2024年北師大版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷246考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、根據(jù)圖表提供的信息；下列判斷錯(cuò)誤的是（）

A.鎂的原子序數(shù)是12B.鈉原子核外有三個(gè)電子層C.表中所列元素均為金屬元素D.元素所在的周期序數(shù)等于其原子的電子層數(shù)2、下列每組分子里含有的電子總數(shù)相同的是（）A.CO2、SO2B.NH3、COC.CO、N2D.CH4、CO23、化學(xué)與人類健康關(guān)系密切．下列說(shuō)法正確的是（）A.用甲醛溶液保存海鮮B.人體缺鈣易患貧血病C.水果、蔬菜能提供多種維生素D.霉變的大米淘洗后可食用4、由下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知；黑色粉末可能是（）

黑色粉末→．A.CuO和CB.Fe和CuOC.MnO2和CuOD.FeO和C5、下列溶液的pH最小的是（）A.使酚酞變紅色的溶液B.使石蕊變藍(lán)色的溶液C.使石蕊變紅色的溶液D.使石蕊顯紫色的溶液6、某學(xué)生用量筒量取液體時(shí)，量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，正確讀數(shù)為18mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為12mL，則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為（）A.大于6mLB.小于6mLC.等于6mLD.可能大于也可能小于6mL7、日常生活中用到的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（）A.自制簡(jiǎn)易凈水器凈化自來(lái)水B.門鎖不易打開時(shí)灌入鉛筆芯粉末C.用天然氣作燃料煮飯D.用活性炭除去冰箱中的異味評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋中；不正確的是（）

。選項(xiàng)事實(shí)解釋A二氧化碳吸入過(guò)多，會(huì)使人窒息死亡二氧化碳有毒，要小心B用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫溫度升高，微粒間的間隔變大了C用搜救犬搜救地震中被埋在廢墟下的幸存者分子在不斷運(yùn)動(dòng)D稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)最外層電子數(shù)都為8，達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)A.AB.BC.CD.D9、化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具；是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言．下列化常用語(yǔ)中，正確的是（）

A.兩個(gè)氧分子：O2

B.氫氧化鐵的化學(xué)式：Fe（OH）3

C.CO2中氧元素的化合價(jià)為+2價(jià)。

D.水通電的化學(xué)方程式是2H2OO2↑+2H2↑

10、下列氣體的主要成分是CH4的是（）A.石油液化氣B.沼氣C.水煤氣D.天然氣11、在相同的溫度和壓強(qiáng)下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)，反之亦然，某無(wú)色氣體可能含有CO2、CO、H2中的一種或幾種，依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每步反應(yīng)均完全反應(yīng)）（1）通過(guò)赤熱的炭層后，恢復(fù)到原狀態(tài)，氣體體積不變（2）通過(guò)灼熱的CuO固體變成紅色，（3）通過(guò)白色CuSO4，粉末變成藍(lán)色（4）通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，下列判斷正確的是（）A.原混合氣體中一定含有CO2，CO，H2B.原混合氣體中一定沒有CO2，一定含有H2，COC.原混合氣體中一定含有H2，CO2可能含有COD.根據(jù)（1），（4）可推斷實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一定有CO2生成12、如圖是電解水的微觀模型示意圖；從中獲得的信息錯(cuò)誤的是（）

A.兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為2：1B.生成物中有一種化合物和一種單質(zhì)C.反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目沒有變化D.化學(xué)反應(yīng)中，分子分為原子，原子不能再分13、某含氧酸的化學(xué)式為H2XO2n-1，該含氧酸的酸酐的化學(xué)式不可能的是（）A.XO2B.X2OC.XO3D.X2O714、下列有關(guān)濃硫酸的描述中屬于物理變化的是（）

A.露置在空氣中的濃硫酸質(zhì)量增加了。

B.加熱銅與濃硫酸放出有刺激性氣味的氣體。

C.伸入濃硫酸中的木炭變黑了。

D.用濃硫酸來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w。

15、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（）A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成白色粉末B.細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質(zhì)C.加熱試管里的銅綠固體，綠色粉末逐漸變成黑色粉末，在試管口部有液滴出現(xiàn)D.蠟燭在氧氣里燃燒比空氣里燃燒得更旺，發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、（2014?如皋市二模）有一研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定某銅鋅合金的成分；取10g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中，再加入足量的稀硫酸，反應(yīng)過(guò)程中燒杯內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示．請(qǐng)回答下列問題．

（1）將合金粉碎的目的是____．

（2）10g合金中銅的質(zhì)量為____g．

（3）充分反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為多少？17、下列為某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組“探究氣體制取的實(shí)驗(yàn)原理及方法”的實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲同學(xué)對(duì)課本中的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理；如下圖，請(qǐng)你幫助他完成表格中的內(nèi)容．

