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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教滬科版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷185考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、同一定量的久置的NaOH固體中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液,蒸干該溶液得到固體的質(zhì)量為()A.10gB.9.8gC.14.2gD.28.4g2、在Fe2O3中,鐵元素與氧元素的質(zhì)量比是()A.2:3B.7:3C.7:2D.3:23、(2016?天津)糖類是人類食物的主要成分,下列食物中富含糖類的是()A.蔬菜B.雞蛋C.玉米D.豆油4、有六種物質(zhì):
①汽車排放的尾氣;②水蒸發(fā)形成的水蒸氣;③石油化工廠排放的廢氣;
④植物光合作用放出的氣體;⑤人呼出的二氧化碳?xì)怏w;⑥煤燃燒產(chǎn)生的煙塵.
其中會(huì)使空氣受到污染的是()A.①③⑤B.②③⑥C.①③⑥D(zhuǎn).①④⑤5、如圖是元素周期表中的一格,從該圖中獲取的相關(guān)信息中錯(cuò)誤的是()A.該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖應(yīng)有3個(gè)電子層B.該元素的原子核外電子數(shù)是12C.鎂為金屬元素D.該元素的一個(gè)原子的實(shí)際質(zhì)量是24.31g6、某工廠的廢渣中混有少量鋅粉和氧化銅(其它成分不跟酸反應(yīng))跟大量的廢鹽酸接觸形成污水;產(chǎn)生公害.若向污水中撒入過量鐵粉,且使之完全反應(yīng),此時(shí)污水中一定含有的溶質(zhì)是()
A.FeCl2、CuCl2
B.CuCl2;HCl
C.FeCl2、ZnCl2
D.ZnCl2;HCl
評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求進(jìn)行分類:
①空氣;②氧氣;③海水;④冰水混合物;⑤二氧化碳;⑥過氧化氫溶液;⑦硫粉;⑧潔凈的藥水;⑨高錳酸鉀;⑩鐵絲.其中屬于混合物的是____;(填序號(hào),下同).屬于純凈物的是____屬于單質(zhì)的是____;屬于化合物的是____.8、已知下列轉(zhuǎn)化關(guān)系中的所有物質(zhì)都是我們初中化學(xué)教材中學(xué)習(xí)過的常見物質(zhì);其中A;C、K三種物質(zhì)的粉末都呈黑色,E、F、G均是無色氣體,D、M、N是三種透明溶液,其他物質(zhì)都是難溶于水的固體物質(zhì).下列轉(zhuǎn)化過程中所需條件沒有注明.
(1)寫出F、I兩種物質(zhì)的化學(xué)式:F:____;I:____.
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化過程的化學(xué)方程式:
C+K→G:____.
M→H:____.
9、A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為____;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____;寫一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式____;
(3)某興趣小組利用反應(yīng)③在實(shí)驗(yàn)室制取物質(zhì)G.根據(jù)所得的物質(zhì)G的質(zhì)量,可求得參加反應(yīng)的物質(zhì)E的質(zhì)量,但實(shí)際消耗的物質(zhì)E的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算值,其原因可能是(從實(shí)驗(yàn)過程分析,任意答兩點(diǎn))____;
____.10、下列物質(zhì):①二氧化碳;②空氣;③水;④可樂;⑤牛奶;⑥氯酸鉀;
A.屬于混合物的是(填序號(hào))____,B.屬于純凈物的是(填序號(hào))____.11、濃H2S04與木炭在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng):C+2H2S04(濃)C02↑+2S02↑+2H20如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的用來驗(yàn)證濃H2S04與木炭反應(yīng)所得到的各種產(chǎn)物的裝置圖.
已知:S02能使紅色的品紅溶液褪色,也能使澄清石灰水變渾濁.C02不能使品紅溶液褪色.S02能被酸性KMn04溶液吸收,而C02不能.
(1)A裝置中盛有無水硫酸銅,其作用是____.
(2)B裝置中盛放的液體是____,其作用是____.
(3)D裝置中盛放的液體是____,其作用是____.
