部編語文三年級上冊：期末復習計劃和教案(新教材)

礎知識，學生的主要問題，還是靈活運用的問題考，所謂的閱讀習慣不夠。還有一個問題，就是人故事、心中的秋天、細心觀察、燦爛的中想方法、獻出我們的愛。每個專題內(nèi)涵豐富反的詞語.解和分析。閱讀部分：培養(yǎng)較好的閱讀習慣（做類型為要求，有時候采取“考考同學”的方4．結合試題進行精講，可以選擇部分題目三年級上冊語文復習教案天，我們就來復習、檢查，看看大家是不是把這還有不會的地方，就要及時補救。所以，小朋友是，。這些山林里的朋友，峰()戴()銅()觀()吸()鋒()載()洞()現(xiàn)()汲()釣()瓣()涌()搖()盼()鉤()辨()勇()遙()扮()()的清香的歌聲()的微笑勞動()的石級的絨毛()的草地的墻壁()的影子的枝干()的朋友的國旗準()窮()峰()故()推()究()蜂()姑()雜()城()側()秦()朵()誠()測()泰()1、飛快地()極快地()輕輕地()匆匆地()好奇地()使勁地()靜靜地()高興地()拼命地()尖尖的紅紅的()？（？（？（？（）（4、看來同學們都交了不少詞語朋友，可是有？（()被把()的雷聲的雨露()的大地的江河()的樹木的宇宙矛擔兵腿()予坦乒退()斧搶管謙()爺槍官兼()腦仆受慌()惱樸愛謊()()夫駛領勇()()克子替?zhèn)?)（一）復習第8單元要求會認的生字。1、讀一讀ABB式詞語。2、你還會說哪些ABB式的詞語呢？讓學生進行積累。矛既擔盼()予即膽紛()買繩索堵()賣蠅素賭()鎮(zhèn)定()走下()講述()響起(面對()鼓起()彬彬()如愿(鄰居。學生也可以在習作之前，同親屬、鄰居等1、明確作文要求1）寫之前要先向同學介紹自己所選圖畫的內(nèi)容2）寫的記，在此基礎上再寫一則觀察日記。低年級時，1、明確作文要求：這次習作，要求學生把綜合性學習中搜集到的資料或看到、))）：）：）：()的國旗場()的電腦()地離開()操()的()地()地照相地3、聰明在于學習，1、聽了他熱情的話，我心里感到一陣。()有一次，我抓了一條蟲子，放在螞蟻窩前。()疼得蟲子滿地打滾，但它毫不松口。()大家齊心協(xié)力，終于把蟲子咬死了。()又慢慢地把它拖進窩里。()又一只螞蟻來了，兩只，三只……咸間唐夸()舌夫貴者()精腿鏡裝()猜隨境袋()炎熱驕傲安全復雜()增多上升浪費光明()爭奇斗興高采如以償不假思()風仆仆垂頭氣遠近名準確無()()的霞光()的大狗()的獅子()的孩子()地蹲著()地跑著()地看著()地說著2、造句。一本正經(jīng)：________________________時間:90分鐘滿分:100分得分:楊樹,把校園zhuāngbàn()得格外漂亮,xiǎnde()更有春天的氣息了。過,引來了無數(shù)的人前來觀賞。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)(1)同學們()來到操場上準備參加運動會。(3)這樣的事不能()下去了,必須制止。面面俱到(AABC式)四面八方(含數(shù)字)平平安安(AABB式)1.雪花(紛紛揚揚地)飄落下來。2.學了這篇課文,收獲很大。(在原句上修改病句)1.西沙群島一帶海水、:有深藍。你有什么好的讀書方法,寫下來和同學交流一下吧!灰雀(節(jié)選)公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動,婉轉地歌唱,非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷一天,列寧又來到公園,走到白樺樹下,發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了,也沒有找到。4.選文中有四個詞最能體現(xiàn)列寧對灰雀的喜愛與關切5.那只胸脯深紅的灰雀哪兒去了?聯(lián)系課文回答問題。庭院里的秋天我沿著石徑來到了院子中間,迎面吹來一陣秋風,使人一簇簇的菊花爭奇斗艷,有白的、紅的、黃的、粉的,大大小小,色彩斑斕。我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時沁入心脾。