2024-2025學(xué)年西藏山南地區(qū)隆子縣數(shù)學(xué)三上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年西藏山南地區(qū)隆子縣數(shù)學(xué)三上期末經(jīng)典模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,認真填寫。1.37的3倍是(________),48是(________)的4倍。2.在括號里填上“>”“<”或“=”。715-152-138(____)715-(152-138)4×(9-6)(____)72÷9+2263+(900-600)(____)465-(325+75)67-29-12(____)67-(29+12)3.長方形和正方形都有4條邊,長方形的(________)邊相等,正方形的(________)邊都相等。4.下面現(xiàn)象是平移的畫“√”,是旋轉(zhuǎn)的畫“〇”.小剛在兒童樂園玩轉(zhuǎn)椅_____計數(shù)器的數(shù)珠被撥上去_____5.三(1)班有學(xué)生45人,喜歡喜羊羊的有22人,喜歡美羊羊的有28人,既喜歡喜羊羊又喜歡美羊羊的有(________)人。6.一列火車應(yīng)該9:10到站,結(jié)果提早16分鐘了,火車實際到站是________.7.用4個邊長2厘米的正方形,拼成一個長方形或正方形,拼成圖形的周長最短是(________)厘米。8.一個蛋糕小紅吃了,還剩。9.60毫米=(________)厘米5分米=(________)厘米4分=(________)秒1時5分=(________)分1千米-300米=(________)米2400千克-1噸=(________)千克10.8元2角用小數(shù)表示(________)元,讀作(__________________)。11.張老師把一捆鉛筆的分給冬冬,分給明明,分給紅紅,(________)分得的鉛筆最多,(________)分得的鉛筆最少,紅紅比明明多分了這捆鉛筆的(________)。二、仔細推敲,認真辨析。12.鐘面分針走6個大格就是6分鐘,秒針正好走6圈。(________)13.4噸=4000千米。(________)14.660千克貨物比噸貨物重些._____15.一塊手帕對折2次,每份是它的。(______)16.筆算加減法與筆算乘法豎式計算時注意的問題一樣._____三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.下列各數(shù)中,一個零也不讀的數(shù)是()。A.6003 B.3006 C.3600 D.306018.在、、中,最小的是()。A. B. C. D.無法確定19.12.35元讀作().A.十二點三十五元 B.十二點三五元 C.一二點三五元20.31×9的積是(

)位數(shù).A.兩 B.三 C.四21.一堆煤用去,還剩下t,用去的和剩下的相比,()A.用去的多 B.剩下的多 C.一樣多 D.無法比較四、細心計算,認真檢查。22.直接寫得數(shù)。49÷7=76÷4=74-47=99÷3÷3=25×4=520-380=300+1070=250×2×0=23.脫式計算。(431-389)÷6168+63÷7647-(180+346)24.先算一算,再照樣子寫一組算式。__________________五、操作題25.看一看,連一連.26.把圖形和表示它的涂色部分的分數(shù)連起來。六、解決問題27.同學(xué)們?nèi)⒂^動物園,每張門票8元,一共去268名同學(xué),2000元夠嗎?28.同學(xué)們折紙鶴,小紅折的占總數(shù)的,小麗折的占總數(shù)的,兩人折的一共占總數(shù)的幾分之幾?29.一袋糖有42顆,琦琦吃了這袋糖的。琦琦吃了多少顆糖?30.學(xué)校圖書館里有科技書208本,故事書是科技書的3倍多20本,這個圖書館里有故事書多少本?31.一塊長8米,寬5米的長方形菜地要圍籬笆,如果菜地面靠墻,籬笆的長度可能是多少米?(先畫一面,再列式計算。)

