2024年滬科新版高三生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版高三生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、“假說--演繹法”是現(xiàn)代科學研究中常用的方法．孟德爾利用該方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律．下列對孟德爾的研究過程的分析中，正確的是（）A.孟德爾在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎上提出相應的假說B.孟德爾所作假設的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”C.孟德爾為了驗證所作出的假設是否正確，設計并完成了正、反交實驗D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律能夠解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象2、圖中關于物質(zhì)轉(zhuǎn)變關系的分析，正確的是（）A.人體內(nèi)能進行上述各種反應B.酵母菌能進行c、b、d反應C.糖尿病病人a、e、f都會加強D.d比c、b釋放的能量多3、下列關于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A.神經(jīng)調(diào)節(jié)都是通過反射弧完成的。

B.興奮在反射弧上都是以電信號形式傳導C.腦干內(nèi)有呼吸中樞和水鹽平衡中樞D.激素有選擇地被體液運送到靶細胞4、某種蛋白質(zhì)分子由A、B、C三條肽鏈構成，其中A鏈有32個氨基酸，B鏈有45個氨基酸，C鏈有53個氨基酸，這個蛋白質(zhì)分子中肽鍵的數(shù)目是（）A.126個B.127個C.128個D.129個5、用32P標記磷脂中的磷，在下列哪組細胞器中不能檢測到32P的存在（）A.線粒體和葉綠體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C.線粒體和高爾基體D.核糖體和中心體6、下面的實例中，能構成群落的是（）A.亞馬孫河谷的熱帶雨林B.大興安嶺的紅松林C.無菌培養(yǎng)基污染后長出的共生菌落D.無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、（2016?大慶一模）纖維素為白色；無氣味的纖維狀結構物質(zhì)；不溶于水，也不溶于一般有機溶劑，而纖維素分解菌能夠產(chǎn)生纖維素酶分解纖維素．下表為鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基配方，如圖為培養(yǎng)菌落的染色結果，根據(jù)以下設問，回答相關問題：

。CMC-Na酵母膏KH2PO4瓊脂土豆汁5g～10g1g0.25g15g100mL（1）由配方表可知，培養(yǎng)微生物通常需要____、____、水、無機鹽和生長因子五類成分．從土壤中分離纖維素分解菌，最好選擇在富含____的環(huán)境中采集土樣．

（2）纖維素分解菌可分泌纖維素酶，其為一種復合酶，至少包括三種組分，即____酶、Cx酶和____酶．

（3）參考圖，在篩選纖維素分解菌的過程中，通常用____染色法，這種方法可通過是否產(chǎn)生____來對纖維素分解菌進行初步篩選，因該染料并不和纖維素水解后的____和葡萄糖發(fā)生顏色反應．

（4）某研究小組培養(yǎng)纖維素分解菌，接種時應通過____法；才可得到右圖所示結果．若已知2菌落中為淀粉分解菌，而1和3兩種菌為纖維素分解菌或色素分解菌．請你設計一個簡便的方法來鑒別1和3．

____．8、（2012秋?臺州期末）如圖表示人類生殖和發(fā)育過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）A-D進行的是____，E時的細胞名稱是____．

（2）含有同源染色體時期的是____和____（用圖中字母表示）．

（3）E-F發(fā)生的生理過程叫作____．

（4）著絲粒分裂發(fā)生在____點和____點時．（用圖中的字母表示）9、在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中，用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌；在理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性；而實驗的實際最終結果顯示：在離心上層液體中，也具有一定的放射性，而下層的放射性強度比理論值略低．

（1）在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中，采用的實驗方法是____．

（2）在理論上，上層液放射性應該為0，其原因是____．

（3）由于實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差；由此對實驗過程進行誤差分析：

a．在實驗中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)，到用離心機分離，這一段時間如果過長，會使上清液的放射性含量升高，其原因是____．

b．在實驗中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)，將____（填“是”或“不是”）誤差的來源，理由是____．

（4）噬菌體侵染細菌實驗證明了____．

（5）上述實驗中，____（填“能”或“不能”）用15N來標記噬菌體的DNA，理由是____．10、生物膜系統(tǒng)從結構和功能上都是一個統(tǒng)一的整體．根據(jù)圖中所給信息；回答下列各題。

（1）圖1分泌蛋白的合成與分泌過程體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在____上的聯(lián)系．該過程體現(xiàn)了細胞膜的____的特點．圖示的生理過程，一般采用的研究方法是____．

（2）圖2顯示了____病的病因，從基因水平上理解，該病的產(chǎn)生體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是____．該圖還顯示了細胞膜的____模型．

（3）除了圖所示的功能外，細胞膜還具有的兩項功能是____、____．11、自交不親和性指某一植物的雌雄兩性機能正常；但不能進行自花傳粉或同一品系內(nèi)異花傳粉的現(xiàn)象，如某品種煙草為二倍體雌雄同株植物，卻無法自交產(chǎn)生后代．請回答：

（1）煙草的自交不親和性是由位于一對同源染色體上的復等位基因（S1、S2S15）控制，（S1、S2S15）互稱為，它們的出現(xiàn)是____的結果，同時也體現(xiàn)了該變異具有____特點．

（2）煙草的花粉只有通過花粉管（花粉管由花粉萌發(fā)產(chǎn)生）輸送到卵細胞所在處，才能完成受精．如圖為不親和基因的作用規(guī)律：據(jù)此圖判斷在自然條件下，煙草不存在S系列基因的個體，結合示意圖說出理由．____．將基因型為S1S2的花粉授于基因型為S2S3的煙草，則全部子代的基因型種類及比例為____．

