第2章 光 3凸透鏡成像 4眼的成像原理、視力的矯正（原卷版）

寧波科學(xué)八下培優(yōu)題庫第2章光3凸透鏡成像4眼的成像原理、視力的矯正一、單選題（共24題；共48分）1.如圖是某人眼睛看物體時的成像示意圖，用他的眼睛類型及矯正需要選用的透鏡分別是（）A.

近視眼、凸透鏡

B.

近視眼、凹透鏡

C.

遠視眼、凸透鏡

D.

遠視眼、凹透鏡2.某同學(xué)患有近視眼，下面敘述中與近視眼無關(guān)的是（）A.

眼球的前后徑過長

B.

晶狀體曲度過大

C.

配戴凹透鏡進行矯正

D.

形成的物象落到視網(wǎng)膜的后方3.將一物體放在凸透鏡前，使物體距依次為6厘米、18厘米和24厘米，分別得到放大的虛像、放大的實像和縮小的實像，則凸透鏡的焦距f滿足關(guān)系式（）A.

f＜6厘米

B.

6厘米＜f＜18厘米

C.

9厘米＜f＜12厘米

D.

18厘米＜f＜24厘米4.（2019·余姚模擬）一焦距為f的凸透鏡．主軸和水平x軸重合，透鏡左側(cè)x軸上有一點光源．點光源到透鏡的距離大于f而小于2f，若將此透鏡沿x軸向右平移2f的距離，則在此過程中點光源經(jīng)透鏡所成的像將（

）A.

一直向右移動

B.

一直向左移動

C.

先向右移動，接著向左移動

D.

先向左移動，接著向右移動5.（2019七下·溫州期中）某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像，如圖所示，下列判斷正確的是(

)A.

該凸透鏡的焦距是20cm

B.

當(dāng)u=20cm時，在光屏上能得到一個縮小的像

C.

當(dāng)u=15cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D.

把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變大6.（2019九下·浙江保送考試）如圖所示，在光具座上自左向右依次豎直放置一個凸透鏡、凹透鏡和平面鏡，兩個透鏡的主光軸重合，凸透鏡的焦距為f，此時兩個透鏡之間的距離為L。在凸透鏡的左側(cè)有一水平平行光束通過兩個透鏡后入射到平面鏡上，經(jīng)平面鏡反射后，反射光恰能沿原來的光路返回，據(jù)此可判斷凹透鏡的焦距為（

）A.

f

B.

L

C.

f+L

D.

f-L7.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（）A.

該凸透鏡的焦距是20cm

B.

當(dāng)u=15cm時，光屏上不能成像

C.

當(dāng)u=25cm時成縮小的像，照相機就是根據(jù)這一原理制成的

D.

把物體從距凸透鏡11cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變大8.（2017七上·樂清期中）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)像距v和物距u是一一對應(yīng)的，在如圖所示的四個圖線中，能正確反映凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)該是

(

)A.

圖線AB.

圖線B

C.

圖線CD.

圖線D9.某同學(xué)在做透鏡成像的實驗時，將一支點燃的蠟燭放在距離透鏡20cm的地方，當(dāng)它向透鏡移動時，其倒立的像移動速度大于蠟燭移動速度，則可判斷此透鏡（）A.

是凸透鏡，焦距為20cm

B.

是凸透鏡，焦距可能為15cm

C.

是凹透鏡，焦距為20cm

D.

是凹透鏡，焦距可能為15cm10.（2016七下·浙江期中）一天，小聰告訴小亮，放大鏡不僅能把物體“放大”，還能把物體“縮小”！有些驚訝的小亮立刻找來一個放大鏡做起了實驗。他把放大鏡放到花朵前某一位置時，看到了如圖所示的花朵的正立放大虛像。接著他按小聰?shù)奶崾具M行了操作，終于看到了“縮小”的花朵。關(guān)于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵，下列說法正確的是（

）

A.

小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡，看到的是花朵的正立縮小虛像，像的位置在放大鏡與花朵之間

B.

小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡，看到的是花朵的倒立縮小實像，像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間

C.