(4)若把C、D裝置的順序?qū)φ{(diào),將會(huì)導(dǎo)致____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)12、熟石灰在熱水中比在冷水中溶解能力小____.(判斷對(duì)錯(cuò))13、原子最外層電子數(shù)少于4的元素,一定是金屬元素.____(判斷對(duì)錯(cuò))14、已知158g高錳酸鉀中含氧元素64g,所以高錳酸鉀分解可得到64g氧氣.____.(判斷對(duì)錯(cuò))15、酒精燈用畢,應(yīng)立即用嘴吹滅.____.16、鈉原子失去一個(gè)電子就變成了氖原子.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、人體缺鈣元素能導(dǎo)致智力低下____.18、新程序、開發(fā)電腦新功能,不屬于化學(xué)研究范圍.____評(píng)卷人得分四、探究題(共3題,共18分)19、根據(jù)表中信息,請(qǐng)回答下列問題:
說明:“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水,“揮”表示揮發(fā)性,“rm{隆陋隆陋}”表示那種物質(zhì)不存在或遇到水就分解了?!北硎灸欠N物質(zhì)不存在或遇到水就分解了。rm{隆陋隆陋}磷酸鉀的化學(xué)式為________,屬于________rm{(1)}填“可溶物”“微溶物”或“不溶物”rm{(}rm{)}表中可溶于水的鹽酸鹽有種________。rm{(2)}在溶液中,磷酸鈉與氯化鋇能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。若能,寫出化學(xué)方程式;若不能,說明理由:________________________rm{(3)}某同學(xué)將鹽酸倒入rm{(4)}溶液中,得到溶液甲。
rm{Ba(OH)_{2}}溶液甲中溶質(zhì)的組成情況有多種,分別是________________________。rm{壟脵}實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):探究溶液甲中可能含有的溶質(zhì)rm{壟脷}探究溶液甲中是否含________。rm{a.}方案編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象rm{1}取少量溶液甲于試管中,加入________溶液是否產(chǎn)生藍(lán)色沉淀rm{2}取少量溶液甲于試管中,加入________________________rm{b.}探究溶液甲中是否含________。方案編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象rm{3}________________________________是否有氣泡產(chǎn)生rm{壟脹}欲從溶液甲中獲得純凈的rm{BaCl_{2}}固體,應(yīng)采取的簡(jiǎn)單操作是________________。20、根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題。
(1)甲實(shí)驗(yàn)是木炭在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn);該實(shí)驗(yàn)如果從二氧化碳的角度考慮,你能得出的兩條結(jié)論是:①______;②______。
(2)乙實(shí)驗(yàn)中抽掉兩個(gè)集氣瓶中問的玻璃板;靜置一會(huì)兒,觀察到兩個(gè)集氣瓶中氣體的顏色均發(fā)生變化。從微觀角度解釋出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是______。
(3)丙實(shí)驗(yàn)是探究硫粉在酒精,二硫化碳兩種溶劑中溶解性的大小,還需控制的條件是:①______;②t1與t2的關(guān)系是______(選填字母)
A、t1>t2B.t1=t2C.t1<t221、亮亮到野外旅游時(shí);帶回一瓶水樣,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問題:
(1)取水后加入明礬的作用是______。
(2)圖中操作A是______。
(3)向?yàn)V液中加入活性炭;利用其______性,除去水樣中的色素和異味,該變化屬于______變化。
(4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化;吸附、凝聚、殺菌等功能于一體;目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為______價(jià)。
(5)亮亮用______檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn);這瓶礦泉水是硬水。
(6)節(jié)約用水;防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是______。
A.抑制水中所有動(dòng);植物的生長(zhǎng)B.不任意排放工業(yè)廢水。
C.禁止使用農(nóng)藥和化肥D.生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。
(7)為了進(jìn)一步了解水的性質(zhì);亮亮與同學(xué)們又做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
其中水分子發(fā)生改變的實(shí)驗(yàn)______(填甲或乙),寫出實(shí)驗(yàn)乙的化學(xué)方程式______,該實(shí)驗(yàn)試管2中的氣體用______檢驗(yàn)。評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共2題,共20分)22、我國第一部《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》于2003年3月1日起實(shí)施,其中規(guī)定室內(nèi)空氣中甲醛(HCHO)含量不得超過0.1mg/m3.甲醛的含量可根據(jù)下列反應(yīng)測(cè)定;4KMnO4+5HCHO+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5CO2+11H2O
現(xiàn)取某裝修后的室內(nèi)空氣樣品500mL,用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.58×10-8(0.00000158%)的高錳酸鉀溶液(其中加入適量的硫酸溶液)300g;與其中的甲醛恰好完全反應(yīng).
