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臺(tái)州市城市建設(shè)投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào):3a82da30feeec57f2b5807f19765edac

臺(tái)州市城市建設(shè)投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、①在歷代修筑長(zhǎng)城過程中,由于大量從中原和全國(guó)各地移民實(shí)邊,激活了生產(chǎn)活動(dòng),促進(jìn)了民族融合

②長(zhǎng)城在一些人心目中,是軍事防御工程、戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)物,事實(shí)上,長(zhǎng)城對(duì)于促進(jìn)北方的經(jīng)濟(jì)開發(fā)、文化交流、民族融合起到重要作用

③西漢又設(shè)置西域都護(hù)府,保障了絲路貿(mào)易的往來安全,有力促進(jìn)了中華民族與其他民族在文化和思想方面的交流和發(fā)展

④秦筑長(zhǎng)城曾大量“移民實(shí)邊”,并在長(zhǎng)城沿線設(shè)置郡縣管轄,使當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)得到發(fā)展

⑤在我國(guó)古代,長(zhǎng)城沿線不是高山峻嶺就是荒漠草原,甚至是人跡罕至的生命禁區(qū),修筑長(zhǎng)城則帶來沿線區(qū)域的發(fā)展生機(jī)

⑥西漢修筑了大西北長(zhǎng)城,“徙民于塞下”,實(shí)行屯田制度,促使當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)繁榮

將以上句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.⑤②④①③⑥

B.②⑤④⑥③①

C.⑥④③①②⑤

D.⑥②④③⑤①

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句,②句介紹了長(zhǎng)城的作用,⑤句介紹了古代修筑長(zhǎng)城能帶來沿線區(qū)域的發(fā)展生機(jī),均在介紹長(zhǎng)城的作

用,可以作為首句;⑥句介紹了西漢修筑長(zhǎng)城促進(jìn)了人口和經(jīng)濟(jì)繁榮,是對(duì)長(zhǎng)城作用的具體介紹,相較而言不適合作為首

句,排除C、D兩項(xiàng)。

觀察題干發(fā)現(xiàn),③句出現(xiàn)“又”,屬于關(guān)聯(lián)詞后半部分,對(duì)比選項(xiàng),⑥③兩句較①③兩句聯(lián)系更緊密,都是圍繞西漢展開,排

除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《傳承長(zhǎng)城文化為寧夏高質(zhì)量發(fā)展凝聚精神力量》

2、20世紀(jì)50年代,舟曲縣森林覆蓋面大,生態(tài)環(huán)境平衡,有“隴上江南”之稱。然而之后的半個(gè)多世紀(jì),舟曲的森林覆蓋率從67%銳減到

20%。森林的過度砍伐導(dǎo)致舟曲水土流失嚴(yán)重,山體風(fēng)化,土地裸露,一旦遇到狂風(fēng)暴雨,泥石流就容易形成并沿著山谷傾瀉而下。另外,近

10年來,舟曲縣獲批的大小水電站有55座。修建水電站要炸山辟地,會(huì)令巖體變得松動(dòng),植被遭到破壞,制造了大量的松散物質(zhì)。更有甚者,

舟曲礦產(chǎn)資源豐富,開礦遺留的廢棄土石處理不當(dāng),使松散碎屑物質(zhì)量大增。這樣,在自然狀態(tài)下需數(shù)十、數(shù)百乃至上千年才能聚集起來的松

散碎屑物質(zhì)量,現(xiàn)在幾年內(nèi)便達(dá)到了。桶里裝滿了“火藥”,自然一點(diǎn)就炸。

這段文字意在()。

A.剖析舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)害的原因

B.告誡人們不要亂砍濫伐

C.說明人為因素在舟曲泥石流災(zāi)害中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?/p>

D.警示人們泥石流災(zāi)害要防患于未然

《正確答案》

C

《專家解析》

文段對(duì)舟曲泥石流災(zāi)害的發(fā)生原因進(jìn)行了剖析,仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)“過度砍伐”“不合理建水電站”“開礦遺留廢棄土石處理不

當(dāng)”,這些均是泥石流發(fā)生的人為因素。由“在自然狀態(tài)下需數(shù)十、數(shù)百乃至上千年才能聚集起來的松散碎屑物質(zhì)量,現(xiàn)在幾

年內(nèi)便達(dá)到了”可知,文段列舉上述原因意在說明人為因素在舟曲泥石流災(zāi)害中充當(dāng)了催化劑的角色。因此C項(xiàng)正確。

3、近日,多地公布高考分?jǐn)?shù)線,一些高校錄取通知書樣式也再次“翻新”。媒體報(bào)道,復(fù)旦大學(xué)錄取通知書首次以“復(fù)活”的開化紙為載體,南開

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大學(xué)錄取通知書中有兩枚來自周恩來總理故鄉(xiāng)淮安的蓮花種子,各式各樣、蘊(yùn)含深意的錄取通知書引發(fā)人們的關(guān)注。____________________

。正如一些專家解讀的那樣,“復(fù)活”的開化紙作為科技創(chuàng)新的成果,體現(xiàn)了復(fù)旦呼喚新生在科技自立自強(qiáng)新征程中勇創(chuàng)輝煌的期盼;南開那兩枚

蓮花種子,不僅寓意新生們具有強(qiáng)大的生命力,也隱伏著對(duì)不蔓不枝“花中君子”的精神追求,每一份別出心裁背后都是一種意味深長(zhǎng),對(duì)學(xué)生用

心用情、寄予厚重期待,錄取通知書傳達(dá)的不正是大學(xué)的那份重視與深情嗎?

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.高校的錄取通知書是新生與大學(xué)的第一次“親密接觸”

B.意義深遠(yuǎn)的錄取通知書上濃縮了真摯的祝福與期許

C.與錄取通知書的“上新”對(duì)應(yīng)的是對(duì)學(xué)生的“上心”

D.“復(fù)活”的開化紙釋放出的氣質(zhì)最能給學(xué)生留下印象

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前介紹了一些高?!胺隆绷虽浫⊥ㄖ獣鴺邮?,接著以“復(fù)旦大

學(xué)”與“南開大學(xué)”為例進(jìn)行具體介紹,并指出各式各樣、蘊(yùn)含深意的錄取通知書引發(fā)人們的關(guān)注,橫線后具體解釋了復(fù)旦大學(xué)

與南開大學(xué)“翻新”錄取通知書的用意,并指出這是對(duì)學(xué)生的用心與重視,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出高校錄取通知書的“翻新”是對(duì)學(xué)生

的“上心”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“新生與大學(xué)的第一次‘親密接觸’”無法與前后文內(nèi)容銜接,排除;

B項(xiàng),“濃縮了真摯的祝福與期許”無法直接體現(xiàn)高校對(duì)學(xué)生的用心與重視,排除;

D項(xiàng),“最能給學(xué)生留下印象”與后文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大學(xué)錄取通知書美在“上新”更在“上心”》

4、要在戰(zhàn)略上判斷準(zhǔn)確、謀劃科學(xué)、贏得主動(dòng),就必須堅(jiān)持大歷史觀,從的歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并從經(jīng)驗(yàn)中增加智慧,從教訓(xùn)中提高認(rèn)識(shí)、

只有堅(jiān)持大歷史觀,才能準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì),正確對(duì)待黨在前進(jìn)道路上經(jīng)歷的失誤和曲折,通過思想引導(dǎo)、理論辨

析來,澄清對(duì)某些重大歷史問題的模糊認(rèn)識(shí)和片面理解,更加旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無主義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.氣勢(shì)磅礴正風(fēng)肅紀(jì)

B.變化多端明辨是非

C.波瀾壯闊正本清源

D.波詭云譎明察秋毫

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,依據(jù)前文“必須堅(jiān)持大歷史觀”,可知要將問題與事件置于廣袤的歷史視野中進(jìn)行分析,故橫線處應(yīng)對(duì)應(yīng)“大歷史觀”特

征,體現(xiàn)廣闊、壯大之意。A項(xiàng)“氣勢(shì)磅礴”形容氣勢(shì)雄偉壯大,C項(xiàng)“波瀾壯闊”比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模宏大,均符合文意,保

留。B項(xiàng)“變化多端”形容變化很多、很大,沒有頭緒,D項(xiàng)“波詭云譎”形容事態(tài)或文筆變幻莫測(cè),均形容變化很多,不合文

意,排除。

第二空,依據(jù)后文“澄清對(duì)某些重大歷史問題的模糊認(rèn)識(shí)和片面理解”,可知設(shè)空處需體現(xiàn)用思想與理論去糾正前進(jìn)道路上出

現(xiàn)的問題與失誤。C項(xiàng)“正本清源”指從根源上進(jìn)行改革,符合文意,保留。A項(xiàng)“正風(fēng)肅紀(jì)”指黨員干部在工作過程中需端正優(yōu)

