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25王戎不取道旁李課后練習(xí)提示:點擊進(jìn)入習(xí)題。123積累運用12閱讀理解12拓展提升345一、讀拼音寫字,組成詞。()裝
()然
()位()譽
()爭
野()戎竟諸榮競豬笑()
尊()
()寶金()
潔()
植()容敬珠融凈株二、下列句子朗讀停頓不正確的一項是()A.王戎/不取/道旁李B.嘗/與諸小兒/游C.看道/邊李樹/多子折枝D.樹/在道邊/而多子C三、給“隹”加上不同的偏旁,變成恰當(dāng)?shù)淖?,填入句中的括號里?.困()像彈簧,你弱它就強(qiáng)。2.一有實踐活動,大家就積極參加,()恐自己落后。3.弟弟用沙子在門口()了一座大城堡。4.我爸爸善于畫畫,他畫的馬兒()妙()肖。難唯堆惟惟四、給加點字詞選擇正確的解釋。BCC五、根據(jù)自己的理解寫出下列句子的意思。1.王戎七歲,嘗與諸小兒游。_____________________________________________2.樹在道邊而多子,此必苦李。_____________________________________________王戎七歲的時候,曾經(jīng)與幾個小朋友一起游玩。樹長在大路邊,還有這么多李子,這一定是苦李子。看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之。1.“折枝”的意思是()A.折斷了樹枝。B.壓彎了樹枝。一、諸兒取之B2.從“
”和“
”兩個詞可以看出樹上結(jié)的李子很多。3.“諸兒競走”的原因是_____________________。(用文中原句回答)多子折枝看道邊李樹多子折枝4.用自己的話說說這句話的意思。______________________________________________________________________________________看見路邊的李子樹上結(jié)了很多李子,枝條都被壓彎了,許多小朋友都爭著跑過去摘李子。二、王戎不動AC2.王戎不動是因為
。從“
”可知王戎說的是正確的。(用文中原句回答)樹在道邊而多子,此必苦李取之,信然3.王戎能作出正確判斷的依據(jù)是()A.李子樹長在路邊,環(huán)境很不好,不利于李子的生長,導(dǎo)致李子的味道是苦的。B.李子樹長在路邊,經(jīng)常有人經(jīng)過。如果李子是甜的,那么樹上的李子早就被人摘完了?,F(xiàn)在還有這么多的李子,說明李子肯定是苦的。B4.你覺得王戎是一個怎樣的孩子?_______________________________________________王戎是一個勤于觀察、善于思考、十分聰明的孩子。5.從這個故事中我們明白了()A.路邊的李子都是苦的。B.和小伙伴們出去玩耍,要懂得禮貌,不論樹上的果子多么多,都不能隨意摘。C.在平時的生活中,我們要仔細(xì)觀察,善于思考,根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行推理判斷。C一、主題積累古代像王戎這樣聰穎機(jī)智的兒童還有很多,請把人物和對應(yīng)的事件連一連。曹沖
灌水取球司馬光
稱象孔融
讓梨文彥博
砸缸救人二、延伸閱讀鐘毓、鐘會少①有令譽②,年十三,魏文帝聞之,語其父鐘繇曰:“可令二子來!”于是敕見。毓面有汗,帝問:“卿面何以汗?”毓對曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶,汗出如漿。”復(fù)③問會:“卿何以不汗?”對曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)慄慄,汗不敢出?!薄咀⑨尅竣偕伲╯hào):年少時。②令譽:美好的聲譽。③復(fù):又。1.請問鐘毓、鐘會二人和鐘繇是什么關(guān)系?_____________________________________________鐘繇是鐘毓和鐘會的父親。2.見魏文帝時,鐘毓的臉上有汗,魏文帝詢問時,他的回答是();鐘會沒有出汗,魏文帝詢問時,他的回答是()。A.戰(zhàn)戰(zhàn)慄慄,汗不敢出B.戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶,汗出如漿BA3.你能把魏文帝問鐘毓和鐘會的話翻譯過來嗎?__________________________________________________________________________________________你的臉上為什么出汗?你為什么不出汗?4.從鐘毓和鐘會不同的回答中,我覺得他們兩個都是_______________的孩子。我明白的道理是()A.在關(guān)鍵時刻,要善于應(yīng)對。B.在關(guān)鍵時刻,要與眾不同。聰明、機(jī)智A
三、百字練筆你能把王戎的小伙伴們“競走”摘李子的具體情景寫出來嗎?請抓住人物的動作、語言等來寫。例文:只見路邊的李子樹上結(jié)滿了李子。小胖子成成立刻向李子樹沖去,一邊跑一邊喊
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