書法比賽策劃書集合15篇

書法比賽策劃書集合15篇書法比賽策劃書1一、活動目的：挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴(kuò)展高校社團(tuán)活動影響力、豐富高校校園生活、加強(qiáng)社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。二、活動宗旨：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園三、主辦單位：電子商務(wù)系團(tuán)總支學(xué)生會四、活動時間：擬定在成功策劃后的第二周{一周時間報名}五、活動地點：擬定初賽在階梯教室決賽在新行政樓大廳。六、比賽形式：面向全院，比賽有專業(yè)的人員參加評定，大賽遵守公平、公正、公開的原則，反映選手的真實水平。七、參賽人員：職教城新區(qū)的全體同學(xué)皆可八、報名方式：班級上報名單，個人名義聯(lián)系我系學(xué)生會報名。九、比賽要求：1、主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，書法分為毛筆、鋼筆、軟筆。（學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具“毛筆可由主辦方提供”）。2、參賽人員在自己的作品反面注明參賽人，班級及聯(lián)系方式，十、活動流程：1、學(xué)習(xí)部做好該活動注意事項的安排、物資（毛筆、鋼筆、軟筆、紙張）2、宣傳部負(fù)責(zé)海報問題3、本次比賽分為兩場，初賽和決賽初賽：XXX日舉行毛筆第一場、xxx日舉行鋼筆第一場、XXX日舉行軟筆第一場決賽：XXX日舉行毛筆決賽、xxx日舉行鋼筆決賽XXX日舉行軟筆決賽4、其他部門成員協(xié)助獎項名額：三種書法：一等獎各一名二等獎各兩名最佳獎各一名注：附帶比賽所需的物資申請如下：1、關(guān)于比賽所需的《發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園》長條紅色橫幅。on2、毛筆二十支、軟筆二十支、A4紙六十張、8開紙五十張、16開六十張3、優(yōu)勝者獎品：筆記本十二本、獎狀十二張、鋼筆八支、精品毛筆四支。4、桌布、評委牌、選手牌等輔助用品。電子商務(wù)系團(tuán)總支學(xué)生會書法比賽策劃書2為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。同時展示我校學(xué)生的書法水平，體現(xiàn)我校社團(tuán)建設(shè)的成果，全面發(fā)展我校師生的風(fēng)采。根據(jù)贛教院團(tuán)字(20xx)5號文件精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。一、活動主辦：校團(tuán)委策劃承辦：中文系書法協(xié)會二、比賽項目：本次大賽分規(guī)定寫作和自由創(chuàng)作兩大類，規(guī)定寫作鋼筆字、毛筆字，自由創(chuàng)作為毛筆字。三、比賽地點：多媒體教室一和多媒體教室二。四、比賽時間：20xx年5月11日(星期三)晚6：00—9：00。五、參賽對象：各系以系為單位組隊參賽，各系的參賽人數(shù)為本系總?cè)藬?shù)的6%(不包含畢業(yè)班)，自由創(chuàng)作賽自愿報名，只代表個人。各系總?cè)藬?shù)及參賽人數(shù)見下表：六、比賽要求：(一)比賽順序為：先進(jìn)行規(guī)定的毛筆字、鋼筆字，在進(jìn)行毛筆字自由創(chuàng)作比賽;(二)參賽者自備書寫工具(毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺)(三)各參賽隊員請攜帶好學(xué)生證或其他有效證件，按時參賽，遵守比賽規(guī)則，不得缺席或由他人代替參加比賽;(四)參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊;(五)規(guī)定比賽內(nèi)容統(tǒng)一，并當(dāng)場公布，作品統(tǒng)一用規(guī)范的簡化字正楷書寫;毛筆字自由創(chuàng)作比賽以“保護(hù)地球，珍愛生命”為主題進(jìn)行創(chuàng)作，內(nèi)容自擬，題材風(fēng)格不限;(六)比賽作品上不得標(biāo)明除比賽內(nèi)容外的任何字跡，如系別、姓名、班級、學(xué)號等。七、報名方法：請各系于5月5日之前將參賽隊員名單(注明班級)及紙張(規(guī)定是四尺生宣紙及A4鋼筆紙各一張，自由創(chuàng)作紙張由參賽者自備，及時上交)交至余開梅處(老教學(xué)樓408教室，聯(lián)系電話：八、評獎方式：本次比賽設(shè)團(tuán)體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創(chuàng)作單項。(一)團(tuán)體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據(jù)各系參賽隊員規(guī)定作品的比賽平均分(參賽隊員分?jǐn)?shù)之和/參賽隊員人數(shù))，評出團(tuán)體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規(guī)定參賽人數(shù)參賽，每缺一人則在該系團(tuán)體總分扣除10分。(二)個人獎設(shè)置名額：根據(jù)個人得分情況評出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創(chuàng)作獎一等獎1名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)勝獎若干名、九、人員配置：(一)、宣傳理事于活動兩周前出好海報;(二)、組織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好;(三)、財務(wù)理事預(yù)計好此項活動所有經(jīng)費;(四)、外聯(lián)理事于活動前一個月去聯(lián)系贊助;(五)、紀(jì)檢理事負(fù)責(zé)好活動現(xiàn)場的秩序，其余各理事協(xié)助工作。(六)、所有理事在活動開始前半小時入場。十、預(yù)計活動經(jīng)費：400元。十一、由專業(yè)老師對作品進(jìn)行匿名評分，結(jié)果用紅榜公布并及時召開表彰大會。