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江蘇省鎮(zhèn)江市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期中考試(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請在橫線上抄寫這句話

請黨放心,強國有我!寫好中國字,做好中國人。

_________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).古詩詞默寫。

(1)“感人心者,莫先乎情”,詩詞之所以能使人感動,在于它的“情”。“勸君更盡一杯酒,____________”是對朋友遠行關切、惦念的離別情;“最是一年春好處,____________”是對暮春時節(jié)的詠嘆情;“____________,明月何時照我還”是對故人、故鄉(xiāng)的思念情;“____________,千萬和春住”是對朋友前景的祝愿情;“少壯不努力,__________”是對人生短暫、光陰易逝的惜時情。

(2)古人常常托物言志,詩人于謙通過“____________,要留清白在人間”來表達自己決不與世俗同流合污的志向;鄭燮則用“千磨萬擊還堅勁,____________”來寄寓自己剛正不阿、鐵骨錚錚的品質。2).快樂讀書吧?!段饔斡洝坊啬浚ㄕx)

第五回

亂蟠桃大圣偷丹

反天宮諸神捉怪

第七回

八卦爐中逃大圣

五行山下定心猿

第十二回

玄奘秉誠建大會

觀音顯象化金蟬

第十四回

心猿歸正

六賊無蹤

第十五回

蛇盤山諸神暗佑

鷹愁澗意馬收韁

第十八回

觀音院唐僧脫難

高老莊行者降魔

第十九回

云棧洞悟空收八戒

浮屠山玄奘受心經

第二十二回

八成大戰(zhàn)流沙河

木又奉法收悟凈結合表格中的《西游記》回目,提取唐僧收徒的信息,照樣子填空。3).在蓮為蓮

??為了發(fā)揮古典詩文潤心、啟智的功能,有學者提議在九仙山的孫臏書院設立“勸誡亭”,張貼對現代人有勸勉、警告意義的古典名句。下面是入選理由,請把名言警句補充完整。

(1)有人讀書時囫圇吞棗,不求甚解,你可以勸誡他:“__________,一字值千金。”

(2)《淮南子》中的“_________,_________;_________,_________”一句話告訴我們要務實、開放和創(chuàng)新。

(3)雖然我們現在的生活越來越好,但是也要居安思危,不要到了一無所有的時候再來回想以前的美好生活。這就是古人常說的“____________,____________?!?/p>

(4)當我們做錯了事,別人嚴厲批評我們,我們應該感到慶幸。因為“____________,____________”。4).根據對課文的理解,完成下面的思維導圖。5).本學期,我們背誦了蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》,你知道這首詞中寫的主要人物是誰嗎?回想這首詞,結合《三國演義》一書,圍繞詞中的主要人物,填寫下表。人物名__

字_______

妻___

著裝特點_____

參與的最有名的戰(zhàn)役_____

性格特點____

你對他的評價

_______

評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列幾組詞語書寫完全正確的一組是(

)A.斑點慷概自作自受大步流星B.廚房瘦削排山倒海粉身碎骨C.澄碧斗蓬天籟之音栩栩如生D.山澗抽屜全神慣注威風凜凜2).《湯姆·索亞歷險記》中,對湯姆·索亞描述不準確的一項是()A.正義勇敢B.聰明活潑C.調皮搗蛋D.遵規(guī)守紀3).《小英雄雨來》中雨來給八路軍送了一封十萬火急的信,信上插上()A.雞毛B.火柴C.蘆葦花D.火柴和雞毛評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).在此次抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)“疫”中,全國人民萬眾一心,共克時艱。醫(yī)護人員_________,無私奉獻;部隊官兵_________,勇挑重擔;社區(qū)居民_________,顧全大局……(在橫線上填入和“萬眾一心”意思相同但說法不同的詞語,補全句子)評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).[課后3題變式]結合詩歌內容連一連,填一填,幫奇奇加深對詩歌的感悟。

《馬詩》

①不屈不撓、頑強堅韌的堅定意志

《石灰吟》

②不怕犧牲、堅貞不屈的高尚品質

共同特點:_

_(表現手法)

