2024年湘師大新版八年級化學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級化學上冊月考試卷745考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、厄爾尼諾的原因之一是大氣中CO2劇增，為減緩之，最理想燃料是（）A.優(yōu)質(zhì)煤B.天然氣C.汽油D.氫氣2、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述正確的是（）A.都是黑色固體B.在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳C.碳原子的排列方式相同D.一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化3、鑒別氧氣、二氧化碳、空氣三瓶無色氣體（）A.觀察顏色B.聞氣味C.插入燃燒的木條D.插入帶火星的木條4、某化學反應可表示為：二氧化碳rm{+}水rm{隆煤M+}氧氣，根據(jù)信息，下列關(guān)于rm{M}組成的說法中正確的是()A.一定含有B.rm{H}元素，可能含有rm{O}元素C.只含有rm{C}rm{H}元素C.含有rm{C}rm{H}rm{O}三種元素D.無法確定5、下列敘述錯誤的是()A.rm{2002}年我國有些小煤礦頻頻發(fā)生瓦斯爆炸事故，它屬于化學變化B.鋼鐵生銹后，鐵銹質(zhì)量比原來的鋼鐵大，它符合質(zhì)量守恒定律C.通電分解水的質(zhì)量等于生成氫氣和氧氣的質(zhì)量之和D.水結(jié)冰后質(zhì)量沒有變化，它符合質(zhì)量守恒定律評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、我國煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致．瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體；當?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_到一定范圍時遇明火即燃燒爆炸．為避免災難發(fā)生，下列措施切實可行的是（）

A.加強安全管理；杜絕明火源。

B.降低瓦斯氣體的著火點。

C.提高通風能力。

D.將礦井中的氧氣抽盡。

7、制作“葉脈書簽”需要配制100g12%的NaOH溶液（設水的密度為1g/mL）．下列操作正確的是（）

A.稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)；可調(diào)節(jié)游碼。

B.放在小燒杯內(nèi)稱取12.0gNaOH固體。

C.將準確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

D.選用100mL量筒量取88.0mL的水。

8、如圖是利用缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]進行CO2再資源化研究的示意圖．下列說法正確的是（）A.如該研究成熟并廣泛應用，能緩解溫室效應B.反應①為置換反應，反應②為分解反應C.反應①提高了鐵的氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù)D.整個轉(zhuǎn)化反應的化學方程式可表示為：CO2C+O29、在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖rm{.}下列說法中不正確的是rm{(}rm{)}

A.rm{A}該反應為化合反應B.丙可能為該反應的催化劑C.參加反應的乙、丁質(zhì)量比為rm{3}rm{2}D.丁相對分子質(zhì)量是甲的rm{2}倍10、某有機物的相對分子質(zhì)量為rm{46}rm{4.6g}該物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成rm{8.8g}二氧化碳和rm{5.4g}水，據(jù)此判斷，該有機物A.只由碳、氫兩種元素組成B.一定含有碳、氫、氧三種元素C.化學式為rm{CH_{2}O_{2}}D.分子中rm{C}rm{H}rm{O}原子個數(shù)比為rm{2隆脙6隆脙1}11、下列物質(zhì)的變化過程中，前者是物理變化，后者是化學性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.鋼錠軋成鋼板、木棍燃燒B.汽油揮發(fā)、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁C.液態(tài)水凝成冰、銅在潮濕空氣中生成銅綠D.鐵受熱熔化、石蠟能燃燒12、某同學利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，實驗后打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的液體高度超過廣口瓶容積的rm{dfrac{1}{5}.}造成這一現(xiàn)象的原因可能是rm{(}rm{)}A.實驗前沒沒有夾緊彈簧夾B.實驗裝置可能漏氣C.點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞D.實驗中所取的紅磷不足13、小穎同學為探究X；Y、Z三種金屬（都不是銀）的活動性順序；做了以下實驗：

（1）把X和Y分別放入稀硫酸中；X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應；

（2）把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中；在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．

根據(jù)以上實驗事實，下列金屬活動性順序由強到弱排列正確的是（）A.X＞Y＞（H）＞ZB.X＞Y＞Ag＞ZC.X＞Y＞Z＞AgD.X＞（H）＞Y＞Z評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強酸；見光易分解，其分解的反應方程式為：