十二、比賽結(jié)束后，書法協(xié)會全體理事和中文系宣傳部全體成員對比賽教室進(jìn)行打掃、清理。主辦：校團(tuán)委承辦：中文系書法協(xié)會書法比賽策劃書3指導(dǎo)思想《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：以素質(zhì)教育為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力為目標(biāo)。在課程標(biāo)準(zhǔn)中進(jìn)一步明確了基本知識及技能。書寫作為英語學(xué)習(xí)的一項基本技能，作為學(xué)生來說必須掌握?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出，“組織生動活潑的課外活動“。通過課外活動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，從而變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。達(dá)到教育的目的?；顒幽康耐ㄟ^豐富多彩的活動，貫徹落實《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，落實新目標(biāo)英語書寫教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。通過英語書寫競賽的實踐活動，提高學(xué)生英語書寫能力，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，磨礪意志，陶冶情操。此次活動旨在規(guī)范學(xué)生的書寫，使之做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子、短文等，使學(xué)生均有機(jī)會展示自己，參與活動，同時培養(yǎng)學(xué)生的參與意識及認(rèn)真對待任何一件事情的態(tài)度。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，從而積極主動的去學(xué)習(xí)。參賽對象由于本校學(xué)生人數(shù)較少，所以，本次活動在三個年級同時展開。比賽時間20xx年12月10日，課外活動時間。比賽要求1、參賽人員：每個學(xué)生應(yīng)積極參與，認(rèn)真對待，積極配合老師進(jìn)行比賽。最終由該班英語老師選出優(yōu)秀的作品，并對個人進(jìn)行獎勵。2.書寫要求(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。(2)書寫要求：A.按照手寫體規(guī)范格式書寫。B.字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標(biāo)點符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調(diào)，一筆完成。C.所抄寫文章無涂改痕跡，無錯詞，不缺詞，不重詞。D.作品整體美觀整潔，有藝術(shù)感。(3)注明班級和學(xué)生姓名。(4)比賽時間20分鐘。比賽操作1、由英語組組織，英語教師進(jìn)行實施。2、書寫內(nèi)容及形式在比賽前2分鐘通知學(xué)生。3、所有作品由評委寫上評語，并貼出板報公示。4、比賽內(nèi)容：七年級：抄寫新目標(biāo)英語七(上)基數(shù)詞的背寫八年級：根據(jù)抄寫課文unit3SectionA2d、unit82b九年級，進(jìn)行作文書寫或組句練習(xí)。評獎方法根據(jù)書寫要求每班評出2-3名優(yōu)秀作品，并進(jìn)行獎勵。書法比賽策劃書4一、活動目的：為發(fā)揮校園文化育人功能，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力、審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)廣大青年學(xué)生德智體美全面發(fā)展，并為選出我院能寫一手優(yōu)秀的三筆字同學(xué)去參加學(xué)校的三筆字大賽，故我院特舉辦此次“三筆字大賽”。二、策劃主辦單位：畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院承辦單位：畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部贊助單位：三、活動時間：1、報名時間：10月14-10月18號2、比賽時間：10月20號3、對于書畫作品經(jīng)行送審：10月21日4、優(yōu)秀作品展示：待定(地點：化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院宣傳欄處)四、參賽對象：化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院全體學(xué)生五、比賽場地：(建議分為3個場地進(jìn)行比賽)化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院化學(xué)綜合實驗室(1)六、比賽形式：1、比賽分鋼筆、粉筆、毛筆三種形式。2、毛筆、鋼筆由參賽者現(xiàn)場書寫完后，統(tǒng)一交到評委處進(jìn)行評判。粉筆字比賽由參賽者書寫后，評委現(xiàn)場評分。3、鋼筆、毛筆書法比賽，由學(xué)生會學(xué)習(xí)部統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙，自帶鋼筆、毛筆、墨汁等相關(guān)工具。粉筆書法比賽，有提供粉筆、小黑板。4、毛筆賽區(qū)的選手須在比賽后填寫作品信息表(姓名、序號、作品題目、)，并標(biāo)于作品上。鋼筆賽區(qū)的選手必須在作品上或者背面留下自己的姓名，序號等基本信息，粉筆賽區(qū)的選手要把名字寫在自己作品的左上角;5、比賽作品要在規(guī)定時間內(nèi)在比賽現(xiàn)場完成。七、比賽要求：1、比賽選手自選書寫內(nèi)容，詩詞、楹聯(lián)、名言警句等，內(nèi)容要求思想健康、積極向上。2、書體限楷書、行書、隸書、魏碑等字體，寫規(guī)范字。3、參賽選手必須攜帶本人學(xué)生證及身份證。