良的學(xué)習(xí)之風(fēng),并遵守嚴(yán)厲的紀(jì)律,不合文意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何正確運(yùn)用大歷史觀把握時(shí)代大勢(shì)》

5、教育部決定實(shí)施“2023屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動(dòng)”。總結(jié)了去年的經(jīng)驗(yàn),2023屆就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動(dòng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性更強(qiáng)。這種

針對(duì)性首先體現(xiàn)在“做加法”上。____________________。此次通知把“更大力度開拓市場(chǎng)化社會(huì)化就業(yè)渠道”放在了第一部分,除了一如既往

對(duì)中小企業(yè)的鼓勵(lì)、對(duì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的支持外,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在全國(guó)范圍內(nèi)組織開展“校園招聘月”“就業(yè)促進(jìn)周”等活動(dòng),并實(shí)施“萬企

進(jìn)校園計(jì)劃”,進(jìn)一步開拓崗位、對(duì)接供需。與此同時(shí),還要求各地教育部門配合有關(guān)部門統(tǒng)籌好政策性崗位招錄時(shí)間安排,盡早安排招考,充

分發(fā)揮政策性崗位吸納作用。

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填入文段畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.多管齊下,確保學(xué)生就業(yè)局勢(shì)穩(wěn)定

B.有關(guān)部門發(fā)力,做好崗位招錄工作

C.服務(wù)做“加法”,提供“穩(wěn)穩(wěn)的保障”

D.崗位做“加法”,不斷“開源”添希望

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前介紹教育部決定實(shí)施“2023屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行

動(dòng)”,該行動(dòng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性更強(qiáng),首先體現(xiàn)在“做加法上”,橫線后介紹該通知強(qiáng)調(diào)要組織開展多項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步開拓崗位、對(duì)

接供需,同時(shí)還要求有關(guān)部門合理安排,充分發(fā)揮政策性崗位吸納作用,故橫線處應(yīng)圍繞“做加法”“開拓崗位”展開論述,對(duì)應(yīng)

D項(xiàng)。

A項(xiàng),“確保學(xué)生就業(yè)局勢(shì)穩(wěn)定”表述不明確,無法體現(xiàn)“做加法”“開拓崗位”,排除;

B項(xiàng),“有關(guān)部門發(fā)力”對(duì)應(yīng)“與此同時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面,排除;

C項(xiàng),“服務(wù)”偏離文段核心話題,文段強(qiáng)調(diào)的是“開拓崗位”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《護(hù)航畢業(yè)生求職路需要做好“加減法”》

6、中國(guó)的香文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),早在新石器時(shí)代就有熏香之俗,到了宋代,香文化已經(jīng)達(dá)到了鼎盛時(shí)期。這時(shí),宮中制香頻繁,百姓在生活富足

下,把焚香作為一種________的生活方式,認(rèn)為其是雅致之事。值得一提的是,在四川瀘州出土的宋墓石刻中,有大量關(guān)于焚香的內(nèi)容,可

以說是宋代用香頻繁的一個(gè)________。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.擁躉佐證

B.向往注腳

C.附庸寫照

D.推崇縮影

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“認(rèn)為其是雅致之事”可知,人們對(duì)焚香這件事是很喜歡的,B項(xiàng)“向往”、D項(xiàng)“推崇”均能體現(xiàn)喜愛之情,符合文

意,保留。A項(xiàng)“擁躉”指擁護(hù)者、支持者,為名詞,橫線處應(yīng)為形容詞,排除;C項(xiàng)“附庸”指附屬依托,感情色彩偏消極,排

除。

第二空,分析文意可知,四川宋墓石刻中關(guān)于焚香的內(nèi)容,只是宋代用香頻繁的一個(gè)表現(xiàn),D項(xiàng)“縮影”指可以代表同類的具體

而微的人或事物,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“注腳”指解釋字句的文字,不符合文意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《六月香市|古人追求清雅情趣,曾言“無香何以為聚”》

7、傳統(tǒng)玉米育種需要將攜帶優(yōu)良基因的材料和自交系進(jìn)行雜交,然后通過不斷自交或者回交的方式獲得新的自交系。在不清楚哪個(gè)基因控制某

種目標(biāo)性狀之前只能通過每個(gè)世代的田間表現(xiàn)進(jìn)行選擇,如果能清楚哪個(gè)基因控制某種目標(biāo)性狀,則可以利用分子標(biāo)記輔助選擇。盡管如此,

這種傳統(tǒng)模式仍然耗時(shí)費(fèi)力,周期很長(zhǎng)。而單倍體育種技術(shù)的出現(xiàn)打破了這一傳統(tǒng)育種模式。近年來,以生物誘導(dǎo)為基礎(chǔ)的玉米單倍體育種技

術(shù),成為可與基因編輯技術(shù)、分子標(biāo)記輔助育種技術(shù)相媲美的現(xiàn)代玉米育種三大核心技術(shù)之一。

文段接下來最有可能論述的是:

A.生物誘導(dǎo)育種技術(shù)的主要優(yōu)勢(shì)

B.現(xiàn)代玉米育種的其他核心技術(shù)

C.傳統(tǒng)玉米育種與單倍體育種的區(qū)別

D.玉米單倍體育種技術(shù)如何實(shí)現(xiàn)育種

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《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,文段首先提出傳統(tǒng)玉米育種的概念,并表示其存在一些局限,隨后引出玉米單倍體育種技術(shù),并指出玉

米單倍體育種技術(shù)成為現(xiàn)代玉米育種三大核心技術(shù)之一。所以文段接下來應(yīng)承接尾句“玉米單倍體育種技術(shù)”這一話題進(jìn)行論

述,具體闡述如何利用單倍體育種技術(shù)進(jìn)行玉米育種,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“生物誘導(dǎo)育種技術(shù)”范圍擴(kuò)大,尾句核心話題是“玉米單倍體育種技術(shù)”,排除;

B項(xiàng),“現(xiàn)代玉米育種的其他核心技術(shù)”并非尾句的核心話題,銜接不當(dāng),排除;

C項(xiàng),文段未提及“傳統(tǒng)玉米育種與單倍體育種”的關(guān)系,無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《玉米育種快速精準(zhǔn)守住中國(guó)糧食安全底線》

8、以開放包容的胸懷從不同文明中尋求智慧、汲取營(yíng)養(yǎng),可以為人們提供有益啟發(fā),激發(fā)文化創(chuàng)新創(chuàng)造靈感,推動(dòng)攜手解決人類共同面臨的各

種挑戰(zhàn),開創(chuàng)更加美好的未來。值得注意的是,開放包容不是____________,也不是反客為主。我們要虛心學(xué)習(xí)________人類社會(huì)創(chuàng)造的

一切優(yōu)秀文明成果,但不能數(shù)典忘祖、照抄照搬。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.本末倒置吸收

B.削足適履探索

C.隨波逐流研究

D.邯鄲學(xué)步借鑒

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“不是······也不是······”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“反客為主”共同體現(xiàn)在開放包容的過程中對(duì)其他文化的錯(cuò)誤態(tài)

度,且語(yǔ)義應(yīng)與“反客為主”不同,B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就現(xiàn)成條件或生搬硬套,勉強(qiáng)湊合,C項(xiàng)“隨波逐流”比喻自己

沒有主見,隨著潮流走,D項(xiàng)“邯鄲學(xué)步”比喻模仿別人不到家,連自己原來會(huì)的東西也忘了,均符合文意,保留。A項(xiàng)“本末倒

置”指把主要的和次要的、重要的和不重要的位置弄顛倒了,與“反客為主”語(yǔ)義相近,排除。

第二空,搭配“優(yōu)秀文明成果”,且根據(jù)“開放包容”和“虛心學(xué)習(xí)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)以開放包容的心態(tài)學(xué)習(xí)優(yōu)秀文明成果,D

項(xiàng)“借鑒”指跟別的人或事相對(duì)照,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短或吸取教訓(xùn),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“探索”指多方尋求答案,解決疑問,與文

意不符,排除;C項(xiàng)“研究”指探求事物的性質(zhì)、規(guī)律等,無法體現(xiàn)以開放包容的心態(tài)學(xué)習(xí)優(yōu)秀文明成果,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流》

9、①由于海拔高度和氣候條件的獨(dú)特性,喜馬拉雅山脈成為了許多獨(dú)特而珍稀的生物棲息地

②在這些洞穴中,可能隱藏著許多未被發(fā)現(xiàn)的生物種類

③喜馬拉雅山脈位于亞洲大陸南部,橫貫?zāi)岵礌?、印度、不丹、中?guó)等國(guó)家

④然而,除了這些已知的物種外,我們很有可能會(huì)在更深的洞穴中發(fā)現(xiàn)新的奇異生命形式

⑤其宏偉的山勢(shì)和廣闊的面積,使得山脈內(nèi)部形成了各種深邃的洞穴系統(tǒng)