。制取。

氣體所需。

藥品裝置的。

連接順序反應(yīng)的化學(xué)方程式氧氣。

（純凈）氯酸鉀和。

二氧化錳________二氧化碳。

（干燥）大理石和。

稀鹽酸________（2）對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)）做如下回收處理：

①通過(guò)下列四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳，正確的操作順序是____

a．烘干b．溶解c．過(guò)濾d．洗滌（填序號(hào)）

②用所得的氯化鉀晶體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液，需要氯化鉀的質(zhì)量為____；

③過(guò)濾、蒸發(fā)時(shí)都需要用到的儀器是____（填序號(hào)）

a．酒精燈b．燒杯c．玻璃棒d．漏斗e．量筒．18、用粗鹽來(lái)配制一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液；需先進(jìn)行提純，然后再進(jìn)行溶液配制．現(xiàn)要配制50g10%的食鹽溶液，填空，并回答有關(guān)問題：

A．用天平稱取提純后的食鹽____g，置與燒杯中，再用量筒量取____mL水；

B．將水加入燒杯，并用____攪拌；

C．將一定量的粗鹽置于燒杯中；

D．將所得混合物進(jìn)行過(guò)濾；

E．將濾液置于____中，加熱蒸發(fā)至____停止加熱；

（1）將實(shí)驗(yàn)的先后順序按上述步驟進(jìn)行排列：

____→____→____→____→____

（2）在A→E的操作中，用到玻璃棒的有____（填操作序號(hào)）．

（3）在E操作中，如果所得的濾液不澄清，應(yīng)如何處理？____．19、（2015?龍巖）化學(xué)源于生活；服務(wù)于生活．請(qǐng)從化學(xué)的角度回答下列問題：

（1）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅．其滅火的原理是____．

（2）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利．為了檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜€是軟水，可往水樣中加入____．生活中常用____方法降低水的硬度．

（3）鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)作用，發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)．請(qǐng)例舉一種防止鐵制欄桿生銹的措施____．20、請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題。

ABCDE

⑴實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是____。

⑵實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為____。實(shí)驗(yàn)室制備氧氣并用排水法收集的操作，下列敘述正確的是____（填數(shù)字序號(hào)）。

①先檢查裝置的氣密性；再加入藥品進(jìn)行制取。

②先均勻加熱；再對(duì)著藥品部位集中加熱。

③先等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后；再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中進(jìn)行收集。

④先熄滅酒精燈；再將導(dǎo)管從水槽中取出。

⑶實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳化學(xué)方程式為____，所選用的發(fā)生和收集裝置分別為____（填字母序號(hào)），證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是____。21、化學(xué)就在我們身邊；它與我們的生活息息相關(guān)．

rm{(1)}現(xiàn)有“rm{C}rm{H}rm{O}rm{Ca}rm{Na}”五種元素；請(qǐng)按下列要求用化學(xué)式填空：

rm{壟脵}可用作調(diào)味或殺菌的有機(jī)物______；rm{壟脷}改良酸性土壤的堿______；

rm{壟脹}常用的食品干燥劑______；rm{壟脺}治療胃酸過(guò)多的鹽______．

rm{(2)}如圖為某一化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖rm{(X}rm{Y}rm{Z}rm{W}分別表示四種不同的物質(zhì)rm{)}．

回答下列問題：

rm{壟脵}該化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中；可能屬于氧化物的有______種；

rm{壟脷}該反應(yīng)的化學(xué)方程式可用rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{W}表示為______；

rm{壟脹}圖中某元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為其微粒符號(hào)可表示為rm{A^{2-}}則rm{m}的值______

rm{壟脺}通過(guò)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，還可得出的結(jié)論rm{(}填一條rm{)}______．22、下列措施中，有利于創(chuàng)建“綠色家園”的是（填編號(hào)）____．

①生活中盡量不使用一次性快餐盒；塑料袋等

②建立對(duì)生活垃圾的回收和利用機(jī)制；貫徹循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念

③將化工廠排放廢氣的煙囪加高；以減少對(duì)周圍環(huán)境的污染

④加強(qiáng)化工廠生產(chǎn)原理的研究，實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué)工藝”，預(yù)防污染從根本抓起．23、（4分）有S2--和S兩種粒子，回答：S2--中的“2”表示_____________；S2--和S的質(zhì)子數(shù)_________(填相同或不同）；已知S2--有16個(gè)質(zhì)子，則其核外共有______個(gè)電子；如果硫單質(zhì)中有一種相對(duì)分子質(zhì)量為128的硫分子，則該單質(zhì)的化學(xué)式為___________。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共16分)24、使用量筒時(shí)，視線要與凹液面最低處保持水平．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、手持試管的中上部，給試管里的液體加熱．____．評(píng)卷人得分五、科普閱讀題(共4題，共40分)26、（2011?宿豫區(qū)校級(jí)三模）已知某金屬X有下列相關(guān)信息：①它的主要礦物的化學(xué)成分是X2O3；②它主要通過(guò)熱還原法冶煉而成；③它的年產(chǎn)量位于金屬之首．