（3）研究發(fā)現(xiàn)，S基因控制合成S核酸酶和S蛋白因子的兩個部分，前者在雌蕊中表達，后者在花粉管中表達，導致雌蕊和花粉管中所含的等分子有所不同．傳粉后，雌蕊產(chǎn)生的S核酸酶進入花粉管中，與對應的S因子特異性結合，進而將花粉管中的rRNA降解，據(jù)此分析花粉管不能伸長的直接原因是____．12、據(jù)美國《紐約時報》2月18日報道；美國政府將啟動一項可媲美人類基因組計劃的“腦活動繪圖”計劃，以人腦為研究對象，增加對人腦如何工作的完整了解，為醫(yī)學界尋找有效治療阿爾茨海默氏癥；帕金森氏癥、孤獨癥等疾病的治療方法．請回答下列有關神經(jīng)調(diào)節(jié)相關的問題：

（1）在一條離體神經(jīng)纖維的左側施加電刺激如圖甲，使其興奮．請在答題卡相應的圖甲上，在興奮部位和未興奮部位的膜兩側標出電荷類型，然后再在膜內(nèi)外兩側標出局部電流的方向．____

（2）當神經(jīng)沖動在通過圖乙所示的結構時，會發(fā)生信號模式的轉(zhuǎn)變：電信號→化學信號→電信號，其中m、n代表的結構分別是____、____．

（3）圖丙表示人在受到寒冷刺激時，通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)使甲狀腺激素分泌量增加的過程．在此過程中，神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應器是____，甲狀腺激素在反饋調(diào)節(jié)時作用的靶細胞是____．當體內(nèi)缺乏碘元素時，將導致甲狀腺激素合成受阻，將引起激素①②分泌量____．

（4）阿爾茨海默氏癥也稱老年性癡呆癥，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，患者的神經(jīng)元軸突末端呈現(xiàn)了由βA4蛋白質(zhì)形成的“老年斑”．經(jīng)DNA序列分析，發(fā)現(xiàn)表明，患者的第711位的纈氨酸變成變成了苯丙氨酸，有的則是第670和671位的賴氨酸和甲硫氨酸變成了天冬酰胺和亮氨酸，這表明這種病與遺傳物質(zhì)的____（基因突變/基因重組/染色體變異）有關．

（5）美國研究人員最新發(fā)現(xiàn)認為，正常成年人大腦中有一種pirb蛋白質(zhì)能阻止大腦神經(jīng)元之間生成新的連接，這將可能影響成年人的____（瞬時記憶/短時記憶/長時記憶），從而在生理上減緩了成人接受新事物的速度．13、同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同．甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應．據(jù)圖回答下列問題（要求：用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應字母所對應的濃度來表示甲圖相應各點的生長素濃度）：

（1）由乙圖可知生長素的作用表現(xiàn)出____性。

（2）將該植物向左側放倒水平放置一段時間，可表示⑦⑧兩側濃度的分別是乙圖中的____點濃度，因此根將____生長．

（3）乙圖____點濃度可表示甲圖①處生長素濃度，____點表示②處生長素濃度．②處結構生長受抑制的原因是____，解決的辦法是____．14、生態(tài)工作者從東到西對我國北方A；B、C三種類型的草原進行調(diào)查．表是不同調(diào)查面積的物種數(shù)量統(tǒng)計結果．

不同調(diào)查面積的物種數(shù)量統(tǒng)計結果。

。調(diào)查面積cm×cm

草原類型ABC10×1033220×2055340×4086580×80149890×9016118100×10017138110×11019138120×12020138130140（1）A草原中所有的生物共同組成____，草原及周邊環(huán)境組成____．

（2）A、B、C三種類型的草原對放牧干擾的抵抗力穩(wěn)定性由強到弱的順序是____．

導致這三種類型的草原物種數(shù)量不同的關鍵生態(tài)因素是____．如果將A草原與我國東北針葉林相比，兩者之間恢復力穩(wěn)定性較強的是____．

（3）調(diào)查B草原某種雙子葉草本植物種群密度時，應選取____為最佳樣方面積，且取樣時應采取____方式．

（4）若選取3個合適的樣方對該物種計數(shù)的結果分別是n1、n2、n3，則該物種的種群密度為____株/cm2．

（5）草原中某一食物關系：植物→鼠→蛇→鷹，在這條食物鏈中，已知2千克重的鷹要吃10千克蛇，0.25千克的蛇要吃2千克的鼠，而100千克的鼠要吃掉1000千克的植物，若各營養(yǎng)級攝入的食物除去消耗與呼吸等能量外其余都轉(zhuǎn)化為能量，則鷹對植物能量的利用率是____%．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、受精卵中的全部遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半．____（判斷對錯）16、即使沒有基因突變，種群也仍然可能發(fā)生進化．____（判斷對錯）17、在群落演替過程中，最先出現(xiàn)的動物是植食性動物．____．（判斷對錯）18、所有糖類均能作為能源物質(zhì)____．（判斷對錯）19、分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成T.正確F.錯誤20、葉綠體和線粒體都有ATP合成酶，都能發(fā)生氧化還原反應21、氣候寒冷時，月光再強、植物也不能快速率生長，此時光合作用的限制因子是CO2

22、水稻細胞內(nèi)合成的某物質(zhì)，能夠在常溫下高效分解淀粉，該物質(zhì)含有羧基23、受精卵中的全部遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半．____（判斷對錯）評卷人得分四、探究題(共4題，共32分)24、如圖是細胞間的3種信息交流方式；請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì)；隨①______到達全身各處，與靶細胞表面的②______結合，將信息傳遞給靶細胞．

（2）圖B表示通過相鄰兩細胞的______；使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中③表示______，請舉例：______．

（3）圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成______；攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中④表示______．