八、獎項設(shè)置：【每類比賽均改為設(shè)置優(yōu)秀獎：每一項獲獎人數(shù)為4人，獎金30元，頒發(fā)證書;】九、經(jīng)費預(yù)算：(經(jīng)費太多，建議削減)證書：4元/本，12人;共計48元;膠帶：10元;筆(評委及記分員)：1元/支，10支;共計10元;比賽所用紙張：100元;其它費用：32元共計：200元。書法比賽策劃書5書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度，心靈意境，生活情趣，審美追求，時代氣息。這樣一種觀之激人感奮，聊以勵精的藝術(shù)，何樂而不為呢！隨著時代的發(fā)展，英語在我們的生活中的地位也越來越重要。英語的書寫也體現(xiàn)了一個現(xiàn)代知識分子的素養(yǎng)。中華民族的書法，西方的英語各有所長。我們來一次“中西結(jié)合”怎么樣呢？來一份同時有飄逸書法和流暢英文的作品獻(xiàn)給礦大百年校慶，這肯定是一份獨特別致的禮物。百年礦大，盛世華章。經(jīng)歷了一個世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮，中國礦業(yè)大學(xué)即將迎來她的百歲華誕。在這百年里，母校多少次遷移，而每一次遷移都不是為一次創(chuàng)意；有創(chuàng)造出多少成果，這每一項成果也不失為一種創(chuàng)意。創(chuàng)意引導(dǎo)發(fā)展，為此，在這舉校歡騰的時刻，中國礦業(yè)大學(xué)書法協(xié)會現(xiàn)策劃舉辦“最美的中英文書法對比比賽”系列活動，為校慶獻(xiàn)禮！活動時間：xx年4月x日一、活動地點：二食堂廣場二、面向?qū)ο螅褐袊V業(yè)大學(xué)全體學(xué)生三、主辦方：中國礦業(yè)大學(xué)書法協(xié)會協(xié)辦方：外文學(xué)院四、活動目的：豐富校慶文化，展示礦大學(xué)子對母校的熱愛、祝福和期望。弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，體現(xiàn)時代鮮明特色，展現(xiàn)大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。同時也可以更好地宣傳書法協(xié)會，擴(kuò)大書法協(xié)會的影響力，使大部分的同學(xué)都能在一定程度上了解書法協(xié)會。五、活動流程：（一）前期準(zhǔn)備：1、宣傳部寫好宣傳單，組織部協(xié)助在公教區(qū)、宿舍樓等地貼好宣傳單，宣傳我們的活動。2、在一食堂，二食堂前分別張貼海報和手寫通知。3、提前制作宣傳單與海報。4、提前批好活動場地和條幅。在活動當(dāng)天即10點提早兩小時布置活動現(xiàn)場，包括桌椅及音響的擺放、條幅的懸掛等。5、音響器材租用準(zhǔn)備時間：4月10日借用物品：音響、麥、調(diào)音器注意事項：（1）音響、麥、調(diào)音器可以向校內(nèi)樂團(tuán)借，借用是態(tài)度一定要誠懇，和對方說明用途，討論好借用時間，簽寫借條。（二）活動過程：一、作品征集：本次活動需要參賽者上交一張寫在a4紙上的作品。a4紙左邊由鋼筆書寫漢語作品，右邊由鋼筆書寫英語作品（內(nèi)容要一樣），并從中對折。交作品時間：4月11日——4月18日交作品地點：男生交到書法協(xié)會活動室桃二b209（開門時間晚上7：00—9：00）女生交到（聯(lián)系人：電話：）二、書畫作品展示：在二食堂前進(jìn)行征集作品的展示。（三）活動后期：1、整理收拾現(xiàn)場，將桌椅等放回原處。2、宣傳部要及時上傳照片與稿件。3、進(jìn)行活動資料匯總，做好相應(yīng)的活動總結(jié)。（四）、注意事項：1、提前安排好人員的工作，確保都能準(zhǔn)時到常2、活動中各項工作必須要做的迅速準(zhǔn)確。3、桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好。4、確保人員的到位，各司其職。書法比賽策劃書6指導(dǎo)思想：秉持以尊重個性,張揚(yáng)個性,提倡個性,發(fā)展個性為中心，利用課余時間打造豐富的校園書法文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)翰墨軒書法社團(tuán)?；顒幼谥际牵狐c在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運(yùn)用。期初目標(biāo):本社團(tuán)初成立，首先必須是先招募全校有著書法愛好的成員，建立社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉，真正成為一支有實力的社團(tuán)。因此，每周的書法交流學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功(教學(xué)計劃詳見附表)，第二次集體活動則由社團(tuán)部部長白曉聰、副部長張貴河等社員組織平時的練習(xí)，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。發(fā)展目標(biāo)：社團(tuán)不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。社團(tuán)機(jī)構(gòu)：指導(dǎo)教師：社團(tuán)部長：社副部長：社團(tuán)成員：發(fā)展計劃一、打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊伍(重學(xué)習(xí)，肯吃苦)1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦，再經(jīng)過考核，選拔社團(tuán)成員，形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。2、每周的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導(dǎo)，社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。