2024年湘教新版一年級語文下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘教新版一年級語文下冊月考試卷616考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下面的字筆畫和其它不同的是（）。A.開B.公C.許D.不2、下列所述圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（）A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓3、下列運算正確的是（）A.a+2a＝3a2B.a3?a2＝a5C.（a4）2＝a6D.a4+a2＝a44、5的相反數(shù)是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化鎂溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化鐵溶液，觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣，用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應，反應速率加快目的探究濃度對化學反應速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應速率的影響探究溫度對化學平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1095、下列運算正確的是（）A.a+2a＝3a2B.a3?a2＝a5C.（a4）2＝a6D.a4+a2＝a4評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、一字開花。

學____________________7、我會填。

不：共____畫第四筆是____。

色：共____筆，第六畫是____。8、按拼音寫漢字。xuéwènshíjiānhuǒbàngònɡtónɡqìchē____________________9、讀漢字，寫拼音。________________________日月上馬火蟲10、照樣子；選音節(jié)填空。

d+ádá

d+ǐ____

d+ē____11、讀課文《咕咚》；填空。

森林里有個湖；湖邊長著幾棵木瓜樹。

兔子正在湖邊玩兒；突然聽見湖里傳來咕咚一聲。他嚇得撒腿就跑，一邊跑，一邊喊：“咕咚來啦！咕咚來啦！”

狐貍在樹下玩耍；聽見兔子慌張的叫聲，也跟著跑起來，一邊跑，一邊喊：“咕咚來啦！咕咚來啦！”

猴子?。恍÷雇?，松鼠哇，都亂哄哄地跟著他們跑了起來。

獅子正在樹陰下睡午覺；喊聲把他吵醒了。他追上去，好奇地問：“你們跑什么呀？”

小猴說：“不好了；咕咚來了，你也趕快跑吧！”

“咕咚？”獅子愣了一下；又問，“咕咚是什么呀？”

“我不知道?！毙『镛D過頭問狐貍；“咕咚是什么？”

“我也不知道；是兔子說的?！焙偦卮?。

“我我沒看清楚。”兔子摸著自己的耳朵；結結巴巴地說。

獅子說：“我們還是回去看看吧！”

他們一起來到湖邊；又聽見咕咚一聲。哦！原來是一個成熟的木瓜從樹上掉了下來，落到了湖里。

“你真是個又聰明又勇敢的小家伙！”

思考：全文共有____個自然段，講了____聽到“咕咚”的聲音，沒有弄明白，撒腿就跑，后來____、____、____、____也跟著跑，只有____沒有跟著跑。幫助大伙兒弄清了真相的事。評卷人得分三、默寫(共9題，共18分)12、按課文《王二小》內(nèi)容填空。

①王二小是兒童團員，也是個____。

②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當，就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。13、默寫古詩《靜夜思》。

靜夜思。

____；

____。

____；

____。14、默寫古詩；并加上標點。

《春曉》

____

____

____

____15、讀古詩《鋤禾》；按詩內(nèi)容填寫詞語。

鋤禾日當午，____，誰知盤中餐，____。16、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫。

①春種一粒粟，____。四海無閑田，____。17、默寫古詩；并加上標點。

村居。

____

____

____

____18、默寫古詩。

靜夜思。

____；

____；

____；

____。評卷人得分四、連線題(共3題，共18分)19、連線。

男塵尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____20、選一選。

放____A；高山。

賽____B；樹。

登____C；電車。

爬____D；風箏。

坐____E、龍舟21、選一選。

九月____A；放風箏。

二月____B；重陽節(jié)。

五月____C；舞龍燈。

正月____D；賽龍舟。

八月____E；橘子黃。

十月____F、桂花香評卷人得分五、語言表達(共3題，共27分)22、照樣子組詞。

例：坐坐在我們坐在教室里讀書。

①鄉(xiāng)：

②忘：

③想：23、抄寫句子；體會情感。

我抬起頭；望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？”

（）24、用所給出的詞語造句。

①盼望：

②忽然：評卷人得分六、翻譯(共2題，共12分)25、讀詩《靜夜思》，解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____26、讀詩《靜夜思》，寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】開公不都是4畫；許是6畫，故選C。

【點評】本題考查學生對生字的筆畫的掌握。2、D【分析】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義對各選項進行判斷．【解析】解：等邊三角形為軸對稱圖形；平行四邊形為中心對稱圖形；正五邊形為軸對稱圖形；圓既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形．

故選：D．3、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可．【解析】解：A；a+2a＝3a；此選項錯誤；

B、a3?a2＝a5；此選項正確；

C、（a4）2＝a8；此選項錯誤；

D、a4與a2不是同類項；不能合并，此選項錯誤；

故選：B．4、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當原數(shù)絕對值大于10時，n是正數(shù)；當原數(shù)的絕對值小于1時，n是負數(shù)．【解析】解：4000000000＝4×109．

故選：C．5、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可．【解析】解：A；a+2a＝3a；此選項錯誤；