小亮向遠離花朵的方向移動放大鏡，看到的是花朵的正立縮小虛像，像的位置在放大鏡與花朵之間

D.

小亮向遠離花朵的方向移動放大鏡，看到的是花朵的倒立縮小實像，像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間11.一直徑為28cm的凸透鏡正對著陽光方向（太陽光束可看成平行光束）放置，在透鏡的另一側(cè)12cm處，放有一垂直于主光軸的光屏（光屏足夠大，且中心在主光軸上），此光屏上呈現(xiàn)一個直徑是14cm的光斑，則該透鏡的焦距選（

）A.

一定是14cm

B.

一定是8cm

C.

可能是24cm

D.

可能是12cm12.小明在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，把寫有“愛物理”字樣的紙條先后放在左右兩水滴下方的桌面上，小明從水滴上方看到的像如圖甲、乙所示，則水滴變凸(

)A.

焦距變大，放大功能變大

B.

焦距變大，放大功能變小

C.

焦距變小，放大功能變大

D.

焦距變小，放大功能變小13.（2020·余杭模擬）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，光具座上的光屏、凸透鏡和蠟燭的位置如圖所示，此時在光屏上恰好成一個清晰的像。下列說法正確的是（

）A.

若在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡放一副近視眼鏡，應(yīng)將光屏向右移動才可再次呈現(xiàn)清晰的像

B.

圖中凸透鏡成像的特點可應(yīng)用在照相機上

C.

該凸透鏡的焦距可能是21cm

D.

將蠟燭移到光具座35cm刻度線處，保持凸透鏡不動，無論怎樣移動光屏都接收不到蠟燭的像14.實驗室備有甲、乙、丙三個凸透鏡，三個實驗小組分別用這三個凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，實驗時，當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時，甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實像、放大的虛像、放大的實像，則這三個透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為（

）A.

f甲＞f乙＞f丙B.

f乙＞f丙＞f甲

C.

f乙＞f甲＞f丙D.

f丙＞f乙＞f甲15.在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖所示，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，若透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座10cm刻度時，則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像是（

）A.

放大、倒立的實像

B.

放大、正立的虛像

C.

縮小、倒立的實像

D.

縮小、正立的實像16.（2019七下·江干期中）“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”為什么遠去的帆船會越來越小，直至消失呢？以下對其原因的分析中錯誤的是(

)A.

看遠處的帆船時，睫狀肌處于舒張的狀態(tài)

B.

看遠處的帆船時，晶狀體曲度變小

C.

帆船離晶狀體越遠，視網(wǎng)膜上成的像越小

D.

近處的帆船在視網(wǎng)膜上成放大的像，遠處的帆船在視網(wǎng)膜上成縮小的像17.如今天津的很多街口都安裝了360°高清晰攝像頭，由公安局實施24小時監(jiān)控，來保護人民的安全，攝像機的像距幾乎不變，但鏡頭的功能類似于人眼睛的晶狀體，焦距可以調(diào)節(jié)，如圖所示，某嫌疑犯在成像板上已經(jīng)成清晰的像，此時鏡頭的焦點在F處，在監(jiān)控此人的過程中(該人在成像板上的像保持清晰)，下列說法正確的是(

)A.

如果該人遠離鏡頭，鏡頭的焦點可能變在b點

B.

如果該人遠離鏡頭，鏡頭的焦點可能變在a點

C.

如果該人靠近鏡頭，鏡頭的焦點可能變在c點

D.

如果該人靠近鏡頭，鏡頭的焦點可能變在b點18.（2019七下·紹興期中）小丁在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，用米尺在水平桌面上畫一直線并標明刻度，將透鏡固定在50cm處，蠟燭位于透鏡左側(cè)的某一位置。小丁首先在60cm處觀察到像，如圖甲；之后在60cm處固定一平面鏡，眼睛在蠟燭上方向平面鏡看去，如圖乙。下列說法中錯誤的是（

）A.

平面鏡的作用是改變光線的傳播方向

B.

該凸透鏡的焦距一定小于5cm

C.

甲圖中，觀察到的是正立、放大的虛像

D.