(1)求500mL該空氣中甲醛的質(zhì)量.
(2)通過計(jì)算說明;該居室內(nèi)空氣中甲醛含量是否符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn).
聯(lián)系實(shí)際:剛裝修完的房子;可以采用什么方法除去裝修材料釋放出來的甲醛?你還有沒有其他的方法?
23、市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣制劑的說明書如圖所示:
請(qǐng)計(jì)算(不要求寫計(jì)算過程):
(1)若按說明的用量服用;每天補(bǔ)充的鈣為______mg,相當(dāng)于服用含碳酸鈣______mg的補(bǔ)鈣劑(取整數(shù));
(2)此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.
評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共3題,共30分)24、酸堿反應(yīng)與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系.
(1)由于人的胃液里有____,因此胃液分泌過多會(huì)引起胃病,服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛.其治療的化學(xué)原理為(用化學(xué)方程式表示)____.
(2)未成熟的水果大多具有澀味,這是因?yàn)樗锖绪匪幔摑姆椒ㄖ皇牵合扔蒙倭康乃畬⑸一墒胰?,該變化的化學(xué)方程式是____,然后把它用清水稀釋,取上層清液,浸泡水果5至6天即可除去澀味.25、對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法;現(xiàn)有二個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①水氫氣+氧氣②碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳。
從反應(yīng)物和生成物的種類看,①②的共同點(diǎn)是______,這類反應(yīng)屬于______反應(yīng).26、老師要求小明在實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶氧氣,他想到了三種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法,請(qǐng)你幫他寫出其中一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣化學(xué)方程式的文字表達(dá)式____,幫他寫出收集氣體的方法____,請(qǐng)問這種是收集方法的原理是____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉,故已變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,與鹽酸反應(yīng)都生成氯化鈉,氯化鈉中氯元素的質(zhì)量就是鹽酸中氯元素的質(zhì)量,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:氫氧化鈉和碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)都生成硫酸鈉,硫酸鈉中硫酸根的質(zhì)量就是稀硫酸中硫酸根的質(zhì)量,設(shè)硫酸鈉的質(zhì)量為x,x×=100g×9.8%×;x=14.2g,故蒸干后固體的質(zhì)量為14.2g.
故選C.2、B【分析】【解答】Fe2O3中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為(56×2):(16×3)=7:3.
故填:B.
【分析】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.3、C【分析】【解答】解:A;蔬菜中富含維生素;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B;雞蛋中富含蛋白質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C;玉米中富含淀粉;淀粉屬于糖類,故選項(xiàng)正確.
D;豆油中富含油脂;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
【分析】根據(jù)六大類營養(yǎng)素的生理作用、食物來源等進(jìn)行分析判斷即可.本題很簡(jiǎn)單,掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源、缺乏癥、攝入時(shí)的注意事項(xiàng)等內(nèi)容是正確解答此類題的關(guān)鍵.4、C【分析】【分析】①從汽車排放的尾氣中含有一氧化碳;未燃燒的碳?xì)浠衔?、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等去分析解答;
②從水蒸發(fā)的水蒸氣是空氣的成分之一;不是空氣污染物去分析解答;
③從石油化工廠排放的廢氣一氧化碳;二氧化硫、未燃燒的碳?xì)浠衔铩⒌难趸锏瓤諝馕廴疚锶シ治鼋獯穑?/p>
④從植物光合作用放出的氣體是氧氣;氧氣是空氣的成分之一去分析解答;
⑤從人呼出的二氧化碳?xì)怏w是空氣的成分之一去分析解答;