（4）在特異性免疫中；T細胞將抗原呈遞給B細胞是圖______所示的信息交流方式．

（5）在多細胞生物體內(nèi)，各個細胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存．這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也依賴于信息的交流，這種交流大多與______有關．25、日前；英國研究人員利用最新的3D打印技術，“打印”出了活體胚胎干細胞．實驗證明，這些干細胞仍保持著人體胚胎干細胞的正常分化能力．科學家使用活體卵子及皮膚成纖維細胞，在實驗室已成功克隆出了數(shù)個人體胚胎，進而可以開發(fā)出有研究價值的胚胎干細胞．請回答：

（1）自然狀況下的胚胎干細胞是由哺乳動物的早期胚胎或______中分離出來的一類細胞．

（2）上述過程中要應用到的動物細胞工程技術有______；______．胚胎干細胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積??；細胞核大，______明顯，在功能上具有______．

（3）將胚胎干細胞用于檢測有毒物質(zhì)是否引起了基因突變；在分子水平上需要采用______技術．

（4）若選用囊胚進行胚胎分割；要注意對其______做到均等分割．

（5）胚胎移植是否成功，與供體和受體的生理狀況有關．在胚胎移植操作中，應對供體和受體母畜進行______處理才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致．26、光合作用與細胞呼吸是植物體的兩項重要的生理活動，圖甲表示玉米植株的光合作用與細胞呼吸兩者之間的關系．圖乙表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下；溫度對某植物光合速率和呼吸速率的影響，圖中實線表示實際光合速率，虛線表示呼吸速率．據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）在玉米植株的葉肉細胞中；圖甲中的①～⑤過程（僅考慮有氧條件）中能使ADP含量減少的過程是______（寫序號），②過程中發(fā)生的能量變化是______，過程③④分別發(fā)生在植物細胞的______中．

（2）長期水淹；玉米植株會爛根，此時玉米植株根尖細胞中會發(fā)生圖甲①～⑤過程中的______（寫序號），發(fā)生在細胞的______中．

（3）分析圖乙可知；光合作用；細胞呼吸都受溫度的影響，其中______對溫度更敏感．溫度是通過影響______來影響光合作用、細胞呼吸的．

（4）若晝夜不停地光照，圖乙植物生長的最適溫度約是______；若溫度保持在25℃的條件下，長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗，該植物______（填“能”或“不能”）正常生長．27、CAR-T細胞療法是通過設計CAR基因；并導入癌癥患者的T細胞中，使其轉(zhuǎn)化為CAR-T細胞，CAR-T細胞膜上的CAR蛋白與癌細胞表面抗原特異結合后，激活CAR-T細胞使其增殖；分化，從而實現(xiàn)對癌細胞的特異性殺傷和記憶，主要過程如圖。請回答：

（1）過程①中；需要先要用______切割不同的DNA片段形成黏性末端，再利用______連接形成CAR基因。

（2）將CAR基因?qū)牖颊逿細胞前；必須先完成過程②，一是因為CAR基因片段小，在細胞中容易丟失；二是因為缺少______，XAR基因在T細胞中不能復制。

（3）完成過程③常用方法是______。此外；還可以先將CAR基因整合到逆轉(zhuǎn)錄病毒載體中，再利用病毒的______性導入并將CAR基因整合到T細胞的______上。

（4）根據(jù)圖示，CAR-T細胞對癌細胞的特異性殺傷主要取決于CAR蛋白______區(qū)。CAR-T細胞療法具有持久性是因為CAR-T細胞能夠在體內(nèi)______。評卷人得分五、其他(共2題，共20分)28、蝌蚪進行變態(tài)發(fā)育時，尾部逐漸消失，與此變化有直接關系的細胞器是____．29、回答下列有關細胞的問題．

肝臟是人體新陳代謝的重要器官；主要由肝細胞組成．

（1）根據(jù)肝細胞的生理特點，推測細胞內(nèi)含較多的細胞器有（多選）____．

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．線粒體C．中心體D．溶酶體E．高爾基體。

（2）如圖示幾種代謝反應，其中在肝細胞核糖體上進行的反應是____．與化學工業(yè)中將小分子連接起來形成聚合物（乙烯聚合成聚乙烯）的方法相比，生物體所采用的方法是通過脫水縮合形成生物大分子，這種生化反應的生物學意義是____．

（3）從細胞增殖能力判斷：正常情況下的肝細胞屬于____增殖細胞；但離體肝細胞也可培養(yǎng)，若在培養(yǎng)基中在____加入過量的DNA合成抑制劑，則處于____期的肝細胞立刻被抑制．

（4）實驗證明：細胞周期受蛋白激酶的調(diào)控．將一個處于M期的細胞與處于另一階段的細胞融合，后者立刻進入M期．此時，后者細胞內(nèi)最典型的變化是____（多選）．

A．精確復制DNAB．出現(xiàn)紡錘體C．合成RNA和蛋白質(zhì)。

D．核仁核膜逐漸消失E．著絲粒有規(guī)律排列F．完成物質(zhì)和能量準備．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】1；孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法；其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證（測交實驗）→得出結論．

2；孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋：（1）生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；（2）體細胞中的遺傳因子成對存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時雌雄配子隨機結合．

3、孟德爾遺傳定律只適用于進行有性生殖的生物的核基因的遺傳．【解析】【解答】解：A、孟德爾在純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎上提出問題；A正確；

B；孟德爾所作假設的核心內(nèi)容是“性狀是遺傳因子控制的”；孟德爾所在的年代還沒有“基因”一詞，B錯誤；

C；孟德爾通過測交實驗來驗證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確；C錯誤；

D；孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋有性生殖生物的核遺傳現(xiàn)象；但不能解釋細胞質(zhì)基因遺傳現(xiàn)象，D錯誤．