（1）據(jù)此推斷X是____（填選項(xiàng)字母）．

A．鈦B．鐵C．鋁D．銅。

（2）在高爐中用含X2O3的礦物冶煉該金屬的原理是____（用化學(xué)方程式表示）．

（3）電化學(xué)腐蝕是金屬腐蝕的主要原因．當(dāng)兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時(shí)，因形成原電池，活潑性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕．利用這一原理，為了保護(hù)輪船的鋼質(zhì)外殼，通常在行駛的輪船外殼上連接____（填“銅板”；“鋅板”）．

（4）為了滿足某些尖端技術(shù)發(fā)展的需要，人們又合成了許多新型合金材料．儲(chǔ)氫合金是一類能夠大量吸收H2，并與H2結(jié)合成金屬氫化物的材料．此過(guò)程發(fā)生了____變化（填“物理”、“化學(xué)”），儲(chǔ)氫合金屬于____（填“純凈物”；“混合物”）．

（5）根據(jù)鐵、銅、鋁三種金屬的活動(dòng)順序判斷下列化學(xué)方程式正確的是____（填序號(hào)）．

①3Fe+2AlCl3=3FeCl2+2Al②3Cu+2AlCl3=3CuCl2+2Al③Fe+CuCl2=FeCl2+Cu

（6）某實(shí)驗(yàn)室廢液中含有HCl、FeCl2和CuCl2等物質(zhì)，若向其中加入稍過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，則濾渣中含有____（填化學(xué)式）．

（7）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定該礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（裝置氣密性良好；礦物中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)；假設(shè)礦物樣品中的X2O3完全反應(yīng)）：

①取礦物樣品并稱量該樣品的質(zhì)量；

②測(cè)出反應(yīng)前廣口瓶和瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量；

③測(cè)出反應(yīng)后廣口瓶和瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量；

④計(jì)算得出礦物樣品中x2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

你認(rèn)為，該實(shí)驗(yàn)方案____（填“一定”或“不一定”）能準(zhǔn)確測(cè)出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，理由是____．

不改變裝置和藥品，你還可以通過(guò)測(cè)定哪些數(shù)據(jù)，再通過(guò)計(jì)算得出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：____．

從環(huán)保角度看，該裝置的不足之處是____．27、（2008?黑龍江）小明繪制的三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：

（1）欲使t1℃時(shí)C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎蒧___溫度（填“升高”或“降低”）；

（2）我國(guó)有許多鹽堿湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那里的人們冬天撈堿，夏天曬鹽．據(jù)此我認(rèn)為圖中（填字母）____曲線與純堿的溶解度曲線相似；

（3）由圖還可獲得的信息有：____．（只須答一條）28、“用微觀的眼光看世界”；是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法．試根據(jù)以下材料，結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)，簡(jiǎn)要回答問題：

材料一一滴水里大約有15萬(wàn)億個(gè)水分子；如果10億人來(lái)數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需要數(shù)3萬(wàn)多年才能完成．

材料二春暖花開；在花園中可以聞到花的香味．

材料三將20mL水與20mL酒精混合后；得到的溶液體積小于40mL．

（1）材料一說(shuō)明____．

（2）材料二說(shuō)明____．

（3）材料三說(shuō)明____．29、酒精燈燈焰分焰心；內(nèi)焰和外焰三個(gè)部分．為探究燈焰溫度；科研人員用特殊的測(cè)溫裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖所示），結(jié)果如下：（探頭位置是指測(cè)溫探頭離燈芯的垂直高度）

?；鹧嫜嫘耐庋嫱庋嫣筋^位置/CM0.51.52.53.03.54.04.5火焰溫度/℃537670775806801750667平均溫度/℃603708708（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，燈焰三部分溫度由低到高的順序?yàn)椋篲___＜____＜____

（2）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，加熱時(shí)，被加熱的儀器或物品應(yīng)該放置在____位置較適宜．

（3）燈焰焰心溫度較底，其原因是____．

（4）向酒精燈里添加酒精，不超過(guò)酒精燈容積的____；禁止向____的酒精燈里添加酒精，以免____；禁止拿燃著的酒精燈去____另一酒精燈；用完酒精燈后，必需用____蓋滅，不可用____吹滅酒精燈．評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共3題，共15分)30、二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源．以CO2和NH3合成尿素CO（NH2）2是固定和利用CO2的成功范例，該反該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O

請(qǐng)計(jì)算：

（1）尿素中C；O、N、H四種元素的質(zhì)量比．

（2）若按上述方法生產(chǎn)240t尿素，可固定的CO2的質(zhì)量為多少．31、通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)，我們澄清了許多有關(guān)溶液的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，逐步了解了溶液的本質(zhì)．請(qǐng)參照示例，舉例反駁下列錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)．。有關(guān)知識(shí)否定例證只有固體物質(zhì)才能做溶液醫(yī)用酒精中的溶質(zhì)乙醇是液體均一穩(wěn)定的液體都是溶液只有水才能做溶劑溶液都是無(wú)色的液體溶液一定是液體32、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取和收集氣體的裝置．

