2024年北師大版七年級化學上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版七年級化學上冊階段測試試卷771考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列各組物質都屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.礦泉水蒸餾水B.明礬干冰C.汽油柴油D.潔凈的空氣純牛奶2、下列對化學知識的歸納，有誤的一項是rm{(}rm{)}A.化學巨匠及貢獻：門捷列夫rm{隆蘆}發(fā)現(xiàn)元素周期律；道爾頓rm{隆蘆}近代原子學說．B.生產生活中安全常識：天然氣泄漏rm{隆蘆}開燈檢查并關閉閥門；煤爐取暖rm{隆蘆}注意通風防rm{CO}中毒C.日常生活經驗：使煤充分燃燒rm{隆蘆}煤制成煤粉；進入久未開啟的菜窖rm{隆蘆}先做“燈火試驗”D.化學與環(huán)境保護：回收廢舊金屬rm{隆蘆}節(jié)約金屬資源，合理使用農藥、化肥rm{隆蘆}減少水污染3、下列有關物質的鑒別方法或依據錯誤的是rm{(}rm{)}A.氮氣和二氧化碳：用燃著的木條放在瓶口B.氧氣和二氧化碳：通入紫色的石蕊試液C.二氧化碳和二氧化硫：根據氣味不同D.高錳酸鉀和氯酸鉀：根據顏色不同4、托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器rm{.}如果僅用一個rm{20g}的砝碼稱取rm{19.5g}的食鹽，現(xiàn)有如下操作步驟，正確的稱量方法是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}在天平兩邊托盤上各放一張質量、大小相同的白紙rm{壟脷}將rm{20g}砝碼放在左盤rm{壟脹}將rm{20g}砝碼放在右盤。

rm{壟脺}將游碼撥至rm{0.5g}刻度處rm{壟脻}在右盤添加食鹽至天平平衡rm{壟脼}在左盤添加食鹽至天平平衡．A.rm{壟脷壟脺壟脻}B.rm{壟脹壟脺壟脼}C.rm{壟脵壟脹壟脺壟脼}D.rm{壟脵壟脷壟脺壟脻}5、歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)rm{.}下列對某一主題知識歸納都正確的一組是rm{(}rm{)}

。A.對鑒別方法的認識B.對安全的認識rm{壟脵}區(qū)分硬水和軟水；加肥皂水后攪拌。

rm{壟脷}區(qū)分棉纖維和羊毛纖維；點燃后聞氣味。

rm{壟脹}區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨rm{壟脵}點燃可燃性氣體前一定要驗純。

rm{壟脷}煤礦礦井要保持通風；嚴禁煙火。

rm{壟脹}海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐C.對現(xiàn)象的認識D.對防銹的認識rm{壟脵}氣體壓縮；氣體分子之間的間隔變小。

rm{壟脷}活性炭除去異味；活性炭具有吸附性。

rm{壟脹}喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大rm{壟脵}自行車的支架噴油漆防銹。

rm{壟脷}菜刀用后及時洗凈擦干。

rm{壟脹}保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、恒溫時；m克某物質溶液蒸發(fā)掉0.6m克水，能析出0.1m克不含結晶水的該物質的晶體，再蒸發(fā)0.1m克的水，又能析出0.1m克晶體，則原溶液中溶質的質量分數為（）

A.25%

B.70%

C.50%

D.30%

7、從人類利用金屬的歷史來看；先有青銅時代再到鐵器時代，然后才有了鋁制品．造成這個先后順序事實的主要因素是（）

A.地殼中金屬元素的含量。

B.金屬的導電性。

C.金屬冶煉的難易程度。

D.金屬的延展性。

評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、如圖是a、b；c三種固體物質的溶解度曲線．下列說法中正確的是（）

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時；a；c兩種飽和溶液中溶質的質量分數相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時；變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b；通?？刹捎谜舭l(fā)溶劑結晶的方法。

9、如圖所示能正確反映其對應敘述的是rm{(}rm{)}A.

電解水一段時間B.

電解水一段時間C.

向硫酸溶液中不斷加水D.

向等質量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸10、已知：rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有關rm{CuSO_{4}}制備途徑及性質如圖所示．

下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.途徑rm{壟脵}比途徑rm{壟脷}更好地體現(xiàn)綠色化學思想B.反應rm{壟脹}分解所得混合氣體rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反應rm{壟脹}中有三種元素化合價發(fā)生變化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合價為rm{+1}價11、菠菜中含有草酸rm{.}將草酸隔絕空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物rm{.}為了探究上述反應生成的碳的氧化物成分，某同學設計了如圖所示實驗．下列的說法正確的是rm{(}rm{)}A.乙裝置對實驗結果不產生影響，因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學反應，則一定為置換反應C.若甲試管內溶液變渾濁，丁試管內無明顯現(xiàn)象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內溶液都變渾濁，丙處玻璃管內的黑色固體變成紅色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳12、如圖所示，電源電壓恒定；甲、乙兩杯中分別倒入相同質量分數的稀硫酸；合上開關后，發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數U1、U2相同；小燈泡正常發(fā)光．下面說法中錯誤的是（）