故選：A．2、D【分析】【分析】本題考查細胞代謝、血糖平衡調(diào)節(jié)的相關知識，意在考查學生掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識間的網(wǎng)絡結構能力?！窘獯稹緼.人體內(nèi)細胞進行的無氧呼吸是乳酸發(fā)酵，沒有酒精發(fā)酵，A錯誤；B.酵母菌是兼性厭氧性生物，能進行有氧呼吸和酒精發(fā)酵，不能進行乳酸發(fā)酵，B錯誤；C.糖尿病病人體內(nèi)血糖高，由于胰島素分泌不足，葡萄糖的氧化分解、將血糖轉(zhuǎn)化為肝糖原和肌糖原活動都不會加強，C錯誤；D.有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多，D正確。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、A【分析】【分析】本題考查生命活動調(diào)節(jié)的相關知識，要求準確識記相關知識點，把握知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘獯稹緼.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射的機構基礎是反射弧，因此神經(jīng)調(diào)節(jié)都是通過反射弧完成的，A正確；

B.興奮在反射弧上以電信號和化學信號形式傳導，B錯誤；C.腦干內(nèi)有呼吸中樞，水鹽平衡中樞位于下丘腦，C錯誤；D.激素通過體液的運輸可以到達全身各處，D錯誤。故選A。【解析】【答案】A4、B【分析】【分析】肽鍵數(shù)等于氨基酸個數(shù)-肽鏈數(shù)．【解析】【解答】解：氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)；形成的化學鍵是肽鍵，所以肽鍵數(shù)=脫水數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈數(shù)，即32+45+53-3=127．

故選：B．5、D【分析】【分析】1、細胞器中不能檢測到32P；說明不含磷脂的細胞器．

2；雙層膜：線粒體、葉綠體；

單層膜：高爾基體；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體；

無膜：核糖體、中心體．【解析】【解答】解：A；線粒體和葉綠體具有雙膜結構；A錯誤；

B；高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都具有單層膜；B錯誤；

C；線粒體具有雙層膜；高爾基體具有單層膜，C正確；

D；核糖體是橢球形粒狀小體；中心體由垂直兩個中心粒構成，都無膜結構，D正確．

故選：D．6、C【分析】【分析】群落是同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合．據(jù)此進行判斷．【解析】【解答】解：A；熱帶雨林包括多種生物；同時有無機自然環(huán)境，屬于生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤；

B；紅松林包括多種生物；同時有無機自然環(huán)境，屬于生態(tài)系統(tǒng)，B錯誤；

C；污染后的共生菌落是由不同種的細菌構成的；可視為一個小的群落，C正確；

D；而無菌培養(yǎng)基上的大腸桿菌菌落；由于物種單一，屬于種群，D錯誤．

故選：C．二、填空題(共8題，共16分)7、碳源氮源纖維素C1葡萄糖苷剛果紅透明圈纖維二糖稀釋涂布平板向1和3滴加一定量的剛果紅染料溶液，若1（或3）中不顯出紅色，則1（或3）為纖維素分解菌；反之，若顯出紅色，則為色素分解菌．【分析】【分析】（1）培養(yǎng)基為微生物提供生長；繁殖和積累代謝產(chǎn)物的營養(yǎng)物質(zhì)．營養(yǎng)物質(zhì)歸納為碳源、氮源、生長因子、無機鹽和水．根據(jù)化學成分分為合成培養(yǎng)基、天然培養(yǎng)基等根據(jù)用途分選擇培養(yǎng)基、鑒別培養(yǎng)基．根據(jù)性質(zhì)分為液體、半固體和固體培養(yǎng)基．

（2）在纖維素分解菌的分離實驗中，剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物，當纖維素被纖維素酶分解后，紅色復合物無法形成，出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈，這樣可以通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌．【解析】【解答】解：（1）由配方表可知；培養(yǎng)微生物通常需要碳源；氮源水、無機鹽和生長因子五類成分．從土壤中分離纖維素分解菌，最好選擇在富含纖維素的環(huán)境中采集土樣．

（2）纖維素分解菌可分泌纖維素酶，其為一種復合酶，至少包括三種組分，即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶；

（3）在篩選纖維素分解菌的過程中；通常用剛果紅染色法，剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物，該染料并不和纖維素水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生顏色反應，故當纖維素被纖維素酶分解后，出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈，這樣可以通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌．

（4）采用稀釋涂布平板法分離尿素分解菌；若1和3兩種菌為纖維素分解菌或色素分解菌．鑒別二者可以向1和3滴加一定量的剛果紅染料溶液，若1（或3）中不顯出紅色，則1（或3）為纖維素分解菌；反之，若顯出紅色，則為色素分解菌．

故答案為：

（1）碳源氮源纖維素。

（2）C1葡萄糖苷。

（3）剛果紅透明圈纖維二糖。

（4）稀釋涂布平板向1和3滴加一定量的剛果紅染料溶液，若1（或3）中不顯出紅色，則1（或3）為纖維素分解菌；反之，若顯出紅色，則為色素分解菌．8、減數(shù)分裂精子或卵細胞或生殖細胞ABFH受精作用CG【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中A-E表示減數(shù)分裂，E-F表示受精作用，F(xiàn)-H表示有絲分裂．明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答．【解析】【解答】解：（1）由于D點時染色體數(shù)目減半；所以A-D進行的是減數(shù)分裂，E時已完成減數(shù)分裂，所得細胞的名稱是精子或卵細胞或生殖細胞．

