活動計劃范文匯編十篇

活動計劃范文匯編十篇活動計劃篇1教育目標：1、知道自己的事情要自己做，能做力所能及的事情。2、初步形成獨立自主的意識?；顒訙蕚洌簰靾D，練習冊。活動過程：一、出示教學掛圖，引導幼兒初步了解故事內(nèi)容。1、小朋友，今天老師給你們帶來了一幅圖畫和一個小故事，請你們用小眼睛仔細看一看，用小耳朵仔細的聽一聽。2、出示掛圖，邊講述故事邊提問，鼓勵幼兒注意傾聽。3、提問：開學了，猴寶寶要上幼兒園了，小動物們都是怎么上幼兒園的?那猴寶寶又是怎么去的呢?小兔、小狗看見了，說了些什么?猴寶寶表情怎么樣?他又說了什么?媽媽領著猴寶寶買香蕉，現(xiàn)在的猴寶寶會怎么做呢?爸爸領著猴寶寶看姥姥，猴寶寶又會怎么做呢?現(xiàn)在猴寶寶怎樣上幼兒園的呢?二、完整地講述故事，引導幼兒進一步理解故事內(nèi)容。1、小朋友，剛剛我們都一起聽了一遍故事，現(xiàn)在我們一起來講一遍故事吧!2、教師邊提問，邊引導幼兒用語言表達出來：猴寶寶開始是怎么去上幼兒園的?小動物怎么說寶寶的?猴寶寶聽了小動物們的話心里有什么感覺，怎么說的?后來爸爸媽媽外出猴寶寶怎么做了，上幼兒園怎么去的?三、讓幼兒說說自己是怎樣上幼兒園的，遷移經(jīng)驗，進一步增強獨立意識。1、小朋友，你們是怎么樣上幼兒園的呢?你們除了會自己走路上幼兒園，還能做什么事情呢?(幼兒知道還會刷牙、洗臉、吃飯、穿鞋等。)2、請幼兒邊說說自己會做的事情邊做動作，其他幼兒可以跟著學。(及時鼓勵或表揚回答完整和動作做得好的幼兒。)活動計劃篇2一、指導思想：以基礎教育課程改革綱要為指導，以全面實施素質教育為宗旨，以提高教學質量為核心，結合我校具體情況，切實提高課程實施水平和教育教學質量。遵循市教研室品德學科教學意見和學校教學教研工作計劃精神，進一步更新教育思想，強化新的課程標準意識，努力探索課堂教學高效益的途徑與方法，牢固樹立質量意識，提高各學科教學的實效性，促進教師學科專業(yè)水平和課堂教學水平的提高，優(yōu)質、高效地完成教育教學教研工作,全面提高教育教學質量。二、主要工作目標與措施1、加強教師學科理論學習，本學期進一步強化課改意識，把新課程理念的研究融入教學過程的始終，努力使每位教師在自己的學科專業(yè)發(fā)展上都有所提升。2、扎實開展課堂教學，各學科教師要牢記學科理念，熟知教材體系，樹立“一切為了學生發(fā)展”的宗旨，遵循學生生活的邏輯，讓教學面向學生生活、實現(xiàn)活動式的教學，探究式的學習，成為品德課堂教學的一種常態(tài)。課堂教學要培養(yǎng)學生良好的品德素養(yǎng)，促進學生知識、能力及情感、態(tài)度、價值觀的和諧發(fā)展。一是以課堂為陣地，認真扎實開展教學研究。關注兒童成長和兒童的現(xiàn)實生活，充分開發(fā)和利用生活化課堂教學資源，找準課堂與生活的銜接點，精心設計教學流程，努力為學生架起課堂與生活的橋梁，提高品德學科教學的實效性。二是根據(jù)任課教師多、兼職教師多，轉學科教師多的特點，繼續(xù)開展同年級同題研究課活動。三是以話題研究為依托，以提高常態(tài)課教學實效為重點，在調(diào)查研究各科現(xiàn)狀的基礎上，組織老師們進行討論，擬定新的研究話題。四是開展多形式的組內(nèi)小型培訓活動，認真做好傳幫帶工作，提高學科教學的整體水平，認真落實好學校的新一輪“三課”活動。積極參加集體備課組活動。以年級為單位，以教材教法學法為主要內(nèi)容，圍繞本學期的校本研究話題，認真研究課堂教學，提高集體備課的針對性和實效性。組織老師要重新熟悉教材、多鉆研教材，了解其特點等。六是認真進行教學反思。要求每位各學科老師對自己每上的一節(jié)課都要進行認真地反思或日記。三、活動安排三月份：制定教研工作計劃及語文教學計劃。四月份：1.公開課xxx上課，評課。2.教案、作業(yè)大檢查。3.期中檢查。4.案例的撰寫學習，推薦上交。5.公開課鄭x、x上課，評課。五月份：1.學校組織教研活動。2.組織語文教研組趣味活動。3.公開課李xxx上課，評課。六月份：1.組織期末常規(guī)檢查。2.課堂觀察，專業(yè)的聽評課。3.學期工作總結、材料歸檔?；顒佑媱澠?一、指導思想：9月12日至9月18日是本屆普通話宣傳周。