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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年統(tǒng)編版2024七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷458考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、某學(xué)生用量筒量取液體時(shí),將量筒平放且俯視讀數(shù)。讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后仰視讀數(shù)為5mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體的體積()A.大于15毫升B.小于15毫升C.等于15毫升D.都有可能2、地球上最古老、最原始、結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的動(dòng)物是()A.原生動(dòng)物B.腔腸動(dòng)物C.扁形動(dòng)物D.哺乳動(dòng)物3、人的受精卵開(kāi)始分裂和發(fā)育的場(chǎng)所分別是()A.卵巢、輸卵管B.輸卵管、陰道C.卵巢、子宮D.輸卵管、子宮4、(2012·深圳)植物有而細(xì)菌沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核5、日晷儀是古代人們可用來(lái)計(jì)時(shí)的一種工具;通過(guò)觀察直桿在太陽(yáng)下的影子所在的位置就可知道時(shí)間,如圖所示.日晷儀計(jì)時(shí)利用了光的()
A.反射B.折射C.直線傳播D.色散6、下列不屬于生物對(duì)外界做出反應(yīng)的是()A.驚弓之鳥(niǎo)B.飛蛾撲火C.望梅止渴D.蜻蜓點(diǎn)水7、北京天壇公園內(nèi)的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是()A.聲音的音調(diào)不同B.聲音被多次反射C.發(fā)聲的物體在振動(dòng)D.聲音在不同介質(zhì)中得傳播速度不同8、2012年5月21日早晨;臺(tái)州地區(qū)天空出現(xiàn)了難得一見(jiàn)的日偏食景象(如圖所示)。此時(shí),小明同學(xué)將太陽(yáng)光垂直照射在紙板一個(gè)很小的“△”形孔上,那么在地面形成的光斑是()
A.“”形B.“”形C.“○”形D.“△”形9、蒼耳的果實(shí)表面有鉤刺,可以鉤掛在動(dòng)物的皮毛上,被動(dòng)物帶到遠(yuǎn)方.蒼耳的果實(shí)在生物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.個(gè)體評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、20世紀(jì)以來(lái),隨著生物學(xué)研究的不斷深入和發(fā)展,很多生物學(xué)家認(rèn)可將生物分為原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和動(dòng)物界五大類(lèi)群,細(xì)菌屬于____界,藻類(lèi)屬于____界,這兩類(lèi)生物的最本質(zhì)區(qū)別是細(xì)胞里有無(wú)真正的____.11、2011年3月,日本福島第一核電站因冷卻系統(tǒng)的故障,導(dǎo)致嚴(yán)重的核泄漏事故。為了給泄漏的核反應(yīng)堆降溫,向其內(nèi)部注入大量的水,這是利用水的____較大的性質(zhì)。12、對(duì)于天平上的平衡螺母和游碼這兩個(gè)可調(diào)的部件來(lái)說(shuō),在稱量前調(diào)節(jié)橫梁平衡過(guò)程中,不能調(diào)節(jié)____,在稱量過(guò)程中調(diào)節(jié)平衡時(shí),不能調(diào)節(jié)____。13、半導(dǎo)體材料:導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的材料稱為_(kāi)___,比如____。用半導(dǎo)體材料制成的晶體二極管具有____的屬性;半導(dǎo)體應(yīng)用廣泛:小到電子表、數(shù)碼照相機(jī)、電視機(jī);大到汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)、宇宙飛船。14、幾種測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果如圖所示。
(1)被測(cè)物體的長(zhǎng)度為_(kāi)___cm;
(2)溫度計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)___℃;
(3)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)___N.15、慣性現(xiàn)象在日常生活中隨處可見(jiàn);請(qǐng)你結(jié)合生活各例舉一個(gè)利用慣性和防止慣性的事例.
利用慣性:____
防止慣性:____16、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是____、____、____。17、(2014·寧波)在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中,需要把制作好的圓筒插人易拉罐中,如圖所示,圓筒的____(填“A”或““B”)端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時(shí),移動(dòng)圓筒位置,增大光屏與小孔之間距離,則光屏上像將____(填“變大”;“變小”或“不變”)。
評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)18、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()19、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()20、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。21、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。22、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。23、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。24、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共7分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共9分)26、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn);在如圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.
27、如圖所示;重100N的物體靜止在水平地面上,請(qǐng)畫(huà)出它所受重力G的示意圖.
28、如圖所示.在放大的測(cè)力計(jì)表盤(pán)中畫(huà)出此時(shí)指針位置.