⑥從煤燃燒產(chǎn)生的煙塵中含有大量的可吸入顆粒物屬于空氣污染物去分析解答;【解析】【解答】解:①汽車排放的尾氣中含有一氧化碳;未燃燒的碳?xì)浠衔?、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等;故正確;
②水蒸發(fā)的水蒸氣是空氣的成分之一;不是空氣污染物;故錯(cuò)誤;
③石油化工廠排放的廢氣一氧化碳;二氧化硫、未燃燒的碳?xì)浠衔?、氮的氧化物等空氣污染物;故正確;
④植物光合作用放出的氣體是氧氣;氧氣是空氣的成分之一,不是空氣污染物;故錯(cuò)誤;
⑤人呼出的二氧化碳?xì)怏w是空氣的成分之一;不是空氣污染物;故錯(cuò)誤;
⑥煤燃燒產(chǎn)生的煙塵中含有大量的可吸入顆粒物屬于空氣污染物;故正確;
故選:C.5、D【分析】試題分析:元素周期表中每一方格提供的信息:1、表示元素的原子序數(shù),2、表示元素符號(hào),3、表示元素名稱,4、表示元素的相對(duì)原子質(zhì)量。A、該元素的原子序數(shù)是12,質(zhì)子數(shù)也為12,所以原子結(jié)構(gòu)示意圖有3個(gè)電子層,正確,B、該元素的原子原子序數(shù)是12=核外電子數(shù)是12,正確,C、鎂帶“金”字旁,所以屬于金屬元素,正確,D、該元素的一個(gè)原子的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31,而實(shí)際質(zhì)量很小,錯(cuò)誤,故選D考點(diǎn):元素周期表【解析】【答案】D6、C【分析】
當(dāng)少量的氧化銅和鋅粉混合后氧化銅與鋅都可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氯化銅,且因?yàn)殍F的活動(dòng)性比銅強(qiáng)所以可以置換出溶液中的銅而生成氯化亞鐵,且鐵粉過量,則一定不含有氯化銅;由于鐵的活動(dòng)性比鋅弱所以不會(huì)置換出鋅,所以溶液中一定含有的溶質(zhì)是ZnCl2、FeCl2.
故選C.
【解析】【答案】根據(jù)氧化銅和鋅粉的廢渣與廢鹽酸混合后會(huì)生成氯化銅與氯化鋅;加入鐵粉由于鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)所以可以置換出溶液中的銅,據(jù)此分析解答即可.
二、填空題(共5題,共10分)7、略
【分析】【分析】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物.由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì),由不同元素組成的純凈物屬于化合物.【解析】【解答】解:①空氣中含有氧氣;氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì);屬于混合物;②氧氣是由氧元素組成,屬于單質(zhì);③海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂、等物質(zhì),屬于混合物;④冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由氫元素和氧元素組成,屬于化合物;⑤二氧化碳是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由碳元素和氧元素組成,屬于化合物;⑥過氧化氫溶液含有過氧化氫和水,屬于混合物;⑦硫粉是由硫一種元素組成,屬于單質(zhì);⑧潔凈的藥水中含有藥物、水等物質(zhì)屬于混合物;⑨高錳酸鉀由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由三種元素組成,屬于化合物;⑩鐵絲是由鐵元素組成,屬于單質(zhì).
故答案為:①③⑥⑧;②④⑤⑦⑨⑩;②⑦⑩;④⑤⑨.8、略
【分析】
(1)E和F均可以和黑色固體C反應(yīng)生成B;且B也可以生成C,所以可以判斷C為氧化銅,B為銅,那么E和F分別為氫氣和一氧化碳,而G也為氣體,且能夠生成F,所以G為二氧化碳,那么F為一氧化碳,而黑色固體K則為碳單質(zhì),E為氫氣,同時(shí)二氧化碳可以和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,所以J為碳酸鈣;A為黑色固體,可以和溶液D反應(yīng)生成B即銅單質(zhì),所以可以判斷A為鐵,而D為銅鹽溶液,例如硫酸銅溶液,而D可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成沉淀I,所以可以知道I為氫氧化銅;若D為硫酸銅溶液則N為硫酸,而M應(yīng)該為鹽酸,鹽酸可以和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,即H為氯化銀;
(2)根據(jù)(1)的解答可以知道:C為氧化銅;K為碳,這兩種物質(zhì)反應(yīng)生成銅和二氧化碳;根據(jù)(1)的解答可以知道M為鹽酸,而H為氯化銀,鹽酸可以和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,故可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
故答案為:
(1)CO;Cu(OH)2;
(2)2CuO+C2Cu+CO2↑;HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3.