按上級有關文件和推普會議精神，積極開展各項推普活動。結合本校的實際情況，推廣普通話，推行規(guī)范字，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動結合起來，進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。二、本屆推普周主題規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)三、活動安排通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應用環(huán)境，努力營造“人人講好普通話，個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。（一）宣傳動員，營造氛圍在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫，懸掛“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。（二）利用傳媒宣傳（1）一次國旗下講話利用集體晨會時間向全校師生發(fā)出倡議。（2）一個主題班會各中隊開一次“說好普通話，方便你我他”主題隊會。（三）做好系列活動（1）開展“啄木鳥糾錯”活動組織“啄木鳥小隊”在周三課間，巡查班級不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時進行糾正。發(fā)動全校學生參與“啄木鳥小隊”，利用周末時間走上街頭，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，并及時向相關單位反映。（2）開展“我給父母當老師“活動發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。（3）開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動，屆時大隊部組織檢查。推廣普通話人人有責，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，來不得半點推諉。要主動不要被動，要正視不要忽視，要自信不要自卑。中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去?；顒佑媱澠?為不斷豐富和滿足廣大人民群眾的精神文化生活，加快新農(nóng)村文化建設，促進全村經(jīng)濟、政治、社會和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，構建和諧、秀美、幸福新傅家，結合我村實際，特擬定群眾文化活動計劃。按照上級要求，我村在街辦領導的幫助下正式成立了傅家村文藝演出隊。自成立始，在村兩委支持下，我村文藝隊積極參與，努力提高，參加了各類集體活動，也在中國的各傳統(tǒng)文化節(jié)日里進行了豐富多彩的文藝表演，掀起了全村老百姓的激情，使越來越多的人參與到文化生活中來，使農(nóng)村老百姓的文化生活變得豐富多彩。文化生活有利于提高農(nóng)村居民的素質修養(yǎng)，讓人與人之間的關系更加和諧，是社會主義精神文明的重要成分。為了在新的一年里，我村的文化建設更上臺階，我們要從以下幾個方面抓起：一、高度重視、成立領導小組成立以村支部書記為組長，村主任為副組長，村干部為成員的文化活動領導小組。下設村群眾工作組，以傅瑞英和傅建敏同志為隊長的文藝演出隊。二、廣泛開展宣傳活動，完成各個階段的工作任務在政府的引導下，正確開展村文化建設工作，充分發(fā)揮群眾工作組的作用，讓老百姓在快樂中提升自己，懂得保護自己和尊重他人，活得健康、活得精彩。三、加大資金投入，改善村民文化活動條件加大資金投入力度，為文藝隊的發(fā)展提供保障，為文化活動的順利開展奠定基礎。四、適時組織文化活動，讓月月天天精彩不斷1、每天堅持廣場舞、太極拳等各種文藝活動。2、每月至少1次由廣電局播放的電影3、3月開展慶三、八趣味活動4、5月份開展慶“5.1、5.4健身活動。