參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】用量筒量取液體時(shí),視線要與凹液面的最低處保持水平,俯視度數(shù)大,實(shí)值則偏小,仰視度數(shù)小,實(shí)值已超出。
【解答】因?yàn)楦┮曌x數(shù)偏大;所以該量筒內(nèi)的液體的實(shí)際體積小于20mL;而仰視讀數(shù)偏小,所以倒出部分液體后,剩余的液體體積數(shù)應(yīng)該是大于5mL;故該學(xué)生實(shí)際倒出的液體的體積小于15mL。
故答案為:B2、A【分析】【分析】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜;從低等到高等,從水生到陸生,可結(jié)合生物的進(jìn)化樹(shù)來(lái)解答。
【解答】如圖生物進(jìn)化樹(shù)。
從生物進(jìn)化樹(shù)可知;無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物動(dòng)物→原始線形動(dòng)物動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物動(dòng)物.因此,原生動(dòng)物是最古老;最原始、結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的動(dòng)物。
故答案為:A3、D【分析】【分析】受精卵通過(guò)精子和卵子結(jié)合而成;該過(guò)程就是受精。當(dāng)精子進(jìn)入女性體內(nèi),就有一些精子通過(guò)游動(dòng)進(jìn)人輸卵管,遇到卵子與其結(jié)合形成受精卵。受精卵在輸卵管中開(kāi)始分裂,形成胚胎,大約七天后進(jìn)入子宮,在子宮中著床,并繼續(xù)分裂,形成胎盤(pán)和臍帶,胚胎通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)并排出廢物。
【解答】受精的過(guò)程:精子進(jìn)入陰道;緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi)。胚胎(胎兒)(母體懷孕第8周--第40周)發(fā)育的場(chǎng)所主要是子宮。
故答案為:D。4、D【分析】【分析】在對(duì)植物細(xì)胞和細(xì)菌結(jié)構(gòu)了解的基礎(chǔ)上;運(yùn)用比較法,比較植物細(xì)胞和細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
【解答】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(是真核細(xì)胞),植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡,綠色部分有葉綠體,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,而沒(méi)有成形的細(xì)胞核(是原核細(xì)胞),沒(méi)有葉綠體。通過(guò)比較可知道細(xì)菌和植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)。只有D選項(xiàng)符合題意,故選D。5、C【分析】【解答】由于光沿直線傳播;當(dāng)光遇到不透光障礙物后,被障礙物擋住,于是在障礙物后就形成影子;日晷就是利用影子的方向;長(zhǎng)短粗略判斷時(shí)刻的計(jì)時(shí)儀器;故選C。
【分析】掌握光的直線傳播的應(yīng)用。6、D【分析】【解答】本題考察生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。生物能對(duì)其他生物;陽(yáng)光、水分、溫度等等外界因素作出反應(yīng)。
【分析】驚弓之鳥(niǎo)指受弓箭驚嚇的鳥(niǎo),是鳥(niǎo)對(duì)外界刺激弓箭作出反應(yīng);飛蛾撲火是指飛蛾的趨光性,對(duì)光的刺激作出的反應(yīng);蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵,將卵產(chǎn)在水面上,屬于蜻蜓的繁殖現(xiàn)象;望梅止渴是人對(duì)梅子的刺激作出流口水的反應(yīng)。因此應(yīng)該選D。7、B【分析】【分析】聲音是物理學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科;回聲是聲音反射,在學(xué)習(xí)聲音的知識(shí)的同時(shí),應(yīng)該讓學(xué)生們從實(shí)際生活中入手培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)物理的興趣。
【解答】A;對(duì)于同一個(gè)人;所發(fā)出的聲音的音調(diào)是不變的,所以回音壁并不能改變?nèi)说囊粽{(diào),故A錯(cuò)誤;
B;回聲壁是能讓人聽(tīng)到回聲;回聲是聲音的反射;符合題意;
C;聲音可以在固體中傳播;但是回聲是聲音的反射產(chǎn)生的,與上述現(xiàn)象無(wú)關(guān),故不符合題意;
D;聲音確實(shí)在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的;但它不是產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因,不符合題意。
故答案為:B8、A【分析】【分析】用一個(gè)帶有小孔的板遮擋在屏幕與物之間;屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像,這種現(xiàn)象說(shuō)明了光沿直線傳播的性質(zhì)。
【解答】由于光是沿直線傳播的,所以物體發(fā)出的光經(jīng)過(guò)小孔會(huì)成像,像的特點(diǎn)是倒立且左右顛倒(與原物體成中心對(duì)稱)的實(shí)像,像的形狀與小孔形狀無(wú)關(guān)。此時(shí)的日偏食的形狀是“”形,所以成的像為““形。
故選:A9、C【分析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;而組織是形態(tài);功能相似;結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群;器官指的是有不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu).解此題的關(guān)鍵是理解掌握植物體的結(jié)構(gòu)層次.
【解答】解:植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;而組織是形態(tài);功能相似;結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群;器官指的是有不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu).綠色開(kāi)花植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子.其中根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)有關(guān),是營(yíng)養(yǎng)器官;花、果實(shí)、種子與繁殖有關(guān),是生殖器官.
蒼耳是果實(shí);應(yīng)屬于生殖器官.
