2012年江蘇鎮(zhèn)江中考滿分作文《我的夢想讓我與眾不同》_第1頁
2012年江蘇鎮(zhèn)江中考滿分作文《我的夢想讓我與眾不同》_第2頁
2012年江蘇鎮(zhèn)江中考滿分作文《我的夢想讓我與眾不同》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2012年江蘇鎮(zhèn)江中考滿分作文【作文原題】請以“

讓我與眾不同”為題寫一篇文章要求:①將題目空缺處補充文章②除詩歌外體裁不限,不少于600字③文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實的人名、校名、地名我的夢想讓我與眾不同天熱,我赤著腳丫子,套件大汗衫,搭條毛巾,我就成了田地里坦率真實自然的我!這是我夢里的樣子。呼吸天地萬物最真的氣息,“采菊東籬下”,我渴望有自己的一畝天地,我渴望有自己的一畦菜地,我渴望成為一名最真實的農民。因為有這個夢想,我變得與眾不同?!罢Z文課代表!快來看看,你又得了科學年級第一!”“小喇叭”催著我喊道。嘿!我心里喜滋滋的,這是我科學第幾次得第一了?“哎,你一個女孩子,科學怎么學得比語文還好”語文老師晃著頭走過來,我心中暗喜:因為我有這個夢想,所以我與眾不同。其實我對科學這門科目有著不一樣的感覺,尤其是對“植物的結構”“植物的分類”“植物的生長環(huán)境”那幾個章節(jié)尤為著迷,以至于我課前總要花上幾個小時去預習。那日,和新同學去書店,去買《朝花夕拾》、《西游記》,一個電話驚醒了正沉浸在書中的我:“你跑哪兒去啦,怎么一個轉身就見不到你人影兒啦?”“呃……我在科技欄這邊”“你一個女孩子家,怎么會去那種地方呢?”嘿嘿,我長大以后是要當農民的,當然要提前補充下知識嘛!家里,擠滿了書的書柜上夾雜著四五本《新農民》《山村一畝三分地》一類的書,每次懷著立志要當未來的新農民的抱負去看那些書時,心里是別一番意味。還記得那個陽光午后,我在媽媽的微信朋友圈看到“日后火龍果籽再也舍不得扔了”這一分享內容,我如獲珍寶,收藏起來,便馬上開始實踐:掏出一塊果肉,用紗布包著洗出果肉只剩下籽,再放入精心準備好的花盆,小心翼翼地埋進去,灑些溫水,就大功告成!“嗬,你這孩子,我買來這么貴的火龍果都被你玩掉了,好意思不?”“媽,我種火龍果苗呢!”“你一個女孩子家,種什么苗!”我可是最愛鼓搗這些花花草草的了呢,我認為這才是生活的情趣。在腦海中構畫一幅田園圖:從上方看到方方的池塘,列成矩陣的田野,聽到從屋頂上傳來鳥兒掠過的聲音。一個帶著斗笠的人坐在田埂上,回頭一笑——嘿,那就是我,一個因夢想而與眾不同的女孩。我就是要讓生活留下一些麥子清香,貯存一些泥土氣息,因為我的夢想是農民,我因夢想而與眾不同?!驹斀狻窟@是一篇半命題作文,我們先將題目補充完整再作文,然后再選材寫作。一、補題審題。補充題目時,要注意兩個方面:是“我”和“與眾不同”這兩個詞語,可理解為某個人或者或某個事讓我們變得與眾不同。在寫作時,一定要闡明“與眾不同”的重要性,這樣就避免了空談,“我”是這篇作文的寫作對象,在作文中一定要體現(xiàn)“我”這一對象。其次是要補好題,題好文一半,補個好題,是作文成功的一半,可以聯(lián)系生活實際來選擇寫作的素材,補充的可以是“人”,“父母、同學”皆可,表現(xiàn)他們對你的影響和改變;也可以是“物”,“春蘭秋菊”能觸動心靈、改變自己的自然景物,無不可寫;還可是某品質、精神??梢詫懗捎洈⑽?,通過某一次親身經歷,來體現(xiàn)我的與眾不同。也可以寫成議論文,闡述如“微笑”“信心”“老師”等人、事、物改變“我”,讓“我”與眾不同的道理。二、選材立意??蛇x擇寫人作為寫作題材。主題上,謳歌贊美成長過程中那些影響自己、改變自己,給自己正能量的身邊的人物。如“媽媽,讓我與眾不同”塑造母親如何關愛你、體諒你、幫助你的事;“那位攙扶老人的女孩讓我與眾不同”則可突出女孩給你的正能量,給你人生的觸動??梢园殉砷L中需要的品質精神作為選材,表現(xiàn)對人生、對成長的獨到看法。如“微笑讓我與眾不同、信任讓我與眾不同、堅持讓我與眾不同、體諒讓我與眾不同”等,表現(xiàn)微笑、信任、堅持、體諒等精神品質對成長的促進意義。也可選擇自然及人文之物作為選材,表現(xiàn)人與自然精神

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論