2024-2025學(xué)年浙江省巢湖市三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2024-2025學(xué)年浙江省巢湖市三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁
2024-2025學(xué)年浙江省巢湖市三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第3頁
2024-2025學(xué)年浙江省巢湖市三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第4頁
2024-2025學(xué)年浙江省巢湖市三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年浙江省巢湖市三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、神奇小幫手。1.5×41的積的末尾有_____個(gè)1,125×8的末尾有_____個(gè)1.2.________厘米=1分米;

8厘米5毫米=________毫米.3.請(qǐng)你仔細(xì)觀察,再動(dòng)手量一量:下圖中有(__________)個(gè)銳角,(__________)個(gè)直角,(__________)個(gè)鈍角。

4.用一根長(zhǎng)150米的繩子圍一個(gè)邊長(zhǎng)30米的正方形后,還剩(________)米繩子。5.一個(gè)皮球從32米的高處落下,如果每次彈起的高度總是它下落高度的一半,那么它第三次彈起(______)米。6.30乘6,積是________.7.0乘以任何數(shù)得(____),0加任何數(shù)得(____)。8.25×4的積末尾有(_______)個(gè)0二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.兩個(gè)三位數(shù)相加,和一定是四位數(shù)。(________)10.用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,一根圍成長(zhǎng)方形,另一根圍成正方形,兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)大小是一樣的。(______)11.因?yàn)?×8=16,所以200×8=1600。(____)12.秒針從數(shù)字3走到9,走了30秒。(______)13.讀作十分之九。(____________)14.把一張紙分成4份,每份是這張紙的.(____)15.1噸鐵比1000千克的海綿重。(________)16.2020年只有365天.(______)17.周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬也分別相等。(________)18.長(zhǎng)與寬相等的長(zhǎng)方形是正方形._____三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.3個(gè)小朋友一起照相,可以有()種排法。A.3 B.6 C.920.一張紙的涂紅色,涂黃色,剩下的部分沒涂色。沒涂色的部分占這張紙的()。A. B. C.21.下圖中甲乙兩部分的周長(zhǎng)相比()。A.甲長(zhǎng) B.乙長(zhǎng) C.相等22.下圖,甲和乙的周長(zhǎng)相比較,()A.甲的周長(zhǎng)長(zhǎng) B.乙的周長(zhǎng)長(zhǎng) C.相等23.操場(chǎng)每圈400米,爸爸每天最少必須跑(

),才能達(dá)到1千米.A.3圈 B.2圈 C.4圈24.下邊豎式中x為(

)時(shí),豎式才可能成立。A.1

B.2

C.3

D.725.2019年的2月有()天.A.28 B.29 C.30 D.3126.紙上印有一個(gè)四邊形,但被撕掉了一部分。這個(gè)四邊形可能是圖形()。

A.

B.

C.

27.一盒蛋糕裝4個(gè),每個(gè)7元,張老師買了6盒應(yīng)付()元。A.168 B.124 C.66 D.5228.把601×29估成600×30,則估算結(jié)果與實(shí)際得數(shù)比較()A.估算結(jié)果較大 B.估算結(jié)果較小 C.二者相等四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數(shù)。6×80=12×8=80÷4=8×500=61-28=+=0×539=69÷3=540÷9=400÷8=48+26=-=30.筆算下面各題。①629+549=②800-364=