4HNO32H2O+4NO2↑+X↑．根據(jù)上述信息；回答下列問題：

（1）濃硝酸的化學性質(zhì)是____（寫出一種即可）；

（2）水中氫、氧元素的質(zhì)量比為____（最簡整數(shù)比）；

（3）判斷X的化學式是____；

（4）下圖是氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，氮原子的最外層上的電子數(shù)為____．

15、正確的操作能保證實驗順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的_______________；（2）點燃可燃性氣體時，都要先______________________，再點燃；（3）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應預先________________________；（4）用量筒量取液體度數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是___________（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”，下同）。如果采取_______位置關(guān)系，則量取的液體體積大于實際值。（5）實驗室中制取氧氣并用排水法收集，實驗結(jié)束時，要先，然后____。16、在4P+5O22P2O5中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，每124份質(zhì)量的磷可跟____份質(zhì)量的氧氣化合，并生成____份質(zhì)量的五氧化二磷．17、配平下列化學方程式。

（1）____NH3+____Cl2═____N2+____NH4Cl

（2）____FeS2+____O2═____Fe2O3+____SO2

（3）____C3H8+____O2═____CO2+____H2O

（4）____N2O3+____Fe═____Fe3O4+____N2

（5）____FeS2+____O2═____Fe2O3+____SO2

（6）____Al（OH）3+____H2SO4═____Al2（SO4）3+____H2O．18、化學研究的獨特視角是從微粒角度認識物質(zhì)變化的規(guī)律rm{.}如圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖，你從中可獲得哪些信息？rm{(}至少寫出兩條rm{)}

示例：該反應前后一共涉及rm{3}種分子．

rm{(1)}______；

rm{(2)}______．評卷人得分四、推斷題(共1題，共3分)19、下圖是電解水和水的合成中微觀粒子變化圖

rm{(1)}由圖rm{1}可知：該化學變化過程中_______發(fā)生了變化，_______________的大小和數(shù)目沒有發(fā)生變化。rm{(}用構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒填空rm{)}rm{(2)}圖rm{2}反應的基本反應類型為____反應；

rm{(3)}寫出圖rm{1}反應的文字表達式_________________評卷人得分五、計算題(共2題，共10分)20、在一次篝火晚會上；初三（6）班的同學們發(fā)現(xiàn)木柴燃盡后得到炭灰的質(zhì)量遠遠小于燃燒前木柴的質(zhì)量，于是有些同學就提出了“化學反應也不一定遵循質(zhì)量守恒”的觀點．你贊成他們的觀點嗎？請說明理由．

21、將暗紫色rm{(}或紫紅色rm{)}的固體rm{A}加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體rm{B}把紅熱的銀白色的金屬細絲rm{C}放入盛有rm{B}的集氣瓶中，rm{C}劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體rm{D}試回答：

rm{(1)}寫出上述物質(zhì)的名稱：rm{A}______，rm{B}______，rm{C}______，rm{D}______．

rm{(2)}寫出rm{B}和rm{C}反應的文字表達式；在后面的括號內(nèi)注明反應的基本反應類型：______，______．

rm{(3)}你能說出rm{B}的至少兩點用途嗎？rm{壟脵}______；rm{壟脷}______．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【解答】解：煤；天然氣、汽油等物質(zhì)燃燒時都能生成大量的二氧化碳；容易造成溫室效應和厄爾尼諾現(xiàn)象，而氫氣燃燒只生成水，不污染環(huán)境．

故選D．

【分析】煤、天然氣、汽油等物質(zhì)燃燒時都能生成大量的二氧化碳，容易導致厄爾尼諾現(xiàn)象的產(chǎn)生；氫氣燃燒生成水，對環(huán)境無污染，是一種清潔的能源．2、B【分析】【解答】解：A、C60在室溫下為紫紅色的；金剛石是無色的，故A不正確．

B；因為它們都是由碳元素組成的；在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳，故B正確．

C；因為它們是不同的物質(zhì)；碳原子的排列方式不相同，故C不正確．

D；一定條件下；石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是化學變化，因為金剛石是不同于石墨的新物質(zhì)，故D不正確．

