2024年北師大版二年級語文上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版二年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列說法正確的是（）A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?！弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。2、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家鄉(xiāng)（xiāng）B.笑話（xiào）兒童（tōng）分離（lì）C.雙鬢（bìn）為何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰?。╯uāi）客人（kè）3、下列劃線字的注音完全正確的一項是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)4、下列“像”字句不同類的一項是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿了風的帆船。B.藍色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。5、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng6、下列哪一項不是同類的詞（）A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹7、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng8、下列語句沒有語病的一句是．（）A.學校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、寫出帶有下面偏旁的字；并組詞。

廣____________宀________________10、我會填。

①太陽是個忠實的向?qū)?。這句話把____比作____。

②北級星是盞指路燈。這句話把____比作____。

③小傘撐開了，街道成了花的海洋。這句話把____比作____。

④這棵大樹枝葉繁茂，就像一把撐開的綠絨大傘。這句話把____比作____。11、給加橫線的字注音。

蕭____________織________落____12、看拼音寫詞語。ménɡnánténɡliè________________13、填上合適的詞語。

____的能手____的老師____的天鵝。

____的孩子____的棋藝____的棋手14、比一比；再組詞。

餃____校____

輕____晴____

年____午____15、根據(jù)課文《北京》組詞。

央____交____市____旁____優(yōu)____

陰____壇____城____國____圖____評卷人得分三、問答題(共6題，共12分)16、讀課文《家》，同學們知道我國有多少個民族嗎？17、讀課文《愛斯基摩人》回答問題。

生活在地球最北邊的人是什么人？18、仔細讀課文；回答。

面對科學家的問題，伊倫娜和其他同學表現(xiàn)有什么不同?19、讀課文《諾亞方舟》，說說諾亞方舟有什么作用？20、讀課文《國旗和太陽一同升起》，根據(jù)課文內(nèi)容回答問題，觀察第一幅插圖，你看到了什么，想到了什么？21、課文《動物過冬》中小螞蟻來到樹林里，它發(fā)現(xiàn)了什么？評卷人得分四、語言表達(共4題，共20分)22、解釋詞語。

果然23、連詞成句；并加上標點。

①魚各種各樣大海的里有。

②在我愛一天天媽媽長大里的24、通過本課《植物媽媽有辦法》的學習，你還知道那些植物的傳播方式？25、擴句。

①小英走上了講臺。

②土地上長出了小草。

③他注視著年輕人。評卷人得分五、詩歌鑒賞(共1題，共5分)26、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析?！笆馈弊止灿形骞P；分別是：橫；豎、豎、橫、豎折/豎彎?！盎铩弊值牟渴资恰柏椤?，“?！弊值诙P是“フ”，“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點評】此題考查學生對字形的掌握和辨析，學生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。2、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀（tóng）,f分離應(yīng)該讀（lí）;C改正應(yīng)該讀（gǎi）；D衰敗應(yīng)該讀（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童，年級小的孩子，童，兒童，第二聲，分離，離開，雙鬢，鬢，臉旁靠近耳朵的頭發(fā)；為何，為什么。改正，指改正錯誤?；ハ?，相互。衰敗，事情轉(zhuǎn)向微弱?？腿?，到訪的人。

【點評】考查學生對拼音的熟練程度，對于這些易寫錯的拼音，應(yīng)注意辨析，并掌握它們的組詞。3、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯；嫉妒(jì)讀音錯，應(yīng)讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯，漲價(zhàng)讀音錯，應(yīng)讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯，旋風(xuán)讀音錯，應(yīng)讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。

【點評】正確讀準字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀，多練。4、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點評】知道什么是比喻句，會找出本體和喻體。會造比喻句。比如：藍色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹之間。5、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。6、C【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。青松；杏樹、桃樹等都屬于大樹。

【點評】考查學生對文化常識的劃分，學生應(yīng)該學會劃分不同類別。7、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。8、D【分析】【分析】修改病句；指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。

【點評】考查學生對句式的轉(zhuǎn)換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共7題，共14分)9、庭庭院寶寶貴【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。部首是廣的字有庭，庭院；部首是宀的字是寶；寶貴。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生要重點掌握這類題型。10、太陽向?qū)П睒O星路燈撐開的傘花的海洋大樹大傘【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。（1）（太陽）比作（向?qū)В?；?）（北極星）比作（路燈）；（3）（撐開的傘）比作（花的海洋）；（4）（大樹）比作（大傘）。

【點評】知到什么是比喻句，本體、喻詞有相似點但又不是同一類事物。會造比喻句，比如：父愛如山,母愛如海。11、xiāocùlí【分析】【分析】蕭蕭：風聲。促織：俗稱蟋蟀；在其他地方又名蛐蛐。籬落：籬笆。

