2024-2025學年阜陽市阜南縣數(shù)學三年級第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2024-2025學年阜陽市阜南縣數(shù)學三年級第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．下面幾個式子，正確的是（）。A．6.9元＞7元 B．5.0元＝5元 C．2.1元＜9角 D．1.5米＜90厘米2．下面三個長度中，最長的是（）A．3千米 B．400米 C．50000分米3．2千克鐵與1噸棉花比較（）。A．2千克鐵重 B．1噸棉花重 C．一樣重4．王阿姨和張阿姨兩人各打印一份稿件。兩人都打印了9分鐘，張阿姨完成任務，數(shù)一數(shù)正好打印180個字；王阿姨每分鐘打印200多個字，還沒有完成。她們兩人已經(jīng)打印好的字數(shù)相比（）。A．張阿姨多一些 B．王阿姨多一些 C．一樣多5．一瓶面醬連瓶重1千克，面醬凈重900克，瓶重()．A．100克 B．100千克 C．1克二、認真辨析，我會判。6．一盤魚，黑貓吃了它的，白貓吃了它的，白貓吃得多。（________）7．笑笑站在講桌的旁邊,可能只看到講桌的一個面。（____）8．一年中只有7月和8月是連續(xù)的兩個大月．（____）9．用兩根完全一樣的鐵線圍一個長方形和正方形，長方形的周長大．_____．10．兩個三角形拼在一起組成一個四邊形，它的內(nèi)角和是360°．_____三、仔細觀察，我會填。11．一條繩子長10米，正好繞長方形桌面一周，這張長方形桌面的周長是（______）米。12．學校為每位同學編制了學號，設定末尾用1表示男生，用2表示女生，王晴是2016年入學的5班16號同學，她是女生，學號是201605162，那么，王博是2015年入學的2班3號同學，他是男生，他的學號應該是（________）。13．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）505千克（________）600克（________）（________）（________）14．用同樣的小棒拼成以下圖案：照這拼下去，拼8個三角形需要（________）根小棒。15．在○里填上“>”“<”或“=”．25米○350厘米3200分米○230米60毫米○6厘米5分米○5米720毫米○7分米90分米○9米16．有四位好朋友過春節(jié)時打電話互相問候，每兩人通一次電話，一共要通話________次．17．一種方磚邊長是5分米，它的面積是（______）平方分米．用80塊這樣的方磚正好將這個房間的地面鋪滿，這個房間的面積是（______）平方米．18．在括號里填上合適的單位或者數(shù)。①小強洗臉需要20（________）；②一輛貨車的載質(zhì)量是10（________）；③課本長約2（________）；④7噸＝（________）千克。四、認真細致，我會算。19．口算。47＋38＝______

