2024年粵教滬科版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教滬科版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷53考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、2015年10月8日，中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她創(chuàng)造性的研制出抗瘧新藥青蒿素，青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列說(shuō)法不正確的是（）A.青蒿素屬于化合物B.青蒿素中含有5個(gè)氧原子C.青蒿素由三種元素組成D.青蒿素分子中碳?xì)溲踉觽€(gè)數(shù)比為15：：2：52、空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法正確的是（）A.空氣中含量最多的是氧氣，氧氣可支持燃燒B.二氧化碳約占空氣體積的0.03%，能產(chǎn)生溫室效應(yīng)C.稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化D.江西遂川板鴨采用真空包裝的主要目的是隔絕水蒸氣3、下列做法中，有利于改善環(huán)境質(zhì)量的是（）A.回收盛快餐的塑料盒集中焚燒B.回城張結(jié)合處燃放鞭炮C.用甲醇替代汽油作汽車燃料D.鼓勵(lì)農(nóng)民將作物秸稈焚燒成草木灰作肥料4、冰箱制冷劑氟氯甲烷在高空中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子，并進(jìn)行下列反應(yīng)：Cl+O3→ClO+O2，ClO+O→Cl+O2，下列說(shuō)法不正確的是（）A.氟氯甲烷是總反應(yīng)的催化劑B.反應(yīng)后將O3轉(zhuǎn)變成O2C.Cl原子是總反應(yīng)的催化劑D.Cl原子反復(fù)起分解O3的作用5、（2007?哈爾濱）下列說(shuō)法正確的是（）A.用水溶解洗掉試劑瓶上沾附的固體碘B.用氫氧化鈉溶液乳化除去試管內(nèi)壁的油脂C.在硬水中用肥皂洗衣服會(huì)更干凈D.冬天，在汽車水箱里加入少量乙二醇可以降低水的凝固點(diǎn)6、受損元素周期表中某元素的殘留信息如圖所示；根據(jù)殘留信息得出的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A.該元素是金屬元素，原子序數(shù)為11B.該元素符號(hào)為MgC.該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為D.該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子7、將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個(gè)完全密閉的容器中引燃；反應(yīng)后生成二氧化碳；水和一種未知物X．測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

。物質(zhì)苯氧氣二氧化碳水X反應(yīng)前質(zhì)量/g3.99.6000反應(yīng)后質(zhì)量/g006.62.7m下列判斷不正確的是（）A.表中m的值為4.2B.物質(zhì)X由碳、氧元素組成C.物質(zhì)X由碳、氫元素組成D.生產(chǎn)二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為1：18、下列各組物質(zhì)的反應(yīng)必須加入指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生的是（）A.Cu（OH）2與H2SO4B.NaOH與HClC.CaCO3與HClD.Ca（OH）2與CO29、（2005?蘭州）地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的化合物為（）A.Fe2O3B.SiO2C.CaOD.Al2O3評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、科學(xué)研究證實(shí)；物質(zhì)是由分子；原子、離子等微粒構(gòu)成的．請(qǐng)你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的具體微粒的名稱．

（1）導(dǎo)線中的銅是由____構(gòu)成的．

（2）用于人工降雨的干冰（即固體二氧化碳）是由____構(gòu)成的．

（3）用來(lái)配制生理鹽水的氯化鈉是由____和____構(gòu)成的．11、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳具有下列性質(zhì)：

（1）二氧化碳的密度比空氣的大____；

（2）二氧化碳能溶于水____．12、請(qǐng)用正確的化學(xué)符號(hào)填空：

（1）兩個(gè)氧分子____；（2）4個(gè)亞鐵離子____；

（3）+2價(jià)的鎂元素____；（4）碳酸根離子____．13、具體填寫（1）～（3）組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因．并以此為例；再另寫兩組實(shí)例．

（1）金剛石、石墨、C60：碳原子____不同；（2）H2O和H2O2：分子的____不同；（3）鈉原子和氯原子：原子的____不同；（4）____；（5）____．14、常溫下某混合氣體中含有碳、氧兩種元素，其質(zhì)量比為1：2，則該混合氣體的可能組成是（寫化學(xué)式）（1）____；（2）____；（3）____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、H2的相對(duì)分子質(zhì)量是2g．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、用鑷子夾取塊狀藥品．____．17、稱量氫氧化鈉固體時(shí)必須在天平的左右兩盤墊上大小相同的同種紙．____．18、50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水，可以得到150克20%的蔗糖水____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、黑火藥是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的，它屬于混合物．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、空氣可認(rèn)為是一種溶液，溶劑是N2，溶質(zhì)是O2、CO2、稀有氣體和其他雜質(zhì)等____．評(píng)卷人得分四、科普閱讀題(共2題，共14分)21、無(wú)土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量．某品種茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有6%的KNO3．