A.若將甲溶液中的兩極靠近，會發(fā)現(xiàn)U1變大。

B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba（OH）2溶液直到過量；小燈泡先變暗后變亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba（OH）2溶液，會發(fā)現(xiàn)U2變大。

D.溶液導電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。

評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)13、在rm{壟脵}氧氣、rm{壟脷}水、rm{壟脹}活性炭、rm{壟脺}鐵絲、rm{壟脻}氮氣、rm{壟脼}稀有氣體、rm{壟脽}明礬、rm{壟脿}紅磷等物質中；請用序號填空：

rm{(1)}用燃燒法除去密閉容器內空氣中的氧氣；以測定其中氧氣的含量，最好應選用的可燃物是______；

rm{(2)}用于充入燈泡以使燈泡經久耐用；并能使燈泡在通電時發(fā)出特殊顏色光的物質是______；

rm{(3)}空氣中含量最多的氣體是______．14、根據如圖所示的化學實驗常用儀器的圖形；回答下列問題：

rm{(1)}按編號分別寫出圖中儀器的名稱：

rm{壟脵}______；rm{壟脺}______rm{壟脻}______；rm{壟脼}______；

rm{(2)}用編號填空：不能加熱的儀器是______；可用于收集氣體的儀器是______；把糖溶解到一定量的水中時，需要用______．

rm{(3)壟脻}號儀器的主要用途是______．15、用化學用語表示：rm{壟脵3}個硫原子______；rm{壟脷2}個鈣離子______；rm{壟脹3}個二氧化氮分子______；rm{壟脺}氖氣______；rm{壟脻}在氧化鎂中，鎂元素顯正二價______；rm{壟脼5}個硝酸根離子______；rm{壟脽}地殼中含量最多的元素和含量最多金屬元素組成的化合物化學式______；rm{壟脿}硫酸鐵______．16、如圖rm{1}是鈉元素在周期表中的信息；請回答：

rm{(1)}該元素的相對原子質量是______．

rm{(2)}若鈉離子的結構示意圖為則rm{y=}______．

rm{(3)}鈉元素的化學性質與圖rm{2}中______rm{(}填序號rm{)}元素的化學性質相似．

rm{(4)}鈉元素和第rm{(3)}小題中的rm{D}元素形成的化合物的化學式是______．17、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種元素，已知rm{A}是地殼中含量最多的元素，rm{B}元素的原子失去一個電子后只剩下一個質子，rm{C}元素的原子核外有rm{3}個電子層，第三層上電子數和第一層上的電子數相同，rm{D}元素的離子rm{D^{2-}}的電子層結構與氬原子相同rm{.}請回答：rm{A}元素形成的單質名稱______；rm{C}元素符號為______；rm{D}元素的離子符號為______；rm{A}rm{B}元素組成化合物的化學式______．18、右圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線rm{.}請回答下列問題：

rm{(1)10隆忙}時，碳酸鈉的溶解度為____________rm{g}

rm{(2)30隆忙}時，氯化鈉的溶解度____________碳酸鈉的溶解度rm{(}填寫“rm{>}”、“rm{<}”或“rm{=}”rm{)}

rm{(3)10隆忙}時，向兩只盛有rm{100g}水的燒杯中，分別加入氯化鈉、碳酸鈉兩種物質，至不再溶解為止，所得溶液的溶質是____________，其中____________rm{(}填溶質rm{)}質量較大．

rm{(4)}將碳酸鈉不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法有____________、____________rm{(}至少填兩種rm{)}．

rm{(5)}如右圖所示，rm{20隆忙}時，將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質后，試管中有晶體析出rm{.}加入的物質可能是____________rm{(}填字母序號rm{)}．

A.氫氧化鈉rm{B.}氯化鈉rm{C.}硝酸銨．19、如圖中的幾種裝置都可以進行探究氫氣的實驗室制法（鐵架臺等儀器已略去）．

其中：

（1）能隨時使氫氣發(fā)生或停止的操作裝置是（寫編號）____，該裝置還可以制取你學過的什么氣體____．

（2）如果（D）裝置能制取干燥的氫氣，則（D）裝置中a中的液體應是____；b中的液體應是____，其作用是____．

（3）當藥品裝好后使（D）裝置產生氫氣的操作應該是____．

（4）已知氫氣的熱值為143×103KJ/kg，用氫氣作燃料除了發(fā)熱量高外，請你再說出一條優(yōu)點____．評卷人得分四、推斷題(共1題，共10分)20、鋰廣泛應用于電池、貯氫等領域，鋰在化合物中顯rm{+1}價rm{.}圖rm{A}是鋰元素在周期表中的一些信息rm{.}圖rm{B隆蘆E}是四種粒子的結構示意圖，圖rm{F}是一種粒子模型．