⑥在喜馬拉雅山的洞穴中,早已有人類發(fā)現(xiàn)了一些罕見的動(dòng)物物種,如雪豹、藏狐等

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.⑥③①⑤④②

B.③①④②⑥⑤

C.③⑤②①⑥④

D.③⑥①⑤②④

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《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句介紹喜馬拉雅山脈的地理位置,⑥句介紹喜馬拉雅山的洞穴內(nèi)發(fā)現(xiàn)的物種情況,應(yīng)先介紹喜馬拉

雅山脈,再介紹其洞穴內(nèi)發(fā)現(xiàn)的物種情況,所以⑥句應(yīng)在③句后面,③句更適合作首句,排除A項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),②句出現(xiàn)指代詞“這些洞穴”,⑤句介紹了山脈內(nèi)部形成了各種深邃的洞穴系統(tǒng),⑤②兩句可構(gòu)成捆綁,④句

雖出現(xiàn)“洞穴”但未體現(xiàn)“這些”的指代對(duì)象,故④②兩句不能構(gòu)成捆綁,排除B項(xiàng)。

繼續(xù)尋找其他線索,④句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”,前文應(yīng)介紹洞穴內(nèi)的物種情況,⑥④兩句可構(gòu)成捆綁,C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《神秘的喜馬拉雅山內(nèi)部:揭開空洞背后的秘密》

10、為了保護(hù)中華傳統(tǒng)文化資源,傳承和弘揚(yáng)中華文明,傳統(tǒng)文化申遺無疑意義重大,但是更值得思考的是,申遺只能給這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

一個(gè)名分,要想使傳統(tǒng)文化真正發(fā)揚(yáng)光大、深入人心,還有許多文章要做。其中最重要的是要豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,使之與當(dāng)代人的文化定位

接軌,這樣才能喚起當(dāng)代中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,激發(fā)人們參與傳統(tǒng)文化的熱情,從而達(dá)到保護(hù)傳統(tǒng)文化的目的。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.要提升國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知度、參與度

B.要豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,使之適應(yīng)當(dāng)代人的口味

C.要給傳統(tǒng)文化資源申請(qǐng)文化遺產(chǎn)保護(hù),使其發(fā)揚(yáng)光大

D.要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的宣傳力度,激發(fā)國(guó)人的民族認(rèn)同感

《正確答案》

B

《專家解析》

文段由“傳統(tǒng)文化申遺”意義重大引出“要想使傳統(tǒng)文化真正發(fā)揚(yáng)光大、深入人心,還有許多文章要做”,然后具體說明了要如何

做好“文章”,再由題干中“最重要的是”可知,它對(duì)重點(diǎn)有指示作用,故文段強(qiáng)調(diào)的是它后面的內(nèi)容——“要豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)

涵,使之與當(dāng)代人的文化定位接軌”。因此B項(xiàng)正確。

11、稀土之所以得名“稀土”,是因?yàn)槠渲杏行г睾亢艿停@些微量元素的________需要用大量化學(xué)藥劑,對(duì)技術(shù)手段的要求也極高。

然而稀土產(chǎn)業(yè)具有高額利潤(rùn),吸引了不少?gòu)S商進(jìn)行大規(guī)模開采,加快中國(guó)稀土出口,中國(guó)________了全球的需求,存量急速下滑。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.發(fā)掘囊括

B.開掘?qū)?/p>

C.提取包攬

D.提純吸納

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)文段所述,稀土中有效元素含量少,故橫線處指將有效元素從稀土礦中分離出來。C項(xiàng)“提取”指通過溶劑(如乙

醇)處理、蒸餾、脫水、經(jīng)受壓力或離心力作用,或通過其他化學(xué)或機(jī)械工藝過程從物質(zhì)中制取有用成分,D項(xiàng)“提純”指將混

合物中的雜質(zhì)分離出來以此提高其純度,均符合文意,保留。A項(xiàng)“發(fā)掘”意思是把埋藏的東西挖掘出來,一般搭配礦藏,而文

段指的是將微量元素分離出來,不符合語(yǔ)境,排除;B項(xiàng)“開掘”意思是挖掘,不符合語(yǔ)境,排除。

第二空,橫線處意在強(qiáng)調(diào)中國(guó)稀土出口世界各國(guó),滿足各國(guó)的稀土需求,C項(xiàng)“包攬”意思是兜攬過來,全部承擔(dān),符合文意,

當(dāng)選。D項(xiàng)“吸納”意思是吸收、接納,與“需求”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《稀土出口管制,意味著什么?》

12、當(dāng)寵物驟然離去,過去經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭,很多人都會(huì)感覺心被“掏空”,陷入巨大的痛苦和失落情緒之中。于是,在看到可以通過

克隆“復(fù)活”寵物的選擇時(shí),一些養(yǎng)寵人士會(huì)躍躍欲試,哪怕為此動(dòng)輒花費(fèi)十幾萬元,也會(huì)覺得“太值了”。但克隆并不意味著一比一“復(fù)制”。有專

家指出,從基因水平上說,克隆寵物更像是不同時(shí)間出生的同卵雙胞胎。盡管長(zhǎng)相類似,但是性格受后天環(huán)境影響較大,因此會(huì)有一定差異。

基于此,克隆寵物并非“死而復(fù)生”,它完全是一個(gè)新的生命個(gè)體,無法承載原先的感情和記憶。

第5頁(yè)臺(tái)州市城市建設(shè)投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

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這段文字針對(duì)的主要問題是:

A.克隆技術(shù)沒有辦法實(shí)現(xiàn)一比一“復(fù)制”

B.“復(fù)活”寵物背后隱藏著倫理道德問題

C.克隆寵物無法實(shí)現(xiàn)真正的“死而復(fù)生”

D.克隆寵物的性格與原寵物存在一定差異

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先介紹寵物離去會(huì)使主人陷入巨大的痛苦和失落情緒之中,于是很多養(yǎng)寵人士想要通過克隆“復(fù)活”寵物,接著通過轉(zhuǎn)

折詞“但”強(qiáng)調(diào)克隆并不意味著一比一“復(fù)制”,然后解釋原因,即克隆寵物完全是一個(gè)新的生命個(gè)體,并非原寵物“死而復(fù)生”,

故文段針對(duì)的主要問題是克隆寵物并非讓死去的寵物“復(fù)活”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少文段核心話題“寵物”,排除;

B項(xiàng),缺少文段核心話題“克隆”,排除;

D項(xiàng),“性格與原寵物存在一定差異”對(duì)應(yīng)原因解釋部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《花天價(jià)“復(fù)活”寵物,請(qǐng)三思而后行》

13、近年來,藝術(shù)考古成了一種時(shí)尚,各種有關(guān)的書籍出版、會(huì)議、講座、論壇____________,它與還在持續(xù)升溫的國(guó)學(xué)熱以及文化發(fā)展的

學(xué)術(shù)熱都能掛得上鉤。不論是社會(huì)熱點(diǎn)所帶來的連鎖反應(yīng),還是中國(guó)文化事業(yè)發(fā)展的大勢(shì)所趨,藝術(shù)考古作為一個(gè)可以________多個(gè)文化領(lǐng)

域的學(xué)術(shù)話題越來越受人們的關(guān)注。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.層出不窮輻射

B.異軍突起滲透

C.此起彼伏連鎖

D.登堂入室引領(lǐng)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“藝術(shù)考古成了一種時(shí)尚”可知,各種有關(guān)書籍出版、會(huì)議、講座、論壇紛紛出現(xiàn),A項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地

出現(xiàn),沒有窮盡,C項(xiàng)“此起彼伏”形容接連不斷,均符合文意,保留。B項(xiàng)“異軍突起”比喻與眾不同的新派別或新力量一下子

崛起,文段未提及新派別或新力量的崛起,與文意無關(guān),排除;D項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問或技能從淺到深,達(dá)到很高的水平,

與“書籍出版、會(huì)議、講座、論壇”搭配不當(dāng),排除。

第二空,分析文意可知,藝術(shù)考古是一個(gè)能影響到多個(gè)文化領(lǐng)域的學(xué)術(shù)話題,A項(xiàng)“輻射”指從中心向各個(gè)方向沿直線伸展出

去,可體現(xiàn)影響廣泛的意思,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“連鎖”指一環(huán)扣一環(huán),像鎖鏈似的,形容連續(xù)不斷,不符合文意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《練春海:如何看待“藝術(shù)考古熱”?》

14、相比于群眾日益增長(zhǎng)的健身需求,我國(guó)已有體育場(chǎng)館所能提供的公共體育服務(wù)無疑是捉襟見肘的。事實(shí)上,建造新的體育場(chǎng)館并非易事,

畢竟體育場(chǎng)館投入不菲,而從場(chǎng)館選址來說,也并不能做到哪里有群眾健身需求,就可以在哪里建造場(chǎng)館。在擴(kuò)大健身場(chǎng)館、設(shè)施的增量方

面,就近、就便提供體育場(chǎng)地設(shè)施,因地制宜盤活各種資源,使其能為群眾健身所用,是比較現(xiàn)實(shí)的選擇。比如一些地區(qū)和城市依山、傍湖或

利用公園建起健身步道,一些街道和社區(qū)辟出健身休閑場(chǎng)地等,都是值得大力推廣的有益嘗試。

下列哪項(xiàng)不是這段文字中提及的工作思路?