故選B．

【分析】C60在室溫下為紫紅色的，金剛石是無色的，石墨是灰黑色的，木炭是黑色的．在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳．碳原子的排列方式不相同．一定條件下，石墨可以轉(zhuǎn)化成金剛石．3、C【分析】【解答】解：A；三種氣體都是沒有顏色的氣體；用觀察顏色的方法無法鑒別，故選項錯誤．

B；三種氣體都是沒有氣味的氣體；用聞氣體氣味的方法無法鑒別，故選項錯誤．

C；把燃著的木條分別伸入三種氣體中；若木條燃燒無明顯變化，則是空氣；若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，故選項正確．

D；二氧化碳和空氣都能使帶的火星的木條熄滅；無法鑒別，故選項錯誤．

故選：C．

【分析】區(qū)別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體，要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同，設計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象，才能達到達到一次鑒別出三瓶氣體的目的．4、A【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后元素種類不變，通過對比反應前后物質(zhì)水、二氧化碳以及生成的氧氣的組成元素，推斷rm{M}的元素組成；此題只能定性進行分析，不能明確判斷rm{M}中是否含有rm{O}元素。據(jù)此分析解答?！窘獯稹糠磻锼蓃m{H}rm{O}元素組成，二氧化碳由rm{C}rm{O}元素組成，反應前為rm{C}rm{H}rm{O}三種元素；生成物氧氣由氧元素組成，根據(jù)反應前后元素不變，推斷rm{M}中一定含rm{C}rm{H}元素，可能含有氧元素。故選A?！窘馕觥縭m{A}5、D【分析】略【解析】rm{D}二、多選題(共8題，共16分)6、AC【分析】

A；加強安全管理；杜絕明火源可以防止瓦斯爆炸．故選項正確；

B；瓦斯的著火點一般情況下不能改變．故選項錯誤；

C；提高通風能力可以降低瓦斯的濃度；可以防止瓦斯爆炸．故選項正確；

D；將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實的；也是不允許的，因為工人在井下作業(yè)需要氧氣．故選項錯誤．

故選AC．

【解析】【答案】杜絕明火源；提高通風能力可以防止瓦斯爆炸；可燃物的著火點一般情況下不能改變；將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實的；也是不可以的．

7、BD【分析】

A；指針向右偏轉(zhuǎn)應向左擰平衡螺母；不能移動游碼；故錯誤；

B；配制100g12%的氫氧化鈉溶液時需氫氧化鈉的質(zhì)量為12g；稱量易腐蝕的氫氧化鈉時；應放在玻璃器皿中，故正確；

C；配制溶液時不能放在量筒內(nèi)；應該在燒杯內(nèi)；故錯誤；

D；選取量筒時要選擇比所量液體體積大且最接近的；該題中需要水的質(zhì)量為：100g-12g=88g．即水的體積為88ml；所以選用100mL量筒量取88.0mL的水是正確的．

故選BD

【解析】【答案】稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時；要調(diào)節(jié)天平兩端的平衡螺母，向左偏向右擰，向右偏向左擰；稱量易潮解或腐蝕性藥品時必須放到玻璃器皿中；配制溶液時必須在燒杯內(nèi)不能在量筒內(nèi)，選取量筒時要選擇比所量液體體積大且最接近的．

8、AD【分析】解：A；由圖可以看出；該反應吸收二氧化碳并將其轉(zhuǎn)化為碳和氧氣，若該研究成熟并廣泛應用，能緩解溫室效應，故A正確；

B；反應①中缺鐵性氧化物和二氧化碳兩種反應物都是化合物；不屬于置換反應，故B錯誤；

C、反應①中缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]奪取了二氧化碳中的氧；氧元素的質(zhì)量分數(shù)提高了，降低了鐵的質(zhì)量分數(shù)，故C錯誤；

D、整個轉(zhuǎn)化反應的過程為二氧化碳在缺鐵氧化物和高溫條件下轉(zhuǎn)變?yōu)樘己脱鯕獾倪^程，化學方程式可表示為：CO2C+O2；故D正確．