故選:C二、填空題(共8題,共16分)10、原核生物|原生生物|細(xì)胞核【分析】【分析】1969年魏特克提出了五界分系統(tǒng).他首先根據(jù)核膜結(jié)構(gòu)有無(wú);將生物分為原核生物和真核生物兩大類(lèi).原核生物為一界.真核生物根據(jù)細(xì)胞多少進(jìn)一步劃分,由單細(xì)胞或多細(xì)胞組成的某些生物歸入原生生物界.余下的多細(xì)胞真核生物又根據(jù)它們的營(yíng)養(yǎng)類(lèi)型分為植物界,真菌界,動(dòng)物界.【解答】解:生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)特征;營(yíng)養(yǎng)方式等方面的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),將生物分為若干類(lèi).如原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和動(dòng)物界五大類(lèi)群.細(xì)菌沒(méi)有核膜,因此屬于原核生物界.藻類(lèi)屬于原生生物界,細(xì)菌和藻類(lèi)這兩類(lèi)生物的最本質(zhì)區(qū)別是細(xì)菌細(xì)胞里有無(wú)真正的細(xì)胞核.
故答案為:原核生物;原生生物;細(xì)胞核.11、比熱容?【分析】【分析】單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量為該物質(zhì)的比熱容;水的比熱容大;相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多。
【解答】因?yàn)樗谋葻崛葺^大;相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以用水給反應(yīng)堆降溫。
故答案為:比熱容?12、游碼平衡螺母【分析】【解答】掌握天平的使用;使用前要將游碼歸零,調(diào)平衡螺母,使天平平衡,在使用過(guò)程中,移動(dòng)游碼是天平平衡。
【分析】考查關(guān)于天平的使用13、半導(dǎo)體二極管單向?qū)щ娦浴痉治觥俊窘獯稹繉?dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的材料稱為半導(dǎo)體____,比如二極管;三極管,集成電路。用半導(dǎo)體材料制成的晶體二極管具有單向?qū)щ姷膶傩浴?/p>
【分析】考查關(guān)于物質(zhì)屬性對(duì)科技進(jìn)步的影響14、2.65﹣43.4【分析】【解答】解:由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格;所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊,右側(cè)在3.6cm和3.7cm中間,估讀為3.65cm,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.65cm﹣1.00cm=2.65cm;
(2)在溫度計(jì)上;10℃之間有10個(gè)小格,一個(gè)小格代表1℃,所以此溫度計(jì)的分度值為1℃;液柱最高處在0℃以下,說(shuō)明溫度低于0℃,為﹣4℃;
(3)在彈簧測(cè)力計(jì)上;最大示數(shù)是5N,所以其量程為0~5N;1N之間有5個(gè)小格,一個(gè)小格代表0.2N,即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,指針在“3”后2個(gè)小格處,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.4N.
故答案為:(1)2.65;(2)﹣4;(3)3.4.
【分析】(1)使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí);要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒(méi)從0開(kāi)始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí);首先要明確溫度計(jì)的分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相平,并注意區(qū)分零上或零下;
(3)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí),首先要明確彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)缚叹€相垂直.15、拍打衣服上的灰塵等乘車(chē)時(shí)要系安全帶等【分析】【解答】解:慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì).
①生活中利用慣性的例子也是比較多的;比如:拍打衣服上的灰塵,人拍打衣服,衣服運(yùn)動(dòng),而沾在衣服上的灰塵由于慣性保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),而與衣服分離.
跳遠(yuǎn)前的助跑;人起跳后,由于慣性要保持原來(lái)向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),人就跳的更遠(yuǎn).
②同樣;慣性在生活中也會(huì)產(chǎn)生很多危害,如汽車(chē)剎車(chē)總要前進(jìn)一段距離才能停下,汽車(chē)剎車(chē)時(shí),由于慣性,車(chē)中的司機(jī)和乘客由于慣性要向前運(yùn)動(dòng),為了防止慣性帶來(lái)的危害,所以乘車(chē)時(shí)要系安全帶;汽車(chē)上加裝安全氣囊.
故答案為:拍打衣服上的灰塵等.
乘車(chē)時(shí)要系安全帶等.
【分析】慣性是指一切物體都具有的能保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),它在生活中有很多應(yīng)用,同時(shí)也會(huì)造成一定危害.16、細(xì)胞壁葉綠體液泡【分析】【解答】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜;細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞質(zhì)中有線粒體。而植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)。在細(xì)胞質(zhì)中有線粒體,葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)。因此填細(xì)胞壁,葉綠體和液泡。
【分析】本題主要考查植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的異同17、A變大【分析】【分析】(1)光在同種;均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播;影子、日食、月食、小孔成像都是光的直線傳播形成的。(2)像的大小與物距和像距的相對(duì)大小有關(guān)。
【解答】(1)如圖所示的小孔成像實(shí)驗(yàn),是光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播的具體應(yīng)用,半透明薄紙相當(dāng)于光屏,因此半透明的薄紙應(yīng)該放在圓筒的A端。(2)光屏距小孔的距離稱為像距,物體距小孔的距離稱為物距。當(dāng)物距等于像距時(shí),兩個(gè)像的大小相等;當(dāng)像距小于物距時(shí),像變小,光屏離小孔越近,像越小,最后成一小光點(diǎn);當(dāng)物距大于像距時(shí),像變大,光屏離小孔越遠(yuǎn),像越大。所以,當(dāng)增大光屏與小孔之間的距離時(shí),光屏上的像將變大。三、判斷題(共7題,共14分)18、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。
【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。19、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。20、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫(huà)出輪廓,經(jīng)過(guò)修改,再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。21、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。22、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。23、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成
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