A.相關(guān)部門轉(zhuǎn)換思路

B.多途徑充實(shí)資金來源

C.遵循因地制宜原則

D.合理利用現(xiàn)有體育資源

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《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先提出問題,依據(jù)現(xiàn)有體育場(chǎng)館提供公共體育服務(wù)捉襟見肘。以往的觀點(diǎn)是建造新的體育場(chǎng)館,而現(xiàn)在需要變換思

路,在擴(kuò)大健身場(chǎng)館和設(shè)施增量方面,要就近、就便提供設(shè)施,因地制宜盤活各種資源,后面通過舉例進(jìn)行論證。

A項(xiàng),“相關(guān)部門轉(zhuǎn)換思路”為整個(gè)文段所表達(dá)的核心內(nèi)容,對(duì)應(yīng)文段“建造新的體育場(chǎng)館并非易事······就近、就便提供體育場(chǎng)

地設(shè)施”,與文意相符,排除;

B項(xiàng),文段未提及“資金來源”,無中生有,當(dāng)選;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“因地制宜盤活各種資源”,與文意相符,排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“盤活各種資源”,即指將現(xiàn)有的體育資源利用好,與文意相符,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《讓更多場(chǎng)館為群眾健身所用》

15、慈善是一個(gè)歷史變動(dòng)中的概念,所含內(nèi)容在不同歷史時(shí)期并不完全一致。譬如古代慈善事業(yè)多系直接性物質(zhì)救濟(jì),呈現(xiàn)出重養(yǎng)輕教的特

征。但近代以來,愈發(fā)重視慈善教育的功能,強(qiáng)調(diào)教養(yǎng)并重。當(dāng)代中國(guó)慈善事業(yè)更是朝著社會(huì)公益服務(wù)的多元化方向發(fā)展。但是,不管如何變

化,慈善的根本內(nèi)涵沒有改變,即民間社會(huì)各界秉持人道善心,救助、關(guān)懷社會(huì)弱勢(shì)群體與困難群眾,這也是慈善本義內(nèi)容所在。至于慈善的

外延表現(xiàn),則會(huì)隨著時(shí)代的變化而變化,譬如慈善動(dòng)機(jī)、慈善形式、慈善流程等。我們?cè)谟懻摯壬聘拍畹臅r(shí)候,應(yīng)該對(duì)其內(nèi)涵與外延予以區(qū)

分,在此基礎(chǔ)上考察慈善發(fā)展的歷史。

這段文字意在說明:

A.公益服務(wù)慈善的核心要義

B.教養(yǎng)并重是當(dāng)代慈善的主要特點(diǎn)

C.慈善的社會(huì)教育功能越來越受到重視

D.慈善的內(nèi)涵并不隨外延的變化而變化

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先引出“慈善”的話題,表明慈善在不同歷史時(shí)期概念并不完全一致,接著通過“譬如”舉例論證。然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)

詞“但是”強(qiáng)調(diào)慈善的內(nèi)涵沒有改變。后文通過慈善的外延會(huì)隨著時(shí)代的變化而變化,且在探討慈善概念時(shí),應(yīng)對(duì)內(nèi)涵與外延

予以區(qū)分,來進(jìn)一步論證慈善的內(nèi)涵不會(huì)隨著變化而變化,故文段強(qiáng)調(diào)慈善內(nèi)涵并不改變,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“公益服務(wù)”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且“核心要義”表述不明確,排除;

B項(xiàng)“教養(yǎng)并重”及C項(xiàng)“慈善的社會(huì)教育功能”均為文段例子部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《內(nèi)涵與外延:慈善概念再思考》

16、政策性金融機(jī)構(gòu)是政策性金融的具體實(shí)施部門,在擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略中承擔(dān)著金融“國(guó)家隊(duì)”的作用,政策性金融是擴(kuò)投資的重要支撐。基礎(chǔ)設(shè)

施建設(shè)具有地區(qū)效應(yīng)、溢出效應(yīng)和互聯(lián)互通效應(yīng),但這些長(zhǎng)期公共融資項(xiàng)目普遍具有投資期限長(zhǎng)、投入大等特點(diǎn),與商業(yè)銀行追求短期、安全

超額回報(bào)率的偏好匹配度不高。財(cái)政過度投資又會(huì)擠壓其他公共支出,并對(duì)民間投資產(chǎn)生擠出效應(yīng)。政策性金融具有政府資源整合優(yōu)勢(shì),以及

長(zhǎng)期、大額、低息的成本優(yōu)勢(shì),能夠通過跨期盈利的方式解決長(zhǎng)期公共融資領(lǐng)域難題。

這段文字重在說明:

A.政策性金融是擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略的中流砥柱

B.公共融資領(lǐng)域中的系列效應(yīng)會(huì)帶來問題

C.長(zhǎng)期融資項(xiàng)目亟需政策性金融機(jī)構(gòu)的支持

D.政策性金融可利用成本優(yōu)勢(shì)滿足投資需求

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇指出政策性金融機(jī)構(gòu)在擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略中承擔(dān)著金融“國(guó)家隊(duì)”的作用,政策性金融是擴(kuò)投資的重要支撐,后文進(jìn)行了

解釋,提到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目特點(diǎn)與商業(yè)銀行偏好匹配度不高,而財(cái)政過度投資會(huì)擠壓其他公共支出并對(duì)民間投資產(chǎn)生擠出

效應(yīng),即這些項(xiàng)目得不到投資,尾句提到政策性金融具有政府資源整合優(yōu)勢(shì)以及成本優(yōu)勢(shì),能解決公共融資領(lǐng)域難題,故文

段為總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)在擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略中政策性金融的重要性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“公共融資領(lǐng)域中的系列效應(yīng)”為問題表述,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“長(zhǎng)期融資項(xiàng)目”對(duì)應(yīng)文段的解釋說明部分,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“成本優(yōu)勢(shì)”表述片面,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《發(fā)揮好政策性金融在擴(kuò)大內(nèi)需中的作用》

17、在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,偉大建黨精神緊緊圍繞“改革”這一時(shí)代主題,充分________“解放思想、銳意進(jìn)取”的時(shí)代特

征,在完成翻天覆地的富國(guó)大業(yè)中激發(fā)時(shí)代回響,形成了改革開放、載人航天、抗震救災(zāi)等時(shí)代精神,________了“敢叫日月?lián)Q新天”的壯麗

詩(shī)篇。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.把握孕育

B.反映描繪

C.彰顯譜寫

D.展現(xiàn)奏響

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手,搭配“詩(shī)篇”,C項(xiàng)“譜寫”指寫作,與“詩(shī)篇”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“孕育”指既存的事物中醞釀著新事物,

文段未體現(xiàn)從既存的事物中醞釀出“壯麗詩(shī)篇”之意,排除;B項(xiàng)“描繪”指描寫、描畫,與“詩(shī)篇”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“奏響”指

演奏,與“詩(shī)篇”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,搭配“時(shí)代特征”,C項(xiàng)“彰顯時(shí)代特征”為固定搭配,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《汲取精神之源偉力,在新的趕考路上破浪前行》

18、網(wǎng)絡(luò)世界是與真實(shí)世界并行、________的世界。因此,網(wǎng)絡(luò)空間從來不是法外之地,任何人在網(wǎng)上的言行超過言論自由的合理邊界,都

將承擔(dān)相應(yīng)后果、付出法律代價(jià)。網(wǎng)絡(luò)暴力治理需要重視多方面因素:既要通過引導(dǎo)教育的方式,提升公民的媒介素養(yǎng)、文明素質(zhì),也要通過

________政府監(jiān)管和社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)切實(shí)履行主體責(zé)任。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.互感加強(qiáng)

B.交融完善

C.碰撞深化

D.融合補(bǔ)齊

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題可從第二空入手,搭配“機(jī)制”,B項(xiàng)“完善”指使完備美好,與“機(jī)制”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“加強(qiáng)”指加深強(qiáng)化,與“機(jī)制”搭