菊花旁邊是一排冬青樹,經(jīng)過幾陣秋雨的洗滌,越發(fā)顯出旺盛的生命力,一片片葉子綠得發(fā)亮,真是名副紅得透亮的柿子,像一個個小紅燈籠掛在樹上。在繁密而又蒼翠的冬青樹的映襯下,顯得更加鮮艷可愛。那一片片梧桐樹葉在秋風中紛紛飄落下來,好像滿院都是飛舞的彩蝶。我偶爾抬頭,啊,天空那么高,那么藍!一片薄紗似的白云在慢慢地浮動著,好像留戀這美麗的秋色,不愿離去?？繃鷫叺膸卓们嗨?在陽光下更加郁郁蔥蔥,生機勃勃。青松旁邊是幾秋色多濃啊這一派迷人的秋色哪怕只看一眼準4.第2自然段主要是抓住庭院里的哪些景物來描寫我們身邊每天都在發(fā)生各種各樣的“小事”,如扶老人過路,有人隨地吐痰,等等,每件小事都以不同的方式影響著我們的生活,你的身邊有哪些類似的“小事”?你對這些行為有哪些看法,寫一寫。300字左右。參考答案一、1.（1）排列整齊裝扮顯得（2）潔白翅膀2.誠實對錯獵人釣魚鉤住材料抖動3.粗壯漂亮寶貴搖晃呼吸猜測4.（1）陸續(xù)（2）連續(xù)（3）繼續(xù)5.耳聞目睹歷歷在目五光十色搖搖晃晃二、1.示例：可愛的鳥兒在樹上叫。2.我學了這篇課文,收獲很大。3.示例：直發(fā)抖三、1.五光十色瑰麗無比淡青的2.紅松白樺櫟樹綠色的海洋3.把手術臺比作陣地，形象地表達出手術臺的重要性和特殊性，突出了緊張、危險的氣氛，歌頌了白求恩大夫的崇高品質4.暖于布帛深于矛戟四、示例：我在讀書的時候，邊讀邊做筆記。如果以后需要查書上的資料，可以翻閱筆記，能很快地查找出來。我在讀書時遇到優(yōu)美的詞語和句子時，就會摘錄下來。2.粉紅深紅3.示例：秋天的早上，小草掛著露珠，十分惹人喜愛。4.每次都經(jīng)常找遍5.因為小男孩也很喜歡那只灰雀，所以他把灰雀捉走了。六、1.那一片片梧桐樹葉在秋風中紛紛飄落下來，好像滿院2.示例：一團團燃燒的火焰4.菊花、冬青樹、柿子樹、梧桐樹葉、青松、楓葉。七、提示：把事情的經(jīng)過和自己的看法寫清楚即可。5.寫出四個表示綠的詞語，并從中選出兩個填在下面句子中的括號________________________________________________________3.多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英?。ㄓ蒙蟿澗€詞語，仿寫句________________________________________________________4.列寧看見一個小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯 。____________________________________________6.好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，。___________________書，是人類進步的階梯。你讀書一定有很好的方法吧，和大家交流_________________________________________________________子跑了過來對大象說我來幫你說著，拉著大象的鼻子就往上拽。只聽“撲通”一聲，猴子沒把大象拉上來，反而被大象鼻子拖怎么也拉不動。它們只好叫河馬和犀牛來幫鼻子，嘿！嘿!這回可把大象拖動了一下，但還是拖不上來。這時，一只小蜜蜂飛過來，笑著說：“哈哈！你們在瞎忙些啥呀！把石頭放進去，大象不就出來了嗎?”哦！說得對呀！還是小蜜蜂聰明。大家搬了許多大大小小的石頭放進坑里。大象終于踩著石頭走了上來，連忙點頭說：“太感謝你們了?！笨墒牵@時的象鼻子被大家拉得老長老長的，小蜜蜂就在鼻子上刺了一針，“呀！好疼！”大象叫了一聲，猛縮鼻子，鼻子。___________________________3.動物們都用了什么方法救大象？誰的方法最好?_______________________________________________________________那是三月里的一天,我去醫(yī)院看望一個生病的朋友.因為是雙休日,等公交車的人很多,在我旁邊站著一個老人和他攙著父親的胳膊上車.車上早就人滿為