rm{(1)}從圖rm{A}可獲得鋰元素的相對原子質量為______．

rm{(2)B}rm{C}rm{D}rm{E}中，屬于同種元素的是______rm{(}填字母序號rm{)}．

rm{(3)F}所表示物質的化學式為______，其中氮元素的化合價為______價rm{.}評卷人得分五、探究題(共4題，共12分)21、人體胃液中含有適量鹽酸，可以幫助消化，胃液的rm{pH}通常在rm{0.9隆蘆1.5}之間rm{.}醫(yī)生給病人甲開的藥物成分中含有氫氧化鋁rm{[Al(OH)_{3}]}給病人乙開的藥物成分中含有鹽酸rm{(HCl)}試回答：

rm{(1)}病人乙服用的藥物；可用一種常見的調味品代替，這種調味品是什么？

rm{(2)}請判斷病人甲患病原因是什么？

rm{(3)}寫出用rm{Al(OH)_{3}}治病時發(fā)生反應的化學方程式．22、根據下列實驗裝置圖回答問題：

rm{(1)}寫出rm{a}的儀器名稱______；

rm{(2)}在加入藥品之前應對實驗裝置進行______

rm{(3)}實驗室用高錳酸鉀制取rm{O_{2}}的裝置組合是______rm{(}填字母序號rm{)}用高錳酸鉀制取氧氣實驗時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紫色的原因是______

rm{(4)}氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體，其密度比空氣小，在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應制取rm{.}實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是______收集裝置是______rm{(}填字母序號rm{)}23、鋁制品在日常生活中應用廣泛，但鋁制品卻不宜長時間盛放腌制食品rm{.}資料顯示：“鋁制品表面雖然有一層致密的氧化膜保護rm{}氯化鈉也會破壞氧化膜的結構，加速鋁制品的腐蝕rm{.}”

rm{[}提出問題rm{]}氯化鈉溶液中的哪一種離子對氧化膜產生了破壞作用？

rm{[}實驗方案rm{]}

24、請結合如圖儀器回答問題：

rm{(1)}寫出標號儀器的名稱：rm{壟脵}______rm{壟脷}______．

rm{(2)}裝置rm{A}可以制備氧氣，寫出該反應的化學方程式______；還可以制備二氧化碳，寫出檢驗rm{CO_{2}}的化學方程式______．

rm{(3)}實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體rm{.}甲烷的密度比空氣小，難溶于水rm{.}可選用______裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置，如果采用裝置rm{F}排水集氣法收集甲烷，甲烷應從______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}端進入．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】解：rm{A}礦泉水中含有多種礦物質；屬于混合物；蒸餾水是由一種物質組成，屬于純凈物，故A錯；

B；明礬是由一種物質組成；屬于純凈物；干冰是由一種物質組成，屬于純凈物，故B正確；

C；汽油和柴油都屬于混合物；故C錯；

D；潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質；屬于混合物；純牛奶中含有蛋白質、油脂等物質，屬于混合物，故D錯．

故選B．

本題考查利用純凈物的概念來判斷物質是否為純凈物；宏觀上看只有一種物質，微觀上只有一種分子．

在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質的組成．【解析】rm{B}2、B【分析】解：rm{A}門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律；并編制出元素周期表；道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說；故選項知識歸納均正確．

B；天然氣是可燃性氣體；泄漏后開燈檢查容易產生電火花，可能會發(fā)生爆炸，故不能開燈檢查；冬天用煤爐取暖可能產生一氧化碳氣體使人中毒，故要注意通風；故選項知識歸納有錯誤．

C；將煤制成煤粉能夠增加煤與空氣的接觸面積；使煤充分燃燒；進入久未開啟的菜窖時，先做“燈火試驗”可以預防二氧化碳濃度過高造成窒息；故選項知識歸納均正確．

D；回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約金屬資源；而且可以減少對環(huán)境的污染，合理使用農藥、化肥可以節(jié)約化肥農藥，也可以減少對環(huán)境的污染，故選項知識歸納正確．

故選B．【解析】rm{B}3、A【分析】解：rm{A}氮氣、二氧化碳都不燃燒；不支持燃燒，都能使燃著的木條熄滅，故不能區(qū)分；

B；二氧化碳通入紫色石蕊試液中；與水反應生成碳酸，碳酸使紫色石蕊試液變紅，氧氣不能，故能區(qū)分；

C；二氧化碳無味；二氧化硫有刺激性氣味，故根據氣味能區(qū)分；

D；高錳酸鉀是紫黑色；氯酸鉀是白色，根據顏色能區(qū)分．

故選A【解析】rm{A}4、D【分析】解：由左盤的質量rm{=}右盤的質量rm{+}游碼的質量可知，當左盤放砝碼，右盤放食鹽時，砝碼質量rm{=}物體質量rm{+}游碼的質量，所以物體質量rm{=}砝碼質量rm{-}游碼質量，如果僅用rm{20g}的砝碼稱取rm{19.5g}的食鹽，可以進行以下操作：在天平兩邊托盤上各放一張質量、大小相同的白紙；將rm{20g}砝碼放在左盤；將游碼撥至rm{0.5g}刻度處；在右盤添加食鹽至天平平衡．

故選：rm{D}．

根據天平的使用方法是左物右碼，可知左盤的質量等于右盤的質量加游碼的質量，即物體質量rm{=}砝碼質量rm{+}游碼質量，如果放錯了，還要根據左盤的質量rm{=}右盤的質量rm{+}游碼的質量；只不過砝碼與物體位置交換了，列等式進行計算．

