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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大新版九年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、已知:△ABC中,∠C=90°,,AB=15,則BC的長是()A.B.C.6D.2、如圖,AB是⊙O的直徑且AB=點C是OA的中點,過點C作CD⊥AB交⊙O于D點,點E是⊙O上一點,連接DE,AE交DC的延長線于點F,則AF?AE的值為()A.B.12C.D.3、如圖,四邊形OABC
是矩形,四邊形ADEF
是正方形,點AD
在x
軸的正半軸上,點C
在y
軸的正半軸上,點F
在AB
上,點BE
在反比例函數(shù)y=kx(k鈮?0)
的圖象上,OA=1OC=6
則正方形ADEF
的邊長為()
.A.1
B.2
C.3
D.4
4、下列事件是必然事件的是()A.太陽從西方升起B(yǎng).打開電視正在播放《新聞聯(lián)播》C.若a≤0,則|a|=-aD.某運動員投籃時連續(xù)3次全中5、某校決定從三名男生和兩名女生中選出兩名同學擔任校藝術(shù)節(jié)文藝演出專場的主持人,則選出的恰為一男一女的概率是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、若OC是∠AOB的平分線;則。
(1)∠AOC=____;
(2)∠AOC=____;
(3)∠AOB=2____.7、數(shù)學試卷的選擇題都是四選一的單項選擇題,小明對某道選擇題完全不會做,只能靠猜測獲得結(jié)果,則小明答對的概率是____.8、(2010?奉賢區(qū)一模)已知一個弓形所在圓的直徑10厘米,弓形的高為2厘米,那么這個弓形的弦長為____厘米.9、【題文】已知扇形的半徑為4㎝,圓心角為120°,則此扇形的弧長是____㎝10、(2015秋?南京校級月考)畫出二次函數(shù)y=-x2+2x+3的圖象;并根據(jù)圖象回答下列問題:
。xy(1)對稱軸是____,頂點坐標為____;
(2)與x軸的交點坐標為____;與y軸的交點坐標為____.
(3)當x____時,y隨x的增大而增大;當x____時;y隨x的增大而減?。?/p>
(4)當____時,函數(shù)y的值小于0.(填x的取值范圍).11、如圖,直線l1∥l2,則三個角的度數(shù)x、y、z之間的等量關(guān)系是____.
12、當m=____時,函數(shù)y=(m﹣2)x|m|﹣3是反比例函數(shù).評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、-2的倒數(shù)是+2.____(判斷對錯).14、角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等15、下列說法中;正確的在題后打“√”.錯誤的在題后打“×”.
(1)兩個有理數(shù)相加,其和一定大于其中的一個加數(shù);____(判斷對錯)
(2)若兩個有理數(shù)的和為正數(shù),則這兩個數(shù)都是正數(shù);____(判斷對錯)
(3)若兩個有理數(shù)的和為負數(shù),則這兩個數(shù)中至少有一個是負數(shù);____(判斷對錯)
(4)如果某數(shù)比-5大2,那么這個數(shù)的絕對值是3;____(判斷對錯)
(5)絕對值相等的兩個數(shù)相加,和為0;____(判斷對錯)
(6)絕對值相同的兩個數(shù)相加,和是加數(shù)的2倍.____(判斷對錯)16、直徑是弦,弦是直徑.____.(判斷對錯)17、如果=,那么=,=.____(判斷對錯)18、銳角三角形的外心在三角形的內(nèi)部.()評卷人得分四、計算題(共4題,共28分)19、已知a+b+c=0,++=-5,求()2+()2+()2的值.20、如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠B=90°,BC=4AD.AB為⊙O的直徑,OA=2,CD與⊙O相切于點E,求CD的長.21、在一個圓周上有10個點,把它們兩兩相連,問共有多少條不同的線段?22、計算:
(1)(a+b)(a-2);
(2);
(3)(m+n)(m-n);
(4)(0.1-x)(0.1+x);
(5)(x+y)(-y+x).評卷人得分五、綜合題(共1題,共8分)23、如圖;在平面直角坐標系中,一只蜘蛛P從點A(1,0),選擇以下規(guī)定動作爬行。
①先向右爬行2個單位長度;再向上爬行1個單位長度。
①先向右爬行2個單位長度;再向上爬行2個單位長度。
(1)實驗操作。
當選擇動作①爬行時,完成1次動作到達點A1,完成2此動作到達A2,完成3次動作達到點A3,完成4次動作達到點A4;請在平面直角坐標系中指出這4個點。
當選擇②爬行時,完成1次動作到達B1,完成2次動作到達B2,完成3次動作到達B3,完成4次動作到達B4,完成4次動作到達B4;請在平面直角坐標系中指出這4個點。
(2)觀察發(fā)現(xiàn)。
該蜘蛛P完成規(guī)定動作到達的點的坐標(x;y),則。
點A1,A2,A3,A4的坐標都滿足關(guān)系式:x-2y=____
點B1,B2,B3,B4的坐標滿足關(guān)系式:____
(3)探究運用:
若蜘蛛P從A點出發(fā)爬行的路徑長不小于15,不超過20,求出蜘蛛按兩種規(guī)定動作爬行分別到達的點的坐標.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】由∠C=90°,,AB=15,根據(jù)cosB=即可求出BC的長.【解析】【解答】解:
∵∠C=90°,;AB=15;
∴cosB==;
∴BC=×15=6;
故選C.2、B【分析】解:連接BE;
∵AB為圓的直徑;
∴∠AEB=90°;
由題意CD⊥AB;
∴∠ACF=90°;
∴∠ACF=∠AEB;
∴∠A=∠A;
∴△ACF∽△AEB;
∴
∴AF?AE=AC?AB;
即AF?AE=12.
故選B.
由CD⊥AB;連接BE,因為AB是直徑,所以角AEB是直角,確定DFEB四點共圓,再用切割定理來求得.
本題考查了切割定理,以及四點共圓的應(yīng)用,確定DFEB四點共圓,用切割定理來求得.【解析】【答案】B3、B【分析】【分析】本題主要考查了正方形的性質(zhì)和根據(jù)反比例函數(shù)的解析式列方程有關(guān)知識,根據(jù)正方形的性質(zhì),設(shè)正方形ADEF
的邊長AD=t
則OD=1+t
則E
點坐標為(1+t,t)
代入反比例函數(shù)解析式即可求得t
的值,得到正方形的邊長.【解答】解:設(shè)正方形ADEF
的邊長AD=t
則OD=1+t
隆脽
四邊形ADEF
是正方形;
隆脿DE=AD=t
隆脿E
點坐標為(1+t,t)
隆脽E
點在反比例函數(shù)y=6x
的圖象上;
隆脿(1+t)隆隴t=6
整理;得t2+t鈭?6=0
解得t1=鈭?3t2=2
隆脽t>0
隆脿t=2
隆脿
正方形ADEF
的邊長為2
故選B.【解析】B
4、C【分析】【分析】根據(jù)事件的分類對各選項進行逐一分析即可.【解析】【解答】解:A;太陽從西方升起是不可能事件;故本選項錯誤;
B;打開電視正在播放《新聞聯(lián)播》是隨機事件;故本選項錯誤;
C;若a≤0;則|a|=-a是必然事件,故本選項正確;
D;某運動員投籃時連續(xù)3次全中是隨機事件;故本選項錯誤.
故選C.5、B【分析】【分析】列舉出所有情況,看恰為一男一女的情況占總情況的多少即可.【解析】【解答】解:。男1男2男3女1女2男1一一√√男2一一√√男3一一√√女1√√√一女2√√√一∴共有20種等可能的結(jié)果,P(一男一女)=.
故選B.二、填空題(共7題,共14分)6、略
【分析】【分析】根據(jù)角平分線的定義、結(jié)合圖形解答即可.【解析】【解答】解:∵OC是∠AOB的平分線;
∴(1)∠AOC=∠BOC;
(2)∠AOC=∠AOB;
(3)∠AOB=2∠AOC;
故答案為:(1)∠BOC;(2)∠AOB;(3)∠AOC.7、略
【分析】【分析】四個答案中有一個正確的答案,小明任選其一,故概率為1÷4=.【解析】【解答】解:P(答對)=.8、略
【分析】
如圖;弓形AB的高CD=2厘米,連接OA;
Rt△OAD中;OA=5cm,OD=OC-CD=3cm;
根據(jù)勾股定理;得AD=4cm;
故AB=2AD=8cm.