【解析】【答案】本題為推斷題;解答時(shí)關(guān)鍵是找準(zhǔn)突破口,本題中E和F均可以和黑色固體C反應(yīng)生成B,且B也可以生成C,所以可以判斷C為氧化銅,B為銅,那么E和F分別為氫氣和一氧化碳,而G也為氣體,且能夠生成F,所以G為二氧化碳,那么F為一氧化碳,而黑色固體K則為碳單質(zhì),E為氫氣,同時(shí)二氧化碳可以和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,所以J為碳酸鈣;A為黑色固體,可以和溶液D反應(yīng)生成B即銅單質(zhì),所以可以判斷A為鐵,而D為銅鹽溶液,例如硫酸銅溶液,而D可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成沉淀I,所以可以知道I為氫氧化銅;若D為硫酸銅溶液則N為硫酸,而M應(yīng)該為鹽酸,鹽酸可以和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,即H為氯化銀,這也說明了我們剛才假設(shè)D為硫酸銅是正確的,如果D是氯化銅或是硝酸銅,最終H也難以生成沉淀,至此各物質(zhì)均已鑒定完畢,帶入驗(yàn)證符合題意,可以據(jù)此答題.
9、略
【分析】
(1)(2)①由已知條件“D為紅色固體單質(zhì)”可知,D為Cu,由“F為紅色固體化合物”可知,F(xiàn)為Fe2O3;
②因?yàn)椤癆、B為黑色固體,C為氣體”,D是Cu,故可推斷反應(yīng)①化學(xué)方程式為:C+2CuO2Cu+CO2↑;則A為C,B為CuO,C為CO2;
③由②的分析可知,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:C+CO22CO;那么E為CO;
④因?yàn)镋為CO,F(xiàn)為Fe2O3,則反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:2CO+Fe2O3=2Fe+2CO2;那么,G為Fe;
⑤綜上分析可得:反應(yīng)④的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4等;
(3)因?yàn)榧訜崆耙韧–O;排出裝置內(nèi)的空氣;反應(yīng)后熱鐵粉還需在CO中冷卻;部分CO通過裝有氧化鐵的玻璃管時(shí),未與氧化鐵反應(yīng)等使得CO的損耗增加,故實(shí)際消耗的物質(zhì)E的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過計(jì)算值.
故答案為:(1)CuO;
(2)C+2CuO2Cu+CO2↑;Fe+CuSO4=Cu+FeSO4等;
(3)加熱前要先通CO;排出裝置內(nèi)的空氣;反應(yīng)后熱鐵粉還需在CO中冷卻;部分CO通過裝有氧化鐵的玻璃管時(shí),未與氧化鐵反應(yīng)等.
【解析】【答案】解框圖題關(guān)鍵是找出題眼;結(jié)合所學(xué)知識(shí)大膽猜測(cè),然后進(jìn)行驗(yàn)證.
(1)(2)根據(jù)紅色固體單質(zhì)為銅,紅色固體F為Fe2O3;氧化鐵在加熱時(shí)能被一氧化碳還原成鐵進(jìn)行推斷解答.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作程序;加熱前要先通CO,排出裝置內(nèi)的空氣;反應(yīng)后熱鐵粉還需在CO中冷卻等,說明原因即可.
10、略
【分析】【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成.【解析】【解答】解:A;空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等物質(zhì);屬于混合物;可樂中含有水、碳酸等物質(zhì),屬于混合物;牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì),屬于混合物.
故填:②④⑤.
B;二氧化碳、水和氯酸鉀等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的;屬于純凈物.
故填》①③⑥.11、略
【分析】
(1)A裝置中盛有無水硫酸銅;其作用是檢驗(yàn)混合氣體中的水,因?yàn)闊o水硫酸銅是白色固體,和水反應(yīng)生成的五水硫酸銅是藍(lán)色的.
故填:檢驗(yàn)混合氣體中的水.
(2)品紅溶液可以用來檢驗(yàn)二氧化硫;所以B裝置中盛放的液體是品紅溶液,作用是檢驗(yàn)混合氣體中的二氧化硫.
故填:品紅溶液;檢驗(yàn)混合氣體中的二氧化硫.
(3)D裝置中盛放的液體是石灰水;因?yàn)槎趸寄苁故宜儨啙?,所以可以用石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳.
故填:澄清的石灰水;檢驗(yàn)混合氣體中的二氧化碳.
(4)若把C;D裝置的順序?qū)φ{(diào);二氧化硫和二氧化碳同時(shí)進(jìn)入石灰水中,都能使石灰水變渾濁,那么就無法檢驗(yàn)是否有二氧化碳了.