（2）含有同源染色體時期的是減數(shù)第一次分裂即AB段和有絲分裂過程即FH段．

（3）E-F發(fā)生的生理過程叫作受精作用；是精子與卵細胞結合，形成受精卵，染色體數(shù)目加倍．

（4）著絲粒分裂發(fā)生在C點和G點；導致染色體數(shù)目暫時加倍．

故答案為：

（1）減數(shù)分裂精子或卵細胞或生殖細胞。

（2）ABFH

（3）受精作用。

（4）CG9、同位素標記法噬菌體侵入大腸桿菌內(nèi)部，離心后應隨大腸桿菌在沉淀中部分大腸桿菌破裂，使噬菌體從大腸桿菌中釋放出來是未侵染細菌的噬菌體離心后位于上清液中DNA是遺傳物質(zhì)不能DNA和蛋白質(zhì)中均有N元素【分析】【分析】噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放．噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中，用32P標記噬菌體侵染細菌；所以采用了同位素標記法（同位素示蹤法）的實驗方法．

（2）由于32P標記的是噬菌體的DNA，并且DNA是遺傳物質(zhì)，將含32P的DNA全部注入到大腸桿菌中，而蛋白質(zhì)外殼留在外面，因此在離心時，含有32P標記的大腸桿菌沉在底部；而蛋白質(zhì)外殼留在上清液中，因此在理論上，上層液放射性應該為0．

（3）a．在實驗中；從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)，到用離心機分離，這一段時間如果過長，產(chǎn)生的子代噬菌體會從大腸桿菌中釋放出來，離心出現(xiàn)在上清液中，使上清液的放射性含量升高．

b．在實驗中；如果保溫時間過短，會有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)，因此沒有侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)離心后分布于上清液中，使上清液出現(xiàn)放射性．

（4）噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)．

（5）由于DNA和蛋白質(zhì)中均有N元素，所以不能用15N來標記噬菌體的DNA．

故答案為：

（1）同位素標記法。

（2）噬菌體侵入大腸桿菌內(nèi)部；離心后應隨大腸桿菌在沉淀中。

（3）a部分大腸桿菌破裂，使噬菌體從大腸桿菌中釋放出來b是未侵染細菌的噬菌體離心后位于上清液中。

（4）DNA是遺傳物質(zhì)。

（5）不能DNA和蛋白質(zhì)中均有N元素10、結構和功能一定的流動性同位素標記法囊性纖維病基因通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物性狀流動鑲嵌信息傳遞能量轉(zhuǎn)換或?qū)⒓毎c外界環(huán)境分隔【分析】【分析】分析題圖可知：

1；圖1是膜泡運輸?shù)倪^程；圖中，甲是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，乙是高爾基體，由題圖可知，COPⅠ是由高爾基體產(chǎn)生的囊泡，COPⅠ向內(nèi)質(zhì)網(wǎng)移動，與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)融合，形成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的一部分；COPⅡ是來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜泡，COPⅡ運輸?shù)礁郀柣w，與高爾基體融合，高爾基體以出芽的形式形成囊泡，形成溶酶體，有的囊泡包裹著蛋白質(zhì)運輸?shù)郊毎?，由細胞膜分泌到細胞外，成為分泌蛋白；細菌等通過胞吞，形成囊泡進入細胞內(nèi)，與溶酶體結合，被溶酶體酶水解．

2、圖2是生物膜的流動鑲嵌模型，由題圖可知，CFTR蛋白具有運輸功能，正常情況下，CFTR蛋白質(zhì)協(xié)助氯離子通過主動運輸方式運輸?shù)郊毎?，當細胞外粘稠分泌物不斷積累，CFTR蛋白功能關閉，不能協(xié)助氯離子運輸，導致氯離子在細胞內(nèi)積累．【解析】【解答】解：（1）圖1分泌蛋白的合成與分泌過程體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結構和功能上的聯(lián)系．該過程體現(xiàn)了細胞膜的一定的流動性的特點．研究生物膜系統(tǒng)的結構和功能一般采用同位素標記法．

（2）圖2顯示了囊性纖維病的病因；從基因水平上理解，該病的產(chǎn)生體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是基因通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物性狀．圖示為細胞膜的流動鑲嵌模型，其基本支架是磷脂雙分子層．

（3）圖1；圖2顯示了細胞膜控制物質(zhì)進出功能；細胞膜除了具有控制物質(zhì)進出功能外；還具有信息傳遞、能量轉(zhuǎn)換或?qū)⒓毎c外界環(huán)境分隔等功能．

故答案為：

（1）結構和功能一定的流動性同位素標記法。

（2）囊性纖維病基因通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物性狀流動鑲嵌。

（3）信息傳遞能量轉(zhuǎn)換或?qū)⒓毎c外界環(huán)境分隔11、基因突變多方向性如果花粉所含S基因與母本的任何一個S基因種類相同，花粉管就不能伸長完成受精S1S2：S1S4=1：1缺少核糖體，無法合成蛋白質(zhì)【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：卵細胞是S1和S2時，S1和S2的花粉不能受精而S3和S4的花粉能受精．所以雄配子不能給相同基因組成的雌配子受粉．【解析】【解答】解：（1）控制同一性狀的不同表現(xiàn)型的基因互為等位基因；等位基因是基因突變產(chǎn)生的．由于產(chǎn)生的等位基因多；所以體現(xiàn)了基因突變的不定向性．

（2）由分析可知，當花粉所含S基因與卵細胞的S基因種類相同時，花粉管就不能伸長完成受精，所以自然條件下，煙草不存在S系列基因的純合個體．若基因型為S1S2的花粉授予基因型為S2S3的煙草，S2S3的煙草產(chǎn)生的卵細胞是S2和S3，所以只能接受S1的花粉，子代基因型為S1S2和S1S3．