在計算有關天平的題目時，要謹記左盤的質量rm{=}右盤的質量rm{+}游碼的質量，由此列等式計算，不管是左物右碼還是左碼右物，都可以算．【解析】rm{D}5、A【分析】解：rm{A}rm{壟脵}區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌，泡沫多的是軟水，可以鑒別；rm{壟脷}區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點燃后聞氣味，有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維，可以鑒別；rm{壟脹}區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀；加熟石灰粉末研磨，有刺激性氣味的是硫酸銨，可以鑒別；故選項正確；

B、rm{壟脵}點燃可燃性氣體前一定要驗純，防止發(fā)生爆炸，正確；rm{壟脷}煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火，防止發(fā)生瓦斯爆炸，正確；rm{壟脹}海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐；對人體有害，錯誤；故選項錯誤；

C、rm{壟脵}氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小，正確；rm{壟脷}活性炭除去異味，活性炭具有吸附性，正確；rm{壟脹}喝汽水打嗝；氣體溶解度隨溫度升高而增大，應該是減小，錯誤；故選項錯誤；

D、rm{壟脵}自行車的支架噴油漆防銹，正確；rm{壟脷}菜刀用后及時洗凈擦干，防止生銹，正確；rm{壟脹}鐵銹是疏松多孔的結構；保留鐵銹可加速鐵進一步銹蝕，錯誤；故選項錯誤；

故選項為：rm{A}．

A；根據鑒別不同的物質必須出現(xiàn)不同的現(xiàn)象進行分析；

B；根據甲醛會破壞蛋白質；對人體有害分析；

C；根據氣體的溶解度歲溫度的升高而減小分析；

D；根據鐵銹是疏松多孔的結構進行分析．

本題考查的知識點較多，解答本題要掌握各種物質的性質，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．【解析】rm{A}6、A【分析】

由m克某物質溶液蒸發(fā)掉0.6m克水，能析出0.1m克不含結晶水的該物質的晶體，再蒸發(fā)0.1m克的水，又能析出0.1m克晶體，可知第二次蒸發(fā)屬于飽和溶液蒸發(fā)，由蒸發(fā)0.1m克的水，又能析出0.1m克晶體可知飽和溶液中溶質和溶劑的質量比是1：1；在第一次蒸發(fā)水后所得溶液是飽和溶液，此時溶液質量為m-0.6m-0.1m=0.3m，所以這些溶液中含溶質質量為0.15m，所以原溶液中含溶質質量為：0.15m克+0.1m克=0.25m克，所以原溶液中溶質的質量分數為×100%=25%．

故選A．

【解析】【答案】根據第二次蒸發(fā)屬于飽和溶液蒸發(fā)；根據飽和溶液蒸發(fā)水析出晶體的質量計算出該物質的溶解度，再利用飽和溶液計算出含有的溶質質量，再加上開始不飽和溶液蒸發(fā)水析出晶體的質量，除以總溶液質量算出原溶液中溶質的質量分數．

7、C【分析】

由題意可知．由金屬活動性強弱關系與人類利用金屬的先后；可以發(fā)現(xiàn)人類使用較早的金屬，其活動性較弱；結合學習中對金屬鐵；鋁的冶煉的認識，可知：金屬活動性越強，金屬的冶煉難易程度越難，這也影響了人類對金屬的使用，其它因素均與使用的前后順序無關．由以上分析可知：

A；人類利用金屬的先后順序的主要因素與地殼中金屬元素的含量無關．故A錯誤；

B；人類利用金屬的先后順序的主要因素與金屬的導電性無關．故B錯誤；

C；人類利用金屬的先后順序的主要因素與金屬冶煉的難易程度有關．故C正確；

D；人類利用金屬的先后順序的主要因素與金屬的延展性無關．故D錯誤．

故選C．

【解析】【答案】根據金屬活動性順序表可知；金屬活動性由強到弱的順序為：鋁＞鐵＞銅；根據人類利用金屬的歷史：先有青銅器時代再到鐵器時代，然后才有了鋁制品；可以發(fā)現(xiàn)二者存在一定聯(lián)系，不同時期人們對金屬的冶煉方法和水平不同，也導致人們使用的金屬材料不同．

二、多選題(共5題，共10分)8、BD【分析】

A；由于沒有說明溫度；故A錯誤；

B、由于在t1℃時；a和c的溶解度相等，即它們的飽和溶液中溶質的質量分數相等，故B正確；

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大，因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時；不飽和溶液可能會變成飽和溶液，故C錯誤；

D；由于B的溶解度受溫度的影響很?。灰虼藨扇≌舭l(fā)溶劑的方法使溶質從溶液中結晶析出，故D正確；

故選BD

【解析】【答案】根據固體的溶解度曲線可以：①比較不同物質在同一溫度下的溶解度大?。粡亩容^它們的飽和溶液中溶質的質量分數的大小，②判斷出物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉化的方法，及從溶液中析出晶體的方法等．