5、7月1日慶七一愛國歌曲大家唱：通過大力宣傳群眾性歌詠活動，擴大活動的社會影響力，為慶祝黨的生日營造良好的社會氛圍。6、9月份，在重陽節(jié)舉辦文藝表演及敬老孝老表彰會，發(fā)揚傳統(tǒng)文化，使老年人的晚年幸福美滿！7、10月份，開展慶國慶文藝表演和“百姓故事會-道德故事講堂”，宣揚愛國愛民的道德情操。8、12月份，開展村“健康講座”活動，為百姓講述生活常識、健康常識、基本的法律常識。老百姓的身心健康也是包括在文化活動中的，文體不分家，身體是精神所以依托的地方，有了好的身體，我們的精神文化建設才會繁榮昌盛?？傊?，我們要在黨委、政府的正確指引下，進一步加大文化宣傳力度，抓好工作落實，努力推進同心村各項工作再上一個新的臺階?；顒佑媱澠?一活動背景：冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友互送祝福、互贈禮物的時候。尤其對于在外求學的學子來說，在平安夜受到一份簡單的祝福是件溫馨的事。所以我們集郵協(xié)會在這樣的節(jié)日中，需要用蘋果來表達對各個會員的平安祝福！二活動意義：通過這樣簡單卻又富有意義的活動，既能加強交流，又能增強凝聚力，讓大家感受集郵協(xié)會大家庭的溫暖！三活動主題：溫馨平安夜四活動宣傳：1各部部長發(fā)飛信提前通知2網(wǎng)絡部發(fā)飛信再次通知五活動時間12月24日晚七點活動地點北區(qū)籃球場六活動對象集郵協(xié)會全體會員七策劃主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學集郵協(xié)會八活動流程1辦公室統(tǒng)計社團人數(shù)，確定購買蘋果數(shù)量。再由外聯(lián)部，組織部負責采購包裝。2選定活動場地，24日下午進行基本布置。3晚上七點，會長講話，再由指定的部長（會員）給到活動的每位會員發(fā)放蘋果。4大家品嘗蘋果，討論集郵心得。5活動中會有兩個游戲，加強娛樂性。6活動結束后，各部門集合，匯報工作情況。注意事項：活動后將場地恢復到原來模樣，注意衛(wèi)生！九經(jīng)費預算：蘋果：198元（60*3。3元）包裝紙：60元總計：258元匯報人：活動計劃篇6一、指導思想：堅持“以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想。從我園實際情況出發(fā)，加強蒙氏工作教研改革，轉變教育觀念，用新觀點、新方法解決教育教學中的困惑和問題，深入開展教研工作，注重教研過程，切實轉變教師思想觀念，提高教師教學水平。二、教研組劃分：本學期我園有三個教研組承擔幼兒園教研工作：蒙氏組、學科組、宣傳組。其中蒙氏組又劃分成3個小組，全園30名教師分在各教研組進行實踐研究。具體安排如下：（一）、蒙氏教研組十個蒙氏班教師（22名）1、蒙三班、蒙四班、蒙八班組長：呂莉麗2、蒙五班、蒙六班、蒙七班組長：陳園3、蒙小一班、蒙小二班、蒙小三班、蒙小四班組長：張萍（二）、學科教研組全體教師（30名）組長：何芳（三）、宣傳教研組全體教師（30名）組長：嚴婷三、教研內(nèi)容：（一）、蒙氏教研組1、分組解決具體問題。由于蒙氏班的不斷發(fā)展，現(xiàn)我園有10個蒙氏班，分三個年齡段。為了保持蒙氏教學的先進性，抓住其內(nèi)涵與實質，落實到每個幼兒身上，促進孩子有個性化的發(fā)展。（1）、以中班組為改革主體，對蒙氏集體教學、自選工作、觀察記錄等教育教學方式進行有效研討，使蒙氏教育科學合理化、園本化。（2）、以大班組為參照，合理安排制定幼兒后期教學進度，保持并發(fā)揚有益有效的教育方法，多觀摩、多交流、多總結，為中組班級改革提供更多有價值的素材。（3）、以小班組為基礎，展開蒙氏教學起步階段的研討，與中大組班級教師統(tǒng)一好工作示范方法，解決好班級材料投放問題，并積極探討如何培養(yǎng)幼兒的工作常規(guī)與習慣。2、合組時學習觀摩并舉。三個小組之間要做到既分工又合作，要以集中學習、統(tǒng)一思想、相互觀摩、加強研討氛圍為大體目標進行有針對性的分階段研討，還要指導各班級制定出適宜的半日蒙氏課展示。（二）、學科教研組1、研討三步走，發(fā)揚傳幫帶。本學期將結合上學期音樂教研成效繼續(xù)展開以歌唱、音樂游戲、舞蹈為基本形式的教學研討工作。