2025年滬科新版八年級物理下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版八年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、用彈簧測力計沿水平方向兩次拉同一木塊在同一水平木板上勻速滑動，兩次拉動同一木塊，得到s-t圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A.木塊兩次受到的拉力相等，但是摩擦力不相等B.木塊兩次受到拉力相等，第1次受到的拉力的功率較大C.在相同的時間內(nèi)，第2次拉力對木塊做的功多些D.兩次拉力的功率相等2、關(guān)于平面鏡，下列說法中不正確的是（）A.物體在平面鏡中所成的像一定是虛像B.物體離平面鏡越遠(yuǎn)，所成的像越小C.利用平面鏡可以改變光線的傳播方向D.物體在平面鏡中所成的像一定是正立的3、下列說法符合實際的是（）A.一只鉛筆的長度是18mB.一個中學(xué)生的質(zhì)量是50kgC.人的步行速度是10m/sD.聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s4、下列現(xiàn)象中不能用物體的慣性來解釋的是(

)

A.鐵錘的錘頭有點松了，把錘柄在地面上撞擊幾下就又緊了B.汽車在高速公路上行駛時駕駛員系上了安全帶C.舉重運動員把杠鈴舉起D.百米跑道終點留有一段距離5、下列措施中，屬于增大摩擦的是（）A.給笨重的旅行箱裝上輪子B.車胎表面有凹凸不平的花紋C.氣墊船利用氣體將船和水分離D.經(jīng)常給自行車軸加潤滑油6、甲；乙兩人穿著溜冰鞋；面對面靜止在光滑的冰面上，甲用力推了乙一下，結(jié)果甲乙兩人同時后退，下列說法中哪一種是正確的（）

A.以冰面為參照物；則甲；乙都是運動的。

B.以冰面為參照物；則甲；乙都是靜止的。

C.以甲為參照物；則乙是靜止的，甲是運動的。

D.以乙為參照物；則甲是靜止的，乙是運動的。

7、【題文】下列說法正確的是A.起重機(jī)吊著水泥板水平勻速移動一段距離，起重機(jī)對水泥板做了功B.運動員將籃球投出，籃球在空中運動過程中，運動員對籃球做了功C.小剛從地上撿起籃球的過程中，小剛對籃球做了功D.小磊背著書包站在路邊等車，小磊對書包做了功8、現(xiàn)在通用的鞋的號碼是指人的腳跟到腳尖的厘米數(shù)，李琳同學(xué)想請人給他買一雙合適的足球鞋，他用手頭一把受潮的木尺測得腳長為24.5厘米，他應(yīng)該買的足球鞋是（）A.24號B.25號C.24.5號D.25.5號評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、由不同材料制成的甲、乙兩個實心物體，它們的質(zhì)量之比為2：3，體積之比為3：5，它們的密度之比為____．10、【題文】29、（5分）電壓力鍋結(jié)合了壓力鍋和電飯鍋的優(yōu)點，是現(xiàn)代人喜歡的廚房用具。圖甲是某品牌電壓力鍋的簡化電路圖，R1為加熱電阻，R2為保溫電阻，S1為電源開關(guān)，S2為壓力開關(guān)。加熱時S2與觸點a接通，R1工作；保溫時S2與觸點b接通，R2工作。電壓力鍋的其他參數(shù)見銘牌。

（1）當(dāng)電壓力鍋內(nèi)的氣壓達(dá)到設(shè)定值時水沸騰。此時；水的溫度______100℃（選填“＞”；“＝”或“＜”）。

（2）計算保溫電阻R2正常工作時的阻值。

（3）圖乙表示電壓力鍋工作時電功率與時間的關(guān)系。陰影部分面積表示_________（哪個物理量）；并列式計算整個工作過程中它的大小。

11、同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平桌面上，如圖所示，它們的高度之比為2：1，底面積之比為1：2，則它們對地面的壓力之比為FA：FB=______，它們對地面的壓強(qiáng)之比為PA：PB=______．12、2011

年11

月3

日，“神州八號”飛船與“天宮一號”目標(biāo)飛行器實現(xiàn)剛性連接，形成組合體，中國航天首次交會對接試驗獲得成功.