《竹石》

③想要建功立業(yè)的熱切與向往

2).將下列有關聯的內容用線連起來。

村莊兒女各當家

《望洞庭湖贈張丞相》

翁卷

漫卷詩書喜欲狂

《鄉(xiāng)村四月》

杜甫

春風不度玉門關

《聞官軍收河南河北》

王之渙

子規(guī)聲里雨如煙

《涼州詞》

范成大

八月湖水平

《四時田園雜興》

孟浩然評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).詞語排序。

1.波瀾壯闊

水平如鏡

微波粼粼

波濤起伏

______________________________________

2.開花

整地

授粉

嘗瓜

結果

播種

______________________________________2).按正確的排列順序將下列句子的序號寫在橫線上。這段路上的風景像歌劇的序曲,一路都是山,小規(guī)模的,你會感到一段隱約的主旋律就要出現了。忽然,一輛摩托車經過,__________。臺灣荷葉不多,但滿山都是闊大的野芋葉,心形,綠得叫人喘不過氣來,真是一種神奇的葉子。

①遠遠地看去,像巍巍然一塊大綠玉。

②不禁想起余光中的詩——那就折一張闊些的荷葉,包一片月光回去。

③有人在后座載滿了野芋葉子,一張密疊著一張,橫的疊了五尺,高的約四尺。

④回去夾在唐詩里扁扁的,像壓過的相思。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).小紅說:朱自清在《匆匆》中寫道:“太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了……”這是作者運用了擬人的修辭手法,強調了時間流逝飛快,勸我們要珍惜時間,努力學習。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《次北固山下》,完成下面的問題??吐非嗌酵猓兄劬G水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。1.對這首詩的賞析不恰當的一項是(

)A.詩歌以對偶句開頭,既顯工麗,又覺跳脫,先寫“客路”后寫“行舟”,那種人在江南、神馳故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行間。B.第二聯的“風正一帆懸”寫得尤為精彩。詩正是通過這一小景,呈現了平野開闊、大江泛舟、波平浪靜等大景。C.第三聯寫得妙絕。當殘夜還未消退之時,一輪紅日已從海上升起;當舊年尚未逝去,江上已顯露春意。兩句表達了詩人內心的無比喜悅之情,令人想像到詩人已被江南的美景所陶醉了。D.尾聯寫詩人正放舟于綠水之上,正向著青山之外的綠水進發(fā),看到北歸的大雁正掠過晴空,想托雁兒捎信給在洛陽的家人,訴說自己內心深處的鄉(xiāng)愁。2.這首詩描繪的是哪個季節(jié)的景色?從哪些地方可以看出?

_______________________________

3.這首詩表達了作者怎樣的思想感情?哪兩句詩集中表達了這種感情?

_______________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。

題目:我為________________點個贊

“點贊”,表示認同、肯定、欣賞、贊美。在生活中,值得點贊的人、事、景、物比比皆是。用點贊的心態(tài)去面對一切,你會發(fā)現生活真的很美好。

要求:①把題目補充完整,橫線上可以補充(人、事、景、物)等;②圍繞點贊對象,把點贊的理由寫清楚,表達提出自己的真情實感,500字以上。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).同學們根據本冊語文書中的景點繪制了旅行地圖,讓我們跟著書本去旅行!

1.【景點打卡】根據課文內容填空,打卡地圖中的景點。

站在內蒙古大草原,望著眼前的景色,我們不禁贊嘆:這種境界,____________,又叫人舒服,________,________。

夜晚在江西的黃沙嶺露營,明月之下,聽著蟬鳴,正如《西江月》中所說“____________,____________?!闭媸菒芤猓?/p>

2.【旅行見聞】用上學過的方法理解古詩,記錄見聞。

(1)?處的詩句出自《____________》,我們可借助____________的民間故事感受詩人對自由的向往;我們還能通過想象體會有畫面感的詩句,讀著?或?(任選一句),我仿佛看到了:____________。

(2)清朗的夜晚想起曾經和好友一同旅行,小州不禁吟起“”,填入橫線處恰當的一項是()

A.同來望月人何處?風景依稀似去年。

B.離別家鄉(xiāng)歲月多,近來人事半消磨。

C.兒童相見不相識,笑問客從何處來。

D.勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的拼音。菜畦(qíwā)曝曬(bàopù)哄笑(hǒnghōng)入場券(quànjuàn)包扎(zhāz?。┡抨Y(tà

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