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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華東師大版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷960考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源;應(yīng)該分類回收?!鄙钪袕U棄的鐵鍋;鋁易拉鑵、銅電極等。

可歸為一類加以回收利用。它們屬于()A.氧化物B.化石燃料C.金屬或合金D.稀有元素2、下列實(shí)例中,與食物鏈有關(guān)的是()A.酸雨B.溫室效應(yīng)C.汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累和濃縮D.臭氧減少,臭氧層出現(xiàn)空洞3、下列各組物質(zhì)兩兩之間都能互相發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()

?A.CCuOH2SO4(?。〣.Ba(OH)2HCl(?。㎏2CO3C.FeHCl(?。〤uSO4?D.CO2Ca(OH)2HCl(?。?、兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲;乙兩種液體。用同一熱源分別加熱;液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如右圖所示。()

A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同C.加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D.加熱相同的時(shí)間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多5、下列溶液或懸濁液中滴加無色酚酞試液一定變成淡紅色的是()A.稀鹽酸B.食鹽水C.氫氧化鈉溶液D.濃肥皂水6、器官移植的困難是機(jī)體對(duì)移植器官的排斥,這是因?yàn)橹踩肫鞴俚慕M織細(xì)胞相當(dāng)于()A.病原體B.抗原C.抗體D.受損傷的組織7、某同學(xué)不慎摔傷,血液從傷口噴出,呈鮮紅色,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣急救?()A.趕緊去醫(yī)院B.用手指將血管的遠(yuǎn)心端壓住C.用消毒紗布包扎D.在近心端壓迫止血,再撥打120評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、從內(nèi)能;熱量和溫度中選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈锢砹刻钤谙逻叺目站€上:

水放熱的“熱”是指____。

)水太熱的“熱”是指____。

摩擦生熱的“熱”是指____。9、化學(xué)就在我們身邊.請(qǐng)用相關(guān)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是____.

(2)人體攝入不足會(huì)引起多種疾病,補(bǔ)鋅可通過服用葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)口服液,則葡萄糖酸鋅是由____種元素組成,其中屬于微量元素的是____(填名稱).

(3)化石燃料是不可再生能源,可利用和開發(fā)的新能源有____(填一種即可).

(4)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是在化工生產(chǎn)中盡可能實(shí)現(xiàn)“零排放”.用CO2和H2反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物并且能實(shí)現(xiàn)“零排放”,該反應(yīng)的基本類型為____反應(yīng),反應(yīng)生成物是下列中的____(填字母序號(hào)).

A.C2H4OB.C2H4O2C.CH2O2D.C3H6O

(5)人呼吸產(chǎn)生的CO2若不能及時(shí)排出,滯留在血液中會(huì)使血液的pH____(填“不變”、“變大”或“變小”).10、李芳家的電能表上標(biāo)著“3000revs/(kW?h)”.她用這個(gè)電能表來測(cè)量某用電器的功率:她把家中的其他用電器都與電源斷開,僅讓這個(gè)用電器工作,1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn).該用電器的實(shí)際功率是____.他家有一個(gè)“220V800W”的電爐,正常工作時(shí)電阻絲的電阻為____,假如電路中的電壓降低到200V,電阻絲的電阻不變,這時(shí)電爐實(shí)際的電功率為____.11、如圖,重100N的物體,以0.1米/秒的速度在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),作用在繩自由端的拉力是20N,則物體A受到的滑動(dòng)摩擦力是____N。10秒內(nèi)繩子自由端通過的距離是____米。(不計(jì)滑輪及繩重,不計(jì)繩與滑輪間的摩擦),拉力功率為____W。

12、如下圖甲所示電路中,電燈L1的電阻為10Ω,電壓表V1、V2所用的量程不明,開關(guān)S閉合后,V1、V2的示數(shù)分別是圖乙中所示,那么V2用的量程是____,燈L1的功率為____W。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)13、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共3題,共30分)14、如圖中活塞抽水機(jī)的柄是一根彎曲的杠桿;請(qǐng)畫出動(dòng)力F的力臂L.

