2024年湘教版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘教版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷884考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、在20℃時；向質(zhì)量均為50g的5份水中分別加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體，然后攪拌至完全溶解得到溶液（如有不溶解的氯化鉀，則過濾除去）．加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量見下表，下列說法正確的是（）

A.在20℃時，實驗3所得的溶液為飽和溶液B.在20℃時，所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：實驗1＜實驗2＜實驗3＜實驗4＜實驗5C.在20℃時，實驗1所得的溶液為不飽和溶液，可以通過升高溫度的方法使它變?yōu)轱柡腿芤篋.在20℃時，實驗5所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為17g2、下列有關(guān)電話機敘述中正確的是（）A.聽筒是將聲信號轉(zhuǎn)變成電信號B.話筒是將電信號轉(zhuǎn)變成聲信號C.聽筒內(nèi)部是利用電磁鐵來工作的D.話筒是利用電磁鐵的原理來工作的3、20℃時將某KN03溶液129g恒溫蒸發(fā)水分，第一次蒸發(fā)10g水，析出2g晶體；第二次蒸發(fā)10g水，又析出3g晶體；第三次蒸發(fā)l0g水，析出晶體的質(zhì)量()A.＝3gB.＞3gC.≤3gD.≥3g4、下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是（）A.B.C.D.5、下列有關(guān)實驗室制取氣體的說法錯誤的是（）

A.裝置①可作為CO2的發(fā)生裝置B.裝置②干燥O2時，氣體由a管進b管出C.裝置③可用作O2的收集裝置D.裝置④是收集CO2氣體的驗滿方法6、物理學(xué)是一門實驗性很強的基礎(chǔ)科學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生正確使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎(chǔ)．下列操作正確的是（）A.用溫度計測量液體溫度，應(yīng)先將溫度計從液體中取出再讀數(shù)B.用刻度尺測量長度，可以不讓零刻度線對準(zhǔn)被測物體的一端C.用托盤天平測量物體質(zhì)量過程中，發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時可調(diào)節(jié)平衡螺母D.用試電筆辨別火線時，不用指尖抵住試電筆上端的金屬帽7、鼻腔能使吸入的空氣變得濕潤、清潔和溫暖，與此功能無關(guān)的是（）A.鼻黏膜能夠分泌黏液B.鼻黏膜內(nèi)有嗅細(xì)胞C.鼻腔內(nèi)有鼻毛D.鼻腔黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管8、（2014·臺州）學(xué)好科學(xué)需要聯(lián)想和比較。聯(lián)系人體部分血液循環(huán)模式圖（如圖），下列電路連接方式與之最類似的是（）

A.B.C.D.9、下列化學(xué)用語書寫正確的是（）A.1個氖原子NaB.+2價的鐵元素Fe+2C.4個氫分子4HD.3個硝酸根離子3NO評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、在如圖所示的實驗裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到靈敏電流表上．當(dāng)銅棒向左運動時，電流表的指針將發(fā)生____，寫出應(yīng)用該原理制成的一種設(shè)備____．11、如圖所示，在蹄形磁體的磁場中放置一根與電磁鐵連接的導(dǎo)體棒ab，當(dāng)ab棒水平向右運動時，小磁針N極順時針轉(zhuǎn)動．如果要小磁針N極逆時針轉(zhuǎn)動，可行的操作是____。經(jīng)過這個實驗，某同學(xué)認(rèn)為：電路中有電流不一定需要電源．你認(rèn)為該同學(xué)的觀點____（“是”或“不”）正確的。

12、將甲、乙兩種物質(zhì)，分別加入盛有相同水的①、②號試管中．充分振蕩后發(fā)現(xiàn)：①號試管的液體中分散著小液滴；②號試管內(nèi)是無色透明的液體．①號試管內(nèi)是____（選填“溶液”或“乳濁液”，下同）；②號試管內(nèi)是____．13、玉米田里的白化苗，在長到幾片葉時就會死亡。原因是____。14、2013年5月，足球運動員貝克漢姆宣布退役。人們將他的弧線球稱為“貝氏弧度”，這主要是由于踢球時所用力的____和____(選填“大小”、“方向”或“作用點”)不同，從而產(chǎn)生了與直線球不同的作用效果。15、請將五種動物行為分為相應(yīng)的類型．

a.蜘蛛結(jié)網(wǎng)。

先天性行為____b.動物繞道取食。

c.蚯蚓走“T”形迷宮。

學(xué)習(xí)行為____d.小鳥喂魚。

e.海豚頂球表演評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)22、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。評卷人得分五、其他(共4題，共12分)23、如圖所示；用測電筆測試某家庭電路中兩條輸電線時，只有接觸下方那條電線時測電筆的氖管發(fā)光．請將圖中燈泡；開關(guān)接入線路．

24、請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極。

25、如圖是一個由開關(guān)控制的燈泡；請將它們按安全用電規(guī)定連入電路中．

26、小磁針靜止在如圖所示的位置；請你在圖中標(biāo)出小磁針的N極和S極。

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【解答】A；對比實驗3和實驗4的數(shù)據(jù)可知；實驗3的溶液還能溶解2g溶質(zhì)，所以實驗3溶液為不飽和溶液．所以A不正確；

