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文檔簡介
山東省東營市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版摸底考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
wēifēnglǐnlǐn
gēda
píjuàn
bīnggùn
xiàngpí
diāokè
duòjiǎo
tuírán
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).寫出下列句中所使用的修辭手法。
(1)冬天,屋子里冷,特別是晚上睡覺的時候,被窩里冰涼如鐵,那時家里連個暖水袋都沒有。(
)
(2)好啦好啦,沒看我正忙呢嗎?(
)
(3)太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。(
)
(4)燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。(
)2).根據(jù)課文內(nèi)容,完成下列練習。
(1)課文《開國大典》著重寫了開國大典的四個場面,分別是:宣讀公告、____________、______________、____________。
(2)“五嶺________騰細浪,烏蒙________走泥丸?!边@兩句詩介紹了紅軍長征中的兩件事:________和________。作者運用了__________和________的修辭手法。用自己的話說說這兩句詩的意思是__________________________________。通過這兩句詩,我感受到了紅軍的__________________________________________。3).詞語接龍。
嘮叨→叨念→念想→(
)→(
)。
原諒→(
)→(
)→(
)→(
)。
螞蟻→(
)→(
)→(
)→(
)。4).看拼音,寫詞語。
shǐzhōng
dǐngfēng
xuányá
zhǎndìngjiétiě
fèiténg
(
)(
)(
)(
)(
)
pāndēng
yītuō
jūgāolínxià
shānjiàn
fěnshēnsuìgǔ
(
)(
)(
)(
)(
)5).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導圖。(1)________
(2)________
(3)________
(4)________
(5)________
(6)________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中加點詞語運用不正確的一項是()。A.時間太倉促,大家在展覽館里只是走馬觀花地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。B.媽媽是一名設(shè)計師,在工作上總是精益求精。C.如果政府機構(gòu)過于臃腫,就要精兵簡政。D.替剝削人民和壓迫人民的人去死,就是死得其所。2).下列說法不正確的一項是()A.《好的故事》一文的結(jié)尾“但我總記得見過這一篇好的故事,在昏沉的夜…”寫出了作者在黑暗的現(xiàn)實中對美好生活的追求和向往。B.書法是我們的國粹,人們常說的“顏筋柳骨”之“柳骨”就是指柳公權(quán)的書法瘦硬挺拔。《玄秘塔碑》是其楷書代表作之一。C.《七律·長征》中,“逶迤”“磅礴”“細浪”“泥丸”主要是為了突出紅軍長征途中的艱難。D.《宇宙生命之謎》主要介紹了科學家對“地球以外的其他星球上是否也有生命存在”這個問題的研究和探索,語言嚴謹、準確、邏輯性強。3).下列句子沒有語病的一項是()A.本學期,我們開展了“詩詞百花園”的綜合性學習活動。B.只要你來到丹頂鶴自然保護區(qū),才能感受到東方濕地獨特的美。C.秋天的鹽瀆公園是一年中最美好的季節(jié),來游玩的人絡(luò)繹不絕。D.通過我們不懈地努力,使“荷蘭花海”成為令人向往的旅游景點。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).難道我們不應該以此為戒,記住教訓嗎?(改為肯定句)
___________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
確實地相信
篤信|對自己懷有信心
誠信
非常地相信
深信|履行自己的諾言
取信
堅決地相信
確信|取得被人的信任
守信
忠實的信仰
堅信|將就誠實和信用
自信2).將下列寓言故事和相關(guān)寓意用線連起來。
《邯鄲學步》
技藝高超熟練,發(fā)揮起來得心應手。
《庖丁解?!?/p>
盲目模仿他人,其結(jié)果反而更糟。
《鄭人買履》
做一件事而力量不夠,感到無可奈何。
《望洋興嘆》
只相信教條,不顧客觀實際。
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).調(diào)整句子,把序號寫在橫線上。
________老師姓田,私塾出身,17歲就開始教師生涯。
________開學頭一天,我們叩拜之后,便排隊進入教室。田老師先給二年級和四年級學生上課,叫三年級學兄把著一年級學弟的小手描紅。
________1942年正月新春,我不滿6周歲,到鄰村小學讀書。
________這個小學坐落在關(guān)帝廟的后殿,只有一位老師,教四個年級。一個年級一個班。
________描紅紙上,是一首小詩:一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花。
________田老師給一年級上課了。他先把這首詩念一遍,串講一遍,然后,編出一段故事娓娓動聽地講起來。2).把下面的句子重新排列,在橫線上標上序號。
________小壁虎到處借尾巴。
________一條蛇咬住了小壁虎的尾巴。
________小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。
________小壁虎自己長出了新尾巴。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《童年》的主人公阿廖沙在父親病逝后,隨母親投奔慈祥善良的外祖父。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).先補全詩句,再按要求完成練習。過故人莊故人具雞黍,邀我至田家。
,
。開軒面場圃,把酒話桑麻。
,
。1.在橫線上將古詩補充完整。這首詩的作者是
代的
。
2.作者在故人莊看到了______、______、______、______等景物。
3.對“故人具雞黍”的“具”字理解正確的一項是(
)A.器具,器物B.備有,準備C.具體,明確D.家具4.請你展開想象描繪“開軒面場圃,把酒話桑麻”的畫面。
_______________。
5.“重陽日”是農(nóng)歷____________,在這一天古人有______、_________等習俗?!爸仃柸铡痹诂F(xiàn)在又被稱為____________。
6.這首詩的最后兩句體現(xiàn)了唐朝過重陽節(jié)時(
)的傳統(tǒng)習俗。A.登高B.賞菊,飲菊花酒C.插茱萸評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).題目:最美麗的
要求:先在橫線上填上合適的詞語,如“心靈”“語言”“瞬間”“畫面”“風景”等,把題目補充完整,然后作文。要表達真情實感,做到語句通順,內(nèi)容具體(不少于500字)。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解
課內(nèi)閱讀丁香結(jié)(節(jié)選)古人詩云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚?;▔厓芍曜仙?,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得,丁香確實該和微雨連在一起。1.短文中“______”這個詞概括地寫出了雨中丁香花的特點。
2.作者為什么說“丁香確實該和微雨連在一起”?
_____________________________________________________
3.選文中畫“”的句子運用了_____修辭手法,把紫色的丁香比作____,表現(xiàn)了________,給人極美的感受。
4.文中引用詩句有什么作用?
____________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)語境,選擇恰當?shù)脑~語填在句中橫線處。
靜謐
安靜
靜寂
平靜
夏日,________的午后,母親坐在堂屋里做著針線活,陽光照在她那________的面容上,金燦燦的。我在一旁________地寫著作業(yè),筆尖在紙上發(fā)出輕輕的沙沙聲。一切都是那么________而美好。2).選詞填空,使句意更通順
劇烈
激烈
強烈
(1)______的戰(zhàn)斗就要開始了,戰(zhàn)士們摩拳擦掌,準備和敵人拼個你死我活。
(2)我的心______地跳動起來,用恐怖的眼光瞅了瞅父親。
雖然……但是……
無論……都……
之所以……是因為……
(3)王明同學______被評為“代秀學生干部”,__
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