故選：AD．

A；根據(jù)由圖可以看出；該反應吸收二氧化碳并將其轉(zhuǎn)化為碳和氧氣進行解答；

B；根據(jù)反應①為缺鐵性氧化物與二氧化碳反應；反應物都是兩種化合物，不屬于置換反應進行解答；

C、根據(jù)反應①缺鐵性氧化物[Fe（1-y）O]奪取了二氧化碳中的氧；氧元素的質(zhì)量分數(shù)提高了，降低了鐵的質(zhì)量分數(shù)進行解答；

D；根據(jù)整個轉(zhuǎn)化反應的過程為二氧化碳在缺鐵氧化物和高溫條件下轉(zhuǎn)變?yōu)樘己脱鯕獾倪^程進行解答．

本題難度不大，掌握二氧化碳的化學性質(zhì)、反應類型的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】AD9、AD【分析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應后丙的質(zhì)量為：rm{4g+10g+3g+4g-(6g+4g+8g)=3g}故乙為反應物，甲；丁為生成物，丙可能為催化劑，該反應為分解反應；

A；該反應為分解反應；故錯誤；

B；丙可能為催化劑；故正確；

C、參加反應的乙、丁質(zhì)量比為：rm{(10g-4g)}rm{(8g-4g)=3}rm{2}故正確；

D、生成甲、丁的質(zhì)量比為：rm{(6g-4g)}rm{(8g-4g)=1}rm{2}由于未知反應的化學方程式中的化學計量數(shù)，故無法確定甲；丁的相對分子質(zhì)量比，故選項說法錯誤；

故選：rm{AD}

根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在化學反應中，參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。反應后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應物，據(jù)此分析。

化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎。【解析】rm{AD}10、BD【分析】【分析】根據(jù)元素守恒可判斷物質(zhì)中一定含有rm{C}和rm{H}兩種元素，對氧元素的確定要根據(jù)二氧化碳與氧氣中氧元素的質(zhì)量來分析．【解答】一種物質(zhì)燃燒只生成水和二氧化碳，則該物質(zhì)肯定含有碳和氫元素。是否含氧則可根據(jù)質(zhì)量守恒定律由下法確定：rm{8.8g}二氧化碳中含氧元素的質(zhì)量為：rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100攏樓=6.4g}含碳元素的質(zhì)量為：rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100攏樓

=6.4g}rm{8.8g-6.4g=2.4g}水中含氧元素的質(zhì)量為：rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100攏樓=4.8g}含氫元素的質(zhì)量為：rm{5.4g}則rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100攏樓

=4.8g}某純凈物中含氧的質(zhì)量為：：rm{5.4g-4.8g=0.6g}某純凈物中原子個數(shù)比為rm{4.6g}rm{4.6g-2.4g-0.6g=1.6g}rm{C}rm{H}rm{O=(dfrac{2.4g}{12}}rm{dfrac{0.6g}{1}}rm{dfrac{1.6g}{16})=2}所以該物質(zhì)的化學是為：rm{6}故選BD。rm{1}【解析】rm{BD}11、BD【分析】解：rm{A}鋼錠軋成鋼板屬于物理變化、木棍燃燒屬于化學變化；故A錯；

B；汽油揮發(fā)屬于物理變化、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁屬于化學性質(zhì)；故B正確；

C；液態(tài)水凝成冰屬于物理變化、銅在潮濕空氣中生成銅綠屬于化學變化；故C錯；

D；鐵受熱熔化屬于物理變化、石蠟能燃燒屬于化學性質(zhì)；故D正確．

故選BD．

本題考查物理變化和化學變化的差別rm{.}物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成rm{.}如果有新物質(zhì)生成；則屬于化學變化；反之，則是物理變化．

正確區(qū)別物理變化和化學變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．【解析】rm{BD}12、AC【分析】解：rm{A}實驗前沒有將彈簧夾夾緊；燃燒過程中有部分空氣逸出，導致到冷卻后進入水的量偏大，故A正確；

