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2024年福建省泉州市數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫得數(shù)。700×6=250×4=125×2=800×3=360÷3=550÷5=52÷2=448÷4=2.用豎式計(jì)算,帶★的題要驗(yàn)算4×83=208×3=7×280=483÷7=636÷6=★249÷8=3.用遞等式計(jì)算。(201-169)÷4690-(371+190)二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4.某個(gè)月的2日是星期三,那么這個(gè)月的24日是星期五.(___)5.任何數(shù)乘1的積都等于原來的數(shù)._____6.在乘法里,兩個(gè)因數(shù)都乘1,積也要乘1._____7.把一個(gè)面包分成3份,一份就是。(______)8.19時(shí)比晚上6時(shí)30分要晚一些.(____)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.下圖是由8個(gè)小正方形拼成的圖形,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1厘米,數(shù)一數(shù)它的周長(zhǎng)是()。A.8厘米 B.16厘米 C.32厘米10.下面的()選項(xiàng)是正確的。A.把一塊巧克力分成5份,其中的3份就是這塊巧克力的B.爸爸吃了一塊蛋糕的,媽媽吃了另一塊蛋糕的,爸爸和媽媽吃得一樣多C.分子都是1的分?jǐn)?shù),分母大的分?jǐn)?shù)比較小11.三一班有32人參加了午餐配餐、課后延時(shí)服務(wù),其中參加午餐配餐的有25人,參加課后延時(shí)的有29人。三一班既參加午餐配餐又參加課后延時(shí)服務(wù)的有()人。A.22 B.25 C.3212.下面物體的運(yùn)動(dòng)是()A.平移 B.旋轉(zhuǎn)13.商最接近70的除法算式是(?).A.254÷5 B.400÷6 C.492÷7四、快樂填空。14.一個(gè)數(shù)除以3,商是38,余數(shù)是1,這個(gè)數(shù)是(____)。15.用分?jǐn)?shù)表示。下圖中涂色部分占整個(gè)大長(zhǎng)方形的(________),未涂色部分占整個(gè)大長(zhǎng)方形的(________)。16.一臺(tái)洗衣機(jī)的價(jià)格是898元,一個(gè)電飯煲的價(jià)格是305元,媽媽買一臺(tái)這樣的洗衣機(jī)和一個(gè)電飯煲,大約應(yīng)準(zhǔn)備(________)元,收銀員應(yīng)收(________)元錢。17.用一段長(zhǎng)為48厘米的銅絲做一個(gè)正方形,它的邊長(zhǎng)是(_____)厘米.18.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分,再比較大小。()○()19.三年級(jí)同學(xué)種樹80棵,四、五年級(jí)種的棵樹比三年級(jí)種的2倍多14棵,三個(gè)年級(jí)共種樹_____棵.20.下圖中不是四邊形的有(________),(________)和(________)是長(zhǎng)方形,正方形是(________)。21.的個(gè)數(shù)是的(________)倍,的個(gè)數(shù)是的(________)倍。22.一根80厘米的繩子,第一次用去一半,第二次用去剩下的一半,第三次再用去剩下的一半,還剩________厘米.23.390的14倍是_____;_____的25倍是1.五、作圖題。24.小兔拔蘿卜.(將算式與相應(yīng)的得數(shù)連起來)25.誰看到的?連一連。26.下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連。
六、解決問題27.水果店里一種黃梨4千克賣36元,平均每千克賣多少元?如果一箱這種黃梨重30千克,買一箱這種黃梨一共要付多少錢?28.超市運(yùn)進(jìn)一批蘋果,上午賣出了,下午賣出了.一共賣出這批蘋果的幾分之幾?還剩幾分之幾?29.有一筐蘋果連筐重42千克,賣掉一半蘋果后,連筐重22千克,這筐蘋果原有多少千克?30.熊貓從家去竹園,路線圖如下。如果熊貓走中間的這條路,它一共要走多少米?