可以通過平面鏡看到原蠟燭放大的虛像19.

在研究凸透鏡成像的實驗中，如果把點燃的蠟燭放在距凸透鏡40厘米處，就會在凸透鏡另一側(cè)成一個倒立、等大的實像；如果把物體放在距凸透鏡30厘米處，則經(jīng)凸透鏡后會產(chǎn)生一個(

)A.

放大、正立的虛像

B.

放大、倒立的實像

C.

縮小、倒立的實像

D.

不能成像20.許多家庭的門上都裝有防盜門鏡（俗稱“貓眼”），從室內(nèi)透過防盜門鏡向外看，可以看到來客的正立、縮小的像，由此可以斷定，門鏡的作用于一個：（

）A.

照相機鏡頭

B.

幻燈機鏡頭

C.

放大鏡

D.

凹透鏡21.（2017七上·樂清期中）如圖所示，一玻璃磚內(nèi)有一凸形氣泡，一束平行光垂直射向玻璃磚的側(cè)面，通過玻璃磚后，光線將會（

）A.

仍然平行

B.

會聚

C.

發(fā)散

D.

無法確定22.圖所示，某人站在同一地點，將照相機的鏡頭做如下調(diào)整拍遠近不同位置的人像，如果這些圖片都很清晰，底片人像中最大的是(

)A.

甲

B.

乙

C.

丙

D.

丁23.（2019九下·寧波保送考試）如圖所示,某同學(xué)通過兩個透鏡L1和L2組成的透鏡組(兩透鏡主光軸重合),將一束平行于主光軸的平行光的寬度縮小為原來的1/2,若其中的一個透鏡是焦距為f的凸透鏡,則兩透鏡之間的距離不可能為（

）A.

f/2

B.

3f/2

C.

2f

D.

3f24.（2015九下·平陽競賽）如圖所示，一點光源位于凸透鏡的主光軸上，凸透鏡位置固定。當(dāng)點光源位于A點時，它的像在B點；當(dāng)點光源位于B點時，它的像在C點。則凸透鏡位于(

)A.

A的左側(cè)

B.

A、B之間

C.

B、C之間

D.

C的右側(cè)二、填空題（共10題；共26分）25.（2020·寧波模擬）小科用LED光源代替蠟燭來研究凸透鏡成像的規(guī)律。當(dāng)三個光學(xué)元件移動到圖示位置時，光屏上出現(xiàn)了清晰的像。（1）本實驗成像原理在生活中的應(yīng)用，舉一個例子：________。（2）如果將LED光源與光屏的位置互換，在光屏上仍然能出現(xiàn)清晰的像，理由是________。26.生活中我們用凸透鏡觀察到實像一定是________的，虛像一定是________的（填寫“倒立”或“正立”）．27.如圖甲所示，冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時，看到白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶。27題圖 29題圖冬冬對產(chǎn)生的原因進行了思考：這是由于不同的色光在通過三棱鏡時發(fā)生光的________(填“反射“或“折射”)程度不同而造成的。受此啟發(fā)，在用“平行光聚焦法”測量凸透鏡的焦距時，冬冬想：如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸入射，如圖乙所示，紅光、紫光對凸透鏡的焦距肯定是不同的。請你說出，凸透鏡對________色光的焦距較大，你推斷的理由是________。28.物體到凸透鏡的距離________

時，成倒立縮小的像；物體到凸透鏡的距離等于2倍焦距時，像到凸透鏡的距離為________

，成的像是________

立的，大小與物體________

。29.人的眼球好像照相機，晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個________；小麗的眼睛成像情況如圖所示，為矯正視力應(yīng)當(dāng)配戴眼鏡片為________的眼鏡。(均填“凸透鏡”或“凹透鏡”)。30.一束平行光照射到凸透鏡上，在離透鏡15cm處的光屏上得到一個亮斑，當(dāng)物體位于透鏡前20cm處時，在凸透鏡的另一側(cè)可以得到

