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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷191考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、關(guān)于腔腸動(dòng)物,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A.珊瑚蟲、???、海蜇是腔腸動(dòng)物B.腔腸動(dòng)物都是營寄生生活的C.腔腸動(dòng)物有口無肛門,食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出D.都是生活在水中2、下列現(xiàn)象中,屬于可遺傳的變異的是A.同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹略胖B.種在肥沃土地上的水稻顆粒飽滿C.一對(duì)夫婦都是雙眼皮,生下單眼皮孩子D.黃種人在熱帶生活兩年,皮膚變黑3、某小組的同學(xué)在探究“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”時(shí)提出了以下四個(gè)問題,你認(rèn)為不合理的是()A.不同環(huán)境中都有細(xì)菌和真菌存在嗎?B.細(xì)菌和真菌在什么環(huán)境中多一些?C.什么環(huán)境中沒有細(xì)菌和真菌存在?D.為什么密封的食物中細(xì)菌和真菌繁殖很慢?4、孢子實(shí)際上是()
A.一個(gè)生殖細(xì)胞。
B.一個(gè)普通的菌絲細(xì)胞。
C.一個(gè)發(fā)育完全的;具有胚和種皮的十分小的種子。
D.許多微小的芽胞。
5、我國有高等植物3萬余種,是世界上裸子植物最多的國家,我國有脊椎動(dòng)物6000多種,這體現(xiàn)生物多樣性所包含的:A.遺傳多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)多樣C.環(huán)境多樣性D.物種多樣性評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是()A.免疫是人體對(duì)“自己”和“非己”的識(shí)別B.特異性免疫是人人生來就有的C.免疫能清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞D.免疫對(duì)人體都是有益的7、下列關(guān)于物種的敘述不正確的是A.一個(gè)生物就是一個(gè)物種B.種是生物界最基本的分類單位C.不同物種之間能通過有性生殖產(chǎn)生有生殖能力的后代D.同種物種之間能通過有性生殖產(chǎn)生有生殖能力的后代8、一對(duì)夫婦,生育了3個(gè)女孩,下列分析正確的是()A.該婦女產(chǎn)生的卵細(xì)胞,都是含有兩個(gè)X染色體的B.該男子所產(chǎn)生的精子中,全部都是含X染色體的C.3次都是含X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合D.3個(gè)女孩可能是同一個(gè)受精卵發(fā)育而來的3胞胎9、如果顯微鏡下的視野太暗,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的哪些部位使視野明亮()A.凹面反光鏡B.平面鏡C.大光圈D.小光圈10、下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述中正確的是A.菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為屬于學(xué)習(xí)行為B.剛出生的小袋鼠先本能地爬向母袋鼠的尾尖,再爬到育兒袋中吃奶屬先天性行為C.成年黑猩猩通過堆疊木箱去摘高處食物屬先天性行為D.先天行為的存在與體內(nèi)遺傳物質(zhì)有關(guān)11、鯨屬于哺乳動(dòng)物而不是魚類,因其具有下列特征()A.用鰓呼吸B.胎生C.體覆鱗片D.哺乳12、眼球的哪種病變會(huì)導(dǎo)致近視?()A.晶狀體曲度過小B.晶狀體曲度過大C.眼球前后徑過短D.眼球前后徑過長13、關(guān)于各無脊椎動(dòng)物類群特征,下列選項(xiàng)中不正確的是()A.腔腸動(dòng)物身體呈輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞B.扁形動(dòng)物身體呈左右對(duì)稱,大多數(shù)扁形動(dòng)物的消化管簡單,有的甚至沒有消化器官C.蛔蟲體表有角質(zhì)層,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物D.軟體動(dòng)物是無脊椎動(dòng)物中種類最多的一類動(dòng)物14、下列關(guān)于抗生素的敘述不正確的是()A.不同的抗生素適于治療不同的疾病B.使用后人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生有較強(qiáng)抗藥性病菌C.濫用不會(huì)殺死人體有益的細(xì)菌D.多用會(huì)增強(qiáng)人體的抵抗力評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、動(dòng)物的行為多種多樣,我們常見的如取食行為、____行為、____行為、遷徙行為等。16、轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說明____控制____.17、在每種生物的細(xì)胞核中,都含有一定數(shù)量的形態(tài),大小各部相同的____,它主要有____和____組成,在每一條____上一般只有____DNA分子.在DNA上有許多控制生物____的基本單位,每個(gè)基本單位就是一個(gè)____.18、【題文】大多數(shù)細(xì)菌和真菌是的生活方式都是自養(yǎng).()19、【題文】能夠遺傳的性狀都是顯性性狀20、【題文】去年5月一段時(shí)間以來;一種受腸出血性大腸桿菌污染的“毒黃瓜”受到全世界的關(guān)注。
(1)腸出血性大腸桿菌是引起該病井導(dǎo)致死亡的罪魁禍?zhǔn)?;從?xì)胞的基本結(jié)構(gòu)看,它沒有___________________。
(2)有專家指出:“這種大腸桿菌主要通過食物和染病人;畜的排泄物傳播。因此;人們只要嚴(yán)格注意個(gè)人飲食衛(wèi)生.就能有效防范這種病菌?!睆念A(yù)防傳染病措施上看,專家的這些建議屬于_________________。
(3)德國的一些醫(yī)院用注射單克隆抗體新療法治療這種疾病,取得成效。人類通過這種方法獲得的免疫是_---_________免疫,它屬于人體免疫的第_____道防線。21、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、____的多樣性和____的多樣性。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共5分)22、魚鰓、青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺都跟呼吸有關(guān)它們都含有豐富的毛細(xì)血管______(判斷對(duì)錯(cuò)).評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共40分)23、下圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國科學(xué)家____設(shè)計(jì)的。(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于____,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含____。(3)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中,從____一階段是完全可能的。24、下圖是八種生物,請(qǐng)分析回答:
(1)從繁殖后代來看,與E相比D的種子的特點(diǎn)是________________。能進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的是______(填字母)。
(2)從形態(tài)結(jié)構(gòu)來看,A、F、H都有肺這一呼吸器官,除肺外,F與呼吸密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)是__________________。H的體表____________,適于陸地生活。
(3)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來看,屬于原核生物的是__________。(填字母)
(4)蜜蜂家族內(nèi)各成員分工明確,這種行為屬于___________行為;25、圖A和圖B是人體上肢運(yùn)動(dòng)的示意圖,據(jù)圖回答小題:
(1)圖A中:①是____肌,②____肌。(2)圖A表示____動(dòng)作,圖B表示____動(dòng)作。(3)做圖A動(dòng)作時(shí),①的狀態(tài)是____,②的狀態(tài)是____。這說明人體任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)(動(dòng)作)是由多塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的。26、家鴿。
燕子早成鳥。
雞。
鴨。
麻雀晚成鳥。
大雁.
評(píng)卷人得分六、其他(共3題,共30分)27、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間。
。裝置。
物質(zhì)。
溫度。
現(xiàn)象。
①
水+白砂糖+酵母菌。
22-30℃
有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。
②
水+白砂糖。
22-30℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
③
水+酵母菌。
22-30℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
④
水+白砂糖+酵母菌。
0℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
⑤
水+白砂糖+酵母菌。
100℃
沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。
(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。
(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。
(4)除此之外;請(qǐng)你再從表中選出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。
(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。
(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。28、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi);并加入一些溫開水,搖勻。
②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。
③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____
(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?
____
(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____
(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____
(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。29、【題文】(6分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí);某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲;乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚,分別放入三個(gè)魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請(qǐng)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:
(1)甲圖中的魚捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚,你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。
(2)乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚,你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。
(3)丙圖中的魚起____作用。
(4)你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時(shí)應(yīng)注意什么?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】略?!窘馕觥緽2、C【分析】【分析】本題主要考查變異的類型。掌握可遺傳變異和不可遺傳變異的區(qū)別是解題的關(guān)鍵。同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹略胖、種在肥沃土壤里的水稻顆粒飽滿、黃種人在熱帶生活兩年,皮膚變黑等都是由環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有改變,是不可遺傳的變異;一對(duì)雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮孩子是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代,是可遺傳的變異。故C符合題意?!窘獯稹俊窘馕觥緾3、D【分析】解:A.細(xì)菌和真菌的分布很廣泛;無處不在,無處不有.不同環(huán)境中都有細(xì)菌和真菌存.該選項(xiàng)合理.
