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文檔簡介
河北省保定市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業(yè)((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).拼音,寫字詞。
qín鍵
干zào
zhòu然
日kòu
dǐyù
jiàng油
和ǎi
jī器
伶lì
洶涌péngpài評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).古詩詞默寫。
在詩人眼中,萬事萬物皆可為詩,四季均能成文。看早春細雨,便有了“____________,草色遙看近卻無”的感嘆;望中秋明月,又傷感低吟“今夜月明人盡望,____________”;見風中之竹,不禁贊嘆“____________,任爾東西南北風”;凝園外紅杏,涌發(fā)驚喜“____________,一枝紅杏出墻來”;看春城飛花,便有了“____________,寒食東風御柳斜”的感慨;觀大漠燕山,不禁浮現(xiàn)“大漠沙如雪,__________”的畫面;望繁星滿天,又會淺唱“迢迢牽牛星,__________”。2).看拼音,寫詞語。
shāowēi
zhèngfǔ
jǔsàng
páoxiào
yànyǔ
()()()()()
kāngkǎi
héǎi
qínjiàn
línglì
móhu
()()()()()3).日積月累,綜合運用。
(1)語文里藏著詩情畫意。語文是一首詩,詩里有“__________,脈脈不得語”的憂思和愁緒;語文是一幅畫,畫中是“路人借問遙招手,____________”的稚氣與童心;語文是一首歌,這歌是“____________,漫卷詩書喜欲狂”的興奮與狂喜;語文是一段情,這情是“洛陽親友如相問,____________”的純潔與正直。
(2)風俗美食蘊含吉祥寓意。過年時,年夜飯少不了美味的魚,人們?nèi)∑鋉________之意,表達美好期許;有的家庭還會擺上一盤年糕,寓意_________,湯圓也是春節(jié)期間必備的美食,它象征著_________。
(3)畢業(yè)季彌漫惜別情誼。畢業(yè)聯(lián)歡會前,劉大為利用班級相冊里的照片,制作了一個“六年級(2)班成長小視頻”,我建議他用《___________》作為背景音樂,因為_______。我建議在____________(什么時候)播放這個視頻,以烘托氣氛。4).根據(jù)句意填寫合適的四字詞語。
在老師的諄諄教導下,我明白了學習要_________,不能三心二意;說話要_________,不能感情用事;做事要_________,不能虎頭蛇尾;做人要_________,不能背信棄義。5).結(jié)合情境,讀拼音寫詞語。
我愛校園的四季。春日里,觀賞huāpǔ_______里鮮花zhànfàng_______,傾聽qīngcuì_______的鳥鳴;夏日里,聽蟋蟀hóngliàng_______的歌喉,páihuái_______在花叢樹影間,jīnghuáng_______于時光的流逝;秋陽下,菊花的芬芳,一掃秋風的jìmò_______;冬日里,雪花帶來陣陣làngmàn_______的氣息。難忘校園的四季!評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列贈言中()贈給“心胸狹窄”的人最合適。A.不要學花兒只把春天等待,要學燕子銜著春天飛來。B.寬容是豁達的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。C.有花自有香,不必大風揚。你的潛能等著你去開發(fā),相信自己:“我很棒!我能行!”D.生活有時雖不像你所想的那樣美好,但也不會像你所想的那么糟糕。2).下列說法不正確的是(
)A.學習“有目的地閱讀”這一策略時,與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容,不需要逐字逐句地讀,這樣可以提高閱讀的速度。B.當和別人意見不同時,一定要跟別人溝通,直到說服別人同意你的意見。C.《開國大典》中寫閱兵式時運用了點面結(jié)合的方法,不僅讓我們感受到了整個閱兵式的莊嚴、隆重,還讓我們領(lǐng)略到了各個隊伍的特色。D.倡議書的正文一定要寫清楚倡議的內(nèi)容,可以分點,有條理的說明。3).下列填入語段橫線上的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
“令尊”是對對方父親的尊稱,與此相關(guān)的還有很多。稱對方母親用“令堂”,稱對方弟弟、妹妹用“令弟”“令妹”等。
原來這個“令”字有“善良”“美好”的意思。A.大概加上一個“令”字就是對人表示尊敬吧?B.為什么加上一個“令”字就是對人表示尊敬呢?C.其實加上一個“令”字就是對人表示尊敬。D.所以加上一個“令”字就是對人表示尊敬。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).他漫步蘇堤,領(lǐng)略著美麗的景色,說:“真美??!”