故填:無法檢驗(yàn)二氧化碳.
【解析】【答案】無水硫酸銅在通常情況下能夠吸收水;能和水反應(yīng)生成五水硫酸銅;
實(shí)驗(yàn)裝置有一定的順序;顛倒順序可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論.
三、判斷題(共7題,共14分)12、√【分析】【分析】氫氧化鈣固體的溶解性與溫度成反比.【解析】【解答】解:熟石灰的溶解度隨著溫度的升高而降低;則熟石灰在熱水中比在冷水中溶解能力?。?/p>
故答案是:√.13、×【分析】【分析】金屬元素最外層電子數(shù)一般少于4個(gè),而最外層電子數(shù)少于4的,不一定是金屬元素.【解析】【解答】解:金屬元素最外層電子數(shù)一般少于4個(gè);而最外層電子數(shù)少于4的,不一定是金屬元素,如氫最外層電子數(shù)是1,屬于非金屬元素.
故答案為:×.14、×【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不改變判斷對(duì)錯(cuò).【解析】【解答】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不改變,158g高錳酸鉀中含氧元素64g,所以加熱分解158g高錳酸鉀分解可得到錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,這三種生成物中都含有氧元素,這三種物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量是64g,所以生成的氧氣質(zhì)量小于64g,所以該說法不正確.15、×【分析】【分析】酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣,用嘴吹滅時(shí),會(huì)把火吹入燈內(nèi),引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸.【解析】【解答】解:酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣;還可能混有空氣,用嘴吹滅時(shí),會(huì)把火吹入燈內(nèi),引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸.
故答案為:×.16、×【分析】【分析】原子的種類是由其質(zhì)子決定的,并結(jié)合題意分析.【解析】【解答】解:鈉原子失去一個(gè)電子;其核外電子數(shù)減小,質(zhì)子數(shù)不變,故原子的種類不變,不會(huì)變?yōu)槟试?,故錯(cuò)誤;
故答案為:×.17、×【分析】【分析】根據(jù)鈣元素與人體健康之間的關(guān)系分析回答.【解析】【解答】解:人體缺鈣元素能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥.所以;說法錯(cuò)誤.
故答案為:×18、√【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)研究的對(duì)象考慮本題,知道化學(xué)是學(xué)什么的.【解析】【解答】解:化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),新程序、開發(fā)電腦新功能,不屬于化學(xué)研究范圍,所以是正確的.故答案為:√四、探究題(共3題,共18分)19、(1)K3PO4可溶物
(2)5
(3)2Na3PO4+3BaCl2=Ba3(PO4)2↓+6NaCl
(4)①BaCl2、BaCl2和HCl、BaCl2和Ba(OH)2
②a.Ba(OH)2Cu(NO3)2(或CuCl2,其他合理答案均可)Fe2(SO4)3溶液是否產(chǎn)生紅褐色沉淀(其他合理答案均可)
b.鹽酸取少量溶液甲于試管中,加入鐵粉(其他合理答案均可)
③測(cè)溶液甲的pH,若pH≤7,蒸發(fā)結(jié)晶;若pH>7,向溶液甲中加入鹽酸至溶液pH≤7,再蒸發(fā)結(jié)晶(其他合理答案均可)【分析】【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,掌握酸堿鹽的溶解性、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件、酸堿中和反應(yīng)、物質(zhì)成分的檢驗(yàn)方法以及實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}鉀離子帶rm{1}個(gè)單位的正電荷,磷酸根離子帶rm{3}個(gè)單位的負(fù)電荷,所以磷酸鉀的化學(xué)式為rm{K_{3}PO_{4}}由表格信息可知,磷酸鉀溶于水;故填:rm{K_{3}PO_{4}}可溶物;rm{(2)}由表格信息可知,表中可溶于水的鹽酸鹽有rm{5}種;故填:rm{5}種;故填:rm{5}rm{5}由復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,磷酸鈉和氯化鈣能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