（3）核糖體的主要成分是rRNA和蛋白質(zhì)，由于傳粉后，雌蕊產(chǎn)生的S核酸酶進入花粉管中，與對應的S因子特異性結合，進而將花粉管中的rRNA降解；所以花粉管不能伸長的直接原因是缺少核糖體，無法合成蛋白質(zhì)．

故答案為：

（1）基因突變多方向性。

（2）如果花粉所含S基因與母本的任何一個S基因種類相同，花粉管就不能伸長完成受精S1S2：S1S3=1：1

（3）缺少核糖體，無法合成蛋白質(zhì)12、突觸小體（或突觸小泡）突觸后膜（或神經(jīng)遞質(zhì)受體）下丘腦神經(jīng)分泌細胞下丘腦細胞和垂體細胞增加基因突變長時記憶【分析】【分析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的．由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的．明確知識點，梳理相關知識，分析題圖，根據(jù)題干描述結合基礎知識回答相應問題．【解析】【解答】解：（1）神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負，當某一部位受刺激時，Na+內(nèi)流；其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正．因此，圖中形成的電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位，膜內(nèi)正好相反．

（2）當神經(jīng)沖動在通過圖乙所示的結構時，會發(fā)生信號模式的轉(zhuǎn)變：電信號→化學信號→電信號；由于電信號轉(zhuǎn)變成化學信號在突觸前膜內(nèi)的突觸小體內(nèi)，神經(jīng)遞質(zhì)釋放后，和突觸后膜結合，使化學信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?，故m；n代表的結構分別是突觸小體和突觸后膜．

（3）人在受到寒冷刺激時；通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)使甲狀腺激素分泌量增加的過程．在此過程中，神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應器是下丘腦神經(jīng)分泌細胞，促使其分泌更多的促甲狀腺激素釋放激素；甲狀腺激素在反饋調(diào)節(jié)時作用的靶細胞是下丘腦細胞和垂體細胞，使其分泌的促激素減少．當體內(nèi)缺乏碘元素時，將導致甲狀腺激素合成受阻，甲狀腺激素分泌減少，將引起激素促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌增多．

（4）由于患者的第711位的纈氨酸變成變成了苯丙氨酸；有的則是第670和671位的賴氨酸和甲硫氨酸變成了天冬酰胺和亮氨酸，說明患者是由于基因中堿基對的替換導致的氨基酸序列的改變，故屬于基因突變．

（5）長期記憶可能與新突觸的建立有關，根據(jù)題意，pirb蛋白質(zhì)能阻止大腦神經(jīng)元之間生成新的連接；所以影響長期記憶。

故答案為：

（1）

（2）突觸小體（或突觸小泡）突觸后膜（或神經(jīng)遞質(zhì)受體）

（3）下丘腦神經(jīng)分泌細胞下丘腦細胞和垂體細胞增加。

（4）基因突變。

（5）長時記憶13、兩重e、a向重力彎曲b或df頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在側芽處，抑制側芽生長去除頂芽【分析】【分析】據(jù)圖分析；圖甲中①處是頂芽，具有頂端優(yōu)勢，生長素接近最適濃度；頂端優(yōu)勢，即頂芽產(chǎn)生的生長素促進頂芽生長，同時頂芽產(chǎn)生的生長素運輸?shù)絺妊扛浇?，抑制側芽的生長．植物水平放置時，由于受到重力的作用，近地側生長素濃度高于遠地側，而根對生長素最敏感，所以近地側生長素濃度高抑制生長，背地側濃度低促進生長植物存在．

植物生長素的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長，同時還與植物器官的種類有關，如乙圖可體現(xiàn)．【解析】【解答】解：（1）由乙圖可知生長素既有促進作用；也有抑制作用，其作用表現(xiàn)出兩重性（2）若將該植物向左側放倒水平放置一段時間，由于生長素受重力的作用，會從⑧側運輸?shù)舰邆?，使⑦側生長素濃度過高抑制根的生長，對應于乙圖的e點，⑧側生長素濃度降低，會促進根的生長，對應乙圖的a點，因此根將向重力彎曲生長．

（3）由于植物存在頂端優(yōu)勢，則甲圖①處為植物的頂芽，生長素促進頂芽的生長，乙圖中促進芽生長的濃度有b；d點；甲圖②處為植物的側芽；生長素抑制側芽的生長，對應乙圖的f點，②處結構生長受抑制的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在側芽處，抑制側芽生長，解決的辦法是去除頂芽．

故答案為：

（1）兩重性。

（2）e；a向重力彎曲。

（3）b或df頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在側芽處，抑制側芽生長去除頂芽14、群落生態(tài)系統(tǒng)A、B、C水A草原100cm×100cm隨機取樣（n1+n2+n3）/（3×100×100）0.25【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多；營養(yǎng)結構就越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強，其抵抗力穩(wěn)定性就越強，相反的其恢復力穩(wěn)定性就越弱．

在對植物種群密度的取樣調(diào)查中，通常采用樣方法即在被調(diào)查種群的生存環(huán)境內(nèi)，隨機選取若干個樣方，通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù)，求得每個樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度．其實驗過程為確定調(diào)查對象、選取樣方、計數(shù)和計算種群密度．【解析】【解答】解：（1）A草原中所有的生物共同組成群落；草原及周邊環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)．

（2）A；B、C三種類型的草原物種數(shù)量A＞B＞C；而物種數(shù)量越多，自我調(diào)節(jié)能力越強，抵抗力穩(wěn)定性越高，則抵抗力穩(wěn)定性由強到弱的順序是A、B、C．草原物種數(shù)量不同的關鍵生態(tài)因素是水．A草原與我國東北針葉林相比，A草原的物種數(shù)量少，則恢復力穩(wěn)定性較強．

（3）調(diào)查B草原某種雙子葉草本植物種群密度時；其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度．選取物種數(shù)量達到穩(wěn)定的最小面積100cm×100cm為最佳樣方面積，且應采取隨機取樣方式．