即這個弓形的弦長是8厘米.
【解析】【答案】連接弓形所在圓的圓心及弓形弦的一端;過圓心作弓形弦的垂線,在構(gòu)建的直角三角形中,可根據(jù)圓的半徑和弓形的高求出弓形弦的弦心距,進而可根據(jù)勾股定理求出弓形的弦長.
9、略
【分析】【解析】由扇形的弧長公式可得:弧長【解析】【答案】10、略
【分析】【分析】首先填表,然后畫出二次函數(shù)的圖形,最后根據(jù)圖形進行填空即可.【解析】【解答】解:填表如下:。x-10123y03430作圖如右:
由圖象可知:(1)對稱軸是x=1;頂點坐標為(1,4);
(2)與x軸的交點坐標為(-1;0)和(3,0);與y軸的交點坐標為(0,3).
(3)當x≤1時;y隨x的增大而增大;當x>1時,y隨x的增大而減小.
(4)當x<-1或x>3時;函數(shù)y的值小于0.
故答案為(1)x=1,(1,4);(2)(-1,0)和(3,0),(0,3);(3)≤1,>1;(4)x<-1或x>3.11、略
【分析】
如圖,過∠y的頂點作l3∥l1;
則∠1=x;
∵l1∥l2;
∴l(xiāng)2∥l3;
∴∠2=180°-z;
∵y=∠1+∠2;
∴y=x+180°-z;
整理得;y-x+z=180°.
故答案為:y-x+z=180°.
【解析】【答案】過∠y的頂點作l3∥l1;然后根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等表示出∠1,兩直線平行,同旁內(nèi)角互補表示出∠2,再根據(jù)y=∠1+∠2代入整理即可得解.
12、-2【分析】【解答】解:由題意得:|m|﹣3=﹣1;m﹣2≠0;
解得m=±2;
又∵m≠2;
∴m=﹣2.
故填=﹣2.
【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的定義:即y=(k≠0),只需令|m|﹣3=﹣1,m﹣2≠0即可.三、判斷題(共6題,共12分)13、×【分析】【分析】根據(jù)乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)即可判斷.【解析】【解答】解:∵(-2)(+2)=3-4=-1≠1;
∴-2的倒數(shù)不是+2.
故答案為:×.14、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可判斷.角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等,本題正確.考點:角平分線的性質(zhì)【解析】【答案】對15、×【分析】【分析】可用舉特殊例子法解決本題.可以舉個例子.
(1)(-3)+(-1)=-4;得出(1)是錯誤的;
(2)3+(-1)=2;得出(2)是錯誤的;
(3)由加法法則:同號兩數(shù)相加;取原來的符號,并把絕對值相加,再根據(jù)絕對值的性質(zhì)可以得出(3)是正確的;
(4)先根據(jù)加法的意義求出比-5大2;再根據(jù)絕對值的性質(zhì)可以得出(4)是正確的;
(5)由加法法則可以得出(5)是正確的;
(6)由加法法則可以得出(6)是錯誤的.【解析】【解答】解:(1)如(-3)+(-1)=-4;故兩個有理數(shù)相加,其和一定大于其中的一個加數(shù)是錯誤的;×(判斷對錯)
(2)如3+(-1)=2;故若兩個有理數(shù)的和為正數(shù),則這兩個數(shù)都是正數(shù)是錯誤的;×(判斷對錯)
(3)若兩個有理數(shù)的和為負數(shù);則這兩個數(shù)中至少有一個是負數(shù)是正確的;√(判斷對錯)
(4)|-5+2|=3.
故如果某數(shù)比-5大2;那么這個數(shù)的絕對值是3是正確的;√(判斷對錯)
(5)絕對值相等的兩個數(shù)相加;和為0是正確的;√(判斷對錯)
(6)如-3+3=0.