B、a3?a2＝a5；此選項正確；

C、（a4）2＝a8；此選項錯誤；

D、a4與a2不是同類項；不能合并，此選項錯誤；

故選：B．二、填空題(共6題，共12分)6、學習學會同學學科學?！痉治觥俊痉治觥恳蛔纸M多詞；學：學習；學會、同學、學科、學校。

【點評】這道題是一字組多詞，主要是豐富學生的詞匯，為寫作奠定基礎。平時注意多積累，7、4點6豎彎鉤【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握，學生平時應掌握一些生字的字形。不共4畫，第四畫是點。色共6畫，第六畫是豎彎鉤。【點評】考查學生對字形的掌握，學生需要學會寫筆順。8、學問時間伙伴共同汽車【分析】【分析】學問：系統(tǒng)知識；泛指知識。時間：時鐘上；日歷上的具體的分、小時、天或年;準確的時刻或日期時間。伙伴：同伴。共同：大家一起[做]；屬于大家的，公有的。汽車：通常為四輪的自動車，用于街道和公路運輸。

【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力，同時還可以看出學生對生字書寫的掌握情況。9、rìyuèshànɡm(xù)ǎhuǒchónɡ【分析】【分析】本題考查學生對拼音的掌握。月讀作yuè，日讀作rì；馬讀作mǎ，上讀作shànɡ，蟲讀作chónɡ，火讀作huǒ。

【點評】學生要掌握生字的讀音，這類題目經(jīng)?？疾?。10、dǐdē【分析】【分析】把聲母d和韻母ǐ；ē拼在一起；即d—ǐ—dǐ，d—ē—dē。

【點評】本題考查聲母dtnl和韻母的拼讀。11、13白兔狐貍猴子小鹿松鼠獅子【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文內(nèi)容的掌握。全文一共13個自然段；講了白兔聽到“咕咚”的聲音，沒有弄明白，撒腿就跑，后來狐貍；猴子、小鹿、松鼠也跟著跑，只有獅子沒有跟著跑，幫助大伙兒弄清了真相的事。

【點評】此題考查學生對內(nèi)容的掌握，學生需要仔細書寫。三、默寫(共9題，共18分)12、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團員；也是個小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當，就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。

【點評】主要考擦學生對課文的背誦情況。學生對課文背得熟，應該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。13、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握；《靜夜思》；床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握，學生需要掌握默寫。14、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握?！洞簳浴返膬?nèi)容是：春眠不覺曉；處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握，學生需要默寫詩歌。15、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學的內(nèi)容；重點是對文章內(nèi)容進行熟知記憶。這兩句話是表達出了農(nóng)民伯伯的不容易，我們應當珍惜糧食。

【點評】考察學生對課文內(nèi)容的熟知程度，在熟知課文的基礎上，對課文內(nèi)容進行理解記憶，不斷積累詞匯，體味文中糧食來之不易。16、秋收萬顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟；秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。這兩句話是表達出了盡管農(nóng)夫種植著萬畝的土地，但是由于地主的剝削，秋天仍然收獲不到一顆糧食，進一步表達出地主對農(nóng)民的盤剝。

【點評】考察學生對課文內(nèi)容的熟知程度，在熟知課文的基礎上，對課文內(nèi)容進行理解記憶，不斷積累詞匯，體味地主階級對農(nóng)民的盤剝。17、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握?！洞寰印返膬?nèi)容是：草長鶯飛二月天；拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握，學生需要默寫詩歌。18、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握；《靜夜思》；床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握，學生需要掌握默寫。四、連線題(共3題，共18分)19、明男塵尖【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。日+月=明；田+力=男；小+土=塵；小+大=尖；

【點評】考查學生對字形的掌握，學生要學會拼字。20、DEABC【分析】【分析】主要考查學生對語言表達的掌握。放風箏；賽龍舟、登高山、爬樹、坐電車等是常見的動詞搭配。

【點評】學生應重點學會基本的語言表達，有利于回答此類題目。21、BADCFE【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。二月春季放風箏；五月端午賽龍舟，八月桂花香，九月重陽節(jié)，十月橘子香，正月舞龍燈。

【點評】考查學生對文化常識的掌握，學生可以根據(jù)自己積累的知識回答。五、語言表達(共3題，共27分)22、①鄉(xiāng)親；毛主席就帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。

②不忘；鄉(xiāng)親們不忘挖井人。

③想念、吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席?！痉治觥俊痉治觥窟@道題是要求先組詞在造句：鄉(xiāng)：鄉(xiāng)親：毛主席就帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。忘：不忘：鄉(xiāng)親們不忘挖井人。想：想念：吃水不忘挖井人；時刻想念毛主席。

【點評】主要考查學生的語言表達能力，說完整的話，學生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感。23、我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？”【分析】【分析】通過對這句話的抄寫；在注重字形書寫的同時，我們更加能體會到小作者體諒奶奶辛勞的心情，我們在之后的學習；生活中也要向小作者學習，不要讓家長為我們操心。

【點評】通過抄寫文中體現(xiàn)作者感情的語句，在鍛煉學生漢字書寫的同時，更加對文中思想感情的體味，激發(fā)學生向文中小作者學習的心情。24、①奶奶每天坐在門口盼著我們回家。②他說著說著。忽然放聲大哭。【分析】【分析】盼望：殷切地期望；急切地期望。忽然：形容情況發(fā)生得急促,出人意料。

【點評】主要考查學生的語言表達能力，說完整的話，學生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感。六、翻譯(共2題，共12分)25、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思