9、BC【分析】解：rm{A}電解水的實驗中生成氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故錯誤；

B；氯化銅和鹽酸的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液；氫氧化鈉先和鹽酸反應，等到鹽酸反應完畢后，氫氧化鈉再和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀，所以一開始沒有沉淀，等到鹽酸反應完后有沉淀生成，氯化銅反應完后沉淀不再增加，為一定值，故正確；

C、向硫酸溶液中不斷加水，rm{pH}小于rm{7}故正確；

D；鋅比鐵活潑；與稀鹽酸反應時，鋅比鐵反應劇烈；當等質量的鋅和鐵與足量的稀鹽酸反應時，鋅與稀鹽酸反應生成的氫氣比鐵少，故錯誤．

答案：rm{BC}

A；根據電解水的實驗中生成氫氣和氧氣體積關系進行解答；

B；根據氯化銅和鹽酸的混合溶液與過量氫氧化鈉溶液反應先后順序進行解答；

C、根據向硫酸溶液中不斷加水，rm{pH}小于rm{7}解答；

D；根據根據結束活動性順序的意義分析：金屬越活潑；和酸反應的速率越快，金屬的相對原子質量越小，產生的氫氣越多解答．

本題通過坐標的形式考查了常見物質的性質，正確辨別坐標所表示的意義及坐標所表示的量的關系是解決問題的關鍵rm{.}此題是化學反應與圖象知識的考查題，結合反應的過程與圖象情況的走勢聯(lián)系起來是解題的關鍵所在．【解析】rm{BC}10、CD【分析】解：rm{A.}銅和濃硫酸反應會生成二氧化硫氣體污染空氣；故A錯誤；

B.硫酸銅高溫分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合氣體rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B錯誤；

C.根據rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知，rm{2CuSO_{4}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{

.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合價都發(fā)生改變；故C正確；

D.根據化合物中各元素的化合價代數和為rm{O}可知，rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合價為rm{Cu}價；故D正確．

故選CD．

A.根據反應后的生成物判斷；

B.硫酸銅分解生成rm{+1}與氧氣、rm{Cu_{2}O}

C.根據反應物和生成物的化學式判斷；

D.根據化合物中各元素的化合價代數和為rm{SO_{2}}進行解答．

本題考查了物質的制備，解題的關鍵是掌握物質的性質，解答時要依據題干提供信息，結合相關知識細心分析解答．rm{0}【解析】rm{CD}11、CD【分析】解：草酸隔絕空氣加熱；使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會與氫氧化鈉反應，一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應生成二氧化碳，所以。

rm{A}甲中的澄清石灰水變渾濁；說明混合氣中含有二氧化碳，丙中的紅色固體變成黑色，說明混合氣中含有一氧化碳，所以乙裝置對實驗結果會產生影響，因此不可以去掉乙裝置以簡化實驗方案，故錯誤；

rm{B}丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳；不屬于置換反應，故錯誤；

rm{C}若甲試管內溶液變渾濁；說明含有二氧化碳，丁試管內無明顯現(xiàn)象，說明不含一氧化碳，則該碳的氧化物成分為二氧化碳，故正確；

rm{D}甲試管和丁試管內溶液都變渾濁；丙處玻璃管內的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳，故正確．

正確的是rm{CD}共兩個；

故選：rm{CD}．

根據草酸隔絕____加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會與氫氧化鈉反應，一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應生成二氧化碳等知識進行分析rm{.}本題屬于信息題的考查，注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質、檢驗、除雜等，綜合性較強，但難度不是很大，關鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結合已有的相關知識進行解析即可．【解析】rm{CD}12、AD【分析】

A、若將甲溶液中的兩極靠近，相當于縮短甲電阻長度，電阻變小，乙不變，電路電流就變大，所以U1就變??；故錯誤．

B、加入Ba（OH）2時它能與H2SO4反應生成BaSO4（沉淀）和H2O；溶液離子減少，導電性變弱（也就是相當于電阻增大），總電流減小，直到加的量正好和硫酸完全反應，甲溶液其實就是水和沉淀，中學視水不導電，電路斷路，燈泡會變暗直到不亮；繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液，又有離子，溶液導電性又逐漸增加，電流逐漸變大，燈泡會變亮，多以燈泡是先變暗后變亮，故正確；

C、加入少量Ba（OH）2，能與部分H2SO4反應生成BaSO4（沉淀）和H2O，溶液離子減少，導電性變弱（也就是相當于電阻增大），乙電阻變大，回路其他電阻不變，乙電阻分壓加大，所以U2加大；故正確；