（1）KNO3屬于____（填“鉀肥”；“氮肥”或“復(fù)合肥料”）；

（2）KNO3的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___；

（3）KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)___；

（4）要配制150kg該營(yíng)養(yǎng)液，需要KNO3的質(zhì)量為_(kāi)___kg．22、（2014?湖北模擬）央視正在熱播的“農(nóng)夫山泉飲用天然水”的廣告中有如下畫(huà)面：

[情景描述]兩個(gè)玻璃杯中分別盛有兩種水樣；其中一只盛“農(nóng)夫山泉飲用天然水”，另一只盛其他的水．水樣中分別浸有pH試紙后，一杯呈現(xiàn)淡橘黃色（弱酸性），一杯呈現(xiàn)淡綠色（弱堿性），廣告提示大家：弱堿性的水對(duì)人體健康有利．請(qǐng)你回答：

（1）常溫時(shí)，“農(nóng)夫山泉飲用天然水”的pH約為_(kāi)___．

A．4B．5.6C．7.3D．14

（2）小茜同學(xué)看了圖示中測(cè)定水樣pH的方法后指出：這種測(cè)定方法是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你說(shuō)出錯(cuò)在哪里？____．

（3）請(qǐng)你判斷：從（1）中選出的結(jié)果能用一般的pH試紙測(cè)出的嗎？____（填“能”或“不能”）．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】A．根據(jù)化合物的概念來(lái)分析；

B．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；

C．根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析；

D．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析．【解析】【解答】解：A．由青蒿素的化學(xué)式可知；它是由三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故正確；

B．青蒿素是由分子構(gòu)成的；而不是由原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；

C．由青蒿素的化學(xué)式可知；青蒿素是由碳；氫、氧三種元素組成的，故正確；

D．一個(gè)青蒿素分子中含有15個(gè)碳原子；22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子；故青蒿素分子中碳?xì)溲踉觽€(gè)數(shù)比為15：22：5，故錯(cuò)誤．

故選BD．2、B【分析】【分析】根據(jù)已有的空氣中各成分的含量以及各氣體的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：A；空氣中含量最多的是氮?dú)?；不是氧氣，錯(cuò)誤；

B；二氧化碳約占空氣體積的0.03%；能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，正確；

C；稀有氣體通電發(fā)光是物理變化；不是化學(xué)變化，錯(cuò)誤；

D；江西遂川板鴨采用真空包裝的主要目的是隔絕氧氣；防止腐爛，錯(cuò)誤．

故選B．3、C【分析】【分析】A；焚燒塑料會(huì)造成大氣污染；

B；燃放鞭炮會(huì)生成空氣污染物；

C；根據(jù)甲醇燃燒無(wú)污染考慮；

D、焚燒作物秸稈做肥料料，會(huì)加重空氣污染．【解析】【解答】解：A；將廢棄塑料集中到野外焚燒；會(huì)造成大氣污染，故A錯(cuò)誤；

B；燃放鞭炮會(huì)生成空氣污染物；不利于保護(hù)環(huán)境，故錯(cuò)誤；

C；甲醇燃燒無(wú)污染；減少和化石燃料的使用，能控制城市空氣污染源，故正確；

D；焚燒作物秸稈做肥料料；會(huì)加重空氣污染，不利用環(huán)境改善；故錯(cuò)誤；

故選C．4、A【分析】【分析】催化劑的特點(diǎn)是加快反應(yīng)的速率，同時(shí)自身的質(zhì)量、性質(zhì)均不變．【解析】【解答】解：A；從方程式可以看出；Cl反應(yīng)前后不變，所以Cl是催化劑，但不能說(shuō)氟氯甲烷是催化劑，故A符合條件．

B；從方程式可以看出；反應(yīng)前是臭氧，反應(yīng)后是氧氣，因此B敘述正確，故B不符合條件．

C；從方程式可以看出；Cl反應(yīng)前后不變，所以Cl是催化劑，故C不符合條件．

D；催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量、性質(zhì)均不變；所以可以循環(huán)使用，故D不符合條件．