________

、________

的________

像。31.物理興趣小組想知道某只透鏡的焦距f為多少，做實驗甲，鏡面垂直于陽光，在透鏡下面放上白紙（紙、鏡平行），測出透鏡與白紙間距S/cm與對應(yīng)的白紙被烤焦的時間t/min，繪出圖紙乙，則可判斷該透鏡的焦距f為

________；將透鏡及蠟燭、光屏置于光具座上，（如圖丙）做成像實驗，記錄每次成實像的物距u，像距v．物像間距L（u+v），繪出圖線?。ㄒ詅為長度單位），由圖可知，要想成實像，蠟燭與光屏的間距應(yīng)滿足L≥

________（用f表示）．經(jīng)“百度”發(fā)現(xiàn)，物理學(xué)中，有一個凸透鏡成像的“新概念”：放大率n=A'B'AB=v32.如圖，在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡，使太陽光從試管的正上方向下照，觀察試管下方的白紙，可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對應(yīng)的位置上，有一橢圓黑影，而其它部分竟是一條與試管平行的亮線．這是因為試管充滿水的地方相當(dāng)于________透鏡，而氣泡與周邊的水組成________透鏡．如果把白紙從靠近試管向下移動到較遠處，亮線的粗細將如何變化？___________________________________________。33.（2019七下·溫州期中）在信息化時代，相機和手機都是常用的圖象采集設(shè)備．（1）通過伸縮鏡頭，使像清晰地成在芯片上，這個操作過程便是“調(diào)焦”。小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)手機不能“調(diào)焦”但成像也基本清晰，她將手機拿到哥哥工作的大學(xué)實驗室去探究，實驗數(shù)據(jù)如表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷手機鏡頭的焦距大約為________。次數(shù)物理量1234567

物距/m10.005.002.001.000.500.100.05

像距/cm0.5000.5010.5020.5030.5050.5260.556（2）請分析，手機拍攝遠近不同的物體不需要“調(diào)焦”的原因是____________________________________。34.冬冬在探究光的色散現(xiàn)象時，看到白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶，冬冬對產(chǎn)生的原因進行了思考．受此啟發(fā)，在測量凸透鏡的焦距時，冬冬想再進行一個實驗：如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入，看它們的焦距是否相同．你覺得紅光的焦距________紫光的焦距(選填“大于”、“等于”或“小于”)．理由是____________________________________。三、實驗探究題（共12題；共72分）35.（2020七下·溫州期中）研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗課上，小晴同學(xué)想：凸透鏡成實像時，焦距大小對所成像的大小有什么影響呢？于是她利用如圖裝置開展研究（刻度未標出），下表是她提供的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)回答：實驗次數(shù)焦距

f（cm）物距u（cm）燭焰高度（cm）像距v（cm）（？）（cm）1530460.8210304152315304304420304608（1）剛開始實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏下端，想要使像成在光屏中心，該如何調(diào)節(jié)光屏的高度？_____________________________。（2）調(diào)整好后，進行實驗。表格空白處的“？”應(yīng)填_____________________________。（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的初步結(jié)論為_____________________________。36.（2020·溫州模擬）科學(xué)興趣小組探究顯微鏡成像原理，查閱資料發(fā)現(xiàn)：顯微鏡的鏡頭可以看作由一塊焦距較小的凸透鏡(物鏡，其焦距用f物表示)和一塊焦距較大的凸透鏡(目鏡，其焦距用f目表示)組成。并根據(jù)凸透鏡成像原理推測其原理圖如下：其中AB表示待觀測的物體標本，F(xiàn)1為物鏡的焦點，F(xiàn)2為目鏡的焦點，A2B2為最終觀測到的物像。（1）隔離法是一種常見的分析研究方法，可分為整體隔離和局部隔離。請使用局部隔離的觀察方法找出圖中物體AB經(jīng)過物鏡折射后所成的像的特點______________________。（2）眼睛透過目鏡能看到A1B1所成的像A2B2。下列與其成像原理是一致的是