由于研討是面向全園班級，因此，內(nèi)容需更具體，指向性要明確，切勿東扯西拉。要幫助教師們找到更適合本班幼兒的教學內(nèi)容，組織大家分課型集中探討，了解不同課型的相關教學策略。教研組可分為三大過程進行探討：(1)、學習與充實。組織大家學習鞏固音樂理論知識，增加音樂素養(yǎng)，握音樂教學方法。(2)、選材與探討。采取說課評課的方式，讓大家說方案、談教法，評教學來解決音樂教學中的困難。（3）、歸納與吸收。集中總結經(jīng)驗、反思琢磨、取長補短、辨識多元化教學方法的運用。2、分享經(jīng)驗，啟迪智慧。另外，將音樂教研的成果滲透到半日活動中去，并組織大家合理制定半日親子活動方案，以談經(jīng)驗為主要形式，組織大家借鑒學習，集中探討多種親子游戲。（三）宣傳教研組1、加強學習，提高素質。網(wǎng)絡工作依然要常抓不懈，爭取在網(wǎng)絡互動方面有更多突破。由于我園家長的整體素質逐步提高，因此，本學期要加強教師隊伍的全面素質，要從語言、儀表兩大方面進行學習培訓，爭取讓每位教師說好普通話，學會微笑和與人為善，做事能穩(wěn)、雅、輕。另外，與家長溝通的能力還要加強，特別是解決家園矛盾、家長糾紛等方面仍需情境模擬探討，讓大家有感而發(fā)。2、優(yōu)化環(huán)境，做好宣傳。教研組長要督促各蒙氏班做好工作展示墻面，科學正確的宣傳蒙班特色，并組織大家觀摩討論。在整合班級可選擇一些家園結合的教學活動，開展家長助教活動，宣傳幼兒園辦園特色。繼續(xù)抓好班級禮儀標兵，禮儀家庭的評選工作。區(qū)域活動要堅持開展，教研組不定期要查看區(qū)域材料的增減情況。還要結合節(jié)日布置園內(nèi)、室內(nèi)環(huán)境。四、具體措施如下：1、安排好三大組的教研時間，協(xié)調(diào)好組長間的分工合作。2、每次活動做到早準備、早通氣，讓大家有話說、說到位。3、以解決小問題為根本，向大目標靠近。4、本著集思廣益的原則，認真做好教研記錄。5、討論與觀摩并舉，研討落實到人。6、每位教師要做好教研筆記，積極發(fā)言，讓每個教師得到發(fā)展?；顒佑媱澠?作為幼兒園的孩子，體育鍛煉，有利于孩子智力的開發(fā)，興趣愛好的發(fā)展，身體的茁壯成長，身體各個組織器官發(fā)面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。因此，體育課程應做為基礎課程，務必嚴格認真執(zhí)行以下各年齡段的課程計劃方案。一、小班體育課程計劃方案。1、課程目標依據(jù)小班朋友年齡小，不懂事，剛離開父母的特點，身體鍛煉應以接觸體育活動為出發(fā)點，讓其明白什么是體育活動，使其產(chǎn)生對體育活動大致的印象與濃厚的興趣愛好。依此制定出各種教育目標如下：課程目標對體育活動初步認識與培養(yǎng)適合自身的體育活動身體目標能夠簡單掌握動作要領完成基本動作要求心理目標能做到集中注意力即可社會參與目標培養(yǎng)與老師之間的互動關系2、課程計劃熱身運動頭部運動活動頸關節(jié)，四個八拍，前兩個八拍頭依次向上下左右擺動，后兩個八拍，頭由順時針到逆時針擺動肩部運動活動肩關節(jié)，手成鉤型肘關節(jié)，指向肩膀，四個八拍，前兩個八拍由后向前，后兩個八拍由前向后腰部運動活動髖關節(jié)，雙手叉腰，雙腿與肩同寬，四個八拍，前兩個八拍順時針方向轉動髖關節(jié)，后兩個八拍逆時針轉動。膝關節(jié)運動活動膝關節(jié)，四個八拍，雙手撐膝，膝關節(jié)微屈，方向同上。手腕踝關節(jié)活動手腕踝關節(jié)，四個八拍，雙手手掌交叉合十，雙腳與肩同寬，前兩個八拍活動左踝關節(jié)與腕關節(jié)，后兩個八拍活動右踝關節(jié)與腕關節(jié)。3、放松練習所謂放松，就是讓孩子緊張的肌肉與神經(jīng)松弛下來。在體育活動過后，放松很重要，往往能起到事辦功倍的效果。放松活動可以采用游戲放松與直接放松兩種。游戲放松可以采用能適應這個年齡段的孩子的各種簡單游戲，如，丟手巾，過家家等。直接放松可以采用老師幫孩子按摩。