“神州八號”飛船向“天宮一號”目標(biāo)飛行器靠近的過程中，飛船相對于目標(biāo)飛行器是______的.

對接后它們相對于太陽是______的.(

填“靜止”或“運動”)

13、物體在不受外力作用下，原來靜止的，將保持____狀態(tài)，原來運動的，將保持____狀態(tài)．14、同學(xué)們正坐在教室里參加考試，以坐在教室前面的監(jiān)考老師為參照物，同學(xué)們是____的；若以窗外飛過的小鳥為參照物，同學(xué)們是____的．15、電阻是導(dǎo)體本身的一種____，它的大小與導(dǎo)體的____有關(guān)．16、學(xué)業(yè)水平測試考場里，開考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求．老師的聲音是由于聲帶的____產(chǎn)生的，通過____傳入考生的耳朵的．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的____來判斷的．17、課堂上，教室里各個位置的同學(xué)都能看到光屏上彩色光帶，因為光屏表面是______(

填“光滑”或“粗糙”)

的．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、紅外線有助于人體合成維生素D，紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光．____（判斷對錯）19、50nm=50×10-9m=5.0×10-8m．____（判斷對錯）20、使用機(jī)械效率高的機(jī)械必定省力．____．（判斷對錯）21、研究物體做機(jī)械運動時，可以任意選擇某一物體為參照物，但它一定要是靜止的．____．22、導(dǎo)體中沒有電流通過時，其電阻為零．______（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共1題，共7分)23、如圖1

所示；AB

是一根導(dǎo)體，通過導(dǎo)線；開關(guān)連接在靈敏電流計的兩接線柱上.

某同學(xué)想利用該裝置探究“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”，提出了以下猜想：

壟脵

可能與切割導(dǎo)體的數(shù)量有關(guān)；

壟脷

可能與切割速度有關(guān)；

壟脹

可能與切割磁感線的導(dǎo)體長度有關(guān)；

(1)

在實驗過程中；判斷有感應(yīng)電流產(chǎn)生的依據(jù)是______．

(2)

請你再提出一個猜想：感應(yīng)電流的大小可能與______有關(guān)．

(3)

該同學(xué)在實驗中；改變導(dǎo)體在磁場中的運動速度，測出每次實驗時電流表偏轉(zhuǎn)示數(shù)的最大值，實驗結(jié)果記錄如下表：

。實驗次數(shù)123456速度(cm/s)123456電流(mA)2.04.05.98.110.211.8分析表中數(shù)據(jù)；可得出的結(jié)論是______．

(4)

實驗結(jié)束后該同學(xué)產(chǎn)生新的疑問：電流表指針為什么會發(fā)生偏轉(zhuǎn)呢？拆開電流表后，發(fā)現(xiàn)其結(jié)構(gòu)如圖2

所示，由此可知電流表指針偏轉(zhuǎn)的原理是______．評卷人得分五、解答題(共3題，共18分)24、實驗小組要測量某金屬粒的密度，所用器材是一個空瓶、天平和水，首先稱出空瓶的質(zhì)量m水=200g.

裝滿水后稱瓶和水的總質(zhì)量ml=700g

然后將質(zhì)量是m陸冒=796g

的金屬粒緩慢放入瓶里，有水溢出，最后稱得瓶、金屬粒和剩余往瓶里的水的總質(zhì)量m2=1395g.

求：(1)

空瓶的容積是多少mL(2)

溢出的水質(zhì)量是多少g(3)

僉屬粒的密度是多少kg/m3(

結(jié)果保留2

位小數(shù)，婁脩脣廬=l.0隆脕103kg/m3)

25、李強(qiáng)騎著電動自行車以5m/s

的速度在水平路面上沿直線勻速行駛了10min

假設(shè)在此過程中電動自行車的牽引力為300N

求：(1)

電動自行車行駛的路程？(2)

牽引力做的功？26、如圖所示；是某校物理實驗小組正在進(jìn)行的一些科學(xué)實驗情景，請對圖中的實驗現(xiàn)象分析，并得出科學(xué)結(jié)論．

(1)

圖(a)