B.細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件:水分;適宜的溫度、有機(jī)物(營養(yǎng)物質(zhì))等.另外;有些需氧,而有些則厭氧(即有氧時(shí)生命活動(dòng)受抑制).一般地說溫暖、潮濕、有機(jī)物豐富的環(huán)境中細(xì)菌和真菌多一些.該選項(xiàng)合理.
C.一般情況下;經(jīng)高溫滅菌環(huán)境中沒有細(xì)菌和真菌存在.該選項(xiàng)合理.
D.細(xì)菌不是自然發(fā)生的;而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.經(jīng)高溫滅菌處理的密封的食物中是沒有細(xì)菌和真菌的.該選項(xiàng)不合理.
選項(xiàng):D
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌和真菌的分布;生活條件和細(xì)菌不是自然發(fā)生的;而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.據(jù)此解答.
解答此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌和真菌的分布、生活條件和細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.【解析】D4、A【分析】
孢子是原生動(dòng)物;真菌和植物等產(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的生殖細(xì)胞;能直接發(fā)育成新個(gè)體,依靠孢子繁殖的有藻類植物、蕨類植物,還有大部分真菌等,孢子是這些生物的生殖細(xì)胞.
故選:A
【解析】【答案】根據(jù)孢子是原生動(dòng)物;真菌和植物等產(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的生殖細(xì)胞進(jìn)行分析.
5、D【分析】題目中描述的是物種的數(shù)量,體現(xiàn)了物種的多樣性?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共9題,共18分)6、AC【分析】解:A;人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分;能夠破壞和排斥進(jìn)入人體的抗原物質(zhì),清除自身產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定,A正確.
B;非特異性免疫:是人生來就有的;特異性免疫是后天產(chǎn)生的,只針對(duì)一種特定的病原體或異物,B錯(cuò)誤.C、衰老細(xì)胞相當(dāng)于抗原,會(huì)引起免疫反應(yīng).人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出衰老細(xì)胞,從而能及時(shí)清除自身的衰老細(xì)胞,維持自身環(huán)境的穩(wěn)定.C正確.
D;當(dāng)人體某些器官損壞;需要移植外界器官時(shí),由于免疫的存在,不容易移植成活,這種情況下,免疫不是有益的,D錯(cuò)誤.
故選:A;C
人體的所有免疫分為特異性免疫和非特異性免疫.
回答此題的關(guān)鍵是要理解非特異性免疫和特異性免疫的概念.【解析】AC7、AC【分析】【分析】此題考查了生物的分類單位及生物生殖的有關(guān)知識(shí)。了解生物的分類單位及生物生殖的有關(guān)知識(shí)是解決此題的關(guān)鍵。【解答】生物的分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,種是生物界最基本的分類單位,一個(gè)物種包括多個(gè)生物;每種生物都有著一定數(shù)量的染色體,同種物種之間能通過有性生殖產(chǎn)生有生殖能力的后代,能夠保存親子代之間染色體數(shù)目的穩(wěn)定性,從而保證物種的穩(wěn)定性,而不同物種之間不能通過有性生殖產(chǎn)生有生殖能力的后代。故AC符合題意。
?故選AC?!窘馕觥緼C8、CD【分析】【分析】本題考查人體的性別遺傳,明確人體性別決定是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹磕小⑴w細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,其中有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,叫常染色體;一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體,男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。形成生殖細(xì)胞時(shí),成對(duì)的染色體要分開,男性產(chǎn)生的精子有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的;女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的。如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩??梢姡猩饕獩Q定于父親的哪一種精子與卵細(xì)胞相融合。該對(duì)夫婦生育了3個(gè)女孩,說明精子與卵細(xì)胞完成受精作用時(shí)每次都是含X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的。如果這3個(gè)女孩是3胞胎,3個(gè)女孩可能是同一個(gè)受精卵發(fā)育而來的。故CD符合題意。
故選CD。【解析】CD9、AC【分析】解:在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中;能夠調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是遮光器和反光鏡,遮光器上有大小光圈,當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用小光圈;當(dāng)外界光線較弱時(shí)用大光圈.反光鏡作用是反射光線,有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面.當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡;當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡.所以,如果顯微鏡下的視野太暗,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的大光圈和凹面鏡使視野明亮.