二、中班體育課程計劃方案1、課程目標中班的孩子在幼兒園的環(huán)境已經(jīng)生活一年，基本上能適應這個集體，在身體心理上變化都較大，因此可以適當增加動作難度與動作質量的要求。依此制定課程目標如下：課程目標在對體育產(chǎn)生初步認識與興趣的基礎上，進一步學習體育運動，形成愛運動的好習慣身體目標能初步掌握較復雜的體育活動技術動作心理目標能夠認真的學習技術動作，盡快的學會技術動作社會參與目標培養(yǎng)孩子之間的互相學習與協(xié)作精神，互幫互助共同完成體育活動。2、課程計劃（熱身運動同上）3、主要課程（以球類運動為例）運動名稱技術要點，要求與執(zhí)行方案拍球五指分開，手腕下壓放松，自然拍球，不求速度，只求質量熟悉球性練習雙手拿球，在身體任何一個部位轉動，從頭到腳，或讓其孩子自己玩球，發(fā)展其對球的感覺，熟稱球性拋接球球練習老師拋球，孩子依次接球，拋球高度在一米之內(nèi)。接地滾球練習孩子相互間滾球，并接球，接球時順球滾動方向向后接球（緩沖）。4、放松練習游戲放松可以采用較為復雜的老鷹抓下雞，趣味報數(shù)，跑圈抱團等。直接放松可以采用孩子間背靠背放松法和仰臥踢腿放松法等。三、大班體育課程計劃方案。1、課程目標大班的孩子思維比較活躍，智力開發(fā)處于巔峰時期，因此應依據(jù)此特點開展體育教學活動。課程目標如下：課程目標發(fā)掘有運動特長的孩子，發(fā)掘每個孩子的運動特長身體目標能較好的掌握較復雜的動作，并能發(fā)揮自己創(chuàng)新想像的空間心理目標有一定的自學能力，適當培養(yǎng)孩子的抗干擾能力社會參與目標培養(yǎng)孩子與老師孩子與孩子之間良好的互動關系，互幫互助，為建立良好和諧的社會人際關系打下基礎2、課程計劃（熱身活動同上）3、主要課程（以武術練習為例）動作名稱簡要動作要點與基本要求圖示馬步練習雙腿與肩同寬或略寬與肩，膝關節(jié)彎曲成75度雙手握拳向前伸直。時間第一次為15秒，再逐漸增加。正踢腿練習雙手叉腰，繃直腳尖，向前踢腿，膝關節(jié)盡量不彎，兩步一踢，沒只腳各一次。馬步出拳練習在馬步的基礎上，練習出拳，手握緊拳，依次向前用力出拳。出拳要平，收拳要快。弓步練習兩腳分開，一腿彎曲一腿伸直，身體中心盡量下壓，直至不能下壓為止。時間第一次為15秒，再逐漸增加。4、放松練習游戲放松，可采用較復雜的黃河長江，貼膏藥等。直接放松，可采用慢跑，多少抱團打滾放松（在海面墊上）。5、注意事項四、以上各個年齡段的活動都應該注意一下問題：a).注意安全，老師應該時刻提高警惕，注意所帶孩子的安全，安全問題，任重道遠。b).注意根據(jù)不同孩子的特點，制定各自不同的任務目標，做到因材施教。c).注意孩子狀況的把握，如果孩子感覺累了，或者沒興趣做了，可以更換課程內(nèi)容，提高孩子學習的積極性。d).注意時間的把握。活動計劃篇8為了提升教師把握教材、駕馭課堂的能力，促進教師專業(yè)發(fā)展，不斷推進素質教育，發(fā)展學生全面素質，提高教育教學質量。以提高教師素質為主線，加大教科研力度。以校本研修為基礎，常規(guī)教研活動為載體，提高教學研究實效性。在“研”字上做文章——認認真真研究教材、研究學生、研究課堂、研究教法、研究學法，切實優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學有效性；在“實”字上下功夫——每位教師力求做到學習實實在在、研究結合實際、教學講求實效，虛心學習先進經(jīng)驗，踏踏實實做好“教學六認真”工作，全面提高教育教學質量。（一）明確教研形式建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素，以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。1、集體備課：實行“學科分單元協(xié)作研討——個人備課——資源共享——個性化使用”的備課模式，實行備課資源的適度共享。以教研組或年級組為單位，教研組長或年級組長牽頭，每個單元進行一次集體備課活動。主備教師要提前一周把教案送到組內(nèi)教師手中，組內(nèi)教師要認真研讀并提出改進意見，在集體備課活動中進行討論交流，進一步完善教案設計，經(jīng)過認真修改后再使用。