配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“深化”指向更深的階段發(fā)展,常搭配“改革”,與“機(jī)制”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“補(bǔ)齊”指補(bǔ)充使齊全,常搭

配“短板”,與“機(jī)制”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,“、”表并列,B項(xiàng)“交融”指交流融合,與“并行”語(yǔ)義相近且符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《面對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力,我們能做什么》

19、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的五千年歷史、從未中斷的自主性傳承,塑造了中華民族極強(qiáng)的自主意識(shí)與主體性,也使得中國(guó)人民形成了走自己的路的民族自

尊心和自信心。盡管中華文化歷史上不斷與其他外來文化發(fā)生對(duì)話交融,也曾遭遇嚴(yán)重的文化危機(jī),但____________________,中華文化

也在這種兼容并蓄中得以不斷重塑自身、發(fā)展自身、生生不息。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.中國(guó)文化與生俱來的能力最終將外來文化同化

B.這種文化危機(jī)終會(huì)被中國(guó)人民的智慧和奮斗所化解

C.正是由于堅(jiān)持獨(dú)立自主的外交政策,中華文化才能夠兼容并蓄

D.外來文化中相適應(yīng)部分被逐漸吸納為中華文化的內(nèi)在元素

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文進(jìn)行分析,前文提到“中華文化歷史上不斷與其他外來文化發(fā)生對(duì)話交融,也曾遭遇嚴(yán)重

的文化危機(jī)”,根據(jù)橫線前轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知,橫線處語(yǔ)義應(yīng)與前文相反,且后文出現(xiàn)“這種兼容并蓄中”,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)

外來文化會(huì)被中華文化兼容并蓄的能力所吸收接納,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“與生俱來的能力”文段并未提及,無中生有,排除;

B項(xiàng),“中國(guó)人民的智慧和奮斗”與后文“中華文化也在這種兼容并蓄中······”銜接不當(dāng),排除;

C項(xiàng),“堅(jiān)持獨(dú)立自主的外交政策”與前文介紹的“與其他外來文化”相關(guān)的內(nèi)容銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《獨(dú)立自主開拓前進(jìn)道路》

20、有人認(rèn)為,如今,隨著海產(chǎn)品等食物越來越豐富,食鹽加碘已經(jīng)沒有必要,實(shí)際上即便是生活在臨海城市的人,僅僅通過食物依舊不能攝

取到足夠的碘。碘攝入過多和碘攝入不足都會(huì)增加甲狀腺疾病的發(fā)生率,但這里的“碘多”上限值很高,需要達(dá)到每天800微克的攝入量,日常飲

食中,人們攝入的碘通常達(dá)不到這么高的量。相比之下,碘缺乏比碘過量更容易發(fā)生,危害也更大。我國(guó)給鹽中加碘這一舉措,減少了與缺碘

相關(guān)的流行疾病,極大地改善了我國(guó)人民碘營(yíng)養(yǎng)不良的狀況,實(shí)現(xiàn)了基本消除碘缺乏病的目標(biāo)。

這段文字最適合作為下列哪個(gè)觀點(diǎn)的論據(jù)?

A.想要預(yù)防甲狀腺疾病需要食用充足的食鹽

B.食用加碘食鹽改善了人們營(yíng)養(yǎng)不良的狀況

C.當(dāng)前社會(huì)條件下食用加碘食鹽仍然有必要

D.僅僅通過食用海產(chǎn)品不能攝取到足夠的碘

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇指出有人認(rèn)為食鹽加碘已經(jīng)沒有必要,接著通過“實(shí)際上”指出即便是生活在臨海城市的人僅靠食物也無法攝取足夠

的碘,隨后講述了碘和甲狀腺疾病的關(guān)系,并指出碘缺乏比碘過量更容易發(fā)生,危害更大,最后指出我國(guó)給鹽中加碘這一舉

措帶來的各種好處,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)食鹽加碘的必要性,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),未提及文段核心話題“食鹽加碘”,排除;

B項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)文段論據(jù)部分的內(nèi)容,并非要論證的觀點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“食用海產(chǎn)品不能攝取到足夠的碘”非重點(diǎn),文段重點(diǎn)是“食鹽加碘”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)流言榜》

21、暖春三月,當(dāng)你在華南植物園的姜園中漫步時(shí),會(huì)看到一種頭戴“高帽”的奇特植物,每當(dāng)微風(fēng)吹拂,就像是翩翩起舞的“美少女”,甚是惹人

愛憐,“她”就是益智,屬于姜科,為多年生草本植物,高1~3m;莖叢生;總狀花序在花蕾時(shí)全部包藏于酷似“高帽”狀的總苞片中;花冠白色,

唇瓣粉白色,而中部具粉紅色脈紋。由于花果均有很高的觀賞性,益智是優(yōu)良園林觀賞植物。

這段文字介紹益智的:

A.植物種屬

B.觀賞價(jià)值

C.生長(zhǎng)習(xí)性

D.生存環(huán)境

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先把益智比喻成美少女,強(qiáng)調(diào)其外觀之美,緊接著從高度、花序、顏色等方面繼續(xù)介紹益智的外在形態(tài),尾句進(jìn)行總

結(jié),強(qiáng)調(diào)益智是優(yōu)良的觀賞植物,故文段重在說明益智具有很高的觀賞性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)文段“益智屬于姜科”,表述片面,排除;

C項(xiàng)“生長(zhǎng)習(xí)性”和D項(xiàng)“生存環(huán)境”,文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《戴“帽子”的植物——益智》

22、網(wǎng)絡(luò)投票與網(wǎng)絡(luò)拉票是“一個(gè)巴掌拍不響”,主辦方和入圍者都對(duì)這個(gè)游戲規(guī)則心知肚明,因此也都____________地將游戲進(jìn)行下去。而

如何讓網(wǎng)絡(luò)投票等公眾參與的活動(dòng)本身有__________的精彩,而不是為了指尖上的喝彩,可能還需要主辦方多動(dòng)腦筋、多下功夫。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.心照不宣實(shí)質(zhì)性

B.不謀而合多元化

C.不約而同個(gè)性化

D.約定俗成真實(shí)性

《正確答案》

A

第10頁(yè)臺(tái)州市城市建設(shè)投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

臺(tái)州市城市建設(shè)投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào):3a82da30feeec57f2b5807f19765edac

《專家解析》

第一空,根據(jù)“因此”可知,前文是對(duì)橫線處所填成語(yǔ)的解釋說明,通過“一個(gè)巴掌拍不響”“都對(duì)這個(gè)游戲規(guī)則心知肚明”可知,

橫線處要體現(xiàn)出主辦方和入圍者達(dá)成了默契,A項(xiàng)“心照不宣”指彼此心里明白,而不公開說出來,B項(xiàng)“不謀而合”指沒有事先

商量而彼此見解或行動(dòng)完全一致,C項(xiàng)“不約而同”指事先沒有約定而相互一致,均符合文意,保留。D項(xiàng)“約定俗成”指事物的

名稱或社會(huì)習(xí)慣往往是由人民群眾經(jīng)過長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐而確定或形成的,不符合文段語(yǔ)境,排除。

第二空,根據(jù)“而不是”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與后文語(yǔ)義相反,后文闡述“不是為了指尖上的喝彩”,即非表面上的精彩,故

橫線處要體現(xiàn)出更深層次的內(nèi)涵,A項(xiàng)“實(shí)質(zhì)性”指本質(zhì)的、根本上的,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“多元化”側(cè)重于多元,不單一,

無法體現(xiàn)出深層次,排除;C項(xiàng)“個(gè)性化”強(qiáng)調(diào)特殊,非同一般,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《基層為何盛行“網(wǎng)絡(luò)拉票”?》

23、用好革命文物這一“生動(dòng)教材”,需要用“小切口”詮釋大道理,增強(qiáng)“大思政課”的感染力。井岡山上,八角樓的燈光照亮了農(nóng)村包圍城市的革

命道路;黃土高原上,延安革命舊址見證了我們黨在延安時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、探索馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的光輝歷程······一件件文物背后,

是具體生動(dòng)的紅色故事。發(fā)揮“大思政課”培根鑄魂的作用,應(yīng)深入挖掘革命文物蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值和思想內(nèi)涵,推出一批有溫度、有高度、有深度

的小故事,作為思政課教學(xué)案例;也可在小故事的基礎(chǔ)上,推出主題巡展、微黨課、情景劇、音樂劇、主題讀物等。

這段文字意在表達(dá):