15、如圖所示;質(zhì)量均勻分布的直木棒一端支在地面上,O為支點(diǎn).

請(qǐng)畫出木棒所受重力G的示意圖;

請(qǐng)畫出使木棒在圖示位置靜止時(shí)作用在端點(diǎn)P的最小作用力F的示意圖及其力臂L

16、根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn);在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像.

評(píng)卷人得分五、解答題(共2題,共14分)17、(2015?溫州)溫州產(chǎn)鹽歷史悠久;鹽產(chǎn)品在日常生活;工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛用途。

(1)用如圖方法可進(jìn)行粗鹽提純,其中操作②的名稱為____。

(2)海水曬鹽過程中,還能得到氯化鎂(MgCl2)。工業(yè)上利用氯化鎂在通電條件下分解,獲得鎂和氯氣(Cl2),寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。

(3)腌制咸鴨蛋需要合適溶質(zhì)質(zhì)量分解的食鹽水?,F(xiàn)有10千克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的食鹽水;若將其稀釋到20%,需加水多少千克?

18、如圖為家庭和工廠中常用的鉗子;觀察它的構(gòu)造,它是由哪些材料構(gòu)成的,分別利用了這些材料的什么物理屬性?

參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】根據(jù)垃圾的類別進(jìn)行分析判斷;生活中廢棄的鐵鍋;鋁易拉鑵、銅電極,屬于金屬材料中的金屬及合金。

【分析】本題考查廢舊金屬的分類,了解生活中常見的金屬材料的成分是正確解題的關(guān)鍵。2、C【分析】【分析】此題主要考查生物富集作用.有毒物質(zhì)(如重金屬;化學(xué)農(nóng)藥等)通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程。

【解答】A;排放過多的二氧化硫等有害氣體到大氣中;容易導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生,但是不會(huì)通過食物鏈富集,A錯(cuò)誤;

B;過多的二氧化碳的排放到大氣會(huì)導(dǎo)致全球的溫度的提升;形成“溫室效應(yīng)”,也不會(huì)通過食物鏈富集,B錯(cuò)誤;

C;生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬汞與鎘、化學(xué)農(nóng)藥等);通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.因?yàn)檫@些有毒物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者;所以汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累和濃縮能通過食物鏈而引起生態(tài)危機(jī),C正確;

D;對(duì)南極臭氧洞形成原因的解釋有三種;即大氣化學(xué)過程解釋,太陽(yáng)活動(dòng)影響和大氣動(dòng)力學(xué)解釋,所以臭氧減少,臭氧層出現(xiàn)空洞不會(huì)通過食物鏈富集,D錯(cuò)誤。

故答案為:C3、B【分析】【解答】A、C與H2SO4(?。┎荒芊磻?yīng);故A錯(cuò)誤;

B、Ba(OH)2與HCl(?。┫嗷ソ粨Q成分有水生成,則能反應(yīng);Ba(OH)2溶液與K2CO3溶液相互交換成分有沉淀生成,則能反應(yīng);HCl(?。┡cK2CO3相互交換成分有氣體生成;則能反應(yīng),故B正確;

C、HCl(稀)與CuSO4相互交換成分沒有水;氣體、或沉淀生成;則不能反應(yīng),故C錯(cuò)誤;

D、CO2與HCl(?。┎荒芊磻?yīng);故D錯(cuò)誤;

故選:B.

【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,若兩種物質(zhì)相互交換成分有水、氣體、或沉淀生成,則能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),若沒有水、沉淀或氣體生成,則反應(yīng)沒有發(fā)生.4、D【分析】【解答】由圖得;加熱時(shí)間相同時(shí),甲液體溫度升高得多。故此題選D。

【分析】該題考查的是熱量的計(jì)算,可以根據(jù)公式Q吸=cmΔt來進(jìn)行判定。由題意得甲乙加熱時(shí)間相同,則吸收的熱量相同,甲的溫度升高得快,又由于甲乙的質(zhì)量是相同的,根據(jù)熱量的計(jì)算公式Q吸=cmΔt分析得甲的比熱容小于乙的比熱容。5、D【分析】【解答】A;稀鹽酸呈酸性;不能使酚酞變紅,故錯(cuò)誤;

B;食鹽水呈中性;不能使酚酞變紅,故錯(cuò)誤;

C;燒堿溶液呈堿性;能使酚酞變紅,但不一定使無色酚酞試液變成淡紅色,故錯(cuò)誤;

D;濃肥皂水呈弱堿性;一定能使酚酞變淡紅色,故正確;

故選D.