2、反思交流：提倡教師寫教學反思，并針對教案在實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進教師與同伴的對話，注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己見，促進教師共同提高。3、主題教研：以教學中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個教研主題進行研究，組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元進行備課，再選擇這一單元中的重點內(nèi)容上公開課，通過說課、聽課、評課、教學論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。4、理論學習：圍繞教學主題研討過程中的疑難問題，開展學習，尋求理論指導。理論學習要做到組內(nèi)學習與自己自學相結合，通過理論來指導教育教學實踐，不斷提高教育教學水平。（二）落實主要工作措施1、教研活動要做到三定五有：定時間、定內(nèi)容、定研究課題；有活動計劃，有活動記錄，有活動原始資料積累，有效果，有教研組活動總結。學科教研組要經(jīng)常性地開展理論學習、聽課評課、疑難問題探討等小型多樣的活動，形成“平時隨時研，隔周重點研”的教研氛圍，教研活動要做到目標明確，研究深入，扎實有效。2、加強教研組隊伍建設。每學期聽課不少于12節(jié)，并能主動與上課老師交換意見，及時發(fā)現(xiàn)精彩片段并在學校公布。3、落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學習等活動，在活動時可以把集體備課與反思交流活動結合起來，主題教研與理論學習結合起來。每次教研活動，相應教師要按時參加并積極發(fā)言，與同伴互動，共同進步。4、繼續(xù)開展“走出去，請進來”活動，積極參加上級部門舉辦的各項教研培訓活動，參培教師在認真學習的基礎上，要積極進行反思，回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓工作。、5、繼續(xù)開展教師在校內(nèi)、學科教研組內(nèi)、年級組內(nèi)上公開課活動，不斷提升教師課堂教學技能。6、認真落實教學常規(guī)。附具體工作安排：九月份：1、制定各項計劃2、集體備課的指導3、作業(yè)檢查的要求4、認真學習《教學常規(guī)考核要求》5、師德征文評比十月份：1、培優(yōu)輔差工作的開展2、繼續(xù)進行集體備課，做好校級公開課準備工作4、四年級現(xiàn)場作文比賽預選及制定培養(yǎng)方案5、組織學習如何評課6、年級組老師教學比武的進行7、學習小學語文教學大綱十一月份：1、三年級學生字詞聽寫比賽2、小組聽課、評課。3、討論：如何提高學生的.閱讀水平4、中期考試總結會十二月份：1、四年級現(xiàn)場作文比賽2、教師集體備課。交流教學中遇到的疑難問題3、小組聽課、評課4、觀摩名師課堂5、討論：如何提高學生的作文水平一月份：1、討論課堂教學中遇到的疑難問題2、教師集體備課3、期末復習計劃4、備考討論會活動計劃篇94月，隨著本學期內(nèi)部招新塵埃落定，中南大學學生社團聯(lián)合會又迎來一批新生力量。為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進加強部門間的溝通交流，中南大學學生社團聯(lián)合會精心策劃了本次三人制籃球賽。我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。（一）活動目的及意義綜述隨著中南大學學生社團聯(lián)合會本年度第二次招新工作的結束，各部門內(nèi)部成員已基本確定。出于對上學期的工作分析和總結，我們認識到，各部門之間的合作順利與否對工作的整體進展起著決定性的作用。為了讓新成員盡快地融入到整體中來，為了加強部門間成員的交流，我們決定策劃本次學生社團聯(lián)合會內(nèi)部的三人制籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。