_______

。A.放大鏡B.照相機C.幻燈機（3）興趣小組同學(xué)繼續(xù)在光具座上利用不同焦距的凸透鏡，通過改變兩塊凸透鏡之間的距離(相當(dāng)于改變顯微鏡鏡筒長度)，模擬顯微鏡成像放大倍數(shù)實驗，得到如下數(shù)據(jù)：f物（厘米）1f兩鏡之間距離（厘米）f目（厘米）1f像放大倍數(shù)1.60.625a50.250倍20.5b50.250倍1.60.625a2.50.4100倍20.5b2.50.4100倍X1/Xa50.2200倍0.52b50.2200倍表中的X的數(shù)據(jù)為______________________

。37.（2020七下·吳興期末）小科班的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，用圖甲所示的裝置探究“凸透鏡成像的規(guī)律”。（1）安裝好各種器材后，點燃蠟燭，不斷改變光屏的位置，但無論如何沿光具座移動光屏，在光屏上始終找不到燭焰的像。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是

A.蠟燭的焰心、透鏡的光心、光屏中心不在同一高度B.蠟燭到凸透鏡的距離小于焦距。

C.蠟燭正好在凸透鏡的焦點處D.光具座太短（2）對裝置進行調(diào)整后，小科和小明繼續(xù)研究凸透鏡成像的規(guī)律。他們先把凸透鏡固定在光具座上10cm處，小科負責(zé)將蠟燭從透鏡一側(cè)50cm處逐漸向透鏡靠近，小明負責(zé)觀察燭焰的像，并按觀察到的像的大小進行編號整理，如圖乙所示。實驗過程中小科觀察到的各個像的先后順序應(yīng)為（填序號）：________。（3）某同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，改變物距（u），移動光屏找到清晰的像，記錄像距（v），得到下列一組數(shù)據(jù)．u/cm4030201513.312.5v/cm13.31520304050實驗過程中凸透鏡始終固定在光具座上10cm處，若某次記錄時該同學(xué)看到了倒立放大的像，此時蠟燭在光具座上可能處于的位置的范圍是_____________________________。38.（2016七下·浙江期中）某小組同學(xué)在做“驗證凸透鏡成像規(guī)律”實驗的過程中發(fā)現(xiàn)：當(dāng)發(fā)光物體與光屏之間的距離L確定時，將凸透鏡從發(fā)光物體處緩慢向光屏移動的過程中，有時能在光屏上成兩次清晰的像，有時只能成一次清晰的像，有時不能在光屏上成像。為了研究產(chǎn)生這些現(xiàn)象的條件，該小組同學(xué)進行實驗，并將每次實驗中的相關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表中。

（1）分析比較實驗序號1、2、3(或5、6、7)的第一次成像數(shù)據(jù)中像距v物距u的變化關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論：________________________________________________________________________。（2）分析比較實驗序號1(或2、或5、或6)的第一和第二次成像數(shù)據(jù)中物距與像距的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的結(jié)論：同一凸透鏡，當(dāng)________一定，移動凸透鏡能在光屏上成兩次像時，_____________________。（3）繼續(xù)分析比較表格是物屏距離L與凸透鏡焦距f的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的結(jié)論：在________________________條件下，移動凸透鏡，可以在光屏上得到一次放大的像和一次縮小的像。39.（2019七下·紹興期中）探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：（1）小紅先將凸透鏡正對著太陽光，調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上會聚成一個最小最亮的點，如圖甲所示，這一操作的目的是________________________________________。（2）實驗中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位于如圖乙所示的位置時，小紅看到在光屏上成了一個燭焰清晰________（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的像，________就是利用這一成像規(guī)律工作的（填光學(xué)設(shè)備名稱）。（3）實驗中，如圖乙所示的位置，要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變小，若蠟燭的位置不動，透鏡應(yīng)________（選填“靠近”或“遠離”）蠟燭。（4）實驗時，蠟燭越燒越短，光屏上的像向________移動，若用不透明紙遮住透鏡的一半，光屏上的像________（選填A(yù)．無影響

B．像變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

C．能成完整的像，像變暗D不成像）。（5）我們的眼睛中有類似于凸透鏡的結(jié)構(gòu)，眼睛通過睫狀肌改變________的形狀，使我們能夠看清遠近不同的物體?，F(xiàn)代生活中，智能手機給人們帶來了許多便利，但長時間盯著手機屏幕，容易導(dǎo)致視力下降，下列關(guān)于近視眼及其矯正原理圖正確的是________。A.甲乙

