2025年滬教新版八年級數學上冊月考試卷_第1頁
2025年滬教新版八年級數學上冊月考試卷_第2頁
2025年滬教新版八年級數學上冊月考試卷_第3頁
2025年滬教新版八年級數學上冊月考試卷_第4頁
2025年滬教新版八年級數學上冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版八年級數學上冊月考試卷582考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、能把一個三角形分成兩個面積相等的三角形是三角形的()A.中線B.高線C.角平分線D.以上都不對2、下列多項式中不能用平方差公式計算的是()A.(-a-b)(-b+a)B.(xy+z)(xy-z)C.(-2a-b)(2a+b)D.3、AD與BE是△ABC的角平分線,D,E分別在BC,AC上,若AD=AB,BE=BC,則∠C=()A.69°B.°C.°D.不能確定4、式子在實數范圍內有意義,則x的取值范圍是()A.x>1B.x≥1C.x<1D.x≤15、0.0196的算術平方根是()A.0.14B.±0.14C.±0.014D.0.0146、【題文】如圖;已知△ABC,P是邊AB上的一點,連結CP,以下條件中不能確定△ACP與△ABC相似的是()

A.∠ACP=∠BB.∠APC="∠ACB"C.AC2=AP·ABD.7、【題文】0.81的平方根是()A.0.9B.±0.9C.0.09D.±0.098、如圖,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函數y=kx+b的圖象和反比例函數y=的圖象的兩個交點;則三角形AOB的面積是()

A.5B.6C.7D.8評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、附加題:計算:103×102=____.10、(2013秋?廣昌縣校級期末)如圖,已知a∥b,則∠ACD=____.11、一組數據2、3、2、4、6的極差是____.12、已知△ABC中AB=AC=20,BC=24,則△ABC的面積為____.13、【題文】如圖,點A的坐標是(2,2),若點P在x軸上,且△APO是等腰三角形,則點P的坐標是_______14、【題文】若順次連接四邊形各邊中點組成的四邊形是菱形,則原來的四邊形是____的四邊形.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、有意義的x的取值范圍是x>.____(判斷對錯)16、請舉反例說明命題“若m<n,則m2<n2”是假命題.____.17、有意義的x的取值范圍是x>.____(判斷對錯)18、若x>y,則xz2>yz2.____.(判斷對錯)19、正方形的對稱軸有四條.評卷人得分四、其他(共2題,共14分)20、紅星中學某班前年暑假將勤工儉學掙得的班費2000元按一年定期存入銀行.去年暑假到期后取出1000元寄往災區(qū),將剩下的1000元和利息繼續(xù)按一年定期存入銀行,待今年畢業(yè)后全部捐給母校.若今年到期后取得人民幣(本息和)1155,問銀行一年定期存款的年利率(假定利率不變)是多少?21、紅星中學某班前年暑假將勤工儉學掙得的班費2000元按一年定期存入銀行.去年暑假到期后取出1000元寄往災區(qū),將剩下的1000元和利息繼續(xù)按一年定期存入銀行,待今年畢業(yè)后全部捐給母校.若今年到期后取得人民幣(本息和)1155,問銀行一年定期存款的年利率(假定利率不變)是多少?評卷人得分五、計算題(共3題,共15分)22、當x=____時,分式無意義;當x=____時,分式的值為零.23、關于x的方程mx+6=0的解是x=2,則m=____.24、計算題。

(1)(4+)(4-)

(2)4+-+4

(3)已知函數y=(x+1)(x-1)-1中自變量x=2求函數值;

(4)求直線L1:y=3x-2與L2:y=-3x+1的交點坐標.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】根據等底等高的兩個三角形的面積相等解答.【解析】【解答】解:三角形的中線把三角形分成兩個等底等高的三角形;面積相等.

故選A.2、C【分析】【分析】根據平方差公式的特點對各選項分析判斷后利用排除法求解.【解析】【解答】解:A、(-a-b)(-b+a)能利用平方差公式計算;故本選項錯誤;

B;(xy+z)(xy-z)能利用平方差公式計算;故本選項錯誤;

C、(-2a-b)(2a+b)=-(2a+b)(2a+b);不能利用平方差公式計算,故本選項正確;

D、(x-y)(-y-x)能利用平方差公式計算;故本選項錯誤.