【分析】無色的酚酞試液遇堿性溶液變紅,在中性和酸性時(shí)不變色,使無色酚酞試液變成淡紅色的是弱堿性.6、B【分析】【解答】免疫的三大功能包括防御;自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視。移入的器官對(duì)于病人來說是非己的成分;相當(dāng)于抗原,人體會(huì)產(chǎn)生抗體對(duì)進(jìn)入其體內(nèi)的外來的“非己”組織器官進(jìn)行摧毀和清除,導(dǎo)致移植的器官很難成活,這種生理免疫過程在臨床上表現(xiàn)為排斥反應(yīng),這也是器官移植最大的障礙。故選B。

【分析】此題考查的是人體的免疫功能,器官移植難以成活的關(guān)鍵是人體的免疫功能對(duì)移植器官進(jìn)行的排斥。7、D【分析】【解答】某同學(xué)不慎摔傷;傷口出血,血液呈鮮紅色,從傷口噴出,因此是動(dòng)脈出血,用止血帶在近心端壓迫止血,然后再撥打120去醫(yī)院.

故選:D.

【分析】(1)動(dòng)脈出血的特點(diǎn);顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀,靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅,血流較緩,毛細(xì)血管出血,血液緩慢滲出;

(2)動(dòng)脈是把血液從心臟送往全身各處;血液流動(dòng)方向是心臟→動(dòng)脈,因此脈出血在近心端止血;

靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管,靜脈的血液流動(dòng)的方向是心臟←靜脈,因此,靜脈受傷出血時(shí),在遠(yuǎn)心端止血;毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.二、填空題(共5題,共10分)8、熱量溫度內(nèi)能【分析】【解答】水放熱是指水在熱傳遞過程中內(nèi)能的減少量;即熱量;水太熱是指水的冷熱程度,即溫度;摩擦生熱是指機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

【分析】熱量是熱傳遞過程中內(nèi)能的改變量;溫度描述的是物體的冷熱程度;內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和。本題考查的是溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系。9、蛋白質(zhì)四鋅太陽(yáng)能(答案合理即可)化合C變小【分析】【解答】(1)牛奶中富含蛋白質(zhì);故填:蛋白質(zhì);

(2)根據(jù)葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn可知;它是由碳;氫、氧、鋅四種元素組成的,其中鋅元素屬于人體必需的微量元素;故填:四;鋅;

(3)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求越來越大;化學(xué)反應(yīng)的能量已不能滿足人類的需求,目前人們正在利用和開發(fā)許多新能源,如太陽(yáng)能;風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能和核能等,故填:太陽(yáng)能(答案合理即可);

(4)反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);“二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機(jī)物中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比應(yīng)與CO2中C;O元素的原子個(gè)數(shù)相同為1:2;

A.C2H4O中C;O元素的原子個(gè)數(shù)為2:1;故錯(cuò)誤;

B.C2H4O2中C;O元素的原子個(gè)數(shù)為1:1;故錯(cuò)誤;

C.CH2O2中C;O元素的原子個(gè)數(shù)為1:2;故正確;

D.C3H6O中C;O元素的原子個(gè)數(shù)為3:1;故錯(cuò)誤.

故選:化合;C.