故選:A;C.
顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:小光圈通過的光線少視野暗;平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈;平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野較暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng).因此若光線太暗,應(yīng)用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮.據(jù)此解答.
顯微鏡的結(jié)構(gòu)是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著顯微鏡的圖示掌握.【解析】AC10、BD【分析】【分析】此題考查了動(dòng)物的行為。明確動(dòng)物行為的獲得途徑及特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹縿?dòng)物的行為根據(jù)獲得途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是動(dòng)物生來就有,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天形成的,通過生活經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)或環(huán)境因素的影響而形成的新行為。A.菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為屬于先天性行為,是動(dòng)物的一種本能,A錯(cuò)誤;B.剛出生的小袋鼠先本能地爬向母袋鼠的尾尖,再爬到育兒袋中吃奶屬先天性行為,是動(dòng)物的一種本能,B正確;C.成年黑猩猩通過堆疊木箱去摘高處食物屬學(xué)習(xí)行為,是通過學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)而形成的新行為,C錯(cuò)誤;D.先天行為的存在是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的,是動(dòng)物的一種本能,D正確。
?故選BD。
【解析】BD11、BD【分析】解:A;C鯨體表無毛;用肺呼吸,而不是“體表鱗片”;AC錯(cuò)誤.
B;D鯨胎生哺乳;“胎生、哺乳”是哺乳動(dòng)物特有的特征;BD正確.
所以;鯨屬于哺乳動(dòng)物的原因是“胎生;哺乳”.
故選:BD.
哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛;牙齒有門齒;臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動(dòng)物的主要特征.【解析】BD12、BD【分析】解:A;晶狀體曲度過小形成遠(yuǎn)視眼;
B;晶狀體曲度過大形成近視眼;
C;眼球前后徑過短形成遠(yuǎn)視眼;
D;眼球的前后徑過長形成近視眼.
故選:B;D
(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大;或眼球前后徑過長,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視眼.近視眼戴凹透鏡加以矯正.
.
(2)遠(yuǎn)視眼:如果眼球晶狀體的曲度過??;或眼球前后徑過短,近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方,導(dǎo)致看不清近處的物體,形成遠(yuǎn)視眼.遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡進(jìn)行矯.
.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因、成像特點(diǎn)和矯正措施.【解析】BD13、CD【分析】解:A;腔腸動(dòng)物身體呈輻射對(duì)稱;體表有刺細(xì)胞,幫助捕食,A正確;
B;扁形動(dòng)物身體呈左右對(duì)稱;大多數(shù)扁形動(dòng)物的消化管簡單(渦蟲),有的甚至沒有消化器官(豬肉絳蟲),B正確;
C;蛔蟲體表有角質(zhì)層;屬于線性動(dòng)物,C錯(cuò)誤;
D;節(jié)肢動(dòng)物是無脊椎動(dòng)物中種類最多的一類動(dòng)物;D錯(cuò)誤。
故選:CD。
動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的.據(jù)不同動(dòng)物的主要特征解答.