D；導電是因為稀硫酸會電離出氫離子和硫酸根離子；使溶液導電，并不是使硫酸電離才導電的，故錯誤；

故選AD

【解析】【答案】根據串聯(lián)電路的分壓原理；結合溶液導電以及物質之間的反應分析解答即可；

三、填空題(共7題，共14分)13、⑧；⑥；⑤【分析】解：rm{(1)}紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，且生成物五氧化二磷是固體，可以用于除去密閉容器內空氣中的氧氣，測定其中氧氣的含量rm{.}故選rm{壟脿}

rm{(2)}稀有氣體性質不活潑，且能在通電時發(fā)出特殊顏色光，故選rm{壟脼}

rm{(3)}空氣中氮氣的體積分數為rm{78%}氧氣約占rm{21%}故選rm{壟脻}．

本題主要考查物質的性質．

rm{(1)}能與氧氣反應的物質有：rm{壟脹壟脺壟脻壟脿}但是rm{壟脹}的反應產物rm{CO_{2}}是氣體，rm{壟脺}鐵絲在空氣中不燃燒，rm{壟脻}常溫不反應，在特定條件下反應產物是氣體，rm{壟脿}反應生成物是固體；

rm{(2)}要求性質不活潑；并能通電時發(fā)出特殊顏色光，只有稀有氣體；

rm{(3)}考查空氣的成分．

本題較簡單，學生在熟悉物質的性質的基礎上很容易回答此類題．【解析】rm{壟脿}rm{壟脼}rm{壟脻}14、試管；燒杯；量筒；集氣瓶；rm{壟脻壟脼}rm{壟脼}rm{壟脺}用于量取一定量液體【分析】解：rm{(1)}熟悉常用實驗儀器，了解名稱rm{.}圖中rm{壟脵}試管；rm{壟脷}酒精燈；rm{壟脹}漏斗；rm{壟脺}燒杯；rm{壟脻}量筒；rm{壟脼}集氣瓶；

rm{(2)}可直接加熱的儀器有：試管；蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；燒杯需要墊石棉網加熱；不能加熱的儀器有：量筒、集氣瓶；可用于收集氣的儀器是：集氣瓶；溶解固體可用燒杯；

rm{(3)}量筒用于量取一定量液體；

故答案為：rm{(1)壟脵}試管；rm{壟脺}燒杯；rm{壟脻}量筒；rm{壟脼}集氣瓶；

rm{(2)壟脻壟脼}rm{壟脼}rm{壟脺}

rm{(3)}用于量取一定量液體．

rm{(1)}熟悉常用實驗儀器；了解名稱；

rm{(2)}了解常用儀器的作用和用法；

rm{(3)}量筒用于量取一定量液體．

本題考查常用儀器的名稱和作用，同學們在平時的學習中只要留心觀察就可做好此題．【解析】試管；燒杯；量筒；集氣瓶；rm{壟脻壟脼}rm{壟脼}rm{壟脺}用于量取一定量液體15、3S；2Ca2+；3NO2；Ne；O；5NAl2O3；Fe2（SO4）3【分析】解：rm{壟脵}原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個原子，就在其元素符號前加上相應的數字，所以rm{3}個硫原子表示為rm{3S}

rm{壟脷}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，所以rm{2}個鈣離子表示為rm{2Ca^{2+}}

rm{壟脹}分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，所以rm{3}個二氧化氮分子表示為rm{3NO_{2}}

rm{壟脺}氦是單原子分子，可以用元素符號直接表示，所以氖氣表示為rm{Ne}

rm{壟脻}元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，所以在氧化鎂中，鎂元素顯正二價表示為rm{overset{+2}{Mg}O}

rm{壟脼}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，所以rm{5}個硝酸根離子表示為rm{5NO_{3}^{-}}

rm{壟脽}地殼中含量最多的元素是氧元素，含量最多金屬元素是鋁元素，所以組成的化合物化學式為rm{Al_{2}O_{3}}

rm{壟脿}硫酸鐵表示為rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}．

故答案為：rm{壟脵3S}

rm{壟脷2Ca^{2+}}

rm{壟脹3NO_{2}}

rm{壟脺Ne}

rm{壟脻overset{+2}{Mg}O}

rm{壟脼5NO_{3}^{-}}

rm{壟脽Al_{2}O_{3}}

rm{壟脿Fe_{2}(SO_{4})_{3}}．

rm{壟脵}根據原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子；表示多個原子，就在其元素符號前加上相應的數字進行分析；

rm{壟脷}根據離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略；若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字進行分析；

rm{壟脹}根據分子的表示方法：正確書寫物質的化學式；表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字進行分析；

rm{壟脺}根據氦是單原子分子；可以用元素符號直接表示進行分析；

rm{壟脻}根據元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價；然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后進行分析；

rm{壟脼}根據離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略；若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字進行分析；

rm{壟脽}根據地殼中含量最多的元素是氧元素；含量最多金屬元素是鋁元素進行分析；

rm{壟脿}根據化學式的正確書寫方法進行分析．

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．【解析】rm{3S}rm{2Ca^{2+}}rm{3NO_{2}}rm{Ne}rm{overset{+2}{Mg}O}rm{5NO_{3}^{-}}rm{Al_{2}O_{3}}rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}16、22.99；8；A；NaCl【分析】解：rm{(1)}鈉元素的相對原子質量為rm{22.99}故填：rm{22.99}

rm{(2)}鈉原子有rm{3}個電子層，為rm{2}rm{8}rm{1}結構，最外層有rm{1}個電子，在化學反應中易失去最外層的rm{1}個電子，而其次外層變?yōu)樽钔鈱舆_到rm{8}電子穩(wěn)定結構；故填：rm{8}