中；在圓筒的不同高處開三個小孔，當(dāng)筒里灌滿水時，從各孔噴出水的距離不同，說明液體壓強(qiáng)跟______有關(guān)；

(2)

圖(b)

中；在一根長玻璃管中注入一半水，再緩緩地注滿酒精，用塞子塞住開口，上下顛倒幾次后發(fā)現(xiàn)管內(nèi)液體體積變小，說明分子間存在______；

(3)

圖(c)

中；向兩張下垂的紙中間吹氣，發(fā)現(xiàn)兩張紙被吸在一起，說明氣流大的地方壓強(qiáng)______(

選填“大”或“小”)

．

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】（1）物體處于靜止或者勻速直線運動狀態(tài)時；受到的力是平衡力．

（2）根據(jù)在相同時間內(nèi)；在拉力方向上通過的距離比較速度的大小，根據(jù)P=Fv判斷功率的大?。?/p>

（3）根據(jù)W=Fs比較功的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈；從圖象上可以看出；木塊兩次都是作勻速直線運動，而做勻速直線運動的物體受平衡力作用，所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等，該選項說法不正確．

B；由圖象可知①的速度大于②的速度；兩次拉力相等，則由P=Fv可知，第1次的功率較大，該選項說法正確．

C；在相同的時間內(nèi)；第①次滑動的距離大，根據(jù)W=Fs，因此第1次做功多，該選項說法不正確．

D；由以上分析可知；兩次功率不相等，第1次功率大，該選項說法不正確．

故選B．2、B【分析】【解答】解：A；物體在平面鏡中成的像一定是虛像．不符合題意．

B；物體在平面鏡中成像大小跟物體的大小有關(guān)；跟物體離平面鏡的距離無關(guān)．離平面鏡遠(yuǎn)，人感覺平面鏡中的像小，是因為人的視覺錯誤造成的．符合題意．

C；平面鏡可以改變光的傳播方向．不符合題意．

D；物體在平面鏡中成的虛像一定是正立的．不符合題意．

故選B．

【分析】平面鏡的兩個應(yīng)用：改變光的傳播路線；成像．

平面鏡成像的特點：物體在平面鏡中成正立的虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等．3、B【分析】解：A；一只鉛筆的長度大約18cm左右；故A錯誤；

B；一個中學(xué)生的質(zhì)量（體重）一般在100斤即50kg左右；故B正確；

C；人步行的速度一般在1.1m/s左右；故C錯誤；

D；聲音在空氣中的傳播速度是340m/s；故D錯誤；

故選B．

首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解；對于選項中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項，找出符合生活實際的答案．

此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，找出符合實際的選項即可．【解析】【答案】B4、C【分析】解：A

把錘柄在地面上撞擊；當(dāng)錘柄遇到地面停下后，錘頭因為因為慣性，繼續(xù)保持運動狀態(tài)，所以能緊緊地套在錘柄上，能用物體的慣性來解釋．

B；駕駛員系上安全帶是防止急剎車時由于人具有慣性而繼續(xù)向前沖而出現(xiàn)危險；能用物體的慣性來解釋．

C；舉重運動員把杠鈴舉起；靠的是舉的向上的力，而跟慣性無關(guān)，因此不能用物體的慣性來解釋．

D；百米跑道終點留有一段距離；是為了防止運動員跑到終點后由于慣性不能馬上停下來而出現(xiàn)危險而設(shè)置，能用物體的慣性來解釋．

故應(yīng)選：C

慣性是物體都具有的屬性；無論靜止的還是運動的物體，都具有慣性，分析的關(guān)鍵是根據(jù)生活經(jīng)驗聯(lián)系所學(xué)物理知識，找準(zhǔn)狀態(tài)的改變情況．

用慣性來解釋和分析生活現(xiàn)象，首先是要確定被研究部分或物體的初始狀態(tài)，然后是物體的狀態(tài)如何改變．【解析】C

5、B【分析】【分析】增大摩擦力的方法：在壓力一定時；增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力．

減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動．【解析】【解答】解：A；給笨重的旅行箱裝上輪子；是用滾動摩擦代替滑動摩擦，減小摩擦力，所以不符合題意；