B；因為5次實驗所用的水的質(zhì)量都是一樣的；溶解的氯化鉀質(zhì)量大小比較是：溶液1＜溶液2＜溶液3＜溶液4=溶液5，第4次和第5次溶解的氯化鉀一樣多，所以B不正確；

C；因為氯化鉀的溶解度是隨溫度的升高而增大；20℃時實驗1的溶液為不飽和溶液，升高溫度不能使它變?yōu)轱柡腿芤海訡不正確；

D；因為溶劑水的質(zhì)量是50g；實驗5所得的溶液是67g，所以其中溶解的氯化鉀的質(zhì)量是17g．所以D正確．

所以選D．

【分析】本題考查飽和溶液的判斷和溶解度的簡單計算，學(xué)生利用在該條件下有固體不能繼續(xù)溶解來判斷是否為飽和溶液是解答的關(guān)鍵．2、C【分析】【解答】聽筒用來接聽聲音；所以它是將電信號轉(zhuǎn)化成聲信號的裝置；話筒是將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號的裝置，故AB錯誤；聽筒內(nèi)飾利用電磁鐵可以產(chǎn)生隨電流信號變化的磁場，從而產(chǎn)生相應(yīng)變化的聲音，故C正確；D錯誤。

故選C

【分析】根據(jù)聽筒和話筒特點判斷是將何種信號轉(zhuǎn)化為何種信號；了解話筒和聽筒工作原理。3、A【分析】【解答】在20℃時；將129g硝酸鉀溶液蒸發(fā)掉10g水，析出晶體2g，說明這時候的溶液是飽和溶液；再蒸發(fā)掉10g水，析出3g硝酸鉀，則可得出此溫度下硝酸鉀的溶解度就等于30g，再蒸發(fā)10g水，仍會析出3g晶體．

【分析】在一定溫度下；給物質(zhì)的溶液蒸發(fā)溶劑，在蒸發(fā)溶劑的過程中溶液會逐漸的變成飽和溶液，甚至有晶體析出；

析出晶體后的溶液在該溫度下一定是飽和溶液．4、B【分析】【解答】A；根據(jù)題目中粒子結(jié)構(gòu)示意圖；知其符合質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，故A不符合；

B；根據(jù)題目中粒子結(jié)構(gòu)示意圖；知其符合核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，故B正確；

C；根據(jù)題目中粒子結(jié)構(gòu)示意圖；知其符合質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故C不符合；

D；根據(jù)題目中粒子結(jié)構(gòu)示意圖；知其符合質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故D不符合．

故選B．

【分析】根據(jù)題目中粒子結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合“原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；陽離子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)；陰離子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)”，則可知微粒類型．5、D【分析】【解答】A、實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取，屬于固液常溫型，裝置①可作為CO2的發(fā)生裝置；故選項說法正確；

B、圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，裝置②干燥O2時，氣體由a管進b管出；故選項說法正確；

C、氧氣的密度比空氣的大，裝置③是向上排空氣法，可用作O2的收集裝置；故選項說法正確；

D；檢驗二氧化碳是否集滿時；應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故選項說法錯誤；

故選：D．

【分析】A；實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取；屬于固液常溫型，據(jù)此進行分析判斷；

B；圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出＂；

C；根據(jù)氧氣的密度比空氣的大；進行分析判斷；

D、根據(jù)二氧化碳的驗滿方法進行分析判斷．6、B【分析】【解答】解：

A；溫度計讀數(shù)時；如果從液體中取出，其示數(shù)會受到外界溫度的影響，故A錯誤．

B；使用刻度尺測物體的長度時；物體的一端不一定要對準(zhǔn)刻度尺的零刻度線，故B正確．

C；稱量物體質(zhì)量時；若天平橫梁不平衡，要增減砝碼或移動游碼來使天平的橫梁平衡，不能調(diào)節(jié)平衡螺母．故C錯誤．

D；使用試電筆辨別火線時；手必須接觸筆上端的金屬帽，故D錯誤．

故選B．

【分析】（1）在使用溫度計時；需要注意的事項有：溫度的玻璃泡要完全浸沒在被測液體中；玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡不能離開被測液體；視線要和溫度計中液面相平．

（2）使用刻度尺測物體的長度時；被測物體的一端不一定要對準(zhǔn)刻度尺的零刻度線．

（3）天平的橫梁不平衡有兩種情況：在稱量物體的質(zhì)量之前；要調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使橫梁平衡，平衡螺母向上翹的一端移動；在稱量物體的過程中，要增減砝碼或移動游碼來使天平的橫梁平衡．

（4）使用測電筆辨別火線時，一定要用手觸及筆尾的金屬部分，否則容易造成誤判，認(rèn)為帶電體不帶電是十分危險的7、B【分析】【解答】呼吸道還具有溫暖；清潔和濕潤進入體內(nèi)空氣的作用：鼻腔黏膜內(nèi)的豐富的毛細(xì)血管能預(yù)熱吸入的冷空氣；鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌；鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤吸入的空氣。嗅細(xì)胞只與人的嗅覺有關(guān)，對空氣不能進行處理；