（4）若選取3個合適的樣方對該物種計數(shù)的結果分別是n1、n2、n3，應以調(diào)查樣方的單位面積中種群個體數(shù)量的平均數(shù)作為種群密度的估計值，則該物種的種群密度為（n1+n2+n3）/（3×100×100）株/cm2．

（5）根據(jù)題意；可根據(jù)能量傳遞效率的概念計算出各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率，再計算出綠色植物轉(zhuǎn)化為鷹的食物鏈中各營養(yǎng)級的生物量．即：10kg的蛇需要鼠的生物量=10÷（0.25÷2）=80kg；80kg的老鼠需要綠色植物的生物量=80÷（100÷1000）=800kg．因此，從植物→鼠→蛇→鷹的生物量依次為800kg→80kg→10kg→2kg，則鷹轉(zhuǎn)化植物的百分比為2/800×100%=0.25%．

故答案為：

（1）群落；生態(tài)系統(tǒng)。

（2）A；B、C水A草原。

（3）100cm×100cm隨機取樣

（4）（n1+n2+n3）/（3×100×100）

（5）0.25三、判斷題(共9題，共18分)15、×【分析】【分析】受精作用是指精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程．精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復到提細胞的數(shù)目，其中有一半來自精子有一半來自卵細胞．【解析】【解答】解：受精卵中的染色體數(shù)目一半來自父方；一半來自母方，受精卵中的核遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方，而細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)主要來自母方．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，基因頻率是在種群基因庫中某一基因占所有等位基因的比例，影響基因頻率的變化因素有基因突變，自然選擇，遷入和遷出、遺傳漂變等．【解析】【解答】解：生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變；而影響基因頻率的變化因素有基因突變，自然選擇，遷入和遷出；遺傳漂變等，即基因突變，自然選擇，遷入和遷出、遺傳漂變都可使種群發(fā)生進化．

故答案為：√17、√【分析】【分析】群落演替是指隨著時間的推移，一個群代替另一個群落的過程．光裸的巖石上演替出森林的過程為：裸巖階段→地衣、苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段．經(jīng)過苔蘚階段，在土壤能保持一定水分時，草本植物的種子就能夠萌發(fā)生長．競爭的結果是較高的草本植物逐漸占據(jù)了優(yōu)勢．這時，各種昆蟲和其他小動物開始進入這個地區(qū)．所以各種昆蟲及其他小動物開始進入生物群落的階段是草本階段．【解析】【解答】解：在草本植物階段；各種昆蟲及其他小動物開始進入，這些動物是植食性動物；

故答案為：

√18、×【分析】【分析】在生物體內(nèi)，糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機物都能氧化分解釋放能量，充當能源物質(zhì)，在正常情況下主要分解糖類提供能量．因此，糖類是主要能源物質(zhì)．但是纖維素是植物細胞壁的組成成分，但不能作為植物細胞生命活動能源物質(zhì)．【解析】【解答】在正常情況下細胞主要分解糖類提供能量．因此；糖類是主要能源物質(zhì)．但是纖維素是植物細胞壁的組成成分，不能作為植物細胞生命活動能源物質(zhì)．

故答案為：×．19、T【分析】略【解析】T20、T【分析】略【解析】T21、F【分析】略【解析】F22、T【分析】略【解析】T23、×【分析】【分析】受精作用是指精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程．精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復到提細胞的數(shù)目，其中有一半來自精子有一半來自卵細胞．【解析】【解答】解：受精卵中的染色體數(shù)目一半來自父方；一半來自母方，受精卵中的核遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方，而細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)主要來自母方．

故答案為：×．四、探究題(共4題，共32分)24、血液；受體；細胞膜接觸；與膜結合的信號分子；精子和卵細胞之間的識別和結合；通道；胞間連絲；B；細胞膜的結構和功能【分析】解：（1）據(jù)圖分析細胞分泌的化學物質(zhì)激素隨①血液到達全身各處；與靶細胞表面的②受體，將信息傳遞給靶細胞．

（2）據(jù)圖分析；兩相鄰兩細胞通過細胞膜的直接接觸來傳遞信息，如精卵結合過程；圖中③表示與膜結合的信號分子，如：精子和卵細胞之間的識別和結合．

（3）圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成通道；攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中④表示胞間連絲．

（4）在特異性免疫中；T細胞將抗原呈遞給B細胞是細胞膜直接接觸的信息交流方式，即圖B所示的信息交流方式．

（5）多細胞生物體內(nèi)；各個細胞之間信息的傳遞與交流，多與細胞膜的結構功能是分不開的．

故答案為：

（1）血液受體

（2）細胞膜接觸與膜結合的信號分子精子和卵細胞之間的識別和結合

（3）通道胞間連絲。

（4）B

（5）細胞膜的結構和功能。

1；圖A表明；內(nèi)分泌細胞分泌的化學物質(zhì)隨血液流到全身各處，與靶細胞表面的受體結合進行信息傳遞．

2；B表示的是細胞膜直接接觸；③表示的是信號分子，如精子和卵細胞之間的識別和結合就是細胞膜直接接觸．

3；C表示的是植物間形成通道進行交流的胞間連絲．

本題考查細胞膜的功能（信息交流）相關知識，意在考查考生識圖能力和理解能力，屬于中檔題．細胞膜的功能：①將細胞與外界環(huán)境分開；②控制物質(zhì)進出細胞；③進行細胞間的物質(zhì)交流．【解析】血液；受體；細胞膜接觸；與膜結合的信號分子；精子和卵細胞之間的識別和結合；通道；胞間連絲；B；細胞膜的結構和功能25、略

