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文檔簡介

第一章

遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)

第二節(jié)分離定律

第1課時(shí)分離定律蘇教版2019必修21.認(rèn)知花的結(jié)構(gòu)與生殖功能相適應(yīng),基于生物體內(nèi)的遺傳因子來分析和闡明孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的物質(zhì)觀,滲透生命觀念。2.通過解釋一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn),梳理孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋及對解釋的證明,養(yǎng)成歸納與演繹、抽象與概括的科學(xué)思維。3.嘗試?yán)斫馊斯ぎ惢ㄊ诜鄣牟僮鳎俺醪綄W(xué)會運(yùn)用遺傳圖解解釋生物的一些遺傳現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神。核心素養(yǎng)積極思維孟德爾是如何設(shè)計(jì)豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)的?1分離定律2模擬動物性狀分離比的雜交實(shí)驗(yàn)3目錄混合遺傳學(xué)說X

關(guān)于遺傳規(guī)律,19世紀(jì)盛行“融合遺傳”的觀點(diǎn),即兩個(gè)親本雜交后,雙親的遺傳物質(zhì)會在子代體內(nèi)混合,子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀。一、積極思維孟德爾是如何設(shè)計(jì)豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)的?閱讀教材積極思維,完成以下思考內(nèi)容:1.概括

用自己的語言概括孟德爾的實(shí)驗(yàn)過程。2.分析豌豆為嚴(yán)格的自花授粉植物。為什么在雜交子一代中白色花性狀消失了?概念:兩性花:一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花。單性花:一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花。一、積極思維雌雄同株:

雌花和雄花在同一植株上。雄花雌花(只有雄蕊)(只有雌蕊)雌雄異株:雌花和雄花不在同一植株上。只開雄花的叫雄株只開雌花的叫雌株一、積極思維甲乙自花傳粉異花傳粉自花傳粉:兩性花的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程,也叫自交。異花傳粉:兩朵花之間的傳粉過程。異花傳粉過程中的親本。提供花粉的植株為接受花粉的植株為父本(♂)母本(♀)一、積極思維豌豆雜交的方法:人工異花傳粉1.母本去雄2.套袋3.傳粉4.再套袋(開花之前)(防止外來花粉干擾)(花蕊成熟)(防止外來花粉干擾)性狀:生物的形態(tài)特征或生理特征形態(tài)特征如豌豆種子的形狀、顏色;生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。同一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。相對性狀:一、積極思維一、積極思維積極思維孟德爾的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說明了什么?性狀F2

的表現(xiàn)顯性隱性顯性:隱性花的顏色紫色705白色224花的位置腋生651頂生207豆莢的形狀飽滿882不飽滿299豆莢的顏色(未成熟)綠色428黃色152種子的形狀圓粒5474皺粒1850子葉的顏色黃色6022綠色2001莖的高度高莖787矮莖2771.分析:每個(gè)雜交組合中,F(xiàn)2中都表現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的植株,計(jì)算比例填在表中。2.84:12.96:13.01:13.15:12.95:12.82:13.14:1二、分離定律觀察現(xiàn)象,提出問題1.一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)含義親本母本父本自交雜交子一代

子二代符號

P♀?F1F2×雜交(遺傳因子組成不同的個(gè)體交配)自交(自花傳粉;同株授粉遺傳因子相同的雌雄個(gè)體交配)1.一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)(自交)P

(雜交)×705224紫花白花紫花紫花白花F1F2(隱性性狀)一對相對性狀的純合親本雜交,雜種子一代未顯現(xiàn)出來的性狀。一對相對性狀的純合親本雜交,雜種子一代顯現(xiàn)出來的性狀。(顯性性狀)性狀分離在雜種后代中,同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,叫做性狀分離。1.一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)一對相對性狀的純合親本雜交,無論正交還是反交,F(xiàn)1只表現(xiàn)為顯性性狀;F1自交,F(xiàn)2出現(xiàn)性狀分離,且分離比大致為3(顯性):1(隱性)。2.推理

我們從表中能發(fā)現(xiàn)豌豆性狀遺傳的規(guī)律嗎?3.分析為什么F1只表現(xiàn)為顯性性狀?F2出現(xiàn)性狀分離,且分離比大致為3:1?1.一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)觀察現(xiàn)象,提出問題P紫花×白花CCcc配子CcF1Cc紫花2.分離現(xiàn)象的解釋假設(shè)1.生物的性狀是由遺傳因子決定的,這些遺傳因子不會相互融合、也不會在傳遞中消失。顯性遺傳因子(大寫字母,如C)顯性性狀.隱性遺傳因子(小寫字母,如c)隱性性狀.決定決定純合子:遺傳因子組成相同(如CC、cc)雜合子:遺傳因子組成不同(如Cc)假說2:體細(xì)胞中的遺傳因子是成對存在的。分析實(shí)驗(yàn),提出假說2.分離現(xiàn)象的解釋CC紫花cc白花CcF1紫花配子C配子配子CCccCcCCccc假說3:生物體在形成生殖細(xì)胞——配子時(shí),成對的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子。CcCcF1×紫花紫花高莖高莖配子F2c∕12C∕12∕C12Cc∕14Cc∕14cc∕14c∕12CC∕142.分離現(xiàn)象的解釋假說4:受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。F2性狀表現(xiàn)類型及其比例為:

紫花:白花=3:1CC:Cc:cc=1:2:1F2遺傳因子組成及其比例為:2.對分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證配子CcCcCc紫花

白花ccc1:1cc×測交F1是雜合子;F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,進(jìn)入不同的配子;F1產(chǎn)生2種雄配子比為1:1;

產(chǎn)生2種雌配子比為1:1。驗(yàn)證方法:測交實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明:測交后代紫花(F1)白花測交將待測個(gè)體與隱性純合子交配以確定被測個(gè)體基因型的方法。演繹推理,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證3.結(jié)論分離定律:控制同一性狀的遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在,在形成配子過程中,成對的遺傳因子進(jìn)入到不同的配子中。提出問題作出假設(shè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般過程:假說演繹法F2為什么會出現(xiàn)性狀分離且比例為3:1遺傳因子決定生物的性狀體細(xì)胞中遺傳因子成對存在成對的遺傳因子在形成配子時(shí)分離雌雄配子在受精時(shí)隨機(jī)結(jié)合演繹推理分離定律測交實(shí)驗(yàn)三.模擬動物性狀分離比的雜交實(shí)驗(yàn)1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇?、雄生殖器官雌、雄配子隨機(jī)結(jié)合3.操作步驟通過模擬實(shí)驗(yàn),理解遺傳因子的分離和配子的隨機(jī)結(jié)合與性狀之間的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)孟德爾的假說。2.實(shí)驗(yàn)原理4.分析結(jié)果,得出結(jié)論1)彩球組合類型數(shù)量比:DD∶Dd∶dd≈____________。2)彩球組合類型的數(shù)量比代表顯、隱性性狀數(shù)量比:顯性∶隱性≈______。1:2:13:1三.模擬動物性狀分離比的雜交實(shí)驗(yàn)3)兩個(gè)罐代表什么?4)兩個(gè)小桶中的棋子代表什么?5)為什么兩個(gè)小桶內(nèi)的黑子和白子都各是50個(gè)?6)分別從兩個(gè)小罐內(nèi)隨機(jī)抓取棋子組合在一起的含義是什么?7)兩個(gè)小桶內(nèi)的棋子數(shù)量要相等嗎?8)將抓取的棋子放回原桶,搖勻,按步驟(3)重復(fù)做20次的含義是什么?9)為什么全班的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期的結(jié)果更接近?雌雄生殖器官(精巢、卵巢)黑子代表含有顯性基因配子;白子隱性基因的配子確保A:a=1:1數(shù)量可以不相等,因?yàn)樾叟渥舆h(yuǎn)多于雌配子雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合實(shí)驗(yàn)個(gè)體數(shù)量越大,越接近統(tǒng)計(jì)規(guī)律

三、模擬動物性狀分離比的雜交實(shí)驗(yàn)將抓取的棋子放回原桶,是為了確保不同種類的雌雄配子結(jié)合的機(jī)會相等;重復(fù)做20次,是為了確保觀察樣本數(shù)目足夠多。1.一對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)2.分離現(xiàn)象的解釋3.結(jié)論二、分離定律目的原理步驟分析三、模擬動物性狀分離比的雜交實(shí)驗(yàn)一、積極思維孟德爾是如何設(shè)計(jì)豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)的?課堂小結(jié)2、兔子毛的長毛和細(xì)毛3、番茄的紅果與圓果1、水稻的早熟與晚熟4、豌豆的高莖和矮莖5、兔的長毛和灰毛6、兔子的長毛和狗的短毛7、狗的卷毛和直毛√×√×××√一、判斷:以下是否屬于相對性狀?二、一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)反饋練習(xí)反饋練習(xí)二、完成以下單選題1.孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出了假說,下列不屬于該假說內(nèi)容的是()A.生物的性狀是由遺傳因子決定的B.受精時(shí)雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的C.配子只含有每對遺傳因子中的一個(gè)D.遺傳因子在體細(xì)胞染色體上成對存在D

2.下圖表示豌豆異花傳粉的部分操作,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

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