B.甲丙

C.乙丙

D.丙丁40.（2019七下·溫州期中）小明同學(xué)用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗：（1）如圖甲所示，實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們在_______________________。（2）實驗過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時，在光屏上可得到一個清晰的像，該像的性質(zhì)是________________________。（3）實驗過程中，隨著蠟燭的燃燒，可觀察到光屏上的像向________移動。（4）通過實驗觀察可知，圖乙中通過凸透鏡不可能形成的燭焰的像是__________________。（填符號）41.2014年7月，常州學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因為光的________________________

而形成的________

像，真正的蝦在水中________

（C/D/E/F）處．他用激光筆從A點向______（B/C/D/E/F）處射出光束，即可把蝦照亮．（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學(xué)們看．①膠片上蝦的頭部朝________

（上/下）．②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是________

．A．2cm

B．7cm

C．9cm

D．10cm③要使像變得更大，應(yīng)將幕布向________

（左/右）移，并將凸透鏡向________

（左/右）移。（3）生物老師證實，這是古老物種仙女蝦．其卵可以在寒冷或高溫的沙土里休眠多年，直到遇水才孵化．仙女蝦的卵殼具有________

（寫出一點即可）的特性42.（2019七下·臺州期中）天臺始豐湖公園的郁金香開了，吸引許多游客前來觀賞,在游玩時小柯看見了一些現(xiàn)象；（1）陽光下，小柯看見自己在地面上留下了影子，可以用光的________知識來解釋。（2）來到湖邊，小柯看見湖水中的魚在藍天白云間游弋，看見的魚是光的________形成的，看見的藍天白云是光的反射形成的________像。（3）正常情況下，能看清遠處美麗的郁金香，主要是因為眼球中［3］________受到睫狀肌的調(diào)節(jié)會變________（填“薄”或“厚”），使像落在［6］________，最終在________產(chǎn)生視覺。小柯在現(xiàn)場看遠處郁金香時，所成的像如圖甲所示，兩種矯正方案如圖乙，你認為小柯選擇________方案。

（4）小柯去眼鏡店配眼鏡，商家采用了如圖方法給她檢查視力，請根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)找出正確選項（

）A.視力表的像距離平面鏡2.1m

B.視力表的像距離小柯4.6m

C.小柯距離她的像5m

D.小柯的像距離視力表的像0.4m43.（2020七下·湖州期末）洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中，選用了焦距未知的凸透鏡。（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為________cm。（2）在圖乙所示情況下，光屏上呈現(xiàn)清晰的像。保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動一段距離后，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個焦距適當(dāng)?shù)?/p>

。A.凸透鏡B.凹透鏡（3）若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動到標尺35cm處，會在光屏上得到一個倒立________的實像。（4）如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果

。A.沒有影響

B.不能成像

C.成一半的像

D.仍能成完整的像，但亮度變暗44.（2020八上·溫州開學(xué)考）小明利用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律。當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏在如圖所示的位置時，光屏的中心恰好呈現(xiàn)清晰的像?；卮饐栴}：（1）為了能從不同方向看到光屏上的像，光屏應(yīng)選用較________

(選填“光滑”或“粗糙”)的白板。（2）若此時，小歡的手指尖不小心觸碰到了凸透鏡，在光屏上將看到（

）(選填字母)。A.指尖的像

B.指尖的影子

C.燭焰完整的像

D.燭焰不完整的像（3）小歡把蠟燭移動到“40cm”處，他移動光屏是否能得到清晰的像，如果能得到請說明像的性質(zhì)特征，如果不能請說明原因。________。45.實驗室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律，當(dāng)三個元件移動到圖示位置時，光屏上出現(xiàn)了清晰的像?；卮鹣铝袉栴}：（1）光屏上的像的性質(zhì)為________。（2）關(guān)于本實驗中得到的像在生活中的應(yīng)用例子有_____