（1）加熱氯酸鉀固體和二氧化錳粉未可制取氧氣；應(yīng)選擇以上哪些裝置？

（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述檢查C裝置氣密性的方法．

（3）收集二氧化碳通常用E裝置，而不選用D或F裝置，請(qǐng)結(jié)合二氧化碳的性質(zhì)分析其原因．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】A、根據(jù)元素周期表中左上角數(shù)字的含義考慮；B、根據(jù)核外電子層數(shù)考慮；C、根據(jù)金屬元素的特點(diǎn)考慮；D、根據(jù)元素周期數(shù)與原子電子層數(shù)的關(guān)系考慮．【解析】【解答】解：A；元素周期表中左上角數(shù)字表示該元素的原子序數(shù)；所以鎂的原子序數(shù)是12，故A說(shuō)法正確；

B；由圖示可知鈉原子核外有三個(gè)電子層；故B說(shuō)法正確；

C；金屬元素是帶钅字旁的（汞和金除外）；表中氫和硼屬于非金屬元素，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；由表中數(shù)據(jù)可知元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)；故D說(shuō)法正確．

故選C．2、C【分析】【分析】根據(jù)分子中的電子的計(jì)算知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：A；碳原子和硫原子的電子數(shù)不同；故每個(gè)電子含有的電子總數(shù)不同，錯(cuò)誤；

B；一個(gè)氨氣分子中電子總數(shù)為：7+1×3=10；一個(gè)一氧化碳分子中電子總數(shù)為：6+8=14，錯(cuò)誤；

C；一個(gè)一氧化碳分子中電子總數(shù)為：6+8=14；一個(gè)氮?dú)夥肿又须娮涌倲?shù)為：7×2=14，正確；

D；一個(gè)甲烷分子中電子總數(shù)為：6+1×4=10；一個(gè)二氧化碳分子中電子總數(shù)為：6+8×2=22，錯(cuò)誤；

故選C．3、C【分析】【分析】A；根據(jù)甲醛有毒進(jìn)行解答；

B；根據(jù)鈣元素對(duì)人體健康的關(guān)系來(lái)分析；

C；根據(jù)水果、蔬菜中富含維生素進(jìn)行解答；

D、根據(jù)霉變的大米含有黃曲霉毒素進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A；甲醛有毒；所以不能用甲醛溶液保存海鮮，故A錯(cuò)誤；

B；人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松或佝僂??；故B錯(cuò)誤；

C；水果、蔬菜中富含維生素；所以水果、蔬菜能提供多種維生素，故C正確；

D；霉變的大米含有黃曲霉毒素；所以霉變的大米淘洗后也不可食用，故D錯(cuò)誤．

故選：C．4、A【分析】【分析】根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析，黑色粉末高溫反應(yīng)后生成的無(wú)色氣體能使澄清的石灰水變渾濁，則生成了二氧化碳，說(shuō)明黑色粉末中含有碳元素和氧元素，得到了紅色的粉末，則該紅色粉末可能是銅，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；氧化銅和碳高溫反應(yīng)能生成銅和二氧化碳；銅是紅色粉末，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，故A正確；

B；鐵和氧化銅中不含碳元素；不會(huì)生成二氧化碳，不符合題意，故B錯(cuò)誤；

C；二氧化錳和氧化銅中不含碳元素；不會(huì)生成二氧化碳，故C錯(cuò)誤；

D；氧化亞鐵和碳高溫不會(huì)產(chǎn)生紅色粉末；故D錯(cuò)誤；

故答案為：A．5、C【分析】【分析】根據(jù)酸堿指示劑的變色情況進(jìn)行判斷即可．【解析】【解答】解：A；使酚酞變紅色的溶液顯堿性；pH大于7．

B；使石蕊變藍(lán)色的溶液顯堿性；pH大于7．

C；使石蕊變紅色的溶液顯酸性；pH小于7．

D；使石蕊顯紫色的溶是中性溶液；pH等于7．

故選：C．6、A【分析】【分析】用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏小，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大．根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來(lái)判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大小．【解析】【解答】解：用量筒量取液體時(shí)；量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大．該學(xué)生量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，正確讀數(shù)為18mL，實(shí)際體積等于18mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏大，那么實(shí)際體積應(yīng)小于12mL．則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積大于6mL．

故選：A．7、D【分析】【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可．【解析】【解答】解：A；自制簡(jiǎn)易凈水器凈化自來(lái)水沒有難溶性的雜質(zhì)；但除了水，還含有可溶性的礦物質(zhì)等，屬于混合物，故A不符合題意；

B；鉛筆芯粉末的主要成分是石墨；還含有其它的物質(zhì)，屬于混合物，故B不符合題意；

C；天然氣的主要成分是甲烷；還含有其它一些物質(zhì)，屬于混合物，故C不符合題意；

D；活性炭是一種只含碳的物質(zhì)；具有吸附性，屬于純凈物，故D符合題意；

故選項(xiàng)為：D．二、多選題(共8題，共16分)8、AD【分析】【分析】根據(jù)分子的性質(zhì)分析回答；分子的體積和質(zhì)量都很小，分子在不斷運(yùn)動(dòng)，分子間有間隔，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同；當(dāng)物質(zhì)的體積發(fā)生變化時(shí)，改變的是分子間隔，分子本身大小不變；