③64÷4=④406×5=⑤63÷7=⑥421×4=⑦621-81=⑧925+456=31.如圖,把4個(gè)周長(zhǎng)都是15厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?五、操作題。32.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連.六、解決問題33.操場(chǎng)上有28人在踢毽子,跳繩的人數(shù)是踢毽子的3倍。跳繩的有多少人?34.先涂一涂,再比一比。()35.周六小林騎車從家去少年宮參加合唱比賽,每分鐘行245米,行使8分鐘后,距少年宮還有多少米?36.幼兒園的張阿姨把560個(gè)幸運(yùn)星平均分給8個(gè)班級(jí)的小朋友,每個(gè)班級(jí)分得多少個(gè)?37.北京申奧成功之后的幾年里,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)速度明顯加快,2007年,地鐵5號(hào)線建成,約長(zhǎng)28千米;北京申奧成功前,原有高速公路210千米,到2010年,新增的高速公路長(zhǎng)度約是原來的2倍;到2012年,建成的地鐵13號(hào)線比5號(hào)線的2倍少15千米。(1)到2010年,北京的高速公路總長(zhǎng)度達(dá)多少千米?(2)地鐵13號(hào)線的全長(zhǎng)是多少千米?

參考答案一、神奇小幫手。1、22【詳解】5×41=211211的末尾有2個(gè)1;125×8=11111111的末尾有2個(gè)1.故答案為:2,2.2、1085【詳解】略3、321【分析】比三角尺上的直角小的角是銳角,和三角尺上的直角同樣大的角是直角,比三角尺上的直角大的角是鈍角。據(jù)此解答即可。【詳解】圖中單獨(dú)的角均是銳角,共3個(gè)。由兩個(gè)單獨(dú)的角組成的角均是直角,共2個(gè)。由3個(gè)單獨(dú)的角組成的角是鈍角,共1個(gè)。即圖中有3個(gè)銳角,2個(gè)直角,1個(gè)鈍角?!军c(diǎn)睛】銳角比直角小,鈍角比直角大。解決本題時(shí)用三角尺上的直角去量一下,即可得出結(jié)論。4、30【分析】由題意可得,先求出正方形的周長(zhǎng):30×4=120(米),再求出剩下的長(zhǎng)度:150-120=30(米),據(jù)此解答即可。【詳解】30×4=120(米)150-120=30(米)【點(diǎn)睛】此題考查了正方形的周長(zhǎng)的運(yùn)用,關(guān)鍵是明確:正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4即可。5、4【分析】根據(jù)題意可知,第一次彈起的高度是32÷2米,第二次彈起的高度是32÷2÷2米,第三次彈起的高度是32÷2÷2÷2米,據(jù)此解答即可。【詳解】32÷2÷2÷2=16÷2÷2=8÷2=4(m)【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是正確理解“每次彈起的高度總是它下落高度的一半”。每一次下落高度和上一次彈起高度相等,每一次彈起高度均是這一次下落高度的一半。6、180【詳解】略7、0任何數(shù)【解析】略8、2【詳解】略二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、×【分析】?jī)蓚€(gè)三位數(shù)相加,和可能是三位數(shù),例如200+100=300;也可能是四位數(shù),例如900+600=1500?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,兩個(gè)三位數(shù)相加,和不一定是四位數(shù)。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加法的計(jì)算方法,可通過舉反例的方法解決類似問題。10、√【分析】根據(jù)周長(zhǎng)的定義知道,圍成封閉圖形的所有邊的總長(zhǎng)度就是它的周長(zhǎng);所以用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲分別圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形時(shí),鐵絲的長(zhǎng)度就是兩個(gè)圖形的周長(zhǎng),由此做出判斷。【詳解】因?yàn)橛描F絲圍成長(zhǎng)方形和正方形時(shí),鐵絲的長(zhǎng)度就是所圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng),而兩根鐵絲的長(zhǎng)度相等,所以,所圍成的長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)也就相等,所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟悉周長(zhǎng)的含義是解答此題的關(guān)鍵。11、√【詳解】略12、√【分析】在鐘表上每一大格里有5小格,秒針每走一小格是1秒。先計(jì)算出走了幾大格,再計(jì)算出是多少小格就是多少秒,據(jù)此解答?!驹斀狻?-3=6(個(gè)),6×5=30(秒),所以原題判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題考查秒的認(rèn)識(shí)。計(jì)算出秒針走了多少小格是解答本題的關(guān)鍵。13、√【詳解】略14、×【詳解】略15、×【分析】1噸=1000千克,據(jù)此即可判斷?!驹斀狻?噸=1000千克,1噸鐵與1000千克的海綿同樣重;所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握質(zhì)量單位換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。