rm{(3)}最外層電子數決定元素的化學性質，鈉原子的最外層有rm{1}個電子，而圖rm{2}中rm{A}原子的最外層也只有rm{1}個電子，故化學性質相似；故填：rm{A}

rm{(4)}鈉原子的最外層有rm{1}個電子，在化學反應中易失去最外層的rm{1}個電子而顯rm{+1}價，氯原子最外層有rm{7}個電子，在化學反應中易得到rm{1}個電子而顯rm{-1}價，故形成的氯化鈉的化學式為：rm{NaCl.}故填：rm{NaCl}．

rm{(1)}明確元素周期表能提供的信息即可解答；

rm{(2)}根據離子形成的過程來分析；

rm{(3)}根據最外層電子數決定元素的化學性質來分析；

rm{(4)}根據兩元素的化合價來書寫化學式．

本題難度不大，明確粒子中粒子結構示意圖的含義、核內質子數和核外電子數之間的關系、元素周期表中元素的信息是去解題的關鍵．【解析】rm{22.99}rm{8}rm{A}rm{NaCl}17、氧氣；Mg；S2-；H2O【分析】解：地殼中含量最多的元素為氧元素，則rm{A}元素為rm{O}其形成的單質為氧氣，其化學式為rm{O_{2}}rm{B}元素的原子只含一個質子，則為rm{H}元素；由此可以判斷rm{A}rm{B}元素組成化合物的化學式為rm{H_{2}O}rm{C}元素的原子核外有rm{3}個電子層，第三層上電子數和第一層上的電子數相同，可以判斷rm{C}為鎂元素，其元素符號為：rm{Mg}rm{D^{2-}}的電子層結構與氬原子相同，即rm{D}原子得到rm{2}個電子后為rm{18}電子，則rm{D}原子核內有rm{16}個質子，rm{D}元素為硫元素，其元素符號為rm{S}．

故答案為：氧氣；rm{Mg}rm{S^{2-}}rm{H_{2}O.}

地殼中含量最多的元素為氧元素，則rm{A}元素為rm{O}rm{B}元素的原子只含一個質子，則為rm{H}元素；rm{C}元素的原子核外有rm{3}個電子層，第三層上電子數和第一層上的電子數相同，可以判斷rm{C}為鎂元素；rm{D^{2-}}的電子層結構與氬原子相同，即rm{D}原子得到rm{2}個電子后為rm{18}電子，則rm{D}原子核內有rm{16}個質子，rm{D}元素為rm{S}元素；可以據此解答該題．

本題考查了地殼中元素的含量和原子的構成的相關知識，綜合性強側重基礎，注重學生綜合運用知識的能力．【解析】氧氣；rm{Mg}rm{S^{2-}}rm{H_{2}O}18、rm{(1)10g}

rm{(2)=}

rm{(3)}氯化鈉；碳酸鈉；氯化鈉；

rm{(4)}加碳酸鈉；蒸發(fā)水；降溫；

rm{(5)C}．【分析】解：rm{(1)10隆忙}時，碳酸鈉的溶解度為rm{10g}

rm{(2)}曲線中交點表示該溫度時兩種物質的溶解度相等，所以rm{30隆忙}時氯化鈉和碳酸鈉兩物質的溶解度相等；

rm{(3)10隆忙}時，碳酸鈉的溶解度為rm{10g}氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉，所以所得溶液中食鹽的質量多．

rm{(4)}碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大；將碳酸鈉不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法有加碳酸鈉，蒸發(fā)水；降溫．

rm{(5)}由飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中；向水中加入某物質后，試管中有晶體析出，說明溫度降低了，也就是說該物質溶于水是吸熱的，所以為硝酸銨．

故答案為：

rm{(1)10g}

rm{(2)=}

rm{(3)}氯化鈉；碳酸鈉；氯化鈉；

rm{(4)}加碳酸鈉；蒸發(fā)水；降溫；

rm{(5)C}．【解析】rm{(1)10g}

rm{(2)=}

rm{(3)}氯化鈉；碳酸鈉；氯化鈉；

rm{(4)}加碳酸鈉；蒸發(fā)水；降溫；

rm{(5)C}．19、略

【分析】

（1）據圖可知C符合能隨時控制反應的發(fā)生和停止；固液常溫型氣體發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳，故填：C，二氧化碳；

（2）實驗室制取氫氣使用的是鋅粒與稀硫酸反應；濃硫酸具有吸水性，能用作干燥劑，故填：稀硫酸，濃硫酸，干燥氫氣或除去氫氣中的水汽；

（3）要使a中的稀硫酸進入盛有鋅粒的錐形瓶，需要利用空氣的壓力，需要打開止水夾①，產生的氣體要進入b；需要打開止水夾②和活塞③，故填：打開止水夾①②和活塞③，從④鼓入潔凈的空氣，將稀硫酸壓入錐形瓶中．

（4）氫氣是高能燃料；具有發(fā)熱量高；燃燒無污染和原料來源豐富的優(yōu)點，故填：對環(huán)境無污染（或氫氣是可再生能源、或氫氣可用水來制取，來源廣泛）．