A.革命文物是激發(fā)愛國(guó)熱情振奮民族精神的生動(dòng)教材

B.“大思政課”應(yīng)發(fā)揮具體革命文物的故事的育人作用

C.需要結(jié)合革命文物提升“大思政課”的吸引力

D.推動(dòng)革命文物工作與思政課改革創(chuàng)新融合發(fā)展

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句提出對(duì)策,即用好革命文物這一“生動(dòng)教材”,需要用“小切口”詮釋大道理,增強(qiáng)“大思政課”的感染力,后文進(jìn)行舉例

論證。接著再次強(qiáng)調(diào)應(yīng)深入挖掘革命文物的小故事,以發(fā)揮“大思政課”培根鑄魂的作用。故文段重點(diǎn)為通過革命文物的小故

事實(shí)現(xiàn)“大思政課”的教育作用,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少文段核心話題“大思政課”,排除;

C項(xiàng),由選項(xiàng)對(duì)策反推出問題為“‘大思政課’吸引力弱”,文段未涉及,無關(guān)對(duì)策,排除;

D項(xiàng),“思政課改革創(chuàng)新”文段未涉及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《用好紅色資源開好“大思政課”》

24、病毒的存在,是一場(chǎng)與細(xì)胞基因的戰(zhàn)爭(zhēng),從幾十億年前開始,綿延至今。這樣一個(gè)對(duì)立的微觀世界是我們?nèi)祟愃涣私獾?,但比起我們?/p>

能理解的戰(zhàn)爭(zhēng),其_________程度有過之而無不及。這件事本身就很科幻,超出人類想象力,但卻有著內(nèi)在的__________,科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.殘酷可行性

B.輻射合理性

C.激烈邏輯性

D.?dāng)U張現(xiàn)實(shí)性

《正確答案》

C

第11頁(yè)臺(tái)州市城市建設(shè)投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

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《專家解析》

第一空,搭配“戰(zhàn)爭(zhēng)”,A項(xiàng)“殘酷”、C項(xiàng)“激烈”均搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“輻射”指從中心向各個(gè)方向沿直線伸展出去,側(cè)重范

圍,而文段形容程度,排除;D項(xiàng)“擴(kuò)張”指擴(kuò)大,與“戰(zhàn)爭(zhēng)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知,橫線處表達(dá)科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)之意,C項(xiàng)“邏輯性”符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“可行性”強(qiáng)調(diào)可以實(shí)施,

文段并非討論是否要實(shí)施,故與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科幻視野下的病毒世界與人類精神》

25、數(shù)量繁多、____________的中華思想文化術(shù)語(yǔ),對(duì)于理解當(dāng)代中國(guó)思想文化、價(jià)值觀念、知識(shí)體系和中國(guó)的現(xiàn)實(shí)具有基礎(chǔ)性意義。只有

準(zhǔn)確理解這些術(shù)語(yǔ)的精妙內(nèi)涵,才能真正在深層意義上理解中國(guó)的社會(huì)和文化,理解中國(guó)人的思維方式和行為。譬如,中國(guó)的“中道”概念與中國(guó)

人的理智____________,至今仍然能夠有效消解社會(huì)中存在的思想極端化傾向。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.浩如煙海休戚與共

B.林林總總密切相關(guān)

C.多姿多彩相輔相成

D.琳瑯滿目緊密相連

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,頓號(hào)表示并列,橫線處所填成語(yǔ)和“數(shù)量繁多”語(yǔ)義相近,體現(xiàn)出數(shù)量多的含義,A項(xiàng)“浩如煙?!毙稳菸墨I(xiàn)、資料等非

常豐富,B項(xiàng)“林林總總”形容人或事物眾多,均符合文意,保留。C項(xiàng)“多姿多彩”形容顏色形態(tài)多樣,很多種形狀,很多種顏

色,不符合文意,排除;D項(xiàng)“琳瑯滿目”形容美好的事物很多,多搭配“商品”,與“中華思想文化術(shù)語(yǔ)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)文段“至今仍然能夠有效消解社會(huì)中存在的思想極端化傾向”可知,中國(guó)的“中道”概念與中國(guó)人的理智聯(lián)系很密

切,B項(xiàng)“密切相關(guān)”指彼此間關(guān)系親近,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“休戚與共”形容關(guān)系緊密,利害相同,文段并未體現(xiàn)出利害相

同的含義,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中華思想文化術(shù)語(yǔ)是中華文明的重要精神標(biāo)識(shí)》

26、要推進(jìn)大數(shù)據(jù)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)深度融合,打開“數(shù)字化”的無限可能,企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型勢(shì)不可擋。然而,廣大中小微企業(yè)普遍存在信息化、專

業(yè)化程度較低,數(shù)字專業(yè)人才短缺,核心數(shù)字技術(shù)供給不足等問題,難以依靠自身實(shí)力實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。而目前市場(chǎng)上提供的科技平臺(tái)多是通

用型解決方案,無法滿足企業(yè)、行業(yè)的個(gè)性化、一體化需求。因此,企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)該轉(zhuǎn)變企業(yè)“單打獨(dú)斗”自我建設(shè)的局面,以更大格局推

動(dòng)行業(yè)共建,實(shí)現(xiàn)大中小企業(yè)協(xié)同發(fā)展。比如以科技平臺(tái)為依托,探索形成基于數(shù)據(jù)、專利知識(shí)等無形資產(chǎn)的虛擬產(chǎn)業(yè)園區(qū)、虛擬產(chǎn)業(yè)集群等

新產(chǎn)業(yè)載體,集聚融合產(chǎn)業(yè)鏈上下游資源要素。

這段文字意在說明:

A.科技平臺(tái)建設(shè)應(yīng)充分滿足企業(yè)個(gè)性化需求

B.企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)實(shí)現(xiàn)不同規(guī)模企業(yè)先后發(fā)展

C.需通過行業(yè)共建模式推動(dòng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

D.虛擬產(chǎn)業(yè)載體將成為企業(yè)數(shù)字化的重要手段

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先指出企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型勢(shì)不可擋,隨后指出廣大中小微企業(yè)難以依靠自身實(shí)力實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,接著通過“因此”總結(jié)

前文,給出對(duì)策,指出企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)轉(zhuǎn)變“單打獨(dú)斗”的局面,推動(dòng)“行業(yè)共建”,尾句圍繞對(duì)策進(jìn)行舉例。故文段重點(diǎn)在

于指出企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要“行業(yè)共建”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“科技平臺(tái)建設(shè)”非文段核心內(nèi)容,排除;

B項(xiàng),文段指出“實(shí)現(xiàn)大中小企業(yè)協(xié)同發(fā)展”,而非“先后發(fā)展”,排除;

D項(xiàng),“虛擬產(chǎn)業(yè)載體”出現(xiàn)在尾句,為舉例說明部分的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鐘瑛委員:強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)生態(tài)融合共生》

27、新時(shí)代的中國(guó)天高海闊、____________,未來屬于奮斗者、攀登者、實(shí)干家。堅(jiān)定信心、振奮精神,繼續(xù)爬坡過坎、____________

,無數(shù)滿懷信心的堅(jiān)實(shí)腳步,必將匯聚成國(guó)家向上向前的磅礴力量,邁向更加幸福美好的未來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.氣象萬千攻堅(jiān)克難

B.各有所長(zhǎng)攻無不克

C.以小見大所向披靡

D.不分畛域克敵制勝

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,“、”表并列,橫線處所填成語(yǔ)與“天高海闊”意思相近,A項(xiàng)“氣象萬千”形容景色和事物多種多樣,壯麗而多變化,符

合文意,保留。B項(xiàng)“各有所長(zhǎng)”指各有各的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),主語(yǔ)應(yīng)為二者及以上,與“中國(guó)”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“以小見大”指通

過小事可以看出大節(jié),或通過一小部分看出整體,與文意不符,排除;D項(xiàng)“不分畛域”指不分界限、范圍,也比喻不分彼此,

與文意無關(guān),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,“、”表并列,橫線處所填成語(yǔ)與“爬坡過坎”意思相近,A項(xiàng)“攻堅(jiān)克難”指人們克服各種艱難險(xiǎn)阻,圓滿地

完成任務(wù),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《在新征程上創(chuàng)造更加美好的明天(人民論壇)》

28、①古代生產(chǎn)力水平低下,克服自然障礙的能力有限,所以中國(guó)西部的高山沙漠成為堅(jiān)實(shí)的自然屏障

②但因世界環(huán)境影響,國(guó)家安全擔(dān)憂又上升,所以政府才會(huì)出臺(tái)海禁政策

③至于中國(guó)對(duì)東南亞的影響,歷史本不該忽略,但是由于這一影響主要是通過民間行為完成的,因此歷史記載常常缺失

④明清時(shí)代的航海,技術(shù)性的障礙已經(jīng)很小,尤其鄭和下西洋后,國(guó)家航海實(shí)力實(shí)現(xiàn)了跨越式的提升