成磷酸鈣沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:rm{(3)}故填:rm{2Na_{3}PO_{4}+3BaCl_{2}=Ba_{3}(PO_{4})_{2}隆媒+6NaCl}rm{2Na_{3}PO_{4}+3BaCl_{2}=Ba_{3}(PO_{4})_{2}隆媒+6NaCl}鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水,可能恰好完全反應(yīng),可能氫氧化鋇過量,可能鹽酸過量,所以溶液甲中溶質(zhì)的組成情況可能有rm{(4)壟脵}種,即rm{3}rm{BaCl_{2}}和rm{BaCl_{2}}rm{HCl}和rm{BaCl_{2}}故填:rm{Ba(OH)_{2}}rm{BaCl_{2}}和rm{BaCl_{2}}rm{HCl}和rm{BaCl_{2}}rm{Ba(OH)_{2}}根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,該實(shí)驗(yàn)是探究溶液中是否含有氫氧化鋇。方案rm{壟脷a.}rm{1}取少量溶液甲于試管中,加入可溶性銅鹽溶液,如硝酸銅溶液或氯化銅溶液等,觀察是否產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,若生成藍(lán)色沉淀則溶液甲中含有氫氧化鋇;故填:rm{Ba(OH)_{2}}或rm{Cu(NO_{3})_{2}(}其他合理答案均可rm{CuCl_{2}}rm{)};也可以加入可溶性鐵鹽溶液,如硫酸鐵溶液或氯化鐵溶液等,觀察是否產(chǎn)生紅褐色沉淀,若生成紅褐色沉淀則溶液甲中含有氫氧化鋇;故填:方案rm{2}也可以加入可溶性鐵鹽溶液,如硫酸鐵溶液或氯化鐵溶液等,溶液;是否產(chǎn)生紅褐色沉淀rm{2}其他合理答案均可rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}rm{(}由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,該實(shí)驗(yàn)是探究溶液甲中是否含有鹽酸,取少量溶液甲于試管中,加入鐵粉或其他活潑的金屬粉末,若觀察到有氣泡產(chǎn)生,則證明溶液中含有rm{)}故填:鹽酸;取少量溶液甲于試管中,加入鐵粉rm{b.}其他合理答案均可rm{HCl}rm{(}氫氧化鋇在蒸發(fā)時(shí),會(huì)隨氯化鋇結(jié)晶析出,鹽酸具有揮發(fā)性,所以欲從溶液甲中獲得純凈的rm{)}固體,應(yīng)采取的簡(jiǎn)單操作是:測(cè)溶液甲的rm{壟脹}若rm{BaCl_{2}}蒸發(fā)結(jié)晶;若rm{pH}向溶液甲中加入鹽酸至溶液rm{pHleqslant7}再蒸發(fā)結(jié)晶;故填:測(cè)溶液甲的rm{pH>7}若rm{pHleqslant7}蒸發(fā)結(jié)晶;若rm{pH}向溶液甲中加入鹽酸至溶液rm{pHleqslant7}再蒸發(fā)結(jié)晶rm{pH>7}其他合理答案均可rm{pHleqslant7}rm{(}【解析】rm{(1)K_{3}PO_{4}}可溶物rm{(2)5}rm{(3)2Na_{3}PO_{4}+3BaCl_{2}=Ba_{3}(PO_{4})_{2}隆媒+6NaCl}rm{(4)壟脵BaCl_{2}}rm{BaCl_{2}}和rm{HCl}rm{BaCl_{2}}和rm{Ba(OH)_{2}}rm{壟脷a.Ba(OH)_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}(}或rm{CuCl_{2}}其他合理答案均可rm{)}rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}溶液是否產(chǎn)生紅褐色沉淀rm{(}其他合理答案均可rm{)}rm{b.}鹽酸取少量溶液甲于試管中,加入鐵粉rm{(}其他合理答案均可rm{)}rm{壟脹}測(cè)溶液甲的rm{pH}若rm{pHleqslant7}蒸發(fā)結(jié)晶;若rm{pH>7}向溶液甲中加入鹽酸至溶液rm{pHleqslant7}再蒸發(fā)結(jié)晶rm{(}其他合理答案均可rm{)}20、二氧化碳不能支持燃燒二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分子在不停地運(yùn)動(dòng),分子之間有間隔酒精和二硫化碳的量要相同B【分析】解:(1)木炭燃燒生成了二氧化碳;木炭燃燒時(shí),木炭為燃燒盡即熄滅,說明二氧化碳不能支持燃燒,倒入集氣瓶?jī)?nèi)的澄清的石灰水變渾濁,說明二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;故填:二氧化碳不能支持燃燒;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
(2)由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;分子之間有間隔。所以,空氣中的分子和二氧化氮分子都在運(yùn)動(dòng),相互擴(kuò)散,上面集氣瓶中的氣體變?yōu)榧t棕色,下面集氣瓶中氣體的顏色變淺,最后兩瓶中的氣體顏色趨于一致,由以上現(xiàn)象可得出:分子在不停地運(yùn)動(dòng),分子之間有間隔。