故選A．5、D【分析】

A；碘不溶于水；不能用水清洗，故A錯(cuò)誤；

B；氫氧化鈉與油脂發(fā)生的是化學(xué)反應(yīng)；而不是乳化作用，故B錯(cuò)誤；

C；硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物；可以與肥皂結(jié)合產(chǎn)生沉淀，造成肥皂的浪費(fèi)，故C錯(cuò)誤；

D；乙二醇能降低水的凝固點(diǎn)；可做抗凍劑，故D正確；

故選D．

【解析】【答案】A；根據(jù)碘的水溶性判斷；

B；氫氧化鈉能與油脂發(fā)生的是化學(xué)反應(yīng)；

C；硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物；易造成肥皂的浪費(fèi)；

D；乙二醇溶解在水中能降低水的凝固點(diǎn)；可做抗凍劑．

6、B【分析】【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A．由殘留部分的信息可知；該元素的原子序數(shù)為11，漢字名稱的偏旁是“金”字，說(shuō)明該元素屬于金屬元素，故正確；

B．原子序數(shù)為11的元素是鈉元素；故錯(cuò)誤；

C．鈉原子核外有11個(gè)電子，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為故正確；

D．鈉原子的最外層有1個(gè)電子；在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的1個(gè)電子，故正確．

故選B．7、C【分析】【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和．【解析】【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律；生成X的質(zhì)量為：3.9g+9.6g-6.6g-2.7g=4.2g；

反應(yīng)前各元素的質(zhì)量：

3.9g苯中碳元素的質(zhì)量為：3.9g××100%=3.6g；氫元素質(zhì)量為：3.9g-3.6g=0.3g，氧氣中氧元素的質(zhì)量為9.6g；

反應(yīng)后各元素的質(zhì)量。

6.6g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：6.6g××100%=1.8g；氧元素的質(zhì)量為：6.6g-1.8g=4.8g；

2.7g水中氫元素的質(zhì)量為：2.7g××100%=0.3g；氧元素質(zhì)量為：2.7g-0.3g=2.4g；

觀察發(fā)現(xiàn)；苯中碳元素的質(zhì)量大于二氧化碳中碳元素的質(zhì)量，氧氣中氧元素的質(zhì)量大于二氧化碳和水中的氧元素質(zhì)量和，苯中氫元素的質(zhì)量等于水中氫元素的質(zhì)量，因此判斷X中有碳元素和氧元素．

二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為：：=1：1；

由計(jì)算可知；表中m的值為4.2，生成的二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為1：1，物質(zhì)X由碳；氧元素組成；

因?yàn)楸街械臍湓睾蜕傻乃械臍湓刭|(zhì)量相等；所以X中不含有氫元素，由分析可知，C選項(xiàng)的判斷不正確．

故選：C．8、B【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)之間相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．【解析】【解答】解：A；氫氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象藍(lán)色氫氧化銅溶解，溶液變藍(lán)色，故A錯(cuò)誤；

B；氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水；無(wú)明顯現(xiàn)象，需借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生，故B正確；

C；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生，故C錯(cuò)誤；

D；氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有白色沉淀生成，故D錯(cuò)誤；

故選B9、D【分析】

地殼中含量最多的金屬元素是Al，含量最多的非金屬元素是O，所以它們組成的化合物是Al2O3．故排除A；B、C．

故選D

【解析】【答案】地殼中元素含量由高到低依次是氧；硅、鋁、鐵．

二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）銅屬于金屬單質(zhì)；是由銅原子直接構(gòu)成的．

（2）人工降雨的干冰（即固體二氧化碳）是由二氧化碳分子構(gòu)成的．

（3）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

故答案為：（1）銅原子；（2）二氧化碳分子；（3）鈉離子；氯離子．11、略

【分析】【分析】（1）二氧化碳的密度大于空氣；所以若兩者的體積如果相等時(shí)，二氧化碳的質(zhì)量大于空氣；

（2）取一個(gè)塑料瓶，收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，然后加水，當(dāng)加入1/3體積的蒸餾水后，立即旋緊瓶蓋，震蕩，觀察到塑料瓶變癟，說(shuō)明二氧化碳溶于水，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）二氧化碳的密度大于空氣；所以若兩者的體積如果相等時(shí)，二氧化碳的質(zhì)量大于空氣．故答案為；自制一個(gè)天平，在天平的兩端分別放一個(gè)塑料袋，一個(gè)裝滿空氣，另一個(gè)倒入等體積的二氧化碳，觀察天平是否平衡．如果天平偏向二氧化碳那一端，則證明二氧化碳的密度比空氣的密度大．

