制管理等，據(jù)此解答．

關(guān)鍵點(diǎn)：建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施．【解析】times21、√【分析】【分析】本題考查的是骨連接的特點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是理解骨連接的特點(diǎn)?！窘獯稹抗沁B接是骨與骨之間的連接，包括不活動(dòng)連接，半活動(dòng)連接和活動(dòng)連接，活動(dòng)的連接叫關(guān)節(jié)，不活動(dòng)連接并不一定都形成關(guān)節(jié)，如頭部的骨與骨之間的連接。故本題說(shuō)法正確。故選T?！窘馕觥縏22、×【分析】解：脈搏即動(dòng)脈搏動(dòng)；脈搏頻率即脈率．正常人的脈搏和心跳是一致的．正常成人為60到100次/分，常為每分鐘70-80次，平均約72次/分．老年人較慢，為55到60次/分．切脈是漢族獨(dú)創(chuàng)的診法，兩千多年來(lái)中醫(yī)則習(xí)慣脈診，即用手指按脈，根據(jù)脈象來(lái)診斷疾?。扒忻}”，“切”主要是在橈動(dòng)脈．如圖：

故答案為：×．

脈搏即動(dòng)脈搏動(dòng)；隨著心臟節(jié)律性的收縮和舒張，管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回縮，在表淺動(dòng)脈上可觸到搏動(dòng)．

病情危重，特別是臨終前脈搏的次數(shù)和脈率都會(huì)發(fā)生明顯的變化，脈搏的變化也是醫(yī)生對(duì)病人診斷的其中一項(xiàng)依據(jù)．【解析】times23、×【分析】【解答】解：生物的分類(lèi)等級(jí)從大到小依次是界；門(mén)、綱、目、科、屬、種．所屬的等級(jí)越小；生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多，等級(jí)越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少。其中種是最基本的單位．可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的，故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】此題考查的是生物分類(lèi)單位的知識(shí)，據(jù)此判斷。五、解答題(共3題，共9分)24、（1）有性

（2）變態(tài)

（3）受精卵肺

（4）C②幼蟲(chóng)

（5）③胚盤(pán)①胎盤(pán)

（6）D【分析】【分析】本題考查的是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)，胚胎的發(fā)育過(guò)程，昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程，兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育過(guò)程等相關(guān)知識(shí)，解答此題的關(guān)鍵是明確各動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)?！窘獯稹浚?）四種生物都是有性生殖，個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵，這種生殖方式產(chǎn)生的后代具有父母雙方的遺傳特性。（2）A圖中的青蛙的發(fā)育，經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段，幼體蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯，屬于變態(tài)發(fā)育；C圖是昆蟲(chóng)的發(fā)育，經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段，幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯，屬于完全變態(tài)發(fā)育；兩者都有變態(tài)發(fā)育過(guò)程。（3）圖A是青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程，它的起點(diǎn)是受精卵，其幼體蝌蚪用鰓呼吸，只能生活在水中，發(fā)育成青蛙后，用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。（4）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩(shī)中描述的是完全變態(tài)發(fā)育，與C圖相似的一段生命歷程。如果此圖所示是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)