3、因為本社團(tuán)剛剛成立，各制度、規(guī)模可能都還不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊精神(主人翁及團(tuán)隊意識)社團(tuán)不是一個人的組織，而是一個有機(jī)的整體，所以我們必須要有團(tuán)隊精神，團(tuán)隊精神的核心――協(xié)同合作;團(tuán)隊精神的境界――凝聚力;團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團(tuán)隊精神是看不見的堡壘;團(tuán)隊意識是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流，真誠合作，為實現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。建立一個好的社團(tuán)，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學(xué)會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，互相幫助，共同進(jìn)步。2、時代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊。一個人沒有團(tuán)隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊”。個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團(tuán)隊、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌。三、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團(tuán)活動絢畫(充實自身素質(zhì)，裝點校園文化氣息，為學(xué)校出力)每個社團(tuán)的建立都是要它的價值存在的，書法社團(tuán)的成立――1、滿足一些書法愛好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個人修養(yǎng)。并且，學(xué)習(xí)毛筆書法的過程，其實也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學(xué)生寫字時排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁。3、校園是一個充滿文化氣息的圣地，把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里，這一文化氣息不是更加濃厚嗎?4、平時學(xué)校的板報、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。書法比賽策劃書7一、活動目的：通過開展書法比賽活動，激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣，傳承我國文字文化，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺，，并通過此活動互相促進(jìn)交流，營造良好的校園文化環(huán)境。二、活動對象：全體學(xué)生。三、宣傳工作：1、利用橫幅、黑板報等形式宣傳。2、制定下發(fā)活動方案，各班主任做好學(xué)生的宣傳發(fā)動工作。四、活動主題：漢字之源：漢字的產(chǎn)生、漢字的演變、漢字的傳播；漢字之美：書法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力；漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；漢字之法：接頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書法家勵志故事、校園書法明星。五、活動的形式和內(nèi)容（一）書寫比賽：10月7日中午寫字天天練時間（1）比賽形式：1、學(xué)生要在規(guī)定的時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。（20分鐘）2、參賽學(xué)生使用鋼筆或中性水筆書寫。3、每位學(xué)生參賽用的紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給。4、分年級進(jìn)行。（2）比賽內(nèi)容：自定（3）獎勵辦法：1、每班自己初評，挑選10個同學(xué)的作品送交學(xué)校評比。2、分年級設(shè)獎，一等獎：2人；二等獎：3人；三等獎：5人。（二）書法現(xiàn)場會：10月7日周一下午（三）、表彰大會綜合以上活動，設(shè)立書法比賽優(yōu)秀班級獎，按學(xué)校班級總數(shù)的40%評出。對獲獎班級頒發(fā)獎狀并通報表揚(yáng)，對獲獎個人頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品并通報全校表揚(yáng)。Xx學(xué)校書法比賽策劃書8一、活動主題：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。二、活動目的：豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好，豐富大學(xué)生課余生活，提高我系學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。三、參賽對象：全系學(xué)生四、活動時間：20____年10月五、主辦部門：軟件學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部六、比賽項目：書法類：軟筆書法、硬筆書法等；繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。七、參賽方式：自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處，然后統(tǒng)一交到宣傳部。八、作品要求：1、內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。2、形式：繪畫作品要求構(gòu)圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理,線條生動。3、規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于10×20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。