⑤大自然的隔絕力量與國(guó)家防御性的政策,把中國(guó)文化長(zhǎng)期限制在相對(duì)穩(wěn)定的空間之內(nèi)

⑥唐宋以后,造船技術(shù)已經(jīng)很發(fā)達(dá),但海上交通依然充滿危險(xiǎn)

對(duì)上述語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是:

A.①③④⑤⑥②

B.①⑥④②⑤③

C.⑤①④②⑥③

D.⑤④①③⑥②

《正確答案》

B

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《專家解析》

首先對(duì)比選項(xiàng),確定首句,①句指出古代克服自然障礙的能力有限,故中國(guó)西部的高山沙漠成為了自然屏障,⑤句點(diǎn)明中國(guó)

文化長(zhǎng)期被限制的原因是“大自然的隔絕力量與國(guó)家防御性的政策”,無法判定首句。

繼續(xù)觀察,②句以“但”開頭,指出政府出臺(tái)了海禁政策,觀察選項(xiàng),②句之前是⑥句和④句。⑥句通過轉(zhuǎn)折指出海上交通仍

存在危險(xiǎn),與②句無法構(gòu)成轉(zhuǎn)折,排除A、D兩項(xiàng)。④句指出明清時(shí)代的航海實(shí)力大大提升,可以與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折,保留B、C

兩項(xiàng)。

比較B、C兩項(xiàng),發(fā)現(xiàn)⑥句的時(shí)間為“唐宋以后”,④句為“明清時(shí)代”,按照時(shí)間順序,⑥句應(yīng)排在前,排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國(guó)文化的延續(xù)性》

29、單純用靜態(tài)指標(biāo)來考量中國(guó)的老齡化問題,無異于____________。事實(shí)上,中國(guó)老齡人口不僅規(guī)模全球最大、增速全球最快,而且不同

程度地存在著未富先老、分布不均等特征,這都給中國(guó)應(yīng)對(duì)人口老齡化帶來了不確定因素,養(yǎng)老挑戰(zhàn)更是亟待解決。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.坐而論道

B.盲人摸象

C.目無全牛

D.避重就輕

《正確答案》

B

《專家解析》

“無異于”后是對(duì)前文的解釋說明,根據(jù)“單純用靜態(tài)指標(biāo)來考量中國(guó)的老齡化問題”和“事實(shí)上”后的內(nèi)容可知,橫線處所填成語(yǔ)

強(qiáng)調(diào)不應(yīng)單純用靜態(tài)指標(biāo)考量中國(guó)的老齡化問題,B項(xiàng)“盲人摸象”比喻對(duì)事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗(yàn),就以偏代全,妄

加揣測(cè),體現(xiàn)了不全面,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“坐而論道”指口頭說說,不見行動(dòng),側(cè)重空談大道理,文段未體現(xiàn)“空談”,排除;

C項(xiàng)“目無全牛”指眼中沒有完整的牛,只有牛的筋骨結(jié)構(gòu),形容技藝達(dá)到極純熟的境界,與文意無關(guān),排除;

D項(xiàng)“避重就輕”指避開重要的而揀次要的來承擔(dān),也指回避主要的問題,只談無關(guān)重要的方面,文段未體現(xiàn)“主要和次要”,排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《順勢(shì)而為迎接“銀發(fā)經(jīng)濟(jì)”》

30、從降水來看,我國(guó)大部分地區(qū)處于大陸季風(fēng)區(qū),降水多集中在夏季,春秋的降水量次之,冬季的降水量最少。其中,4月日降水量約為2.4

毫米;7月是降水最多的月份,日降水量約為5.13毫米;9月日降水量約為3毫米。就地域分布而言,我國(guó)南北方秋季日降水量的差距不大,都約

為2毫米;華北地區(qū)春季日降水量約為1毫米,而江南地區(qū)春季日降水量為3~8毫米。過量的降水會(huì)引發(fā)農(nóng)田漬澇、城市內(nèi)澇以及山洪、泥石流

等地質(zhì)災(zāi)害。因此,從降水角度講,我國(guó)秋季南北方“雨露均沾”且雨量不大,適合舉行鄉(xiāng)試;而明清時(shí)期的都城大多數(shù)時(shí)間都在今北京,因此舉

子們?cè)诮邓欢嗟拇杭居诒本﹨⑴c會(huì)試,也可以遠(yuǎn)離水害的困擾。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.會(huì)試時(shí)間與降水之間的淵源

B.揭開考試時(shí)間的神秘面紗

C.鄉(xiāng)會(huì)試的時(shí)間選取有何玄機(jī)

D.鄉(xiāng)會(huì)試緣何選在春季舉行

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段首先從降水方面具體介紹我國(guó)大部分地區(qū)不同時(shí)間的降水量不同,接著從地域分布方面分析我國(guó)不同地區(qū)秋季、春季日

降水量的差距,并指出過量降水帶來的危害,最后通過“因此”得出結(jié)論,即鄉(xiāng)試在秋季舉行,會(huì)試在春季北京舉行,由此可

知,文段為分總結(jié)構(gòu),重在介紹鄉(xiāng)試適合在秋季舉行,會(huì)試適合在春季北京舉行的原因,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),文段主題詞為“鄉(xiāng)會(huì)試”,“會(huì)試”主題詞范圍縮小,排除;

B項(xiàng),文段主題詞為“鄉(xiāng)會(huì)試的時(shí)間”,“考試時(shí)間”范圍擴(kuò)大且不夠明確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)文段結(jié)論“鄉(xiāng)試適合在秋季舉行,會(huì)試適合在春季舉行”可知,“鄉(xiāng)會(huì)試在春季舉行”表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文學(xué)中的萬千氣象——明清科舉和氣象的那些事兒》

31、在新世紀(jì)中,虛擬學(xué)校將如雨后春筍般蓬勃發(fā)展,在虛擬學(xué)校里,課程內(nèi)容將從虛擬圖書館下載;學(xué)生和教師在虛擬教室相會(huì),進(jìn)行“現(xiàn)

場(chǎng)”輔導(dǎo);學(xué)生按照要求完成相應(yīng)的作業(yè)與練習(xí),并通過電子郵件傳遞給輔導(dǎo)教師批改;教師給予相應(yīng)的輔導(dǎo);最后通過網(wǎng)上聯(lián)機(jī)考試,獲得結(jié)

業(yè)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育和培訓(xùn)領(lǐng)域的應(yīng)用前景將十分廣闊。例如智能實(shí)驗(yàn)室、智能操作平臺(tái)(工作臺(tái))等。

這段文字的主旨是()。

A.該段簡(jiǎn)括敘寫了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校蓬勃發(fā)展的概況

B.該段簡(jiǎn)要描述了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校的教學(xué)情景

C.該段高度概括了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校教學(xué)的基本要求

D.該段扼要說明了新世紀(jì)中虛擬學(xué)校教學(xué)的途徑和前景

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng),文段主要敘述了虛擬學(xué)校的教學(xué)方法,并對(duì)前景作了扼要說明,即虛擬學(xué)校教學(xué)的途徑和前景。

32、千百年來,湘江______著兩岸的鄉(xiāng)村和城市,湘江之水不僅流入了人們的日常生活,也______在他們的夢(mèng)境中。

填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.培育蕩漾

B.養(yǎng)育蕩漾

C.滋潤(rùn)回蕩

D.目視流淌

《正確答案》

B

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,河流的作用一般是對(duì)兩岸的地方和人民進(jìn)行滋養(yǎng)、哺育,用“培育”不恰當(dāng)?!澳恳暋苯o人以置身事外的

感覺,文段主要敘述湘江融入人們生活之中,與句意不符。第二空,所填詞修飾湘江,“回蕩”一般是形容聲音,“蕩漾”可用于

形容流動(dòng)事物,用于此處更恰當(dāng)。因此B項(xiàng)正確。

33、接納人工智能是今天社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、人類演化的,更是人們生活的需求。其實(shí),很多人每天離不開的智能手機(jī)就是低端人工智

能的應(yīng)用。更應(yīng)當(dāng)看到的現(xiàn)實(shí)是,人工智能的發(fā)展極具,未來誰在人工智能的研發(fā)和應(yīng)用中落后,誰就會(huì)被淘汰。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.趨勢(shì)替代性

B.必然競(jìng)爭(zhēng)性

C.方向優(yōu)越性

D.途徑傾向性

《正確答案》

B

第15頁(yè)臺(tái)州市城市建設(shè)投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

臺(tái)州市城市建設(shè)投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào):3a82da30feeec57f2b5807f19765edac

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)后文“未來誰在人工智能的研發(fā)和應(yīng)用中落后,誰就會(huì)被淘汰”可知,人工智能競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)應(yīng)B