故填:分子在不停地運(yùn)動(dòng);分子之間有間隔;
(3)根據(jù)控制變量法的要求可知;要探究硫粉在酒精,二硫化碳兩種溶劑中溶解性的大小,還需控制的條件是酒精和二硫化碳的量要相同,水的溫度要相同;故填:酒精和二硫化碳的量要相同;B。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與分子的性質(zhì)來分析;
(3)根據(jù)控制變量的方法來分析。
擴(kuò)散現(xiàn)象不但說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),還體現(xiàn)了分子之間有間隔,要能利用分子的性質(zhì)來解釋一些宏觀的現(xiàn)象。【解析】二氧化碳不能支持燃燒二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分子在不停地運(yùn)動(dòng),分子之間有間隔酒精和二硫化碳的量要相同B21、溶于水后生成的膠狀物吸附雜質(zhì),從而使雜質(zhì)沉降過濾吸附物理+6肥皂水AC乙2H2O2H2↑+O2↑帶火星木條【分析】解:(1)明礬溶于水形成的膠體能吸附水中的懸浮雜質(zhì);使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的;
(2)圖中操作A是過濾;
(3)活性炭具有吸附性;能吸附水中的色素和異味,該過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
(4)Na2FeO4中鈉元素的化合價(jià)為+1;氧元素的化合價(jià)為-2,設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x,則有(+1)-2+x+(-2)×4=0,解得x=+6;
(5)亮亮用肥皂水檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)泡沫較少;這瓶礦泉水是硬水;
(6)
A;抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)雖然可保護(hù)水質(zhì)但卻是不可能實(shí)施的舉措;故不合理;
B;不任意排放工業(yè)廢水是可行的保護(hù)水質(zhì)的合理做法;
C;禁止使用農(nóng)藥和化肥;雖然可保護(hù)水質(zhì)但卻是不可能實(shí)施的舉措,故不合理;
D;生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放才是可行的保護(hù)水質(zhì)的合理做法;
故填:AC;
(7)水的沸騰時(shí)物理變化,水分子不變,電解水生成氫氣和氧氣,水分子發(fā)生改變,該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為:2H2O2H2↑+O2↑;
如圖所示是水的電解實(shí)驗(yàn);試管1中收集的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的較多是氫氣,試管2中收集的氣體是氧氣具有助燃性,可用帶火星的木條來檢驗(yàn)。
故答案為:
(1)溶于水后生成的膠狀物吸附雜質(zhì);從而使雜質(zhì)沉降;
(2)過濾;
(3)吸附;物理;
(4)+6;
(5)肥皂水;
(6)AC;
(7)乙;2H2O2H2↑+O2↑;帶火星木條;
(1)據(jù)明礬的作用分析解答;
(2)據(jù)凈水的方法分析解答;
(3)活性炭具有吸附性;能吸附色素和異味;
(4)在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零;
(5)根據(jù)檢驗(yàn)硬水和軟水的方法解答;
(6)根據(jù)節(jié)約用水;防止水污染的措施解答;
(7)根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣進(jìn)行解答;
本題考查了凈水的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答。【解析】溶于水后生成的膠狀物吸附雜質(zhì),從而使雜質(zhì)沉降過濾吸附物理+6肥皂水AC乙2H2O2H2↑+O2↑帶火星木條五、計(jì)算題(共2題,共20分)22、略
【分析】
(1)設(shè)甲醛的質(zhì)量為x
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.58×10-8的高錳酸鉀溶液300g中高錳酸鉀的質(zhì)量=300g×1.58×10-8=4.74×10-6g
4KMnO4+6H2SO4+5HCHO=2K2SO4+4MnSO4+5CO2+11H2O
632150
4.74×10-6gx
x=1.125×10-6g=1.125×10-3mg
答:500m
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