4、注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細(xì)注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限，提倡裝裱。九、獎項設(shè)置：本次比賽書法組和繪畫組各設(shè)設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優(yōu)秀宣傳班級”一個，“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學(xué)生及班級頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。十、活動流程：1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作（1）策劃書擬定和審批策劃書經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部起草最終定稿后，上交主席團(tuán)審批。（2）活動前期宣傳：1）展板：由系宣傳部作一張展板展出，內(nèi)容以書畫大賽活動預(yù)告及投稿通知為主。2）書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。（3）評審團(tuán)：邀請本系專業(yè)老師進(jìn)行評審。2、作品征集（1）時間：10月27日~11月10日（2）方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號，分類登記。（3）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性，規(guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。3、評選階段（1）時間：10月11日~11月16日（2）由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品，然后將評選出的作品交由評審團(tuán)評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名（不可并列）。各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分項，不可累計加分），分?jǐn)?shù)最高的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽(yù)證書。評選階段由新聞部向校發(fā)稿，宣傳我系本次大賽。十一、作品整理及保存（1）作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。（2）作品整理保存等工作由部長指定人員負(fù)責(zé)。（3）獲獎名單：由系學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)記錄獲獎?wù)?。十二、作品展覽：以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，認(rèn)真組織廣大學(xué)生按照各項活動的時間和有關(guān)要求積極報名參加相關(guān)活動。力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象，設(shè)計開展好我系文化系列活動，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。書法比賽策劃書9一、指導(dǎo)思想寫得一手好漂亮的英文，不僅能讓觀者心情舒暢，在考試中為你大大加分，還能體現(xiàn)一個人的內(nèi)涵，并陶冶情操。介于小學(xué)是英語的起步階段，寫得一手漂亮的英文能為以后更加深入的英語學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)，提高英語書寫能力則變得尤為重要。因此，圍繞學(xué)校教育思路，為提高學(xué)生英語書寫能力，進(jìn)一步提高我校英語水平。英語教研組決定于本學(xué)期第八周4月19日開展三至六年級第一屆英語書法比賽。二、活動細(xì)則：1.參賽對象：三至六年級全體同學(xué)2.參賽時間及地點：20xx年4月19日1:10p.m.本班教室3.參賽內(nèi)容：三年級書寫26個英文字母(大小寫)，及18頁Let’schant部分。四年級書寫第7頁Let’schant部分。五年級書寫第2頁Let’schant部分。六年級書寫第18頁Let’sread部分第一段。4.書寫要求：必須由學(xué)生本人在四線三格上用藍(lán)、黑筆書寫。5.評比辦法：1學(xué)生學(xué)生分低、高段，三、四年級為低段，五、六年級為高段。各段評出前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)，發(fā)給獎狀及獎品。原則上各年級的前3名進(jìn)入各段前6名，每級保證有3名學(xué)生獲獎。優(yōu)秀學(xué)生作品在學(xué)校宣傳欄公示。2教師教師每段評選出一個指導(dǎo)獎，按所教學(xué)生得獎情況，一等獎積3分，二等獎積2分，三等獎積1分。累計得分最高的評給指導(dǎo)獎，若同分則優(yōu)先評給學(xué)生所得獎項最高的教師，發(fā)給證書及獎品。6.監(jiān)考各級教師交換監(jiān)考。7.評選時間、地點及方法：時間：20xx年4月19日3:40p.m.地點：會議室評選方法：依照評分細(xì)則(附1)，各段交換評選。每一級選出前5名，最后各段教師集體商議決定出前6名。附1英語書法比賽評分細(xì)則總分100分1.書寫必須是手寫體，并按四線三格規(guī)范書寫，錯一處扣1分。2.單詞間最適距離大約為一個字母，過寬過窄酌情扣1~5分。3.單詞除每句話首字母外一律用小寫，句首字母要大寫，每錯一處扣1分。4.句號一律是“.”寫成“?！钡拿刻幙?.5分。5.有墨污及改動的視其大小一處扣1~5分。6.字母書寫大小不一的，酌情扣1~5分。7.字跡工整，書寫清秀，令人賞心悅目的酌情加1~10分。書法比賽策劃書10一、活動主題：書法，是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發(fā)，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以書會友，與人交流！為了更好地在同學(xué)培養(yǎng)“和諧”精神和“奧運(yùn)”參與意識，書法協(xié)會舉辦以“書法與奧運(yùn)同行，青春與夢想騰飛”為宗旨的書法活動。