故選C.3、C【分析】【分析】根據AD=AB和三角形內角和、外角性質,尋找∠C和∠BAC的關系的表達式;再根據BE=BC,尋找∠C和∠BAC關系的另一種表達式,由此可得關于∠BAC的方程,求得的度數,代入即可求得∠C.【解析】【解答】解:∵AD=AB;

∴∠ADB=(180°-∠BAC)=90°-∠BAC;

∴∠C=∠ADB-∠DAC=(180°-∠BAC)=90°-∠BAC-∠BAC=90°-∠BAC;

∵BE=BC;

∴∠C=∠BEC=∠BAC+∠ABE=∠BAC+(180°-∠BAC)=∠BAC+45°-∠BAC=45°+∠BAC;

∴90°-∠BAC=45°+∠BAC;

解得∠BAC=;

∴∠C=90°-=.

故選C.4、B【分析】【解答】解:由題意得;x﹣1≥0;

解得x≥1.

故選B.

【分析】根據被開方數大于等于0列式計算即可得解.5、A【分析】【分析】根據算術平方根的定義即可求出結果.【解析】【解答】解:∵0.142=0.0196;

∴0.0196的算術平方根為0.14.

故選A.6、D【分析】【解析】

試題分析:由圖可得△ACP與△ABC已有一對公共角∠A;再根據相似三角形的判定方法分析即可.

A.∠ACP=∠B,B.∠APC=∠ACB,C.AC2=AP·AB;均能判定相似,故不符合題意;

D.不能判定相似,故本選項符合題意.

考點:相似三角形的判定。

點評:解題的關鍵是熟練掌握有兩組角對應相等的兩個三角形相似;兩組邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似.【解析】【答案】D7、B【分析】【解析】

試題分析:一個正數有兩個平方根;且它們互為相反數.

0.81的平方根是±0.9;故選B.

考點:平方根。

點評:本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握平方根的定義,即可完成.【解析】【答案】B8、B【分析】【解答】解:∵B(2,﹣4)在y=上;

∴m=﹣8.

∴反比例函數的解析式為y=﹣.

∵點A(﹣4,n)在y=﹣上;

∴n=2.

∴A(﹣4;2).

∵y=kx+b經過A(﹣4;2),B(2,﹣4);

∴.

解得.

∴一次函數的解析式為y=﹣x﹣2.

設C是直線AB與y軸的交點;

∴當x=0時;y=﹣2.

∴點C(0;﹣2).

∴OC=2.

∴S△AOB=S△ACO+S△BCO=×2×4+×2×2=6.

故選B.

【分析】把B(2,﹣4)代入反比例函數y=得出m的值,再把A(﹣4,n)代入一次函數的解析式y(tǒng)=kx+b,運用待定系數法分別求其解析式;設直線AB與y軸交于點C,把三角形AOB的面積看成是三角形AOC和三角形OCB的面積之和進行計算.二、填空題(共6題,共12分)9、略

【分析】【分析】直接進行同底數冪的運算.【解析】【解答】解:原式=103×102=105.10、略

【分析】【分析】如圖,過點C作直線c∥a.根據平行線的性質得到∠ACD=28°+45°.【解析】【解答】解:如圖;過點C作直線c∥a.則∠1=28°.

又∵a∥b;

∴c∥b;

∴∠2=45°;

∴∠ACD=28°+45°=73°.