用表示說的詞語代替說:____________________________________________
不用與“說”相關(guān)的詞語:____________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).選一選,連一連
美輪美奐的
家具
精雕細琢的
馬車
富麗堂皇的
住宅
修飾
衣著
講究
儀表2).連一連
堅定的考驗
嚴峻的環(huán)境
惡劣的腳步
晶瑩的狂風
呼嘯的豐碑評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把句子重新排一排,正確的序號寫在括號里
()我探著身子伸手想抓住它。
()我時常趴在池沿上,睜大眼睛看他們在水里游來游去。
()它尾巴一擺就游跑了。
()我家有個魚缸,養(yǎng)著許多金魚,有紅的、金黃的、黑的。
()有一次,一條銀白色的小金魚游到我身邊。2).把下面排列錯亂的句子,整理成一段通順的話,在句前括號里寫上序號。
(
)我的家在這個村莊里。
(
)湖面上蕩著幾只小小的漁船。
(
)我的腳下是一片平坦的田野。
(
)小湖那邊的村莊掩隱在濃密的樹林里。
(
)小路不遠處有個平靜的小湖。
(
)一條筆直的小路從田野穿過。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”讀這句話時,要帶著憂傷、悔恨的情感去讀。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀出塞秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山。1.解釋下列字的意思。
教:________
度:_________
2.這首詩的作者是_____代著名邊塞詩人____,字_____,被后人譽為“________?!?/p>
3.這首詩中寫景的句子是“__________________”,這首詩運用了___________的修辭手法。
4.下列對這首詩的理解有誤的一項是(
)A.詩人由月夜邊塞聯(lián)想到秦漢時代曾經(jīng)取得抗擊匈奴侵擾的勝利。B.表現(xiàn)當時領(lǐng)兵主將要發(fā)揚李廣的精神,表達了“不教胡馬度陰山”的戰(zhàn)斗決心。C.不僅反映了遠離家鄉(xiāng)的士兵為抵御外辱而長期戍邊“萬里長征”的艱苦生活,而且表達了消除邊患,使人民過上和平生活的強烈愿望。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作
人與人之間的關(guān)懷與溫暖有時無須言語,輕輕掩門的一聲清響,默默鼓勵的一抹微笑,回想小學生涯,你是否也有過這樣的體驗呢?請聯(lián)系生活經(jīng)歷,表達出自己的真情實感。
要求:習作時抓住重點,把印象深刻的內(nèi)容寫具體,特別要注意寫好開頭和結(jié)尾評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。丁香結(jié)(節(jié)選)①古人詩云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚?;▔厓芍曜仙?,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得,丁香確實該和微雨連在一起。②只是賞過這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然,果然是丁香結(jié)。③丁香結(jié),這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句,真覺得它們負擔著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(1)寫出下列詞語的反義詞。
模糊——_______
平淡——_______
(2)除了選文中的詩句,你還能寫出哪些關(guān)于“丁香”的詩句?
____________________
(3)作者由雨中的丁香聯(lián)想到了___________和_________,寫出了雨中的丁香擔負著愁怨的特點。
(4)作者為什么把“丁香”稱為“丁香結(jié)”?請從文中找出相關(guān)的句子,抄寫在下面的橫線上。
__________________
(5)下面是兩位同學對文中“結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?”句子的理解,你認同誰的說法?請說明理由。
A.人的一生會遇到很多磨難,這讓人感到憂愁。
B.如果每個人的人生都順順利利、心想事成,那么人生也就沒有多少樂趣了。
我認同___同學的觀點,因為__________________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的解釋。
(1)風靡全班(
)
A.順風倒下。
B.美好。
C.無,沒有。
(2)技高一籌(
)
A.計數(shù)的用具。B.籌劃。
C.計策,辦法。
(3)弄巧成拙(
)
A.愚笨
B.好的。
C.多余的。
(4)心滿意足(
)
A.腳
B.滿,充分,夠量。C.值得。2).給下面劃線的字選擇正確的讀音。(填序號)
①báo
②bó
③bò
④hū
⑤hú⑥hù
(1)薄(
)片
薄(
)霧
薄(
)荷
單薄(
)
(2)你別裝糊(
)涂,我再也不會被你糊(
)弄了,你只是往墻上糊(
)了一層泥。評卷人得分
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