無疑，本次活動將有效促進中南大學學生社團聯(lián)合會的凝聚力，并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅實的基礎，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團服務提供保障。并且能為促進中南大學發(fā)展這一最終目的注入新的動力。（二）活動整體方案活動時間：20××年04月16號和04月23號活動地點：中南大學南校區(qū)籃球場活動主辦：中南大學學生社團聯(lián)合會（以下簡稱學社聯(lián)）活動承辦：中南大學籃球協(xié)會活動參與：學社聯(lián)全體成員，籃球協(xié)會部分成員活動主題：20××中南大學學生社團聯(lián)合會三人制籃球賽活動目的：（1）通過本次活動，讓新加入學社聯(lián)的成員盡快融入整體。（2）加強部門間的交流，為今后部門間更好地合作打下基礎。（3）提升學社聯(lián)內(nèi)部的合作效率，以便更好地為社團提供服務。（4）在活動中進一步提升學社聯(lián)的影響力，并為其他社團今后的活動提供典范?；顒泳唧w形式：（1）以學社聯(lián)各個部門為單位，進行三人制籃球賽。（2）采用循環(huán)賽機制進行比賽。（3）具體的比賽配對方式抽簽決定。活動規(guī)則：三人籃球具體規(guī)則一、場地：標準的半個籃球場地（14x15米）。二、工作人員及其職責設1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負責記分，另一名負責技術統(tǒng)計。2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負責在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。3、記錄員記錄兩隊累計的分數(shù)（包括投籃和罰球的得分）、全隊及個人犯規(guī)次數(shù)以及比賽時間，并按規(guī)則要求宣布比賽進行的時間、比分。三、規(guī)則每隊有3分鐘的熱身時間，遲到15分鐘者按棄權處理。比賽雙方上場隊員為3人活動計劃篇10市地防所：20xx年5月15日是第十六屆防治碘缺乏病日。為了普及碘缺乏病防治知識，切實開展防治碘缺乏病日宣傳活動，我縣地病辦按照《市地防所關于開展第十六屆防治碘缺乏病日活動通知》的文件要求，圍繞“全社會共同努力，持續(xù)消除碘缺乏病”這一主題，制定了切實可行的宣傳活動計劃。一、部門協(xié)同，努力營造防治碘缺乏病日宣傳活動氛圍為了更好開展這次宣傳活動，局領導高度重視，精心安排部署，明確任務，落實責任。并協(xié)調(diào)鹽業(yè)、工商、質監(jiān)、電視臺等相關部門召開協(xié)調(diào)會議，專題安排部署了本次宣傳活動。會后各部門立即分頭行動，工商、鹽業(yè)、質監(jiān)等部門組織專人深入縣城各大超市、農(nóng)村集鎮(zhèn)和部分邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展碘鹽市場監(jiān)管活動?？h疾控中心及時將衛(wèi)生部制作的碘缺乏病宣傳海報，及市地防所印制的碘缺乏病防治知識等各種宣傳材料下發(fā)到全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為營造防治碘缺乏病日宣傳活動氛圍起到積極的作用。二、衛(wèi)生、鹽業(yè)聯(lián)合開展主題宣傳活動5月15日中午在縣城中心廣場東南角什字處，縣疾控中心和鹽務局分別設立碘鹽宣傳咨詢點，共有8名業(yè)務能手現(xiàn)場解答群眾問題，及碘鹽測試點2名同志現(xiàn)場對假冒碘鹽進行檢測演示，為群眾識別非碘鹽和打私鹽支招，使群眾明白食用碘鹽的好處，群眾絡譯不絕。衛(wèi)生局、鹽務局等部門領導一起走上街頭，與宣傳人員共同散發(fā)碘缺乏病活動宣傳資料，活動當天共出動宣傳車輛2輛，設宣傳點2處，掛橫幅、宣傳標語共8條，展板8塊，發(fā)放宣傳冊、宣傳畫，宣傳資料近800份?，F(xiàn)場播放錄像光盤，使廣大群眾認識到服用