B；實驗裝置漏氣；由于冷卻至室溫時瓶外空氣進入瓶中，會導致進入水的量偏小，故B不正確；

C；點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞；會造成瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，逸出部分空氣，會導致到冷卻后進入水的量偏大，故C正確；

D；紅磷不足時氧氣不能完全消耗；進入水偏少，故D不正確．

故選AC．

實驗測定空氣中氧氣的含量，可利用化學反應將一定量的空氣中的氧氣除去，然后借助于能觀察到的現(xiàn)象--水的進入--加以說明rm{.}而水的進入的動力是消耗氧氣后造成的瓶內(nèi)外氣壓差．

探究空氣的成分，利用的原理是固態(tài)紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣rm{(}氣體rm{)}同時生成固態(tài)物質(zhì)五氧化二磷，造成瓶內(nèi)氣壓改變，而外界氣壓不變，形成氣壓差而導致一些現(xiàn)象發(fā)生．【解析】rm{AC}13、BD【分析】解析：X加入稀酸產(chǎn)生氫氣；故X的活動性強于氫，而Y加入酸不反應，故Y的活動性比氫弱；Y加入硝酸銀溶液，有銀析出，故Y活動性強于銀，而Z無變化，故z的活動性比銀弱，總結(jié)得活動性：X＞H＞Y＞Ag＞Z

故選：BD。

根據(jù)金屬活動性順序及其運用；排在氫之前的金屬可與稀鹽酸或稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣，排在前面的金屬（除鉀；鈣、鈉外）可將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來．

本題考查了金屬活動性強弱的判斷，解此類題時就利用能否與酸反應，得出金屬與氫的活動性的相對強弱，另利用能否置換出金屬，得出與該金屬活動性的相對比較，最后再進行排序，得出正確結(jié)論．【解析】BD三、填空題(共5題，共10分)14、略

【分析】

（1）通過題干中信息濃硝酸見光易分解；說明濃硝酸不穩(wěn)定，這屬于濃硝酸的化學性質(zhì)；

（2）水中氫；氧元素的質(zhì)量比為：1×2：16=1：8；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后各原子的種類和個數(shù)是不變的，反應物中含有4個H，4個N，12個O，生成物中已經(jīng)有了4個H，4個N，10個O，還缺少2個O，所以X的化學式為：O2；

（4）由圖示可知氮原子有兩個電子層；第一層上的電子數(shù)為2，第二電子層上的電子數(shù)為5；

故答案為：（1）見光易分解，不穩(wěn)定；（2）1：8；（3）O2；（4）5．

【解析】【答案】（1）根據(jù)題干中信息考慮；（2）根據(jù)元素質(zhì)量的計算方法考慮；（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律考慮；（4）根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖中數(shù)字的含義考慮．

15、略

【分析】（1）酒精燈火焰分為：焰心、內(nèi)焰、外焰三層，外焰溫度最高，故要用外焰加熱．（2）可燃性氣體與空氣混合，遇明火可能發(fā)生爆炸，故點燃可燃性氣體前必須檢驗氣體的純度，否則可能發(fā)生爆炸．（3）鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶，集氣瓶底部要預先放少量的水或鋪一層細沙．（4）為正確量取液體，要使視線與凹液面最低處保持水平，仰視時則實際體積偏小，俯視時則實際體積偏大（5）實驗結(jié)束停止加熱時，要先撤導氣管離開水槽，然后再熄滅酒精燈【解析】【答案】（1）外焰（2）檢驗氣體的純度（3）鋪一層細沙（或倒入少量水）（4）保持水平；仰視（5）從水槽中取出導氣管；熄滅酒精燈16、160284【分析】【解答】解：在4P+5O22P2O5中；磷和氧氣是反應物，五氧化二磷是生成物，則。