16、×【詳解】因?yàn)?020÷4=505,所以2020年是閏年,2月有29天,2020年有366天,題中說法不正確.故答案為:×.17、×【分析】長(zhǎng)為4厘米、寬為3厘米與長(zhǎng)為5厘米、寬為2厘米的兩個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)都是14厘米,但它們的長(zhǎng)和寬不分別相等;據(jù)此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬不一定分別相等,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題可以通過舉例來說明該說法錯(cuò)誤。18、√【詳解】依據(jù)長(zhǎng)方形和正方形的定義,即可進(jìn)行判斷.三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、B【詳解】略20、B【詳解】略21、C【詳解】略22、C【詳解】因?yàn)榧椎闹荛L(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+公共曲線邊長(zhǎng),乙的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+寬+公共曲線邊長(zhǎng),所以甲的周長(zhǎng)=乙的周長(zhǎng).故選:C.23、A【詳解】略24、B【詳解】觀察豎式可知,被減數(shù)十位上2減8不夠減,向百位借了一位,差的百位為0,所以減數(shù)百位為225、A【詳解】2019÷4=504……3有余數(shù),2019年是平年,二月份有28天.故選A.【點(diǎn)睛】平年的2月份有28天,閏年的2月份有29天,所以只要判斷2019年是閏年還是平年即可求解;用2019除以4,看是否有余數(shù),有余數(shù)是平年,沒有余數(shù)就是閏年.26、B【分析】被撕掉是一個(gè)四邊形,剩下的部分看,有一個(gè)角是直角,有一個(gè)角是直角的四邊形可能是長(zhǎng)方形、正方形、直角梯形,根據(jù)選項(xiàng)給的答案,逐一代入分析即可求解?!驹斀狻緼.根據(jù)四邊形的含義:由四條線段首尾順次連接而成的圖形是四邊形;直角三角形不是四邊形,排除。B.長(zhǎng)方形是四邊形,4個(gè)角都是直角,符合題意。C.正方體不是平面圖形,排除。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)平面圖形的認(rèn)識(shí),明確常見四邊形的特征,是解答此題的關(guān)鍵。27、A【分析】蛋糕的單價(jià)乘一盒中的個(gè)數(shù)等于一盒的價(jià)格,再乘以盒數(shù)即可解答?!驹斀狻?×4×6=28×6=168(元)故答案為:A。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。28、A【詳解】601×29=17429,601×29≈600×30=18000,17429<18000;所以估計(jì)值比原值大.故選:A.四、勤奮的你來算一算。29、480;96;20;4000;33;0;23;60;50;74;【詳解】略30、1178;436;16;2030;9;1684;540;1381【詳解】①629+549=1178②800-364=436③64÷4=16④406×5=2030⑤63÷7=9⑥421×4=1684⑦621-81=540⑧925+456=138131、30厘米【分析】根據(jù)題圖可知,大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為4個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與4個(gè)小長(zhǎng)方形的寬的和。一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為15厘米,根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=2×長(zhǎng)+2×寬可知,2個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與2個(gè)小長(zhǎng)方形的寬的和為15厘米。也就是大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為2個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和。據(jù)此解答即可。【詳解】2×15=30(厘米)則這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是30厘米。五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、84人【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算,跳繩的人數(shù)是踢毽子的3倍,讓28×3即可求解跳繩人數(shù)?!驹斀狻?8×3=84(人)答:跳繩的有84人?!军c(diǎn)睛】本題考查倍的知識(shí),掌握求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算是解題的關(guān)鍵。34、見詳解【分析】?jī)蓚€(gè)相同的長(zhǎng)方形,左圖平均分成3份(每2份看作1份),每份是它的,其中1份涂色;右圖平均分成2份(每3份看作1份),每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論