參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、42001000250240012011026112【詳解】略2、332;624;1960;69;106;31……1【詳解】4×83=332208×3=6247×280=1960483÷7=69636÷6=106★249÷8=31……1驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】考查了整數(shù)乘除法的筆算,根據(jù)各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,注意驗(yàn)算方法的選擇.3、8;129【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí),從左到右依次計(jì)算;兩級(jí)運(yùn)算時(shí),先算乘除,后算加減。有括號(hào)時(shí),先算括號(hào)里面的。【詳解】(201-169)÷4=32÷4=8690-(371+190)=690-561=129二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4、×【詳解】略5、√【詳解】1和任何數(shù)相乘都等于這個(gè)數(shù)本身,說法是正確的;故答案為:√.6、×【詳解】根據(jù)積的變化規(guī)律可知,在乘法里,兩個(gè)因數(shù)都乘1,積也要乘1、再乘1,即積要乘2.所以原題說法錯(cuò)誤.故答案為:×.7、×【分析】把一個(gè)量平均分成幾份,每份是它的幾分之一,寫作,有這樣的幾份,就是把分子寫成幾即可?!驹斀狻恳粋€(gè)面包分成3份,不一定是“平均分”成3份,所以每份不一定是,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解,關(guān)鍵是要注意“平均分”這一要素。8、√【解析】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、B【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度叫做圖形的周長(zhǎng),據(jù)此求出拼成的圖形的周長(zhǎng)即可。【詳解】它的周長(zhǎng)是16厘米。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和掌握。10、C【分析】(1)將一塊巧克力看作一個(gè)整體,將它平均分成5份,其中的3份就是這塊巧克力的。而題目中沒有明確巧克力是平均分的,則不能確定其中的3份就是這塊巧克力的。(2)題目中沒有明確兩塊蛋糕重量的關(guān)系,只有當(dāng)這兩塊蛋糕一樣重時(shí),爸爸和媽媽才吃得一樣多。(3)同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí),分母大的分?jǐn)?shù)小?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,只有選項(xiàng)C是正確的。故答案為:C。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。注意“平均分”這個(gè)關(guān)鍵詞。11、A【分析】由題意,用25+29就是只參加午餐配餐的、只參加課后延時(shí)的以及兩樣都參加的人數(shù)的2倍,再減兩樣都參加的總?cè)藬?shù),即可解決問題。【詳解】25+29-32=54-32=22(人)故答案為:A【點(diǎn)睛】本題是典型的容斥問題,解答規(guī)律是:既A又B=A+B-總數(shù)量(兩種情況)。12、A【詳解】平移是物體或圖形在直線方向上移動(dòng),本身沒有發(fā)生方向上的改變.平移不僅可以上下平移、左右平移,還可以斜著平移.13、C【詳解】略四、快樂填空。14、115【詳解】略15、【分析】觀察圖形可知,按照涂色部分將整個(gè)長(zhǎng)方形分一分,發(fā)現(xiàn)剛好把長(zhǎng)方形平均分成8份,涂色部分占其中一份。分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?!驹斀狻繄D中涂色部分占整個(gè)大長(zhǎng)方形的,未涂色部分占整個(gè)大長(zhǎng)方形的?!军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。16、12101203【分析】洗衣機(jī)的單價(jià)加電飯煲的單價(jià)即得收銀員應(yīng)收的錢,把單價(jià)看作整百和整百整十?dāng)?shù)相加計(jì)算出來是大約應(yīng)準(zhǔn)備的錢?!驹斀狻?98+305≈900+310=1210(元)898+305=1203(元)【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。17、12【詳解】略18、;<;【分析】第一個(gè)圖是把長(zhǎng)方形平均分成5份,涂色部分占了其中的1份,用分?jǐn)?shù)表示;第二個(gè)圖是把長(zhǎng)方形平均分成3份,涂色部分占了其中的1份,用分?jǐn)?shù)表示;再根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法:同分子分?jǐn)?shù)比較大小,分母越大,分?jǐn)?shù)反而越小,進(jìn)行比較得解?!驹斀狻浚ǎ迹ǎ军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)大小比較方法的掌握。19、254【詳解】80+(80×2+14),=80+(160+14),=80+174,=254(棵);答:三個(gè)年級(jí)共種樹254棵.20、②⑧①③④【分析】四邊形的特征:有4條直的邊,有4個(gè)角,是封閉圖形。長(zhǎng)方形的特征:有4條邊,對(duì)邊相等,有4個(gè)直角。正方形的特征:有4條邊,且這4條邊都相等,有4個(gè)直角。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻坎皇撬倪呅蔚挠孝冖?,①和③是長(zhǎng)方形,正方形是④。【點(diǎn)睛】本題考查四邊形、長(zhǎng)方形和正方形的特征,長(zhǎng)方形和正方形都是四邊形,正方形是特殊的長(zhǎng)方形。21、32【分析】讀圖可知,有9個(gè),有3個(gè),有6個(gè)。要求的個(gè)數(shù)是的幾倍,用的個(gè)數(shù)除以的個(gè)數(shù)解答。要求的個(gè)數(shù)是的幾倍,用的個(gè)數(shù)除以的個(gè)數(shù)解答?!驹斀狻?÷3=36÷3=2則的個(gè)數(shù)是的3倍,的個(gè)數(shù)是的2倍?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法計(jì)算。22、10【詳解】略23、54602【詳解】390×14=54601÷2=2答:390的14倍是5460;2的2倍是1;故答案為:5460;2.五、作圖題。24、【詳解】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法,分別計(jì)算出各式的結(jié)果,然后對(duì)應(yīng)連線.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【點(diǎn)睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)加、減法的計(jì)算法則,并且能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算.25、【詳解】略26、見詳解【分析】小敏從前面看,兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到,小正方形在大正方形的右邊;小東從后面看,兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到,小正方形在大正方形的左邊;小軍從左邊看,小立方體被大立方體擋,所以他只能看到大立方體的一個(gè)面即一個(gè)大正方形;小林從右邊看,小立方體擋在大立方體的前面,他看到是大正方形中有一個(gè)小正方形。據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、解決問題27、9元;270元【詳解】36÷4=9(元)9×30=270(元)答:平均每千克賣9元;買一箱這種黃梨一共要付270元錢.28、【詳解】略29、40千克【分析】根據(jù)題意知,原來連
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