B；汽車輪胎表面做出凸凹不平的花紋；目的是保持壓力大小不變，改變接觸面的粗糙程度，增大滑動摩擦力，符合題意；

C；氣墊船利用氣體將船與水分離是減小摩擦力；所以不符合題意；

D；經(jīng)常給自行車車軸加潤滑油是減小摩擦力；所以不符合題意．

故選B．6、A【分析】

A；以冰面為參照物；甲乙都和冰面發(fā)生了位置的改變，所以甲乙都是運動的．符合題意．

B；以冰面為參照物；甲乙都和冰面發(fā)生了位置的改變，甲乙是靜止的錯誤．不符合題意．

C；以甲為參照物；甲假定不動，乙和甲之間發(fā)生位置改變，乙是運動的．不符合題意．

D；以乙為參照物；乙假定不動，甲和乙之間發(fā)生位置改變，甲是運動的．不符合題意．

故選A．

【解析】【答案】判斷物體的運動和靜止；首先選擇一個參照物，被研究的物體和參照物之間如果沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，否則是運動的．

7、C【分析】【解析】

試題分析：力學(xué)中的功包括兩個必要因素；一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離，二者缺一不可，由此可知C選項中的小剛撿起籃球的過程中，對籃球施加了豎直向上的力，籃球沿力的方向即向上移動了一段距離，所以他對籃球做了功；不做功有三種情況：①有力無距離，如D選項，小磊的肩膀?qū)兄С至Φ淖饔?，但是書包靜止不動，所以力不做功；②有距離無力，如B選項，籃球離手后不再受推力，它是靠慣性向前運動，所以運動員對籃球不做功；③力的方向與物體運動方向垂直，如A選項，拉力的方向是豎直向上的，而水泥板沿水平方向運動，起重機(jī)不做功。綜上所述，C選項是正確的。

考點：力學(xué)中的功【解析】【答案】C8、B【分析】【解答】解：用受潮膨脹的木尺測量物體的長度；刻度尺的分度值變大，所以其讀數(shù)比真實值小，因此腳的真實長度比24.5cm稍長，所以他應(yīng)該買的足球鞋是25號的，故B正確．

故選B．

【分析】本題主要考查對物體熱脹冷縮微小變化量的比較判斷．以物體的真實長度為參照物，木質(zhì)刻度尺受潮膨脹時，自身長度變長，物體的測量值變小．二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】【分析】用密度公式表示兩個物體的密度，然后求出兩個物體的密度之比即可．【解析】【解答】解：已知：=，=；

則它們的密度之比==×=×=．

故答案為：10：9．10、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）電壓力鍋氣壓的設(shè)定值為175kPa大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓100kPa；所以當(dāng)電壓力鍋內(nèi)的氣壓達(dá)到設(shè)定值時水沸騰時，水的溫度大于100℃；

（2）保溫時S2與觸點b接通，電路為R2的簡單電路，由可得；

電阻R2正常工作時的阻值：

（3）由乙圖可知，橫坐標(biāo)表示加熱時間，縱坐標(biāo)表示電功率，由W=Pt可知，陰影部分面積表示電壓力鍋加熱10min消耗的電能（或電功），W=Pt=1000W×10×60s=6×105J．

考點：液體沸點與氣壓的關(guān)系；電功率；電功.【解析】【答案】（1）＞；（2）484Ω；（3）電壓力鍋加熱10min消耗的電能（或電功）；6×105J．11、略

【分析】解：同種材料制成的兩個實心圓柱體其密度相同都為ρ；實心圓柱體對地面的壓強(qiáng)：

p======ρgh；

則它們對地面的壓強(qiáng)之比：

===

由p=可得；它們對地面的壓力之比：

==×=×=．

故答案為：1：1；2：1．

對于粗細(xì)均勻的固體，其產(chǎn)生的壓強(qiáng)p======ρgh；據(jù)此判斷它們對地面的壓強(qiáng)之比，根據(jù)F=pS求出它們對地面的壓力之比．

本題考查了壓力之比和壓強(qiáng)之比的計算，正確的應(yīng)用規(guī)則、均勻物體（圓柱體、正方體、正方體）對水平面上的壓強(qiáng)表達(dá)式p=ρgh是關(guān)鍵．【解析】1：1；2：112、略