64－27＝______

260＋80＝______

240－60＝______

65－47＝______

54＋38＝______

960－80＝______

780＋60＝______20．列豎式計算，帶☆的要驗算。406×7＝☆483＋437＝367×9＝☆804－639＝21．計算38×40÷80=________五、動手操作，我能行。22．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連．23．估一估、連一連．24．下面是麗麗上課時觀察到的同學的樣子,連一連。六、生活問題，我會解。25．一根繩子繞木樁3圈后多2分米，繞木樁4圈還差2分米，這根繩子長多少分米？26．淘氣和爸爸媽媽坐地鐵去深圳動物園游玩。在地鐵上，淘氣發(fā)現(xiàn)他們家坐的這節(jié)車廂一共有10個長凳子，每個長凳子可以坐6人，這列地鐵一共有8節(jié)，請問這列地鐵一共有多少個座位?27．如圖是一個長方形，從這個長方形中剪下一個最大的正方形，正方形的周長是多少厘米？剩下的長方形的周長是多少厘米？28．樂行小學三年級舞蹈隊有20人，合唱隊的人數(shù)是舞蹈隊的4倍，如果器樂隊再有15人參加，人數(shù)就和合唱隊的人數(shù)同樣多。三年級器樂隊一共有隊員多少人？29．小李和小張玩打靶游戲，共有30枚子彈，小李打了子彈的，小張打了子彈的，小李和小張各打了多少枚子彈？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】（1）小數(shù)比較大小時，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……（2）元和角之間的進率是10，米和厘米之間的進率是100，據(jù)此將各個數(shù)統(tǒng)一單位，再比較大小?！驹斀狻緼.6.9元＜7元B.5.0元＝5元C.2.1元＝21角，21角＞9角，則2.1元＞9角；D.1.5米＝150厘米，150厘米＞90厘米，則1.5米＞90厘米。故答案為：B?！军c睛】不同單位的數(shù)比較大小時，要先換算成同一單位的數(shù)，再進行比較。小數(shù)比較大小時，從高位起，依次比較相同數(shù)位上的數(shù)。2、C【分析】本題是考查單位換算，單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率．【詳解】3千米=3000米50000分米=5000米；5000米＞3000米＞400米，所以最長的是50000分米．故選C．3、B【詳解】略4、B【詳解】略5、A【詳解】略二、認真辨析，我會判。6、×【分析】因為黑貓和白貓吃的同一盤魚，則要比較誰吃得多，只需要比較和的大小即可。【詳解】＞則黑貓吃的多。故答案為：×?！军c睛】同分子分數(shù)比較大小時，分母小的分數(shù)大。7、√【詳解】略8、√【詳解】略9、×【詳解】因為用完全一樣鐵絲圍成長方形和正方形時，鐵絲的長度就是所圍成的長方形和正方形的周長，而兩根鐵絲的長度相等，所以，所圍成的長方形和正方形的周長也就相等；故“用兩根完全一樣的鐵線圍一個長方形和正方形，長方形的周長大”的說法是錯誤的．故答案為：×．10、√【詳解】如圖，兩個三角形拼成一個四邊形，這個四邊形的內(nèi)角都是有三角形的內(nèi)角拼成的，所以這個四邊形的內(nèi)角和就是兩個三角形的內(nèi)角和的和，即：180+180＝360（度）所以原題說法正確．故答案為：√．三、仔細觀察，我會填。11、10米【分析】圍成一個圖形所有邊長的總和就是這個圖形的周長。繩子正好繞長方形桌面一周，故繩長等于長方形桌面的桌長?！驹斀狻坷K子長10米，正好繞長方形桌面一周，故這個長方形桌面的周長是10米?！军c睛】本題主要考查對周長的理解，即圍成一個圖形所有邊長的總和就是這個圖形的周長。12、201502031【分析】根據(jù)題意可知，學號第1~4位數(shù)表示入學年份，第5~6位數(shù)表示班級，第7~8位數(shù)表示幾號，第9位數(shù)表示性別，其中1表示男生，2表示女生，據(jù)此解答即可?！驹斀狻客醪┦?015年入學的2班3號同學，他是男生，他的學號應該是201502031?！军c睛】解決本題時應根據(jù)條件明確學號各個數(shù)字表示的意義，再根據(jù)這個意義解決問題。13、＜＜＞＞＞＝【分析】第1、2題計算出算式的結(jié)果再進行比較；第3題把單位統(tǒng)一后再進行比較；第4、5題根據(jù)分數(shù)大小比較方法進行比較；第6題根據(jù)除法的性質(zhì)進行判斷?！驹斀狻浚?6，＝366，所以＜＝46＜505千克＝5000克＞600克＞＞＝【點睛】本題主要考查學生對整數(shù)乘除法、質(zhì)量單位換算、分數(shù)大小的比較及除法的性質(zhì)知識的掌握和靈活運用。14、17【分析】1個三角形需要1×2＋1＝3根，2個三角形需要2×2＋1＝5根，3個三角形需要3×2＋1＝7根，n個三角形需要n×2＋1＝2n＋1根，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?×2＋1＝17（根）【點睛】本題主要考查學生的觀察和分析歸納能力。15、>>=<>=【解析】略16、1【解析】解：（4﹣1）×4÷2=12÷2=1（次）答：一共要通話1次．故答案為1．【分析】由于每個人都要和另外的3個人通一次電話，一共要通：3×4=12（次）；又因為兩個人只通一次電話，去掉重復計算的情況，實際只通：12÷2=1（次），據(jù)此解答．17、2520【詳解】略18、秒噸分米7000【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對時間單位、質(zhì)量單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量小強洗臉時間用“秒”作單位，計量一輛貨車的載質(zhì)量用“噸”作單位，計量課本長度用“分米”作單位。噸和千克之間的進率是1000，將7噸換算成千克，就乘單位間的進率?！驹斀狻竣傩娤茨樞枰?0秒；②一輛貨車的載質(zhì)量是10噸；③課本長約2分米；④7噸＝7000千克?！军c睛】此題主要考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。四、認真細致，我會算。19、85373401801892880840【詳解】略20、2842，9203303，165【分析】整數(shù)加法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。整數(shù)減法計算法則：相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。多位數(shù)乘一位數(shù)計算法則：從右邊起，依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和哪一位對齊，滿幾十就向前一位進幾?！驹斀狻?06×7＝2842☆483＋437＝920驗算：367×9＝3303☆804－639＝165驗算：21、19【分析】沒有括號的混合運算的運算順序，即同級運算從左往右依次運算，兩級運算先算乘、除法，后算加、減法.【詳解】38×40÷80=1520÷80＝19故答案為19五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知：曲別針重2克；雞蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；據(jù)此解答．24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、14分米【分析】盈虧問題，把繞木樁1圈的繩長看作1份，用兩次相差的繩長÷兩次相差的份數(shù)計算?！驹斀狻浚?＋2）÷（4－3）＝4÷1＝4（分米）3×4＋2＝12＋2＝14（分米）答：這根繩子長14分米?！军c睛】本題為典型的一次盈余，一次不足的盈虧問題，根據(jù)（盈＋虧）÷兩次分配的差＝分配的對象數(shù)求出一圈長是完成本題的關(guān)鍵。26、480個【解析】用每個長凳子