參考答案一、用心思考,認真填寫。1、11112【分析】要求37的3倍,用37乘3解答;要求48是誰的4倍,用48除以4解答?!驹斀狻?7×3=111則37的3倍是111;48÷2=12則48是12的4倍?!军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。求一個數(shù)是誰的幾倍,用除法計算。2、<>>=【詳解】略3、對四條【分析】根據(jù)題目的意思可知括號里需要填的是長方形和正方形的邊長特點。長方形的特點是長寬分別相等,長寬為對邊;正方形的四條邊都相等?!驹斀狻块L方形的對邊相等;正方形的四條邊都相等?!军c睛】此題考查正方形、長方形的特點,根據(jù)特點進行作答即可。4、〇√【詳解】略5、5【分析】喜歡喜羊羊的人數(shù)加上喜歡美羊羊的人數(shù)相加然后及減去總?cè)藬?shù)45人,多出來的人數(shù)就是既喜歡喜羊羊又喜歡美羊羊的人?!驹斀狻?2+28-45=50-45=5(人)【點睛】本題考查集合問題,找到計數(shù)時重復(fù)計算的數(shù)目,是解題的關(guān)鍵。6、8:54【分析】根據(jù)題意可知,用原來的到站時間-提前的時間=實際到站時間,分不夠減時,從時上退1小時當60分,與原來的分相加,然后再減,據(jù)此解答【詳解】9時10分-16分=8時54分;8時54分=8:54.故答案為8:54.7、16【分析】如圖所示,用4個正方形拼成一個大正方形,這個大正方形的邊長為2×2=4厘米。根據(jù)正方形的周長=邊長×4解答。如圖所示,用4個正方形拼成一個大長方形,這個大長方形的長為4×2厘米,寬為2厘米。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2解答?!驹斀狻科闯傻恼叫沃荛L:2×2×4=16(厘米)拼成的長方形周長:(4×2+2)×2=(8+2)×2=10×2=20(厘米)16<20則拼成圖形的周長最短是16厘米?!军c睛】解決本題時應(yīng)利用畫圖明確拼成的正方形的邊長和長方形的長與寬,再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答即可。8、【分析】將這個蛋糕看作單位“1”,用1減去小紅吃的,即可求出還剩下幾分之幾?!驹斀狻?-=則還剩下。【點睛】同分母分數(shù)相減時,分母不變,分子相減。9、650240657001400【分析】第1題,1厘米=10毫米;第2題,1分米=10厘米;第3題,1分=60秒;第4題,1小時=60分;第5題,1千米=1000米;第6題,1噸=1000千克。據(jù)此來填空?!驹斀狻?0毫米=6厘米;5分米=50厘米;4×60=240,4分=240秒;1時=60分,60+5=65,1時5分=65分;1千米=1000米,1000-300=700,1千米-300米=700米;1噸=1000千克,2400-1000=1400,2400千克-1噸=1400千克?!军c睛】小單位化大單位,除以進率;大單位化小單位,乘進率。10、8.2八點二【詳解】略11、紅紅冬冬【分析】比較三個人分得鉛筆的數(shù)量大小解答。用紅紅分得這捆鉛筆的數(shù)量減去明明分得這捆鉛筆的數(shù)量解答?!驹斀狻浚迹?,則紅紅分得的鉛筆最多,冬冬分得的鉛筆最少。則紅紅比明明多分了這捆鉛筆的?!军c睛】同分子分數(shù)比較大小時,分母大的分數(shù)小。同分母分數(shù)比較大小時,分子大的分數(shù)大。同分母分數(shù)相減時,分母不變,分子相減。二、仔細推敲,認真辨析。12、×【分析】鐘面上,分針走一個小格是1分鐘,走1個大格是5分鐘,走6個大格是30分鐘。秒針走1圈是60秒,即1分鐘。秒針走30圈是30分鐘,此時分針走6個大格?!驹斀狻跨娒娣轴樧?個大格就是30分鐘,秒針正好走30圈。故答案為:×?!军c睛】本題考查學(xué)生對鐘面上指針的認識,秒針走1圈是60秒,即1分鐘。分針走一大格是5分鐘。13、×【分析】噸是質(zhì)量單位,千米是長度單位,它們之間是不能進行換算的,據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,噸和千米之間是不能換算的,所以判斷錯誤?!军c睛】不同類型的計量單位是不能進行換算的。14、×【分析】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù),再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分數(shù)的大小比較方法進行比較.把噸乘進率1000化成千克約等于666.7千克,660千克<666.7千克.【詳解】噸≈666.7千克660千克<666.7千克即660千克貨物比噸貨物輕些原題說法錯誤.故答案為×.15、×【分析】一塊手帕對折2次,就是把這塊手帕平均分成了2×2份,再根據(jù)分數(shù)的意義解答即可?!驹斀狻堪堰@塊手帕看作單位“1”,對折2次后,被平均分成了2×2=4份,其中的一份就是這塊手帕的。故此說法不正確?!军c睛】對折幾次,被平均分成的份數(shù)等于幾個2相乘。16、×【詳解】略三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【詳解】略18、C【分析】分子相同的分數(shù),分母越大分數(shù)值越小,分母相同的分數(shù),分子越大分數(shù)值越大,據(jù)此解答?!驹斀狻咯?,﹥,所以,﹤﹤,故答案選:C。【點睛】本題考查分數(shù)的大小比較,掌握分析中分數(shù)的大小比較方法是解題的關(guān)鍵。19、B【詳解】略20、B【詳解】31的十位上的數(shù)3乘9要進位,所以這兩個數(shù)的積是三位數(shù).故答案為B.21、B【詳解】1﹣=,>答:剩下的多.故選B.四、細心計算,認真檢查。22、7;19;27;11100;140;1370;0【詳解】略23、7;177;121【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的?!驹斀狻浚?31-389)÷6=42÷6=7168+63÷7=168+9=177647-(180+346)=647-526=12124、144;144;840;840;50×3×4=600;50×12=600;【分析】乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。觀察前兩組算式可以發(fā)現(xiàn),每組第二個算式的第二個因數(shù)等于第一個算式的后兩個因數(shù)的乘積,即第一個算式在運用了乘法結(jié)合律后得到了第二個算式。據(jù)此規(guī)律可以寫出第三組算式?!驹斀狻浚?)24×3×2=24×(3×2)=24×6=14424×6=144;(2)105×2×4=105×(2×4)=105×8=840105×8=840;(3)50×3×4=50×(3×4)=50×12=60050×12=600;(答案不唯一)五、操作題25、【詳解】這個圖形從前面看,是兩行正方形,第二行正方形有兩個,第一行正方形有1個,排在第二行最左邊正方形的上面;從左邊看是由2個正方形排成的一列;從上邊看是由3個正方形排成的一行正方形.26、見詳解【分析】將一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分數(shù)來表示,分母表示平均分的份數(shù),分子表示涂色部分的份數(shù),第一個三角形表示,正方形表示;根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變,圓形表示=,最后一個三角形表示=,據(jù)此

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