【分析】解：“神州八號”飛船向“天宮一號”目標(biāo)飛行器靠近的過程中；飛船相對于目標(biāo)飛行器的距離在不斷減小，故是運動的；

對接后它們相對于太陽的位置在不斷發(fā)生變化；故也是運動的．

故答案為：運動；運動．

判斷物體是運動還是靜止；要看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．

此題主要考查對運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論．【解析】運動；運動13、略

【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是把握一個“或”字，“或”指兩種狀態(tài)必居其一，不能同時存在，也就是說物體如果不受外力作用時，原來靜止的物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，而原來處于運動狀態(tài)的物體會保持原來的速度的大小和方向，做勻速直線運動--只到有外力改變這種狀態(tài)．【解析】【解答】解：一切物體在沒有受到外力作用的時候；總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．

原來靜止的物體將保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)；

原來運動的物體將保持勻速直線運動狀態(tài)．

故答案為：靜止；勻速直線運動14、略

【分析】【分析】如果物體相對于參照物的位置保持不變，則物體是靜止的，如果物體相對于參照物的位置不斷變化，則物體是運動的．【解析】【解答】解：同學(xué)們正坐在教室里參加考試；以坐在教室前面的監(jiān)考老師為參照物，同學(xué)們的位置沒有發(fā)生變化，所以是靜止的；若以窗外飛過的小鳥為參照物，同學(xué)們的位置發(fā)生了變化，所以是運動的．

故答案為：靜止；運動．15、略

【分析】【分析】電阻是導(dǎo)體的一種特性，它與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積大小有關(guān)，和導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體中的電流大小無關(guān)．【解析】【解答】解：電阻是導(dǎo)體本身的一種特性；電阻大小的影響因素有：導(dǎo)體的材料；長度和橫截面積．

故答案為：特性；材料、長度和橫截面積．16、略

【分析】【分析】（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，固體；液體、氣體都可以傳聲；

（2）不同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同，所發(fā)出的聲音的音色就不同，音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據(jù)．【解析】【解答】解：（1）老師講課的聲音是由聲帶的振動產(chǎn)生的；它是通過空氣傳入我們耳中的；

（2）不同發(fā)聲體的材料；結(jié)構(gòu)不同；發(fā)出聲音的音色就不同．不同的人音色不同，所以能“聞其聲而知其人”．

故答案為：振動；空氣；音色．17、略

【分析】解：光屏是凹凸不平的；平行光線入射到粗糙的光屏上，反射光線射向四面八方，進(jìn)入不同方向的人的眼睛，教室里各個位置的同學(xué)都能看到光屏上彩色光帶，因此光在粗糙的光屏上發(fā)生漫反射．

故答案為：粗糙．

反射分鏡面反射和漫反射；平行光線入射到平而光滑反射面上，反射光線還是平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光線入射到粗糙的反射面上，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

本題主要考查的是漫反射，要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)，光在物體表面上之所以發(fā)生了漫反射，是因為反射光線射向各個方向的緣故，其中每一條光線都遵守光的反射定律．【解析】粗糙三、判斷題(共5題，共10分)18、×【分析】【分析】（1）紫外線的作用和用途：紫外線的有殺菌的作用；制成消毒燈；紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，制成驗鈔機(jī)；紫外線能合成維生素D能促進(jìn)鈣的吸收．

（2）紅外線的作用和用途：紅外線的熱作用很強(qiáng)，制成熱譜儀、紅外線夜視儀；紅外線可以用來遙控，制成電視遙控器．【解析】【解答】解：紫外線能幫助人體合成維生素D；促進(jìn)鈣的吸收，紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面：進(jìn)率和過程．據(jù)此作出判斷．【解析】【解答】解：

∵1nm=10-9m；

∴50nm=50×10-9m=5.0×10-8m．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】根據(jù)對機(jī)械效率和省力與否關(guān)系的掌握作答．【解析】【解答】解：