掌握各種的特征是關(guān)鍵.【解析】CD14、CD【分析】試題分析:抗生素就是用于治療各種細(xì)菌感染或抑制致病微生物感染的藥物,抗生素對(duì)動(dòng)物或人體有一定的副作用不僅能殺滅細(xì)菌而且對(duì)霉菌、支原體、衣原體等其它致病微生物也有良好的抑制和殺滅作用,抗生素使用不當(dāng)會(huì)造成嚴(yán)重的后果甚至危及生命,不要濫用抗生素,故選CD??键c(diǎn):本題考查的是安全用藥?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D三、填空題(共7題,共14分)15、攻擊行為防御行為【分析】【解答】屬于對(duì)識(shí)記層次的考查。
【分析】本題知識(shí)屬于基礎(chǔ)知識(shí),簡單16、基因性狀【分析】【解答】轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生長激素基因;再使受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子核結(jié)合,這樣才能使其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因.轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快兩到三倍,體積大一倍.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠與普通鼠對(duì)照,表明基因決定性狀.
故答案為:基因性狀。
【分析】生物的性狀是由基因決定的,基因決定性狀的表達(dá),一個(gè)基因?qū)?yīng)一個(gè)性狀.17、略
【分析】
細(xì)胞核是遺傳信息庫;染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的.一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因.DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.
故答案為:染色體;DNA;蛋白質(zhì);染色體;一個(gè);性狀;基因.
【解析】【答案】本題主要考查染色體;基因;解答時(shí)可以從染色體的概念、位置、組成、功能、分布方面來切入.
18、略
【分析】【解析】
試題分析:因?yàn)榇蠖鄶?shù)細(xì)菌和真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)內(nèi)沒有葉綠體;不能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,所以營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。
考點(diǎn):生物的營養(yǎng)方式【解析】【答案】×19、略
【分析】【解析】
試題分析:顯性性狀和隱性性狀都是可以遺傳的;故題干的敘述是錯(cuò)誤的。
考點(diǎn):本題考查的是顯性性狀和隱性性狀。【解析】【答案】錯(cuò)20、略
【分析】【解析】大腸桿菌是細(xì)菌,細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體,細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分組成,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核。注射克隆抗體從而具有免疫力,這種免疫功能是人出生以后才產(chǎn)生的(后天獲得),只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,叫做特異性免疫。【解析】【答案】(1)成形的細(xì)胞核(2)切斷傳播途徑(3)特異性三21、基因生態(tài)系統(tǒng)【分析】【解答】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,基因(遺傳)的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。四、判斷題(共1題,共5分)22、√【分析】解:魚類用鰓呼吸;鰓由鰓弓;鰓絲和鰓耙組成,鰓絲內(nèi)密布毛細(xì)血管,有利于氣體交換;
青蛙的成體既能在陸地上;也能生活在水中,用肺呼吸,皮膚裸露,濕潤的皮膚里密布著毛細(xì)血管,能分泌粘液,輔助肺進(jìn)行呼吸;
蜥蜴屬于爬行動(dòng)物;用肺呼吸,肺外包繞著豐富的毛細(xì)血管,有利于氣體交換.
可見;它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是它們的呼吸器官與空氣接觸面大,內(nèi)部有豐富的毛細(xì)血管.
故答案為:√
魚的鰓;青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺能與外界進(jìn)行氣體交換;它們的結(jié)構(gòu)總是和功能相適應(yīng)的.