故填:73°.11、略

【分析】【分析】極差是指一組數據中最大數據與最小數據的差,由此計算即可.【解析】【解答】解:這組數據的最大數為6;最小數為2;

則極差=6-2=4;

故答案為:4.12、略

【分析】【分析】作出三角形底邊上的高AD,由等腰三角形的性質和勾股定理求得高的值后,由面積公式求解.【解析】【解答】解:作AD⊥BC于點D,則BD=BC=12;

在Rt△ABD中,AD==16;

∴S△ABC=BC?AD=×24×16=192.13、略

【分析】【解析】:(1)當點P在x軸正半軸上;

①OA為腰時,

∵A的坐標是(2;2);

∴∠AOP=45°,OA=2

∴P的坐標是(4,0)或(20);

②以OA為底邊時,

∵點A的坐標是(2;2);

∴當點P的坐標為:(2;0)時,OP=AP;

(2)當點P在x軸負半軸上;

③以OA為腰時,

∵A的坐標是(2;2);

∴OA="2"

∴OA=AP=2

∴P的坐標是(-20).【解析】【答案】14、略

【分析】【解析】

試題分析:由于菱形的四邊相等;則原四邊形對角線為菱形邊長的2倍,則原四邊形為對角線相等的四邊形.

試題解析:如圖:

∵E;F,G,H分別是邊AD,DC,CB,AB的中點;

∴EF=AC,EH∥AC,FG=AC,FG∥AC,EF=BD;

∴EH∥FG;EF=FG;

∴四邊形EFGH是平行四邊形;

∵一組鄰邊相等的四邊形是菱形;

∴若AC=BD;則四邊形是菱形.

故答案為:對角線相等的四邊形.

考點:1.菱形的判定;2.三角形中位線定理.【解析】【答案】對角線相等的四邊形.三、判斷題(共5題,共10分)15、×【分析】【分析】根據二次根式有意義的條件可得2x+5≥0,再解不等式即可.【解析】【解答】解:有意義則2x+5≥0;

解得:x≥-;

故答案為:×.16、×【分析】【分析】代入數據m=-2,n=1說明即可;【解析】【解答】解:當m=-2;n=1時,m<n;

此時(-2)2>12;

故“若m<n,則m2<n2”是假命題;

故答案為:×17、×【分析】【分析】根據二次根式有意義的條件可得2x+5≥0,再解不等式即可.【解析】【解答】解:有意義則2x+5≥0;

解得:x≥-;

故答案為:×.18、×【分析】【分析】根據不等式的性質解答,但要考慮當z=0時的特殊情況.【解析】【解答】解:當z=0時,xz2=yz2;故原來的說法錯誤.

故答案為×.19、√【分析】【解析】試題分析:根據對稱軸的定義及正方形的特征即可判斷。正方形的對稱軸有四條,對.考點:本題考查的是軸對稱圖形的對稱軸【解析】【答案】對四、其他(共2題,共14分)20、略

【分析】【分析】根據“本金×(1+年利率)=本息和”作為相等關系列方程求解即可.注意去年存的本金為[2000(1+x%)-1000]元.注意根據實際意義進行值的取舍.【解析】【解答】解:設一年定期存款的年利率為x%;依題意列方程,得。

[2000(1+x%)-1000](1+x%)=1155

(1000+2000x%)(1+x%)=1155

1000+20x+10x+0.2x2=1155

0.2x2+30x-155=0

x2+150x-775=0

(x-5)(x+155)=0

x1=5,x2=-155(舍去)

答:一年定期存款的年利率為5%.21、略

【分析】【分析】根據“本金×(1+年利率)=本息和”作為相等關系列方程求解即可.注意去年存的本金為[2000(1+x%)-1000]元.注意根據實際意義進行值的取舍.【解析】【解答】解:設一年定期存款的年利率為x%;依題意列方程,得。

[2000(1+x%)-1000](1+x%)=1155

(1000+2000x%)(1+x%)=1155

1000+20x+10x+0.2x2=1155

0.2x2+30x-155=0

x2+150x-775=0

(x-5)(x+155)=0

x1=5,x2=-155(舍去)

答:一年定期存款的年利率為5%.五、計算題(共3題,共15分)22、略

【分析】【分析】分式沒有意義的條件是分母等于0;分式的值為0的條件是:分子為0,分母不為0,兩個條件需同時具備,缺一不可.【解析】【解答】解:由題意可得x-1=0;解得x=1;

x2-9=0;解得x=±3;

又∵x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論