(5)pH值小于7呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng);如果人體中的CO2不能順利的排出體外;二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,血液的酸性增強(qiáng),則血液的pH會(huì)變?。?/p>

故填:變?。?/p>

【分析】(1)根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類;食物來源;結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素,進(jìn)行分析判斷;

(2)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式以及根據(jù)人體必需的微量元素來分析;

(3)從新能源;如太陽(yáng)能;風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能和核能等去分析;

(4)根據(jù)“二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機(jī)物中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比應(yīng)與CO2中C;O元素的原子個(gè)數(shù)相同為1:2;根據(jù)所生成有機(jī)物中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比;判斷四個(gè)選項(xiàng)中符合此特點(diǎn)的化學(xué)式即該物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行解答;

(5)pH值小于7呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng);如果人體中的CO2不能順利的排出體外,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,據(jù)此進(jìn)行分析解答.10、300W60.5Ω661.1W【分析】【解答】解:(1)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)15轉(zhuǎn)消耗電能:

W=kW?h=kW?h;

用電器的功率:

P===0.3kW=300W.

(2)由P=可得,正常工作時(shí)電阻絲的電阻R===60.5Ω;

(3)電爐實(shí)際的電功率P實(shí)===661.1W.

故答案為:300W;60.5Ω;661.1W.

【分析】(1)3000revs/kW?h表示的是電路中每消耗1kW?h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000r,或者表示電能表每轉(zhuǎn)1r,電路中消耗kW?h的電能,求出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)15r電路中消耗的電能,然后根據(jù)P=求出用電器的功率.

(2)已知“220V800W”的電爐,利用R=可求得正常工作時(shí)電阻絲的電阻.

(3)根據(jù)P=可求得電爐實(shí)際的電功率.11、4024【分析】【分析】知道二力平衡的條件;會(huì)根據(jù)二力平衡的條件判斷物體是否受到平衡力的作用。(1)根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析,即大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個(gè)物體上。作用在物體A上的水平拉力等于繩自由端的拉力的二倍;

(2)滑輪組中本題是兩段繩子;所以拉力的速度是物體移動(dòng)速度的兩倍。

(3)拉力電功率可以用公式P=Fv計(jì)算。

【解答】(1)因?yàn)橛袃蓷l繩子作用在動(dòng)滑輪上;所以作用在物體A上的水平拉力F=2×20N=40N;

因?yàn)槲矬w勻速運(yùn)動(dòng);根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析,所以摩擦力等于作用在A上的水平拉力,大小為:40N。

(2)因?yàn)槲矬w運(yùn)動(dòng)的速度為0.1m/s;所以自由端移動(dòng)的速度為2×0.1m/s=0.2m/s,即自由端移動(dòng)的距離為S=0.2m/s×10s=2m。

(3)拉力電功率可以用公式P=Fv=20N×0.2m/s=4w

故答案為:40,2,4。12、0—3V0.9【分析】【分析】由圖甲可知:電壓表V1測(cè)量的是總電壓,V2測(cè)量的是燈泡L2兩端的電壓,因此V1的示數(shù)應(yīng)當(dāng)比V2的示數(shù)大,但是從圖乙顯示的數(shù)據(jù)可以看出,V1的指針偏轉(zhuǎn)角度比V2要小一些,因此V1選用的是大量程0~15V,V2選用的是小量程0~3V.小燈泡L1兩端的電壓U1等于總電壓U減去L2兩端的電壓U2.

【解答】解:由圖甲兩燈串聯(lián),電壓表V1測(cè)量的是總電壓,V2測(cè)量的是燈泡L2兩端的電壓.電壓表V1和V2的示數(shù)分別如圖乙所示,電壓表V1的示數(shù)應(yīng)當(dāng)比V2的示數(shù)大,因此V1選用的是大量程0~15V,V2選用的是小量程0~3V.V1的示數(shù)顯示的是電源電壓U=5.5V,V2的示數(shù)顯示的是L2兩端的電壓U2=2.5V,因此L1兩端的電壓U1=U-U2=5.5V-2.5V=3V.根據(jù)公式得:=0.9W.三、判斷題(共1題,共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。四、其他(共3題,共30分)14、解:反向延長(zhǎng)F的作用線;標(biāo)出從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離,即為力臂L.如圖所示:

【分析】【分析】力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離.根據(jù)力臂的概念畫出F的力臂L.15、解:(1)

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