小學(xué)生三年級(jí)抒情作文400字左右

小學(xué)生三年級(jí)抒情作文400字左右1.小學(xué)生三年級(jí)抒情作文400字左右“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”這一首詩(shī)道盡了天下母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和牽掛。我的媽媽也是這樣深深地愛(ài)著我。從小到大，媽媽一步一步地教會(huì)我走路，教咿呀學(xué)語(yǔ)的我流利地說(shuō)話，帶給了我很多關(guān)愛(ài)。有一次，我跑步時(shí)摔倒了，腳受傷了，流了很多血，非常痛。媽媽看見(jiàn)我受傷了，著急地飛奔過(guò)來(lái)，快速地把我扶起來(lái)，大聲地問(wèn)我：“兒子，你怎么樣了呀？痛不痛？”我搖了搖頭，沒(méi)說(shuō)話。媽媽著急得眼淚都快要出來(lái)了，又說(shuō)道：”快，我送你去醫(yī)院！”于是，她把我扶在自行車上，快速地蹬騎自行車去醫(yī)院。我看到媽媽的額頭有一滴滴晶瑩的汗珠，不一會(huì)兒就滿頭大汗了。媽媽加快了速度，我看了看自行車下面的輪胎，比以往的速度快了不知多少倍。終于到了醫(yī)院，媽媽抱著我去掛號(hào)、檢查、治療，從早上一直忙到晚上，勞累了一天才讓醫(yī)生把我的傷口處理好。到了晚上，我們終于回到了家，我剛躺在床上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而媽媽還在默默地守護(hù)著我，擔(dān)心著我沒(méi)有蓋被子。這件小事就讓我感覺(jué)到媽媽的愛(ài)是多么的偉大呀！媽媽是我生命里的陽(yáng)光，給我溫暖，給我希望，我愛(ài)您，媽媽！2.小學(xué)生三年級(jí)抒情作文400字左右那時(shí)的我，三年級(jí)。在朝會(huì)時(shí)，聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們彈出悠揚(yáng)的國(guó)歌，雖然只是一段短短的旋律，但，對(duì)于當(dāng)時(shí)三年級(jí)的我，始終無(wú)法忘懷，那在心中回蕩的聲音。于是，我開(kāi)始追尋，心中的聲音。報(bào)考樂(lè)隊(duì)時(shí)，因?yàn)槭堑谝淮谓佑|音樂(lè)，所以想要趕快上手，簡(jiǎn)直比登天還難。然而，一路上我披荊斬棘、越挫越勇，努力不懈的`練習(xí)，終于盼到了進(jìn)樂(lè)隊(duì)的那天。進(jìn)了樂(lè)隊(duì)，我和朋友們一同苦練曲子，他們一下子就練成了，但，我再怎么練習(xí)，卻好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力著，就是為了將曲子練熟?！盎侍觳回?fù)苦心人”，長(zhǎng)時(shí)間的付出，終究沒(méi)有白費(fèi)，老師決議下次讓我們上臺(tái)彈奏。初試啼聲的我，為之緊張不已。上臺(tái)時(shí)，熟悉的樂(lè)聲再次回蕩在我耳邊，不同的地方在于，這次，彈奏這首曲子的，不再是別人，而是——我。升上五年級(jí)，朋友們因?yàn)檎n業(yè)越來(lái)越繁重，紛紛退出樂(lè)隊(duì)，我也曾一度想要退出，但是，想到之前的努力，我告訴自己，要堅(jiān)持下去。三年來(lái)，我靠著這句話，撐過(guò)了一次又一次的難關(guān)。驀然回首，雖然那個(gè)曾經(jīng)追尋音樂(lè)之夢(mèng)的我，消逝無(wú)蹤，但，那份努力追尋夢(mèng)想的精神，依然烙印在我心中。未來(lái)的我，必定會(huì)追尋著不同方向的夢(mèng)想，踏尋著我所期待的目標(biāo)。追尋夢(mèng)想的決心，我深信那股精神絕對(duì)不會(huì)改變。3.小學(xué)生三年級(jí)抒情作文400字左右殘陽(yáng)如火，火紅的霞落滿人間，使得一草一木都熱情似火。桂樹(shù)下坐著你和我，清香在鼻尖縈繞。我問(wèn)：“你就不能不走嗎？這的學(xué)校有什么不好？”