讓選手們在書法比賽中，揮毫潑墨，抒發(fā)自己的愛國情懷，以實際行動迎接北京20xx年。二、活動目的：豐富同學(xué)的文化生活及廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)文化交流，提高大學(xué)生的書法水平，同時讓同學(xué)們養(yǎng)成合作與競爭的’精神。另外，也使系書協(xié)、團(tuán)總支學(xué)生會這個團(tuán)隊更加團(tuán)結(jié)，合作更加緊密。三、比賽內(nèi)容：粉筆字、鋼筆字、毛筆字四、比賽細(xì)則a、內(nèi)容健康向上的詩、文，要求作品具有美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性，整體協(xié)調(diào)，無錯別字；b、作品正、草、隸、篆各書體不限，尺寸大小不限；c、作品要求參賽者自己完成，反對代筆；d、參賽者必須在現(xiàn)場有限時間內(nèi)完成；e、根據(jù)參賽同學(xué)所寫字體的有關(guān)規(guī)定及書寫格式的規(guī)范性進(jìn)行打分，匯總后再取平均值、（這樣得出的分值就是該參賽同學(xué)這輪比賽的最終得分）五、活動對象：數(shù)學(xué)與計算機(jī)系全體同學(xué)六、活動地點：數(shù)計樓204、203教室書法比賽策劃書11一、活動主題：丹彩墨香、和風(fēng)頌慶二、活動背景：書法，是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以以書會友，與人交流。三、活動目的：為了迎接我?！鞍倌贽k學(xué)、十年本科”慶典，為節(jié)日增添喜慶，發(fā)展校園文化，營造更好的校園氣氛，激發(fā)我院書法愛好者得興趣，同時豐富傳統(tǒng)文化，展示莆院學(xué)子對傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，體現(xiàn)時代鮮明特色，展現(xiàn)大學(xué)生地自主創(chuàng)新能力，豐富廣大同學(xué)課余生活，謹(jǐn)此為母校獻(xiàn)上生日祝福，營造濃厚的校慶氛圍。四、活動對象：莆田學(xué)院全體在校生五、活動時間:20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場組2點開始，傳統(tǒng)組和設(shè)計組(電腦設(shè)計和手繪設(shè)計)3點開始)六、活動地點：傳統(tǒng)組、設(shè)計組：文正樓大廳及教室現(xiàn)場組：紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故，地點稍有調(diào)整)七、前期準(zhǔn)備：1、宣傳方式：活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，設(shè)立報名咨詢點，并且設(shè)立網(wǎng)上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅，網(wǎng)上公布，報刊，設(shè)立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學(xué)參與其中。海報分二個階段進(jìn)行宣傳：第一階段：10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知，介紹活動的相關(guān)的具體情況。第二階段：10月7日至14日對賽前的一些相關(guān)事宜進(jìn)一步介紹，及時懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報，聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進(jìn)行宣傳)媒體宣傳：10月1日至10月15日：對活動前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項)，方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日：廣播電臺中午及放學(xué)期間對活動進(jìn)行詳細(xì)的介紹，渲染比賽的氣氛，及時更新一些比賽的相關(guān)信息。2、報名方式：1)系里推薦(開宣傳部長會議，推薦選手參加)2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設(shè)報名咨詢點)3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話詳見海報)3、評分標(biāo)準(zhǔn)：由老師、各院系宣傳部長組成的大眾評委。最后得分=老師評分*50%+各院系部長評分*50%注：創(chuàng)新組獎項屆時會以網(wǎng)上投票競選為主，詳見具體通知4、各方面負(fù)責(zé)人安排確定傳統(tǒng)組組長：創(chuàng)新組組長：現(xiàn)場組組長：設(shè)計組組長：5、賽場布置設(shè)計(1:30到場)6、確定比賽素材7、活動和場地申請：文正樓東梯、西梯8、評委確定及邀請八、活動中期：1、活動形式：由主辦方確定書寫內(nèi)容，選手當(dāng)場寫作品并由評委當(dāng)場評獎，本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場組和設(shè)計組。2、作品要求：1)傳統(tǒng)組：分為軟筆小組和硬筆小組，現(xiàn)場給定內(nèi)容現(xiàn)場發(fā)揮(紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶)。2)設(shè)計組：圍繞校慶的主題，進(jìn)行海報設(shè)計(分為電腦平面設(shè)計和現(xiàn)場手繪設(shè)計)。(1)、活動參賽作品形式及內(nèi)容a、參賽作品必須把校慶和書法結(jié)合在一起，手繪設(shè)計海報支持創(chuàng)新(可使用非作畫工具);b、參賽作品為海報、手繪，且參賽作品最好使用一到二句的標(biāo)語，體現(xiàn)主題;c、參賽作品均須原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消參賽資格;d、參賽作品應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性;e、參賽作品的內(nèi)容健康、積極向上;(2)、報名要求a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報;b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽;C、自發(fā)組合也可報名參賽(2-4名)。