機(jī)械效率是有用功與總功的比值；

使用機(jī)械時；有時為了省力，有時為了省距離，有時為了操作方便，有時為了提高功率．利用機(jī)械是否省力與機(jī)械效率高低與否無關(guān)．所以此說法錯誤．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】在判斷物體的運動還是靜止的時候，可以選擇任意的物體作為參照物，只不過這個物體一旦被選擇為參照物，就被假定為靜止了．【解析】【解答】解：參照物的選擇具有任意性；可以選擇運動的物體做參照物，也可以選擇靜止的物體作為參照物，不過物體一旦被選作了參照物就被假定為靜止了，這樣才能去判斷研究物體的運動狀態(tài)．

故答案為：×．22、×【分析】解：

電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用；是導(dǎo)體本身的一種特性；其大小與導(dǎo)體的材料；長度、橫截面積、溫度有關(guān)，而與導(dǎo)體兩端的電壓、通過的電流無關(guān)，故錯誤．

故答案為：×．

電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用；是導(dǎo)體本身的一種屬性；其大小與導(dǎo)體的材料；長度、橫截面積、溫度有關(guān)，而與導(dǎo)體兩端的電壓、通過的電流無關(guān)．據(jù)此分析判斷．

電阻是導(dǎo)體本身的屬性，導(dǎo)體的電阻大小決定于導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料．【解析】×四、實驗探究題(共1題，共7分)23、略

【分析】解：(1)

感應(yīng)電流的有無是通過靈敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)來體現(xiàn)的；若靈敏電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，就說明產(chǎn)生了感應(yīng)電流；

(2)

結(jié)合實際進(jìn)行猜想；如可能與磁場的強(qiáng)弱有關(guān)；與導(dǎo)體運動的速度有關(guān)；

(3)

從表中數(shù)據(jù)可以看出；導(dǎo)體切割磁感線的速度越大，產(chǎn)生的感應(yīng)電流也越大，故可得出結(jié)論：在磁場強(qiáng)弱相同時，導(dǎo)體切割磁感線的速度越大，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大．

(4)

從圖中可以看出；指針偏轉(zhuǎn)的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用．

故答案為：(1)

靈敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)；(2)

磁場的強(qiáng)弱；(3)

在磁場強(qiáng)弱相同時；導(dǎo)體切割磁感線的速度越大，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大；(4)

通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用．

(1)

在探究感應(yīng)電流的實驗中；是通過靈敏電流表指針的偏轉(zhuǎn)來卻定感應(yīng)電流的產(chǎn)生的；

(2)

感應(yīng)電流的大小可能與磁場的強(qiáng)弱有關(guān)；

(3)

感應(yīng)電流的大小與磁場越強(qiáng)；導(dǎo)體運動速度的快慢、導(dǎo)體的長度、電路電阻大小等有關(guān).

結(jié)合實驗現(xiàn)象可具體解答．

(4)

通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用．

此題考查了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗；而且做了延伸，讓我們自己設(shè)計實驗驗證感應(yīng)電流的大小和導(dǎo)體運動快慢的關(guān)系；

實驗方案的設(shè)計是我們近幾年中考的熱點，需要引起注意．【解析】靈敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)；磁場的強(qiáng)弱；在磁場強(qiáng)弱相同時，導(dǎo)體切割磁感線的速度越大，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大；通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用五、解答題(共3題，共18分)24、略

【分析】

(1)

知道空瓶的質(zhì)量、瓶和水的總質(zhì)量，求出裝滿水后水的質(zhì)量，根據(jù)公式婁脩=mV

求出水的體積；也就是瓶子的容積；

(2)

裝滿水后稱瓶和水的總質(zhì)量ml=700g

然后加上質(zhì)量是m陸冒=796g

的金屬粒，再減去可瓶；金屬粒和剩余往瓶里的水的總質(zhì)量m2=1395g

求溢出的水質(zhì)量；

(3)

已知瓶子和金屬粒的總質(zhì)量和空瓶子的質(zhì)量，可求金屬粒的質(zhì)量，根據(jù)公式婁脩=mV

求金屬粒的密度。

本題考查密度公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是公式變形的應(yīng)用，知道空瓶子的容積等于空瓶子裝滿水后水的體積是本題的突破口?！窘馕觥拷猓?/p>

(1)

裝滿水的質(zhì)量：

m水=m1鈭?m瓶=70