恙蟲病教案完整版本

課程名稱內(nèi)科護(hù)理學(xué)年級(jí)2010專業(yè)、層次護(hù)理本科授課教師杜蕾職稱護(hù)士課型（大、?。┐蟀嗬碚搶W(xué)時(shí)1授課題目（章、節(jié)）第九章第四節(jié)恙蟲病基本教材或主要參考書內(nèi)科護(hù)理學(xué)第五版人民衛(wèi)生出版社主編尤黎明教學(xué)目的與要求：1.掌握恙蟲病的概念、傳播途徑及預(yù)防措施、主要護(hù)理措施和健康宣教2.熟悉恙蟲病的流行病學(xué)及流行特征、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥及預(yù)后。3.了解恙蟲病的病原學(xué)和疾病發(fā)病機(jī)制及機(jī)理、診斷及診斷要點(diǎn)。大體內(nèi)容與時(shí)間安排，教學(xué)方法：ＣＡＩ課件、設(shè)問(wèn)、病例教學(xué)等啟發(fā)學(xué)生恙蟲病概述2分鐘恙蟲病病原學(xué)3分鐘恙蟲病流行病學(xué)5分鐘發(fā)病機(jī)制2分鐘恙蟲病臨床表現(xiàn)7分鐘實(shí)驗(yàn)室檢查1分鐘恙蟲病診斷及治療要點(diǎn)2分鐘恙蟲病護(hù)理診斷及護(hù)理措施。分鐘預(yù)防5分鐘教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn):1、恙蟲病的流行病學(xué)及臨床表現(xiàn)。2、恙蟲病的護(hù)理的護(hù)理。難點(diǎn):恙蟲病的預(yù)防。疾病發(fā)病機(jī)制及機(jī)理教研室審閱意見：教研室主任簽名：年月日小結(jié)恙蟲病是由恙蟲立克次體所致的急性自然疫源性傳染病。臨床上以焦痂、發(fā)熱、淋巴結(jié)腫大及皮疹等為特征。鼠是主要傳染源。恙螨為此病的傳播媒介，多于夏秋季發(fā)病。復(fù)習(xí)思考題、作業(yè)題恙蟲病的概念及特征性表現(xiàn)恙蟲病病人的主要護(hù)理診斷有哪些?針對(duì)這些護(hù)理診斷有哪些護(hù)理措施?下次課預(yù)習(xí)要點(diǎn)流行性出血熱的流行病學(xué)、傳播途徑及主要的臨床表現(xiàn)。實(shí)施情況及分析恙蟲病案例概述恙蟲病又稱叢林斑疹傷寒，是由恙蟲病立克次體所致的急性自然疫源性傳染病。病原學(xué)流行病學(xué)傳染源●傳播途徑●人群易感性●流行特征發(fā)病機(jī)制及病理解剖病原體從恙螨叮咬處侵入人體，先在局部繁殖，引起皮損，繼而直接或間接經(jīng)淋巴系統(tǒng)進(jìn)入血液循環(huán)形成立克次體血癥臨床表現(xiàn)：焦痂皮疹發(fā)熱淋巴結(jié)腫大實(shí)驗(yàn)室檢查外斐氏反應(yīng)在1:160以上比較有意義診斷要點(diǎn)流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)室檢查臨床表現(xiàn)治療氯霉素、四環(huán)素對(duì)此病有效。護(hù)理體溫過(guò)高與恙蟲病立克次體血癥有關(guān)。皮膚完整性受損與恙螨叮咬后導(dǎo)致焦痂形成、皮疹有關(guān)。預(yù)防消滅傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群小結(jié)+討論講解講解圖片講解圖形模式圖片講解講解講解講解設(shè)問(wèn)設(shè)問(wèn)互動(dòng)用案例引入課程2分鐘2分鐘3分鐘5分鐘(重