把握生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn).【解析】√五、解答題(共4題,共40分)23、(1)米勒(2)原始大氣氧氣。
(3)無機(jī)物形成有機(jī)小分子物質(zhì)【分析】【分析】本題主要考查米勒關(guān)于生命起源的試驗(yàn),解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的步驟及證明的問題。【解答】有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。此題主要考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論,據(jù)此解答。
化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,水蒸氣、氨氣、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過極其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命。可見生命起源于原始海洋。?(1)如圖是米勒實(shí)驗(yàn)的裝置,米勒是美國青年學(xué)者。
(2)A里的氣體相當(dāng)于原始大氣,有水蒸氣、氨氣、甲烷等,與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是無氧氣。(3)米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的?!窘馕觥浚?)米勒(2)原始大氣氧氣。
(3)無機(jī)物形成有機(jī)小分子物質(zhì)24、(1)種子外面沒有果皮包被CF
(2)濕潤的皮膚覆蓋有角質(zhì)的磷片
(3)G
(4)社會(huì)【分析】【分析】
本題主要考查生物的分類,如圖A是鳥類,B腎蕨屬于蕨類植物,C蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物,D松樹屬于裸子植物;E屬于被子植物,F(xiàn)青蛙屬于兩棲動(dòng)物,G是細(xì)菌,H蜥蜴屬于爬行動(dòng)物。掌握各種植物和動(dòng)物的主要特征即可解答。
【解答】
(1)種子的大小和形狀千差萬別,但是它們的基本結(jié)構(gòu)是相同的,種子的表面有一層種皮,里面是胚,胚實(shí)際上就是幼小的生命體,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。有的種子還有胚乳,種皮使幼嫩的胚得到保護(hù),子葉和胚乳里含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),因此種子的生命力比孢子的強(qiáng)的多,壽命也比孢子長。孢子只是一個(gè)細(xì)胞,只有散落在溫暖潮濕的環(huán)境中才能萌發(fā),否則很快就失去生命力;種子則不同,在比較干旱的地方也能萌發(fā);如果遇到過于干燥或寒冷的環(huán)境,它可以待到氣候適宜時(shí)再萌發(fā)。裸子植物與被子植物的主要區(qū)別就是種子外有無果皮包被著,松樹的種子外無果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí),屬于裸子植物。圖中C蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,F(xiàn)青蛙屬于變態(tài)發(fā)育。(2)A鳥類有氣囊,與肺相通,位于內(nèi)臟器官之間以及長骨的縫隙中,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,即使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣。F青蛙屬于兩棲動(dòng)物,幼體蝌蚪用鰓呼吸,成體青蛙用肺呼吸,由于其肺不發(fā)達(dá),結(jié)構(gòu)簡單,濕潤的皮膚里密布著毛細(xì)血管,因此皮膚能進(jìn)行氣體交換,有輔助呼吸的作用。H蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,適于陸地生活。(3)G是細(xì)菌,細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物。圖中的ACFH屬于動(dòng)物,細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁。(4)蜜蜂家族內(nèi)各成員分工明確,這種行為屬于社會(huì)行為?!窘馕觥浚?)種子外面沒有果皮包被CF(2)濕潤的皮膚覆蓋有角質(zhì)的磷片(3)G(4)社會(huì)25、(1)①肱二頭?、陔湃^肌。
(2)屈肘伸肘。
(3)收縮舒張【分析】【分析】本題考查的是運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生過程,解題的關(guān)鍵是理解運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生過程,結(jié)合圖進(jìn)行分析作答?!窘獯稹浚?)A圖中,①是肱二頭肌,②肱三頭肌。(2)據(jù)圖可知,圖A中肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,表示屈肘動(dòng)作;圖B中肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,表示伸肘動(dòng)作。(3)圖A表示屈肘動(dòng)作,①肱二頭肌的狀態(tài)是收縮,②肱三頭肌的狀態(tài)是舒張,說明人體任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)(動(dòng)作)是由多塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的。【解析】(1)①肱二頭?、陔湃^肌。
(2)屈肘伸肘。
(3)收縮舒張26、略
【分析】
早成雛從鳥蛋里孵出來時(shí)身體外表已長有密絨羽;眼已張開,在絨羽干后,就隨母鳥找食.晚成雛出殼時(shí)還沒充分發(fā)育,身體外表沒有或只有很少絨羽,眼不能張開,需要由母鳥銜蟲喂養(yǎng).雞;鴨等的雛鳥為早成雛,啄木鳥、家鴿、麻雀等的雛鳥為晚成雛.
故答案為:
【解析】【答案】根據(jù)早成雛和晚成雛的定義進(jìn)行分析判斷.
六、其他(共3題,共30分)27、略
【分析】【解析】
考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.
分析:此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入.
解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.
(2)①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).
(3)酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度.
(5)在無氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.
(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
故答案為:
(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)
(2)酵母菌要點(diǎn):酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)
(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度。
(5)酒精。
(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水;如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳.
點(diǎn)評(píng):此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用,確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)
(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③
(4)
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