故絕對值相同的兩個數(shù)相加;和是加數(shù)的2倍是錯誤的.×(判斷對錯)
故答案為:×,×,√,√,√,×.16、×【分析】【分析】根據(jù)連接圓上任意兩點的線段叫弦,經(jīng)過圓心的弦叫直徑可得答案.【解析】【解答】解:直徑是弦;說法正確,弦是直徑,說法錯誤;
故答案為:×.17、√【分析】【分析】運用等式性質(zhì)求解即可.【解析】【解答】解:∵=;
∴+1=+1,即=;
-1=-1,即=.
∴這兩個式子是正確的.
故答案為:√.18、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)三角形外心的形成畫出相應(yīng)三角形的外心即可判斷.如圖所示:故本題正確。考點:本題考查的是三角形外心的位置【解析】【答案】對四、計算題(共4題,共28分)19、略
【分析】【分析】原式利用完全平方公式變形后,將已知等式代入計算即可求出值.【解析】【解答】解:∵a+b+c=0,++=-5;
∴()2+()2+()2=(++)2-2(++)=25-2×=25-2×=25-0=25.20、略
【分析】【分析】由∠A=∠B=90°,利用切線的性質(zhì)得到AD與BC都與圓O相切,再由CD與圓相切,利用切線長定理得到AD=DE,CE=CB,可得出CD=DE+CE=AD+BC,設(shè)AD=x,得到BC=4AD=4x,確定出CD為5x,作出梯形的高DF,如圖所示,在直角三角形CDF中,表示出三角形三邊,利用勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,即可求出CD的長.【解析】【解答】解:∵AB為⊙O的直徑;∠A=∠B=90°;
∴AD;BC均為⊙O的切線;
又CD與⊙O相切于點E;
∴DE=DA;CE=CB;
∴CD=AD+BC;
設(shè)AD=x;則BC=4AD=4x,CD=5x;
如圖所示;作梯形的高DF;
在Rt△CDF中;DF=AB=2OA=4,CF=CB-BF=CB-AD=3x,CD=5x;
由勾股定理得:DF2+FC2=CD2,得42+(3x)2=(5x)2;
解得:x1=1,x2=-1(舍去);
∴CD=5x=5.21、略
【分析】【分析】順次連接各點得到一個10邊形,其邊數(shù)為10,再計算出其對角線條數(shù)即可.【解析】【解答】解:順次連接各點;得到一個證10邊形.
正10邊形有10條邊;10個頂點,每個頂點有7條對角線,故共有7×10條對角線;
由于每條對角線被重復計算了兩次;
所以有對角線70÷2=35條.
故共有線段10+35=45條.22、略
【分析】【分析】根據(jù)平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,可以用平方差公式計算的式子的特點是:兩個二項式相乘,并且這兩個二項式中有一項完全相同,另一項互為相反數(shù).相乘的結(jié)果應(yīng)該是:右邊是乘式中兩項的平方差(相同項的平方減去相反項的平方).即可解答本題.【解析】【解答】解:(1)(a+b)(a-2)
=a2+ba-2a-2b;
(2)(x-)(x+)
=;
(3)(m+n)(m-n)
=m2-n2;
(4)(0.1-x)(0.1+x)
=0.01-x2;
(5)(x+y)(-y+x)
=x2-y2.五、綜合題(共1題,共8分)23、略
【分析】【分析】(1)①爬行規(guī)律;可得每次爬行橫坐標增加2,縱坐標增加1,可得答案;②根據(jù)爬行規(guī)律,可得每次爬行橫坐標增加2,縱坐標增加2,可得答案;
(2)①根據(jù)先向右爬行2個單位長度;再向上爬行1個單位長度,可得橫坐標是縱坐標的2倍,根據(jù)起點是(1,0),可得橫坐標比縱坐標的2倍多1;
②根據(jù)先向右爬行2個單位長度;再向上爬行2個單位長度,可得橫坐標與縱坐標相等,根據(jù)起點是(1,0),可得橫坐標比縱坐標多1;
(3)根據(jù)先向右爬行2個單位長度;再向上爬行1個單位長度,可得每次爬行3個路徑,根據(jù)爬行的路徑長不小于15,不超過20,可得爬行的次數(shù),根據(jù)
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