考慮二氧化碳無(wú)毒，稀有氣體的穩(wěn)定性．【解析】【解答】解：A；二氧化碳吸入過(guò)多；會(huì)使人窒息死亡，是因?yàn)槿毖?，而非二氧化碳有毒，故A錯(cuò)誤；

B；用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫溫度升高；原子間的間隔變大，故B解釋正確；

C；用警犬搜救地震中被埋人員--分子在不斷運(yùn)動(dòng)；故C解釋正確；

D；稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)；除了氦最外層電子數(shù)為2，其余最外層電子數(shù)都為8，達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選AD．9、BD【分析】

A．根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；兩個(gè)氧分子表示為：2O2；故A錯(cuò)誤；

B．根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟，鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)，氫氧根的化合價(jià)為-1價(jià)，氫氧化鐵的化學(xué)式：Fe（OH）3；故B正確；

C．根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，C2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)；故C錯(cuò)誤；

D．根據(jù)和方程式的書寫步驟，電解水的化學(xué)方程式是：2H2OO2↑+2H2↑；故D說(shuō)法正確；

故選BD．

【解析】【答案】A．根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；進(jìn)行判斷；

B．根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟：歸類→定序→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡(jiǎn)；進(jìn)行解答；

C．根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)；然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，進(jìn)行解答；

D．根據(jù)和方程式的書寫步驟：寫配注等；進(jìn)行解答．

10、BD【分析】【分析】A；根據(jù)石油液化氣的主要成分是丙烷、丁烷進(jìn)行解答；

B；根據(jù)沼氣的主要成分是甲烷進(jìn)行解答；

C；根據(jù)水煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣進(jìn)行解答；

D、根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A；石油液化氣的主要成分是丙烷、丁烷；而不是甲烷，故A錯(cuò)誤；

B；沼氣的主要成分是甲烷；故B正確；

C；水煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣；故C錯(cuò)誤；

D；天然氣的主要成分是甲烷；故D正確．

故選：BD．11、BD【分析】【分析】赤熱的碳會(huì)和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，體積增大一倍；能使氧化銅變紅色的氣體具有還原性；無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)色，二氧化碳會(huì)使澄清石灰水變渾濁，根據(jù)各氣體的性質(zhì)進(jìn)行推導(dǎo)驗(yàn)證．（氣體在相同溫度和壓強(qiáng)下，體積相同，分子數(shù)也就相同）．【解析】【解答】解：碳和二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成一氧化碳；會(huì)使氣體體積增大一倍，根據(jù)①可知，混合氣通過(guò)碳后氣體體積不變，可以知道混合氣中一定不含二氧化碳，通過(guò)氧化銅后，固體變成紅色，說(shuō)明混合氣中存在還原性氣體，無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，說(shuō)明通過(guò)氧化銅后生成了水，可以確定原混合氣中有氫氣，澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明生成了二氧化碳，可以確定原混合氣中有一氧化碳，所以可以確定原混合氣中一定沒有二氧化碳，一定含有氫氣和一氧化碳，故B正確；

通過(guò)①的分析可以確定混合氣中沒有二氧化碳；根據(jù)④的分析可知生成物中有二氧化碳，故D正確．

故選：BD．12、BC【分析】【分析】根據(jù)圖示提供的信息進(jìn)行分析．在水分解過(guò)程中，水分子發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變．水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1，根據(jù)微粒變化，分析分子、原子的變化，根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別．【解析】【解答】解：根據(jù)圖示可知，水分解的方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；據(jù)此對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析：

A；由方程式可以看出該反應(yīng)生成的氫氣與氧氣的分子個(gè)數(shù)比是2：1．故A正確；

B；由方程式可以看出該反應(yīng)的生成物是兩種單質(zhì)．故B錯(cuò)誤；

C；根據(jù)圖示微粒的變化可知；該反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目發(fā)生了變化．故C錯(cuò)誤．

D；從該反應(yīng)的圖示可知在該反應(yīng)中水分子能分解生成氫、氧兩種原子；而氫、氧兩種原子沒有再分．從而可知，在化學(xué)反應(yīng)中，分子分為原子，原子不能再分．故D正確．

故選BC．13、BD【分析】【分析】已知在化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，根據(jù)H2XO2n-1算出X的化合價(jià)，然后根據(jù)X的化合價(jià)判斷．【解析】【解答】解：該含氧酸的化學(xué)式為H2XO2n-1，設(shè)X的化合價(jià)為x，則（+1）×2+x+（-2）×（2n-1）=0解得x=+（4n-4），帶入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，當(dāng)n=2時(shí)，X的化合價(jià)為+4價(jià)，酸酐的化學(xué)式為XO2，當(dāng)n=時(shí)，X的化合價(jià)為+6，酸酐的化學(xué)式為XO3；因?yàn)閄是偶數(shù)價(jià)，在X2O中X為+1價(jià)、X2O7中X為+7價(jià)；都是奇數(shù)價(jià)，故BD不可能．