項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)性”。A項(xiàng)“替代性”強(qiáng)調(diào)可被取代,文段未體現(xiàn),排除;C項(xiàng)“優(yōu)越性”指占優(yōu)越的特性,與文意不符,排除;D項(xiàng)“傾向

性”泛指對(duì)于某方面的愛憎、褒貶傾向,與文意不符,排除。

第一空驗(yàn)證,B項(xiàng)“必然”指客觀事物聯(lián)系和發(fā)展的合乎規(guī)律的、確定不移的趨勢(shì),放入文段可體現(xiàn)接納人工智能對(duì)于當(dāng)前社會(huì)

的意義和重要性,符合文意。

故正確答案為B。

【文段出處】《全面迎接和努力掌控人工智能》

34、傳統(tǒng)中國(guó)畫強(qiáng)調(diào)將習(xí)畫的過程融入對(duì)人修身、立德、養(yǎng)慧的過程中。人們學(xué)習(xí)藝術(shù),先要觀賞、游歷自然景物,學(xué)習(xí)古人的經(jīng)史子集,體

會(huì)與天地萬物____________的境界,然后再抒發(fā)性情,在這個(gè)____________的過程中,提高個(gè)人審美和陶冶道德情操是一體的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.合而為一循序漸進(jìn)

B.相輔相成潛移默化

C.融為一體交相輝映

D.和光同塵美美與共

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“將習(xí)畫的過程融入對(duì)人修身、立德、養(yǎng)慧的過程中”可知,強(qiáng)調(diào)要融合,A項(xiàng)“合而為一”指兩個(gè)或更多的事物合

成一個(gè),C項(xiàng)“融為一體”比喻幾種事物關(guān)系密切,配合自然,如同一個(gè)整體,均符合文意,保留。B項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物

互相配合,互相補(bǔ)充,缺一不可,而文段并非僅涉及兩個(gè)主體,排除;D項(xiàng)“和光同塵”指不露鋒芒,與世無爭(zhēng)的處世態(tài)度,與

文意無關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“先······然后······”可知,強(qiáng)調(diào)要按步驟進(jìn)行,A項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按一定的順序、步驟逐漸進(jìn)步,符合文段語(yǔ)

境,當(dāng)選。C項(xiàng)“交相輝映”指各種光亮、色彩等互相映照,多用于形容美好的景象,與文段語(yǔ)境不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“欲學(xué)作畫先學(xué)做人”——淺談中國(guó)畫與美育》

35、對(duì)古代埃及瘟疫現(xiàn)象較為明確的記載出自醫(yī)學(xué)紙草文獻(xiàn),目前留存于世的此類文獻(xiàn)大都發(fā)現(xiàn)于19世紀(jì)末至20世紀(jì)初,斷代范圍集中于公元

前兩千紀(jì),部分紙草的底本可能產(chǎn)生于公元前三千紀(jì)甚至更早。有些文本雖然指明該文獻(xiàn)是在古王國(guó)某國(guó)王在位時(shí)期即已存在,但有可能只是

后世書吏為營(yíng)造權(quán)威性而假托,這是諸多古代文明文獻(xiàn)傳統(tǒng)中常見的現(xiàn)象。醫(yī)學(xué)紙草涉及古代埃及相當(dāng)廣泛的醫(yī)學(xué)實(shí)踐知識(shí),可分為兩類:一

類是被早期埃及學(xué)家稱為“科學(xué)”的醫(yī)學(xué)知識(shí),主要指對(duì)具體病癥的檢查、診斷、治療和預(yù)后,記錄了數(shù)百種藥物處方;另一類是包含使用咒語(yǔ)治

病的紙草,常被歸類為魔法文獻(xiàn),有學(xué)者視其為古代埃及文明的糟粕。但今天的埃及學(xué)家已經(jīng)意識(shí)到,必須綜合使用這兩類文獻(xiàn),以及如宗

教、神話和書信等類型的文獻(xiàn),才能夠更為全面和準(zhǔn)確地理解古代埃及醫(yī)學(xué)思想和實(shí)踐的內(nèi)在邏輯。

這段文字沒有介紹()。

A.古代埃及醫(yī)學(xué)紙草文獻(xiàn)的發(fā)現(xiàn)時(shí)間

B.古代埃及醫(yī)學(xué)紙草文獻(xiàn)的偽造形式

C.古代埃及醫(yī)學(xué)紙草主要記載的內(nèi)容

D.學(xué)者研究古代埃及魔法文獻(xiàn)的意義

《正確答案》

B

第16頁(yè)臺(tái)州市城市建設(shè)投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025

臺(tái)州市城市建設(shè)投資發(fā)展集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號(hào):3a82da30feeec57f2b5807f19765edac

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“對(duì)古代埃及瘟疫現(xiàn)象較為明確的記載出自醫(yī)學(xué)紙草文獻(xiàn),目前留存于世的此類文獻(xiàn)大都發(fā)現(xiàn)于19世紀(jì)末至20世紀(jì)

初”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),“偽造形式”文段并未提及,無中生有,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“醫(yī)學(xué)紙草涉及古代埃及相當(dāng)廣泛的醫(yī)學(xué)實(shí)踐知識(shí),可分為兩類······常被歸類為魔法文獻(xiàn),有學(xué)者視其為古代埃及

文明的糟粕”可知,表述正確,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“另一類是包含使用咒語(yǔ)治病的紙草,常被歸類為魔法文獻(xiàn)······才能夠更為全面和準(zhǔn)確地理解古代埃及醫(yī)學(xué)思想和

實(shí)踐的內(nèi)在邏輯”可知,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《古代埃及的瘟疫與瘟疫敘事》

36、“三國(guó)”是我國(guó)民間流傳最廣、老百姓最為______的一段歷史。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.喜愛

B.難忘

C.熟悉

D.熟知

《正確答案》

C

《專家解析》

文句意在說明“三國(guó)”的家喻戶曉,“喜愛”、“難忘”太過情緒化感情色彩,且“最”是程度副詞,修飾的是形容詞,而“熟知”是個(gè)

動(dòng)詞,“熟悉”更恰當(dāng),因此C項(xiàng)正確。

37、愛因斯坦說:“問題是不可能在產(chǎn)生此問題的原有框架中被解決的?!痹谥卫淼木唧w實(shí)踐中,我們很多時(shí)候是等某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題再去補(bǔ)

救,也就是用____________的方式來改進(jìn)工作,這往往使工作陷入被動(dòng)局面。正如典故“曲突徙薪亡恩澤,焦頭爛額為上客”所揭示的道

理:____________留心于“青萍之末”,把脈癥狀多察覺“未病”,處理問題下好“先手棋”,是立于不敗之地的重要因素。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.亡羊補(bǔ)牢審時(shí)度勢(shì)

B.安不忘虞先發(fā)制人

C.補(bǔ)偏救弊因勢(shì)利導(dǎo)

D.懲前毖后度德量力

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“等某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題再去補(bǔ)救”“也就是”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)問題已經(jīng)出現(xiàn)了再解決之意,A項(xiàng)“亡羊補(bǔ)

牢”意為羊丟失了,才修理羊圈,比喻在受到損失之后想辦法補(bǔ)救,免得以后再受類似的損失,C項(xiàng)“補(bǔ)偏救弊”指補(bǔ)救偏差漏

洞,糾正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,D項(xiàng)“懲前毖后”指吸取過去失敗的教訓(xùn),以后小心,不致重犯錯(cuò)誤,均符合文意,保留。B項(xiàng)“安不忘

虞”指在安定的時(shí)候不要忘記潛伏的憂患,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)橫線前的冒號(hào)以及橫線后“留心于‘青萍之末’”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)把握形勢(shì)、關(guān)注細(xì)節(jié)之意,A項(xiàng)“審時(shí)度

勢(shì)”指了解時(shí)勢(shì)的特點(diǎn),估計(jì)情況的變化,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事物發(fā)展的趨勢(shì)而加以引導(dǎo),D項(xiàng)“度德量

力”指衡量自己的德行是否能夠服人,估計(jì)自己的能力是否能夠勝任,均與文意無關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《長(zhǎng)城瞭望丨增強(qiáng)源頭治理本領(lǐng)》

38、只有以理性審慎的眼光,________于農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足等現(xiàn)實(shí)需求,系統(tǒng)分析新成果新技術(shù)的科學(xué)性、可行

性、方向性,才能帶動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)突破性發(fā)展。我們必須堅(jiān)持尊重創(chuàng)新、鼓勵(lì)創(chuàng)新、保護(hù)創(chuàng)新,才能推動(dòng)更多農(nóng)業(yè)科技的“火花”變成創(chuàng)新發(fā)展

的“________”,從而起到科技對(duì)推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的支撐作用。

依次填入畫

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