由反應方程式可得：

4P+5O22P2O54×315×322×（31×2+16×5）

即表示124份質(zhì)量的磷可跟160份質(zhì)量的氧氣化合；并生成284份質(zhì)量的五氧化二磷．

故答案為：160；284．

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量和等于反應生成的各物質(zhì)的質(zhì)量和．17、8；3；1；64；11；2；81；5；3；44；9；3；44；11；2；82；3；1；6【分析】【解答】解：解：（1）這個反應中也涉及兩種單質(zhì)；配平時就先從不含在單質(zhì)中的H元素開始，反應前H原子個數(shù)為3，反應后的H原子個數(shù)為4，兩數(shù)公倍數(shù)12，因此需要在氯化銨前加系數(shù)3，如果在此加上系數(shù)3，對于Cl元素而言反應前為原子個數(shù)偶而反應后的個數(shù)為奇，因此根據(jù)“奇數(shù)偶化”的經(jīng)驗，此時要把系數(shù)3變成6，這么一來，原本要在氨氣前寫上系數(shù)4也須同時擴大2倍，寫成8．最后根據(jù)8；6這兩個系數(shù)配平其他元素則可；

故為：8NH3+3Cl2═N2+6NH4Cl．

（2）利用“定一法”，把氧化鐵的計量數(shù)定為1，則先配鐵，再配硫，再配氧元素，則：2FeS2+O2═1Fe2O3+4SO2．則去分母；

故得：4FeS2+11O2═2Fe2O3+8SO2．

（3）可利用“定一法”進行配平，把C3H8前面的化學計量數(shù)定為1，則O2、H2O、CO2前面的化學計量數(shù)分別為：5；4、3．

（4）可用待定系數(shù)法，首先確定N2O3的系數(shù)為1，根據(jù)原子個數(shù)前后相等得出：N2O3+Fe═Fe3O4+1N2

然后各項都乘以4，得：4N2O3+9Fe═3Fe3O4+4N2

（5）利用“定一法”，把氧化鐵的計量數(shù)定為1，則先配鐵，再配硫，再配氧元素，則：2FeS2+O2═1Fe2O3+4SO2．則去分母；

故得：4FeS2+11O2═2Fe2O3+8SO2．

（6）本題可利用“定一法”進行配平，把Al2（SO4）3的化學計量數(shù)定為1，則Al（OH）3、H2SO4、H2O前面的化學計量數(shù)分別為：2；3、6．

故答案為：（1）8；3；1；6；

（2）4；11；2；8；

（3）1；5；3；4；

（4）4；9；3；4；

（5）4；11；2；8；

（6）2；3；1；6．

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應前后各原子的數(shù)目不變，選擇相應的配平方法進行配平即可．18、略

【分析】解：由化學反應的微觀模擬示意圖，反應前后微粒的變化可知：rm{(1)}該反應前后各種原子的種類沒有變化，rm{(2)}該反應前后各種原子的數(shù)目沒有變化，rm{(3)}在化學變化中；分子可以再分，原子不能再分；該反應由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應等．

故答為：rm{(1)}該反應前后各種原子的種類沒有變化；rm{(2)}該反應前后各種原子的數(shù)目沒有變化。

根據(jù)化學反應的微觀模擬示意圖；由微粒的變化分析分子；原子的變化；由反應物、生成物的微觀構(gòu)成，分析物質(zhì)的類別及種類，由反應的特點分析反應的基本類型．

分子由原子構(gòu)成，構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，構(gòu)成不同的分子為不同種物質(zhì)的分子，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子．【解析】該反應前后各種原子的種類沒有變化；該反應前后各種原子的數(shù)目沒有變化四、推斷題(共1題，共3分)19、（1）水分子氧原子和氫原子

（2）化合

（3）水氫氣+氧氣【分析】【分析】本題難度不大，掌握化學變化的實質(zhì)、化學反應基本類型的判斷、文字表達式的書寫是解題的關(guān)鍵。rm{(1)}由圖rm{1}可知：該化學變化過程中可知：該化學變化過程中水分子rm{1}氧原子和氫原子發(fā)生了變化，而水分子；氧原子和氫原子；的大小和數(shù)目沒有發(fā)生變化。故填：由圖示可知是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應，屬于化合反應，故填：化合；rm{(2)}rm{(3)}是水通電分解生成氫氣和氧氣，反應的文字表達式為：水圖rm{1}是水通電分解生成氫氣和氧氣，反應的文字表達式為：氫氣rm{1}氧氣，故填：水rm{xrightarrow[]{脥簍碌莽}}氫氣rm{+}