故選BD．14、AD【分析】

A；露置在空氣中的濃硫酸質(zhì)量增加；吸收了空氣中的水蒸氣，故選項(xiàng)正確；

B；有刺激性氣味的氣體生成；是化學(xué)變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；木炭變黑了是濃硫酸的脫水性；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；濃硫酸來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w是吸水性；故選項(xiàng)正確；

故選A；D

【解析】【答案】化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成；判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．濃硫酸具有吸水性；脫水性、氧化性和腐蝕性，其中吸水性屬于物理性質(zhì)，而脫水性、氧化性和腐蝕性屬于化學(xué)性質(zhì)．

15、BC【分析】【分析】A；根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)加熱銅綠的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；鎂條在空氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒；火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；加熱試管里的銅綠固體；生成氧化銅、水和二氧化碳，會(huì)觀察到綠色粉末逐漸變成黑色粉末，在試管口部有液滴出現(xiàn)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；蠟燭在氧氣里燃燒比空氣里燃燒得更旺；發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：BC．三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】【分析】（1）反應(yīng)物接觸越充分；反應(yīng)速率越快；

（2）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以判斷銅的質(zhì)量；

（3）根據(jù)銅的質(zhì)量可以計(jì)算鋅的質(zhì)量，根據(jù)鋅的質(zhì)量可以計(jì)算生成氫氣的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）將合金粉碎的目的是使鋅和稀硫酸充分反應(yīng)．

故填：使鋅和稀硫酸充分反應(yīng)．

（2）充分反應(yīng)后；剩余固體是銅，質(zhì)量是3.5g；

故填：3.5；

（3）設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x；

鋅的質(zhì)量為：10g-3.5g=6.5g；

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；

652

6.5gx

=；

x=0.2g；

答：充分反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為0.2g．17、略

【分析】【分析】（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下；受熱分解生成氯化鉀和氧氣；

氧氣的密度比空氣大；不易溶于水；

實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳；

二氧化碳能夠溶于水；密度比空氣大；

濃硫酸具有吸水性；可以用作某些物質(zhì)的干燥劑；

（2）氯化鉀易溶于水；二氧化錳不溶于水，通過(guò)過(guò)濾可以分離氯化鉀和二氧化錳；

根據(jù)溶液質(zhì)量；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量；

玻璃棒的用途有攪拌、引流、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等．【解析】【解答】解：（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；

利用氯酸鉀分解制取氧氣時(shí)需要加熱；應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；

因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?；可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈．

故填：B→C；2KClO32KCl+3O2↑．

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)不需要加熱；應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；

二氧化碳能夠溶于水；不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，為了除去二氧化碳中的水蒸氣，應(yīng)該用濃硫酸作干燥劑，因此裝置的。

連接順序是A→E→D．

故填：A→E→D；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

（2）①通過(guò)下列四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳；正確的操作順序是：溶解；過(guò)濾、洗滌、烘干．

故填：b→c→d→a．

②用所得的氯化鉀晶體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液；需要氯化鉀的質(zhì)量為：50g×5%=2.5g．

故填：2.5g．

③過(guò)濾；蒸發(fā)時(shí)都需要用到的儀器是玻璃棒．

故填：c．18、略

【分析】【分析】A；根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量；再用水的質(zhì)量除以水的密度即可；

B；根據(jù)配制溶液需要的儀器考慮需要的玻璃儀器；

E；根據(jù)蒸發(fā)在蒸發(fā)皿中進(jìn)行和蒸發(fā)到出現(xiàn)較多的固體解答；

（1）用粗鹽配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液要先溶解再蒸發(fā)結(jié)晶然后計(jì)算所需的溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量；然后稱量所需的食鹽并量取所需的水再溶解即可．

（2）蒸發(fā)；過(guò)濾、配制溶液的過(guò)程中都需要玻璃棒；

（3）渾濁濾液重新過(guò)濾．【解析】【解答】解：A．溶質(zhì)食鹽的量：50g×10%=5g；所需水的質(zhì)量為：50g-5g=45g，即45mL．故答案是：45；45；

B．為加快食鹽的溶解用玻璃棒不斷攪拌；故答案是：玻璃棒；

E．蒸發(fā)在蒸發(fā)皿中進(jìn)行和蒸發(fā)到出現(xiàn)較多的固體就停止加熱利用余熱將水分蒸干；故答案：蒸發(fā)皿；出現(xiàn)較多量固體．

（1）用粗鹽配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液要先溶解；再蒸發(fā)；結(jié)晶，然后計(jì)算所需的溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量，稱量所需的食鹽并量取所需的水再溶解即可；

故答案：C→B→D→E→A．

（2）蒸發(fā)過(guò)程中必須用玻璃棒不斷攪拌；以防止局部溫度過(guò)高而使液體飛濺；過(guò)濾過(guò)程中，玻璃棒起到引流的作用；配制食鹽溶液時(shí)，要用玻璃棒不斷攪拌，以加速溶質(zhì)溶解．