3)現(xiàn)場組：屆時比賽現(xiàn)場會有猜字、猜燈謎等活動，到場的同學(xué)皆可參加，猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。九、活動后期：1、活動結(jié)束的場地清理;2、活動的工作總結(jié);3、開展一次作品展覽，并當(dāng)場公布比賽結(jié)果及頒發(fā)獎項。十、經(jīng)費預(yù)算：1、需要審批物品：1)宣紙300張2)硬筆比賽用紙50本3)毛筆20支4)墨水10瓶5)證書30本2、經(jīng)費預(yù)算：1.宣傳經(jīng)費及橫幅用紙900元(橫幅5*80=400宣傳單的費用1000*0.2=200噴繪海報50*6=300)2.獎品1120元一等獎：2名(軟筆、硬筆)100*2=200二等獎：4名(軟筆、硬筆)80*4=320三等獎：6名(軟筆、硬筆)50*6=300優(yōu)秀獎：12名(小禮品即可)最佳創(chuàng)新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎50*6=3004、音響租借300元5、邀請嘉賓及評委200元6.互動小禮品80元合計：2600元十一、注意事項：1、前期加大宣傳;2、提前安排好人員的工作，確保都能準(zhǔn)時到場;3、活動中各項工作必須要做得迅速準(zhǔn)確(加大兄弟部門的交流);4、桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好;5、確保人員的到位，各司其職高效高質(zhì)完成任務(wù)。6、賽后賽場的清理十二、安全預(yù)案：1、建立安全保衛(wèi)小組：組長：副組長：組員：校學(xué)生會成員2、設(shè)立職責(zé)、分管到位1)在組織活動前，由組長組織培訓(xùn)，提前進(jìn)行安全教育，熟悉活動的安全預(yù)案使全體組員明確自己的具體職責(zé)和具體分工;2)安全組成員1:30準(zhǔn)時到位，嚴(yán)格組織活、動，防止因擁擠、混亂而造成擠傷、踩傷，防止一切安全事故的發(fā)生。每位安全人員必須服從指揮，做到令行禁止，維持好活動現(xiàn)場秩序，防止一切安全事故發(fā)生;3)如發(fā)生安全事故，各類人員按照分工各盡其責(zé)，立即進(jìn)行現(xiàn)場搶救和組織人員疏散，最大限度地減少人員財產(chǎn)的損失。書法比賽策劃書12一、指導(dǎo)思想：為了規(guī)范學(xué)生的英語書寫，提高學(xué)生的英語書寫能力，使學(xué)生的英語字寫得工整、美觀，現(xiàn)我校舉行英語書寫比賽。二、活動目的：本次初一級英語規(guī)范書寫比賽，旨在更好地貫徹落實《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，落實七年級新目標(biāo)英語書寫教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對七年級學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，檢閱學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格，規(guī)范的英語書寫要求。通過英語書寫競賽的實踐活動，提高學(xué)生英語書寫能力，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，磨礪意志，陶冶情操。做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子，會使用標(biāo)點符號等。三、參賽時間：10月30日下午放學(xué)后4：20開始四、比賽地點：學(xué)校初一級102教室五、比賽要求：1、參賽人員：初一各個班級學(xué)生積極參與班里的初賽，最終由該班英語老師挑選入選學(xué)生參加決賽。原則上重點班15名，普通班8名。(重點班可適當(dāng)增加一些。)2.書寫要求(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。(2)空一行書寫，首行空3個字母。(3)在背面右下角注明班級和學(xué)生姓名。(4)比賽時間45分鐘。六、比賽操作：1、由英語組組織，初一英語教師進(jìn)行實施。2、設(shè)置兩名監(jiān)考員，兩名評委。3、書寫內(nèi)容在比賽前2分鐘通知學(xué)生。4、獲獎作品由評委寫上評語，并貼出板報公示。5、比賽內(nèi)容：抄寫新目標(biāo)英語七(上)課本Page67，3a短文七、監(jiān)考員評委安排：組織老師：胡桂雄監(jiān)考員：胡桂雄李更生評委：溫美菊胡桂雄八、評獎方法：1、一等獎1名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名。2.給獲獎的學(xué)生發(fā)放獎狀獎品。九、具體安排：1、初賽：由英語教師自行組織，選拔入選學(xué)生。2、復(fù)賽：各班選派入選學(xué)生，于10月30日下午16：20在七年級102教室統(tǒng)一比賽。學(xué)生自帶英語書、書寫工具(紙張統(tǒng)一發(fā)放)。十、獲獎作品要求1、按照新目標(biāo)英語七年級預(yù)備篇上字母手寫體規(guī)范格式書寫。2、字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標(biāo)點符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調(diào)，一筆完成。3、所抄寫文章無涂改痕跡，無錯詞，不缺詞，不重詞。4、作品整體美觀整潔，有藝術(shù)感。書法比賽策劃書13一、活動名稱：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)二、活動目的：針對當(dāng)代人忽視書法藝術(shù)和理論知識的現(xiàn)狀，郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下：1、弘揚(yáng)和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術(shù)，促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播。