【點評】對于學習中出現(xiàn)的重點生字詞，我們要認真學習它的音、形，理解它的義才算真正掌握它。12、蒙喃騰獵【分析】【分析】考查學生對拼音的熟悉程度。蒙；單字，欺騙，昏迷，胡亂猜測；喃，象聲詞，連續(xù)不斷地小聲嘮叨的聲音，如“喃喃自語”。騰，漢字。本意指馬快速奔跑，現(xiàn)擁有多重詞性。主要指跳越奔騰之意。在方言中也有其他的解釋；獵，漢語漢字，讀音：liè。

【點評】考查學生對拼音的熟悉程度，學生應(yīng)掌握課文的生字。13、下棋認真美麗可愛高超出色【分析】【分析】部分搭配在文中可以找到。秋是位下圍棋的能手；也是個認真的老師，他的棋藝高超，是為出色的棋手。

【點評】學生應(yīng)掌握基本的詞語搭配，這類題型?？疾椤?4、餃子學校輕松晴天年代中午【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握和辨析。餃子；傳統(tǒng)面食。學校，學生接受教育的地方。輕松，與緊張相反。晴天，晴朗的天空。年代，時代；時期。中午，又名正午。

【點評】本題考查學生對字形的掌握和辨析，這類題型?？疾椤?5、中央交流城市旁邊優(yōu)美陰天花壇城市國家圖案【分析】【分析】中央；中心位置。交流，交談。城市也叫城市聚落，旁邊，指靠近的地方；近側(cè)；在一個中心或分界線的一方的部分（如地方或物體）。如：那晚睡在一個死火山口的旁邊。優(yōu)美，優(yōu)雅美麗；陰天，沒有太陽的天氣?；▔窃谥泊矁?nèi)對觀賞花卉規(guī)則式種植的配置方式。國家，我們的國家是中國。圖案，就是圖畫。

【點評】考查學生對字義的掌握和理解，學生應(yīng)掌握課文的生詞，才能正確組詞。三、問答題(共6題，共12分)16、我國有56個民族?！痉治觥俊痉治觥恐袊怨乓詠砭褪且粋€統(tǒng)一的多民族國家。新中國成立后；通過識別并經(jīng)中央政府確認的民族共有56個。

【點評】本題既考查學生對課文內(nèi)容的掌握也考查文化常識。17、愛斯基摩人?！痉治觥俊痉治觥孔屑氉x課文便知道答案。生活在地球最北邊的人是愛斯基摩人。

【點評】本題考查學生對課文內(nèi)容的理解能力。18、伊倫娜覺得他們說的都不對，但自己又想不出道理來?！痉治觥俊痉治觥棵鎸茖W家的問題；伊倫娜覺得他們說的都不對，但自己又想不出道理來。

【點評】本題考查學生的閱讀能力和思維能力，培養(yǎng)學生認真思考的習慣。19、大船上裝著各種動物，以及各種農(nóng)作物的種子，還儲（chǔ）備了充足的食品?！痉治觥俊痉治觥看蟠涎b著各種動物；以及各種農(nóng)作物的種子，還儲（chǔ）備了充足的食品。一家人躲到了船上，在茫茫的水面上漂流。

【點評】本題考查學生對課文內(nèi)容的理解，二年級學生理解課文，要在老師的引導(dǎo)下進行。20、我看到了武警戰(zhàn)士、整齊隊列、城樓，想到了戰(zhàn)士的嚴肅?！痉治觥俊痉治觥客ㄟ^觀察第一幅插圖；我看到了武警戰(zhàn)士；整齊隊列、城樓、想到了戰(zhàn)士的嚴肅。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學生要借助資料等，將課文讀懂，才能進行進一步的理解。21、它發(fā)現(xiàn)樹林里變了樣，滿地是落葉?！痉治觥俊痉治觥孔x文可知；小螞蟻來到樹林里，它發(fā)現(xiàn)樹林里變了樣，滿地是落葉。

【點評】本題考查學生對課文內(nèi)容的理解能力。四、語言表達(共4題，共20分)22、確實如此，表示事實與所說或所料相符?！痉治觥糠治觯汗唬淮_實如此，表示事實與所說或所料相符。如，那件事果然是吳東作的。

點評：本題要求學生在閱讀中多讀多記，能夠準確的理解文中重點詞語的意思。23、①大海里有各種各樣的魚。②我在媽媽的愛里一天天長大?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握。第一句話連接起來是：大海里有各種各樣的魚。第二句話是：我在媽媽的愛里一天天長大。

【點評】考查學生對句式銜接的掌握，學生只要找準句子的主干成分，難度不大。24、椰子靠在水中，被水帶走；|野果，靠小鳥或其他動物把種子吃進肚子，由于消化不掉，便隨糞便排出來傳播到四面八方。【分析】【分析】了解課文內(nèi)容，在課外，借助一些媒體或書籍答案。

【點評】課外拓展延伸也是語文學習重要環(huán)節(jié)。25、①小英緩慢地走上了講臺。②土地上悄悄