故答案是：B；D、E；

（3）在過(guò)濾時(shí)；發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，可能的原因有：濾紙破損；液面高于濾紙邊等，所以將上述渾濁濾液重新過(guò)濾．

故答案是：可能是由于濾紙破損、液面高于濾紙邊等造成濾液渾濁，所以將上述渾濁濾液重新過(guò)濾．19、隔絕氧氣肥皂水煮沸涂油漆【分析】【解答】（1）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火；可用鍋蓋蓋滅，是利用了隔絕氧氣的反應(yīng)滅火原理；

（2）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少；生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水．生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度；

（3）鐵在空氣中銹蝕；實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果．為了防止鐵的銹蝕，人們常采用在其表面涂油漆或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法，這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水；

故答案為：（1）隔絕氧氣；（2）肥皂水；煮沸；（3）涂油漆．

【分析】（1）根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物；②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)硬水與軟水的檢驗(yàn)方法；降低水的硬度的方法進(jìn)行分析解答；

（3）根據(jù)鐵銹蝕的條件、使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹，據(jù)此進(jìn)行分析解答．20、試管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑?①②③CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑?BD?將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，則二氧化碳已滿【分析】【解答】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器回答；圖中儀器a的名稱是試管。

（2）由于實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時(shí)，還生成了錳酸鉀和二氧化錳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的注意事項(xiàng)分析判斷；

①任何氣體制取實(shí)驗(yàn)前；都要先檢查裝置的氣密性，然后再加入藥品進(jìn)行制取，正確；

②為防止受熱不均勻；故要先均勻加熱，再對(duì)著藥品部位集中加熱，正確；

③由于試管中本身存在一定量的空氣；故加熱后，開始出來(lái)的氣體并不是氧氣，故要先等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中進(jìn)行收集，正確；

④收集氣體完成后；若先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中取出，會(huì)造成水槽中的水倒吸進(jìn)入熱的試管，使試管炸裂，錯(cuò)誤。故選①②③

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，一般選用石灰石或大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)，生成氯化鈣、水和二氧化碳，故反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；由于該反應(yīng)是固液體在常溫下的反應(yīng)，故發(fā)生裝置應(yīng)選B；由于二氧化碳能溶于水，且與水反應(yīng)，故不能用排水法收集；由于二氧化碳的密度比空氣大，故能用向上排空氣法D收集；由于CO2不可燃，也不支持燃燒，故能使燃著的木條熄滅，所以可將燃著的木條放在集氣瓶口，當(dāng)木條熄滅時(shí)，則可證明瓶口處已經(jīng)有CO2了，即證明此時(shí)瓶?jī)?nèi)也充滿了CO2。

【分析】熟記氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法、原理和操作注意事項(xiàng)，是解題的關(guān)鍵；此外，本題的重點(diǎn)是常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選取方法，要學(xué)會(huì)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)制取氣體的溶解性和密度的大小選擇收集氣體的方法。21、CH3COOH或C2H5OHCa（OH）2CaONaHCO332X+2YZ+2W8反應(yīng)前后，原子種類不變等【分析】解：rm{(1)壟脵}由提供的元素組成的醋酸可以做調(diào)味劑，組成的乙醇可用于消毒；故填：rm{CH_{3}COOH}或rm{C_{2}H_{5}OH}

rm{壟脷}由提供的元素組成的氫氧化鈣，是一種堿，常用于改良酸性土壤，故填：rm{Ca(OH)_{2}}

rm{壟脹}氧化鈣能與水反應(yīng)，常用作食品的干燥劑；故填：rm{CaO}

rm{壟脺}由提供的元素組成的碳酸氫鈉是一種鹽，能與鹽酸反應(yīng)，可用治療胃酸過(guò)多，故填：rm{NaHCO_{3}}．

rm{(2)}由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是：

rm{壟脵}由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，rm{X}rm{Y}rm{W}三種物質(zhì)的分子都是由兩種原子構(gòu)成，若較小的黑球是氧原子，就屬于氧化物；故填：rm{3}

rm{壟脷}由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是rm{2}rm{2}rm{1}rm{2.}所以，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：rm{2X+2Ydfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{-}}{;}Z+2W}故填：rm{2X+2Ydfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{-}}{;}Z+2W}

rm{2X+2Ydfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{

-}}{;}Z+2W}由元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為其微粒符號(hào)可表示為rm{2X+2Ydfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{

-}}{;}Z+2W}可知，其原子的核外最外層有rm{壟脹}個(gè)電子，在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)rm{A^{2-}}故填：rm{6}

rm{=2+6=8.}由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子，原子重新結(jié)合成新分子rm{8}故填：反應(yīng)前后；原子種類不變等．

rm{壟脺}首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱；然后根據(jù)題目所提供的元素；書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

rm{.}根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析屬于氧化物的物質(zhì)；

rm{(1)}根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律分析各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；

rm{(2)壟脵}根據(jù)原子離子之間的轉(zhuǎn)化分析rm{壟脷}的值．

rm{壟脹}根據(jù)微粒的變化；分析化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)．

本題主要考查了微粒觀點(diǎn)及模型圖及結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是理解圖示的意義．rm{m}【解析】rm{CH_{3}COOH}或rm{C_{2}H_{5}OH}rm{Ca(OH)_{2}}rm{CaO}rm{NaHCO_{3}}rm{3}rm{2X+2Ydfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{-}}{;}Z+2W}rm{2X+2Ydfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{