（2）根據(jù)壓強(qiáng)的知識(shí)可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．故答案為；取一個(gè)塑料瓶，收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，然后加水，當(dāng)加入1/3體積的蒸餾水后，立即旋緊瓶蓋，震蕩，觀察到塑料瓶變癟，說(shuō)明二氧化碳溶于水，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變?。?2、略

【分析】

（1）分子的表示方法：正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此兩個(gè)氧分子表示為：2O2

（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．表示多個(gè)離子在離子符號(hào)前面加數(shù)字，故4個(gè)亞鐵離子符號(hào)為：4Fe2+

（3）元素的化合價(jià)的正確標(biāo)法是在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)的正上方標(biāo)明化合價(jià)的種類和價(jià)目，+2價(jià)的鎂元素符號(hào)為

（4）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．表示多個(gè)離子在離子符號(hào)前面加數(shù)字，故碳酸根離子符號(hào)為CO32-

故答案為：（1）2O2；（2）4Fe2+；（3）（4）CO32-

【解析】【答案】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫規(guī)則正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

13、略

【分析】

（1）金剛石、石墨、C60：碳原子排列方式不同，金剛石中的碳原子是正四面體結(jié)構(gòu)，石墨中的碳原子是正六邊形結(jié)構(gòu)，C60是足球狀結(jié)構(gòu)．故填：排列方式．

（2）H2O和H2O2：分子的構(gòu)成不同．每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的；每個(gè)過(guò)氧化氫分子是由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故填：構(gòu)成．

（3）鈉原子和氯原子：原子的種類不同；故填：種類．

（4）一氧化碳；二氧化碳．分子的構(gòu)成不同．

（5）紅磷；白磷．磷原子排列結(jié)構(gòu)不同．

【解析】【答案】可以根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等方面進(jìn)行分析；判斷；從而得出正確的結(jié)論．

14、略

【分析】

根據(jù)混合氣體中含有C；O元素；

假設(shè)氣體全為CO；則CO中C；O元素的質(zhì)量比為12：16=3：4；

假設(shè)氣體全為CO2，則CO2中C；O元素的質(zhì)量比為12：16×2=3：8；

由混合氣體中碳；氧兩種元素的質(zhì)量比為1：2；

3：8＜1：2＜3：4；

則混合氣體可能為C0、CO2；

又氧氣中不含碳元素；則氧氣的存在只能夠使C與O元素的質(zhì)量比的數(shù)值變??；

則要滿足混合氣體中碳；氧兩種元素的質(zhì)量比為1：2；混合氣體中必須含有CO；

即氣體也可能為CO、O2或CO、CO2、O2；

故答案為：C0、CO2；CO、O2；C0、O2、CO2．

【解析】【答案】根據(jù)混合氣體中含有C、O元素，先計(jì)算CO和CO2中C與O元素的質(zhì)量比；根據(jù)混合氣體中碳；氧兩種元素的質(zhì)量比為1：2來(lái)分析其組成．

三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【分析】根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，H2的相對(duì)分子質(zhì)量是2；不是2g．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法回答，取用塊狀固體藥品一般用鑷子夾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓簽榱瞬僮鞣奖?；取用塊狀固體藥品一般用鑷子夾?。?/p>

故答案為：√．17、×【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的使用方法考慮，稱量藥品時(shí)應(yīng)注意將藥品放在紙上稱量，易腐蝕、潮解的藥品應(yīng)在玻璃器皿內(nèi)盛放稱量．否則會(huì)把托盤腐蝕，造成以后稱量不準(zhǔn)確．【解析】【解答】解：在托盤天平上稱量藥品時(shí)；要注意稱量一般藥品時(shí)，要在左右盤上放相同質(zhì)量的紙，如果稱量易潮解；有腐蝕性的藥品時(shí)，必須放到玻璃器皿中稱量，否則會(huì)把托盤腐蝕，造成稱量的誤差，氫氧化鈉是具腐蝕性很強(qiáng)的藥品．故原題說(shuō)法不正確；

故答案為：×18、×【分析】【分析】溶液具有均一性、穩(wěn)定性，兩種質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的同種溶液混合后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變．【解析】【解答】解：50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水；可以得到150克10%的蔗糖水，該題說(shuō)法不正確．

故填：×．19、√【分析】【分析】根據(jù)純凈物和混合物的定義分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可．【解析】【解答】