【解析】【答案】根據已有的知識進行分析，據圖可知C符合能隨時控制反應的發(fā)生和停止，固液常溫型氣體發(fā)生裝置還可以制取二氧化碳，實驗室制取氫氣使用的是鋅粒與稀硫酸反應，濃硫酸具有吸水性，能用作干燥劑，要使a中的稀硫酸進入盛有鋅粒的錐形瓶，需要利用空氣的壓力，需要打開止水夾①，產生的氣體要進入b；需要打開止水夾②和活塞③，氫氣是高能燃料，具有發(fā)熱量高；燃燒無污染和原料來源豐富的優(yōu)點．

四、推斷題(共1題，共10分)20、6.941；DE；NH3；-3【分析】解：rm{(1)}由元素周期表可知，鋰元素的相對原子質量為rm{6.941}故填：rm{6.941}

rm{(2)D}和rm{E}核內質子數相同，屬于同種元素；故填：rm{DE}

rm{(3)}由分子結構模型可知，一個該分子是由rm{1}個氮原子和rm{3}個氫原子構成的，所以其化學式為rm{NH_{3}}其中氫元素顯rm{+1}價，設氮元素的化合價為rm{x}由化合物中各元素化合價的代數和為零原則可知，rm{x+(+1)隆脕3=0}rm{x=-3}故填：rm{NH_{3}}rm{-3}．

rm{(1)}根據元素周期表的信息來分析；

rm{(2)}依據質子數不同元素種類不同分析解答；

rm{(3)}根據分子結構模型來書寫化學式；結合化學式來分析化合價．

本題難度不大，考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息、化合價原則以及化學用語進行分析解題的能力．【解析】rm{6.941}rm{DE}rm{NH_{3}}rm{-3}五、探究題(共4題，共12分)21、解：（1）病人乙服用的藥物；藥物成分中含有鹽酸（HCl），則可由生活中的酸性調味品醋酸代替，故為食醋；

（2）給病人甲開的藥物成分中含有氫氧化鋁[Al（OH）3]；此為了中和酸的，故可知其病因是胃酸過多；

（3）用Al（OH）3治病時發(fā)生反應的化學方程式為：3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O．

故答為：（1）食醋；（2）胃酸過多；（3）3HCl+Al（OH）3=AlCl3+3H2O【分析】

rm{(1)}由題意“給病人乙開的藥物成分中含有鹽酸rm{(HCl)}”；鹽酸為酸，則可由生活中的酸性調味品醋酸代替；

rm{(2)}由題意“醫(yī)生給病人甲開的藥物成分中含有氫氧化鋁rm{[Al(OH)_{3}]}”此為堿性物質；主要為了中和酸的，故可知其病因；

rm{(3)}由題意可知反應物為氫氧化鋁與鹽酸；反應為復分解反應，生成物為氯化鋁與水；則可書寫化學方程式．

掌握中和反應的概念、實質及其應用；根據題意正確書寫化學方程式．【解析】解：rm{(1)}病人乙服用的藥物，藥物成分中含有鹽酸rm{(HCl)}則可由生活中的酸性調味品醋酸代替，故為食醋；

rm{(2)}給病人甲開的藥物成分中含有氫氧化鋁rm{[Al(OH)_{3}]}此為了中和酸的，故可知其病因是胃酸過多；

rm{(3)}用rm{Al(OH)_{3}}治病時發(fā)生反應的化學方程式為：rm{3HCl+Al(OH)_{3}=AlCl_{3}+3H_{2}O.}

故答為：rm{(1)}食醋；rm{(2)}胃酸過多；rm{(3)3HCl+Al(OH)_{3}=AlCl_{3}+3H_{2}O}22、試管；氣密性檢查；AD（或AE）；試管口未放棉花；B；C（或E）【分析】解：rm{(1)}標號儀器是作為反應容器的試管；

rm{(2)}實驗室制取氣體的裝置；在加入藥品前要檢查裝置的氣密性，防止漏氣；

rm{(3)}加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置rm{A}氧氣密度比空氣大且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集；

水槽中水變紫色是因為加熱時試管口未放棉花；高錳酸鉀粉末進入水槽所致；

rm{(4)}用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置rm{B}氫氣難溶于水；密度比空氣小，所以可用排水法或向下排空氣法收集；

故答案為：rm{(1)}試管；rm{(2)}氣密性檢查；rm{(3)AD(}或rm{AE)}試管口未放棉花；rm{(4)B}rm{C(}或rm{E)}．

rm{(1)}熟悉常見儀器；了解儀器名稱；

rm{(2)}實驗室制取氣體的裝置；在加入藥品前要檢查裝置的氣密性，防止漏氣；

rm{(3)}加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置rm{A}氧氣密度比空氣大且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集；

水槽中水變紫色是因為加熱時試管口未放棉花；高錳酸鉀粉末進入水槽所致；

rm{(4)}用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置rm{B}氫氣難溶于水；密度比空氣小，所以可用排水法或向下排空氣法收集．

掌握實驗室制取氧氣的裝