-}}{;}Z+2W}反應(yīng)前后，原子種類不變等rm{8}22、略

【分析】【分析】可以從污染物的來(lái)源、危害和綠色環(huán)保的含義進(jìn)行分析，保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源的行為都是符合“綠色家園”的主題．【解析】【解答】解：生活中盡量不使用一次性快餐盒；塑料袋等、建立對(duì)生活垃圾的回收和利用機(jī)制；貫徹循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念、加強(qiáng)化工廠生產(chǎn)原理的研究，實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué)工藝”，預(yù)防污染從根本抓起．都符合創(chuàng)建“綠色家園”，而將化工廠排放廢氣的煙囪加高，不會(huì)減少對(duì)周圍環(huán)境的污染，故錯(cuò)誤．

故答案為：①②④．23、略

【分析】試題分析：根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，故S2--中的“2”表示的是硫離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷；S2--和S是同種元素，質(zhì)子數(shù)相同；硫原子得到2個(gè)電子形成帶2個(gè)單位負(fù)電荷的硫離子，S2--有16個(gè)質(zhì)子，它的核外電子數(shù)為16+2=18；硫單質(zhì)中有一種相對(duì)分子質(zhì)量為128的硫分子，一個(gè)硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32，故硫分子中含有4個(gè)硫原子，化學(xué)式為S4?？键c(diǎn)：原子和離子【解析】【答案】?jī)蓚€(gè)硫離子；相同，18，S4。四、判斷題(共2題，共16分)24、√【分析】【分析】根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷即可【解析】【解答】解：由量筒的使用方法；用量筒量取液體時(shí)，量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平．

故答案為：√．25、×【分析】【分析】根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)考慮．【解析】【解答】解：給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)有：試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的；試管與桌面呈45度角．用試管夾夾著加熱，開始加熱時(shí)要預(yù)熱，再在不停移動(dòng)試管使液體中下部均勻受熱，用酒精燈的外焰加熱．

所以手持試管的中上部；給試管里的液體加熱，是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．五、科普閱讀題(共4題，共40分)26、略

【分析】【分析】（1）年產(chǎn)量位于金屬之首的是金屬鐵；

（2）高爐煉鐵中發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳還原氧化鐵；

（3）根據(jù)題中信息結(jié)合原電池的原理進(jìn)行選擇．

（4）可根據(jù)儲(chǔ)氫合金的儲(chǔ)氫原理及合金的組成進(jìn)行分析．

（5）根據(jù)金屬活動(dòng)順序表進(jìn)行分析；前面的金屬可以把后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．

（6）根據(jù)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及題中信息進(jìn)行綜合分析．

（7）要測(cè)定礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可以根據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量或是反應(yīng)前后固體物質(zhì)的質(zhì)量差來(lái)進(jìn)行計(jì)算．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)該金屬年產(chǎn)量位于金屬之首；可以確定該金屬是鐵；

故答案為：B；

（2）高爐煉鐵中發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳還原氧化鐵；此反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；

故答案為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

（3）根據(jù)原電池的原理；活潑性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕，所以要保護(hù)船體，應(yīng)選用活潑的金屬，鋅比銅活潑．

故答案為：鋅板。

（4）由敘述可知該過(guò)程生成了金屬氫化物；故是化學(xué)變化，儲(chǔ)氫合金屬于合金，一般屬于混合物．

故答案為：化學(xué)；混合物。

（5）鐵；銅、鋁三種金屬的活動(dòng)順序?yàn)殇X、鐵、銅；根據(jù)活潑的金屬可以從不活潑金屬的鹽溶液中置換出不活潑金屬，③都符合題意．

故答案為：③

（6）加入鐵粉后和氯化銅溶液反應(yīng)；置換出單質(zhì)銅，又由于鐵過(guò)量，所以濾渣中有鐵和銅．

故答案為：Fe；Cu

（7）石灰水是氫氧化鈣的水溶液，氫氧化鈣是微溶于水的物質(zhì)，故所含的溶質(zhì)少，不一定能將生成的二氧化碳全部吸收，而且從裝置可以看出，石灰水直接與空氣接觸，可能吸收空氣中的二氧化碳，所以不一定能準(zhǔn)確測(cè)出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；還可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)定反應(yīng)前后固體物質(zhì)的質(zhì)量差進(jìn)行計(jì)算，由于一氧化碳有毒，必須進(jìn)行尾氣處理．

故答案為：不一定；生成的二氧化碳?xì)怏w不一定被石灰水完全吸收（或石灰水可能吸