2、豐富村民的業(yè)余文化生活，提高對書法理論知識的認(rèn)識，增強(qiáng)個人修養(yǎng)，展現(xiàn)個人魅力。3、增強(qiáng)村民對書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，提高審美能力。三、活動主題：細(xì)品翰墨，重溫書法史四、活動時間20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時間20xx年12月28日決賽五、活動地點：選拔賽：村委會決賽：村委會六、參賽對象全體村民七、參賽程序第一階段：各片舉行選撥賽，評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，上交比賽相關(guān)資料和決賽人員的通訊錄。第二階段：推舉出的選手以現(xiàn)場賽的形式進(jìn)行決賽。大致流程：主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)→宣布比賽開始→書法作品現(xiàn)場創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎→老師點評→閉幕。八、比賽前期準(zhǔn)備（一）組織宣傳1、在有效時間內(nèi)利用刊板、報道等形式對比賽進(jìn)行宣傳。2、兩系推選參賽選手及征收作品。3、決定初賽方案、結(jié)果、決賽人員名單及作品。（二）物品籌備1、宣紙：30張2、墨汁：1瓶3、硬筆書法紙：50張4、毛邊紙：50張5、墨盒：5個（三）邀請評委（四）選拔主持人（五）活動具體安排：人員、活動現(xiàn)場布置等等。九、比賽內(nèi)容及要求（一）比賽項目：軟筆字比賽、硬筆字比賽（二）比賽要求1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型，每個參賽選手只能參加一項。2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員，須上交作品。3、三片選手名額分配各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽，各出4名選手參加硬筆類書法比賽（三）比賽流程1、選拔階段：根據(jù)具體要求，結(jié)合本片實際情況，在20xx年4月14日前推選出決賽選手。2、作品收集及要求（1）參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。（2）只收集軟筆和硬筆作品。（3）軟筆作品有紙規(guī)格：最大為四尺宣，最小為二尺宣。（4）內(nèi)容健康積極向上（6）硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。（8）書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評獎。（9）不符合要求的作品取消決賽資格（10）截止日期：20xx年4月14日（過期無效）3、決賽（1）采用現(xiàn)場書寫的形式，在備選兩個題目中任選其一書寫。（2）比賽將按軟筆、硬筆的順序進(jìn)行，時長2個小時。（3）單幅作品時間：毛筆30分鐘；鋼筆，20分鐘，同時進(jìn)行。（4）書寫格式不限，參賽選手可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。（5）比賽時間：20xx年4月28日下午2：00-4：30（四）作品展出及點評1、20xx年1月15日在南區(qū)5號樓大廳展出選拔賽優(yōu)秀作品。2、20xx年1月28日，邀請評委老師對作品進(jìn)行現(xiàn)場點評。3、邀請老師題字留念。十、評分細(xì)則（一）評分標(biāo)準(zhǔn)（見附件1）（二）評委：十一、活動后期工作1、收集關(guān)于本次活動的所有資料，整理、存檔。2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。十二、獎項設(shè)置書法比賽策劃書14一、活動背景：在當(dāng)今社會中，隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及，需要人們動筆書寫的機(jī)會越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。二、活動目的和意義：通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。三、活動時間與地點：時間：20xx年月日(周末)19：00——20：00地點：學(xué)院報告廳或教室四、參賽對象：全校自愿參加的同學(xué)；全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。五、活動開展：1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式)(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。(3)在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。2、比賽形式和要求(1)學(xué)生報名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無效。(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。3、比賽評獎(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會全體干部共同評選獲勝者。(2)本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標(biāo)準(zhǔn)：1、內(nèi)容(25分)：要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確，不寫錯別字，若出現(xiàn)錯別字每字扣5分；2、字體(45分)：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢、力度適中；3、卷面(30分)：要求版面設(shè)計、布局合理，注重整體整齊