【分析】解：（1）胚胎干細胞的來源是哺乳動物的早期胚胎或原始性腺．

（2）科學家使用活體卵子及皮膚成纖維細胞；利用（體）細胞核移植形成重組（雜交）細胞，再利用動物細胞培養(yǎng)克隆出數(shù)個人體胚胎．胚胎干細胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性．

（3）要檢測基因突變；屬于分子水平上，需要采用DNA分子雜交（基因探針）技術，通過觀察雜交帶進行檢測．

（4）若選用囊胚進行胚胎分割；要注意對其內(nèi)細胞團均等分割．內(nèi)細胞團是全能干細胞，若分割不均，可能影響分割后胚胎的發(fā)育．

（5）胚胎移植是否成功；與供體和受體的生理狀況有關．在胚胎移植操作中，應對供體和受體母畜進行同期發(fā)情處理才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致．

故答案為：

（1）原始性腺。

（2）動物細胞培養(yǎng)（體）細胞核移植核仁發(fā)育的全能性。

（3）DNA分子雜交。

（4）內(nèi)細胞團。

（5）同期發(fā)情。

胚胎干細胞。

1；胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞；來源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的內(nèi)細胞團）．

2；特點：具有胚胎細胞的特性；體積較小，細胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動物任何一種組織細胞．另一方面，在體外培養(yǎng)條件下，ES細胞可不斷增殖而不發(fā)生分化，可進行冷凍保存，也可以進行某些遺傳改造．

3；胚胎干細胞的主要用途是：

①可用于研究哺乳動物個體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律；

②是在體外條件下研究細胞分化的理想材料．ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中；能夠維持不分化的狀態(tài)．在培養(yǎng)液中加入分化誘導因子，如牛黃酸；丁酰環(huán)腺苷酸等化學物質(zhì)時，就可以誘導ES細胞向分化，這為揭示細胞分化和細胞凋亡機理提供了有效的手段；

③可以用于治療人類的某些頑疾；如帕金森綜合癥；糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；

④培育各種組織器官；用于器官移植，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題．

本題考查了胚胎工程的相關知識，要求考生能夠識記胚胎干細胞的來源和特點；明確基因探針在生物技術中的應用；識記胚胎分割時應將內(nèi)細胞團均等分割；識記胚胎移植的生理學基礎等方面的知識．【解析】原始性腺；動物細胞培養(yǎng)；（體）細胞核移植；核仁；發(fā)育的全能性；DNA分子雜交；內(nèi)細胞團；同期發(fā)情26、略

【分析】解：（1）甲圖中；②暗反應中三碳化合物的還原消耗ATP，能使ADP含量增多．①光反應；③有氧呼吸的第一階段、④有氧呼吸的第二、三兩個階段和⑤暗反應中二氧化碳的固定都要合成ATP，能使ADP含量減少．②暗反應中三碳化合物的還原發(fā)生的能量變化是ATP中活躍的化學能轉(zhuǎn)變成有機物中穩(wěn)定的化學能．過程④有氧呼吸的第二、三兩個階段可發(fā)生線粒體中．

（2）長期水淹；玉米植株根尖細胞只能進行無氧呼吸，因此只會發(fā)生圖甲①～⑤過程中的③（有氧呼吸和無氧呼吸第一階段完全相同），發(fā)生在細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中．

（3）圖中可以看出；光合作用的最適溫度為30℃，超過該溫度后，光合作用強度開始下降，而呼吸作用在42℃是最強，因此光合作用有關的酶對髙溫更為敏感．在光合作用和呼吸作用過程中，溫度通過影響酶的活性進而影響光合作用和呼吸作用．

（4）分析圖乙實線與虛線的差距；在30℃時兩曲線的相對量的差值最大，說明此時凈光合速率（=實際光合速率-呼吸作用速率）最大，即有機物積累量最多，最有利于植物生長．若溫度保持在25℃的條件下，圖中可以看出，光合作用強度為6單位，呼吸作用強度為2單位左右，因此每天交替進行12h光照；12h黑暗，凈光合作用量=6×12-2×24=24＞0，因此植物能生長．

故答案為：

（1）①③④⑤ATP中活躍的化學能轉(zhuǎn)變成有機物中穩(wěn)定的化學能細胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體基質(zhì)。

（2）③細胞質(zhì)基質(zhì)。

（3）光合作用酶的活性。

（4）30℃能。

圖甲中；①表示光合作用的光反應階段，⑤表示暗反應中二氧化碳的固定，②表示暗反應中三碳化合物的還原，③表示有氧呼吸的第一階段，④表示有氧呼吸的第二階段．X物質(zhì)表示光合作用中的三碳化合物，Y表示丙酮酸．

由乙圖可知；在高溫時，真正光合作用速率曲線比呼吸作用速率曲線下降的快，說明與光合作用有關的酶對高溫更為敏感；并且在溫度為30℃條件下，真正光合作用速率與呼吸作用速率的差值最大；當環(huán)境溫度為40℃時，真正光合作用速率等于呼吸作用速率．凈光合作用速率=真正光合作用速率-呼吸作用速率，只有凈光合作用速率大于零時，植物才能生長．

本題屬于中檔題，屬于考綱中識記、理解層次的要求，考查了光合作用和呼吸作用的過程及能量變化、影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素，要求考生具有一定的識圖能力和分析能力，在解題過程中明確凈光合作用、真正光合作用速率和呼吸作用速率三者的之間的關系．【解析】①③④⑤；ATP中活躍的化學能轉(zhuǎn)變成有機物中穩(wěn)定的化學能；細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)；③；細胞質(zhì)基質(zhì)；光合作用；酶的活性；30℃；能27、限制性內(nèi)切酶DNA連接酶復制原點顯微注射侵染染色