她低垂著頭，目光緊緊盯著腳邊的一株小草，就是不看我：“我得走，不是因?yàn)閷W(xué)校，我奶奶要去那看病啊，我媽媽必須過(guò)去照顧她，我爸爸又不在，你知道，我……”我打斷她：“那你就不能獨(dú)立一點(diǎn)，自己在這？”她匆匆抬頭看了我一眼，又低下頭：“我媽媽不會(huì)同意的。”我也沒(méi)有再說(shuō)話。她是我第一個(gè)好朋友，也是我的鐵粉，老鐵老鐵的那種。我們從小在一起玩。我們說(shuō)，要做一輩子的好朋友。如今，她卻不守信用，要離開(kāi)了，我還真沒(méi)想到有這一天呢。她看了看表，輕嘆一聲，起身：“我走了，你，保重。”我也起身，與她平視：“那你什么時(shí)候能回來(lái)？”她苦笑一聲：“也許不久，也許永遠(yuǎn)。其實(shí)，這也是我最不想見(jiàn)到的一天。”說(shuō)完，還不等我回答，她便走了。我看著，輕飄飄地說(shuō)：“也許這是我們作為好朋友的最后一天了，也許，以后在我身邊的好朋友，不再是你了。”不管她聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我也轉(zhuǎn)身，離開(kāi)了我們以前的秘密基地。……第三年了，我撫摸著越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越粗的桂花樹(shù)，嗅著一如三年前的清香。太陽(yáng)依舊斜斜地掛在天邊。一切如常，就是沒(méi)有你。朋友，我還在等你。4.小學(xué)生三年級(jí)抒情作文400字左右冬天終于迎來(lái)了第一場(chǎng)雪，我激動(dòng)地趴在了窗邊，觀賞著下雪時(shí)的美景。雪花飄飄蕩蕩地從空中落了下來(lái)，落在了大樹(shù)上，落在了草地里。猶如飛花萬(wàn)盞，洗盡鉛華。像是圣潔的小精靈，蹦蹦跳跳地降臨到了大地上。但是，雪花雖然那么美，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)間好似不喜歡雪花，讓它停留的那么短，可我們的時(shí)間又何嘗不是？只是我們的時(shí)間較長(zhǎng)罷了，待今天過(guò)后，就永遠(yuǎn)不會(huì)看到與今天一模一樣的良宵美景了。在朱自清的《匆匆》中，朱自清也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是?。∥覀兊娜兆訛楹我蝗ゲ粡?fù)返呢？這個(gè)問(wèn)題在歷有不計(jì)其數(shù)的人問(wèn)過(guò)，可是，誰(shuí)又能解釋的清楚呢？時(shí)間一天天的過(guò)去，永遠(yuǎn)也回不到以前，重溫以前的時(shí)光。我們只能一直向前走著。以前的日子就像朱自清說(shuō)的：“像針尖上一滴水滴在了大海里。”我們只能靠書寫來(lái)記住以前的時(shí)光，讓它留下些痕跡，現(xiàn)在回想，為什么當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有好好珍惜一下當(dāng)初美好的時(shí)光呢？雪停了，我默默的拿起書柜上的一本筆記本，翻到了新的一頁(yè)，拿起筆，開(kāi)始記錄著剛才的良宵美景。5.小學(xué)生三年級(jí)抒情作文400字左右我是不愛(ài)吃月餅的，但是今年中秋節(jié)，我出奇地想吃月餅。因?yàn)椋衲甑闹星锕?jié)我在外地，這個(gè)地方的月餅一個(gè)十元，而家鄉(xiāng)的月餅一個(gè)只有兩三元。還因?yàn)椋粋€(gè)人在外地過(guò)中秋，難免渴求家鄉(xiāng)的味道。經(jīng)過(guò)一番掙扎后，我打算向家鄉(xiāng)的父母討要一些月餅，我中秋節(jié)前一天討要的，中秋節(jié)的下午就到了，這樣快的物流速度著實(shí)令人滿意。打開(kāi)厚厚的外表包裝紙盒，我看見(jiàn)了有一層塑料膜的包裝，連續(xù)撕了很久的膠帶，才看到了家鄉(xiāng)的月餅，迫不及待地拿出來(lái)品嘗。撕開(kāi)包裝，看到熟悉的樣子就有點(diǎn)小激動(dòng)，然后一口咬下去，一種熟悉的味道在味蕾上彌漫開(kāi)來(lái)，隱隱約約地好像還有家鄉(xiāng)的味道。這個(gè)月餅，是我吃過(guò)的最好吃的月餅。不知道是這種月餅口感一直很好，還是我的口味變了，或者說(shuō)這個(gè)城市有一種神奇的魔