【分析】此題考查了鼻腔對吸入空氣的處理。8、A【分析】【分析】圖中；人體部分血液循環(huán)模式由三個獨立的部分組成，各部分可以單獨完成血液循環(huán)；相當(dāng)于三個電阻并聯(lián)。

【解答】人體血液循環(huán)模式圖中由三個獨立的部分組成；各部分可以單獨完成血液循環(huán)；每一個循環(huán)部分對血液都有阻礙作用，相當(dāng)于電路中電阻對電流的阻礙作用，因此相當(dāng)于三個電阻并聯(lián)。

故選A。9、D【分析】【分析】A；化學(xué)符號書寫錯誤；B、化合價的位置標(biāo)注錯誤；C、氫分子的化學(xué)式書寫錯誤；D、化學(xué)用語書寫正確．本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力；題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫。

【解答】解：A；1個氖原子的化學(xué)符號為Ne；化學(xué)符號Na表示一個鈉原子，故A錯誤；

B、+2價的鐵元素正確的表示為：故B錯誤；

C、4個氫分子表示為4H2；而4H表示4個氫原子，故C錯誤；

D、3個硝酸根離子3NO化學(xué)用語書寫正確，故D正確。

故答案為：D二、填空題(共6題，共12分)10、偏轉(zhuǎn)發(fā)電機【分析】【解答】解：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動；電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流．銅棒向左運動時，符合產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．

銅棒運動時；具有機械能，恰好做切割磁感線運動，故產(chǎn)生感應(yīng)電流．根據(jù)電磁感應(yīng)制成發(fā)電機．

故答案為：偏轉(zhuǎn)；發(fā)電機．

【分析】靈敏電流計是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)從是否能產(chǎn)生感應(yīng)電流考慮．電磁感應(yīng)時，機械能轉(zhuǎn)化為電能．發(fā)電機的根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的．11、對調(diào)磁極，ab仍然向右運動（或保持磁極不變，使ab棒向左運動）不【分析】【分析】導(dǎo)體棒運動；切割磁感線產(chǎn)生了感應(yīng)電流，電流流過螺線管，在螺旋管中電流產(chǎn)生的磁場作用下，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；如果導(dǎo)體棒切割磁感線的運動方向或蹄形磁體的磁場方向與原來的方向相反，導(dǎo)體棒切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向就與原來的感應(yīng)電流的方向相反，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向就與原來的偏轉(zhuǎn)方向相反；電路中有電流的條件是有電源和電路是通路，缺一不可。

【解答】蹄形磁體的磁場方向不變，導(dǎo)體棒運動方向相反，產(chǎn)生的感應(yīng)電流反向，螺線管產(chǎn)生的磁場方向反向，小磁針N極轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變；導(dǎo)體棒ab的運動方向不變，蹄形磁體的磁場方向反向，產(chǎn)生的感應(yīng)電流反向，螺線管產(chǎn)生的磁場方向反向，小磁針N極轉(zhuǎn)動方向發(fā)生改變；電路中要有電流必須存在電源，而且電路必須閉合。故答案為：對調(diào)磁極，ab仍然向右運動（或保持磁極不變，使ab棒向左運動）；不12、乳濁液溶液【分析】【解答】①試管中的液體中分散著小液滴得到的是乳濁液；②試管中得到的是溶液．乳濁液和懸濁液都不穩(wěn)定，①試管中小液滴和水分層，溶液具有穩(wěn)定性，②試管中無變化．

故答案為：乳濁液；溶液．

【分析】可以根據(jù)溶液、懸濁液、乳濁液的概念方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．13、其葉肉細(xì)胞內(nèi)不含葉綠素，不能進行光合作用【分析】【解答】白化苗的體內(nèi)缺少葉綠素；不能進行光合作用。

【分析】考查光合作用的條件14、方向作用點【分析】【分析】題結(jié)合足球考查物理知識在生活中的應(yīng)用；是對學(xué)生學(xué)以致用能力的考查，是中考的熱點。力的大??；方向、作用點稱為力的三要素，它們都能影響力的作用效果，當(dāng)其中一個要素改變時，力的作用效果往往也會隨之改變．

【解答】“弧線球”是球運動的路線改變；如果是力的大小改變了，改變的可能只是運動的距離，所以這主要是方向和作用點不同造成的．

故答案為：作用點；方向．15、adbce【分析】【分析】動物行為根據(jù)獲得的途徑可分為學(xué)習(xí)行為和先天性行為；先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．

【解答】解：a蜘蛛織網(wǎng)；d小鳥喂魚的行為是動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為屬于先天性行為；

b動物的繞道取食；c蚯蚓走“T”形迷宮、海豚頂球表演的行為是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為；屬于學(xué)習(xí)行為．

故答案為：

三、判斷題(共9題，共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共5分)22、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的