




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第6課戰(zhàn)國時期的社會變革
使用導航
新情境命題練:T1-11(建議用時:10-15分鐘)當堂測試使用
重難探究專練:T1-17(建議用時:20-25分鐘)單元測試或課下練習使用(根據(jù)學生實際需要刪減)
【新情境·跨學科】1.《三字經(jīng)》:“始春秋,終戰(zhàn)國。五霸強,七雄出。”下列諸侯國中不屬于“七雄”的是
()
A.楚國B.齊國C.晉國D.秦國
【新情境·跨學科】2.許多成語來源于歷史事件,如:退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。從這
些成語中能反映出春秋戰(zhàn)國時期的哪一時代特點()
A.奴隸制開始形成B.封建制開始確立
C.生產(chǎn)力飛速發(fā)展D.諸侯兼并爭霸不斷
【新情境·跨學科】3.史書記載西周初年有800多個諸侯國,到了春秋初年,還剩170多個,而到戰(zhàn)國初期
只有十幾個諸侯國了,最終如下圖所示。這表明,在爭霸與兼并的過程中()
A.民族交融逐漸加強B.國家漸走向統(tǒng)一
C.社會經(jīng)濟高速發(fā)展D.百家爭鳴文化繁榮
【新素養(yǎng)·史料實證】4.下面是小張同學根據(jù)某一歷史事件編寫的劇本(部分)。這一歷史事件是()
第二幕好國君秦孝公:求賢若渴
第四幕舌戰(zhàn)群儒:治世不一道,便國不法古
第八幕身雖死,法尤存,大秦帝國正崛起
A.諸侯爭霸B.商鞅變法C.秦滅六國D.文景之治
【新情境·史料】5.公元前346年的新年,秦國一個老人的四個兒子回到家中,老大說他因作戰(zhàn)有功獲得爵
位,老二說他因勤于耕作被免除徭役,老三將自己被國君派往小縣為吏,老四說他因經(jīng)商致富得到政府獎
勵。根據(jù)你所學的知識分析,這四個兒子中誰的話與當時的事實不符?()
A.大兒子B.二兒子C.三兒子D.小兒子
【新素養(yǎng)·歷史解釋】6.《史記·商君列傳》中記載:“有軍功者,各以率受上爵……耕織致粟帛多者復其
第1頁共6頁.
身……宗室(國君家族)非有軍功論,不得為屬籍(列入家族名冊)?!睋?jù)此可知,商鞅變法()
A.打擊了舊貴族的利益B.主張減輕農(nóng)民的賦稅
C.讓中國進入封建社會D.加強中央對地方管轄
【新情境·表格中的歷史】7.栗勁的《秦律通論》指出:從商鞅變法到秦始皇即位前的109年間,秦軍同六
國共交戰(zhàn)65次,戰(zhàn)果如下表所示,商鞅變法在這種戰(zhàn)局中起著極大的作用。從材料看,其直接作用是
()
秦軍全勝未獲全勝或互有勝負敗北
戰(zhàn)績
58次3次4次
A.推動了秦國經(jīng)濟發(fā)展B.順應(yīng)了歷史發(fā)展趨勢
C.提高了秦國軍隊戰(zhàn)斗力D.“尊王攘夷”口號統(tǒng)一了人心
【新情境·跨學科】8.“水旱從人,不知饑饉。時無荒年,天下謂之‘天府’也。”關(guān)于此記載的理解,錯誤
的是()
A.材料表述的是都江堰水利工程的作用B.此工程修建于戰(zhàn)國時期成都附近的岷江上
C.“時無荒年”指四川從此無水旱災(zāi)害D.“天府”喻指成都平原
【新情境·跨學科】9.李冰在了解眠江水勢走向及當?shù)氐乩頎顩r的基礎(chǔ)上,組織人力在玉壘山的山脊上開
了一條山口,讓一部分氓江水從東部流走,順應(yīng)地勢引導水勢,既分流泄洪,又增加了灌溉面積。這說明
都江堰的修建()
A.展現(xiàn)了統(tǒng)一國家的力量B.凝聚了古人的生態(tài)智慧
C.方便了河道航運的發(fā)展D.推動了大一統(tǒng)局面出現(xiàn)
【新素養(yǎng)·歷史解釋】10.歷史解釋是對史實的認識或評判。下列關(guān)于都江堰的選項中屬于歷史解釋的是
()
A.蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上修建了都江堰
B.寶瓶口位于內(nèi)江下游,是由人工鑿山開出的出水口
C.渠首包括魚嘴、寶瓶口和飛沙堰三個主體工程
D.是一座綜合性水利樞紐,充分反映我國人民的智慧
【新情境·新素養(yǎng)·跨學科】11.戰(zhàn)國時期,七雄逐鹿中原,干戈不息,社會經(jīng)歷了巨大的變革,但在動蕩不
安的社會局勢下,秦國的強兵富國夢逐漸得以實現(xiàn)。
【逐鹿中原統(tǒng)一夢】
材料一
第2頁共6頁.
【力主改革富強夢】
材料二及秦孝公用商君,壞(廢除)井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道,尤以務(wù)本之故,傾
鄰國而雄諸侯。然王制(秦以前的舊制度)遂滅,僭差亡度,庶人之富者累鉅萬,而貧者食糟糠;有國強
者兼州城,而弱者喪社稷。
【造福千秋發(fā)展夢】
材料三岷山鄉(xiāng)梓、柏、大竹,頹隨水流,坐致材木,功省用饒。又灌溉三都,開稻田,于是蜀野
千里,好為陸海。旱則引水浸潤,雨則堵塞水門。故記曰:水旱從人,不知饑饉,時無荒年,天下謂之‘天
府’也?!?/p>
(1)圖中①、②、③、④代表的國家分別是什么?最終實力最強的是哪一諸侯國?
(2)上述材料反映的是我國古代那次變法事件?這次變法起到什么作用?
(3)材料三反映的是哪一水利工程?主持修建者是誰?
(4)對于材料三中的這一水利工程,今天我們該如何合理使用和保護它?請你提出一條合理的建議。
1.晉華中學在“感受三晉悠久歷史”主題活動中,進行了下面探究。黃林同學摘錄了下面歷史故事。據(jù)此判
斷該故事講述的是()
公元前497年發(fā)生了范氏、中行氏為一方,韓、趙、魏、智氏為一方的戰(zhàn)爭。經(jīng)過七八年的
斗爭,公元前490年,在趙簡子的打擊下,范氏和中行氏敗走奔齊。韓、趙、魏、智四家分
割了范氏、中行氏的土地,掌握了晉國政權(quán)。公元前453年,趙襄子、魏桓子、韓康子聯(lián)合
消滅了智氏。智氏滅亡后,韓、趙、魏旗鼓相當,分管晉國。
A.桐葉封弟B.田氏代齊C.三家分晉D.圍魏救趙
2.“七雄戈戟亂如麻,四海無人得坐家?!边@是唐朝詩人胡曾的詠史詩《流沙》中的詩句。戰(zhàn)國七雄中位于
西方的諸侯國是()
A.齊B.秦C.燕D.楚
3.下列選項符合下圖所示內(nèi)容的是()
第3頁共6頁.
A.這一時期周王室的統(tǒng)治穩(wěn)固B.楚國始終處于最富強的地位
C.都以“尊王攘夷”發(fā)動戰(zhàn)爭D.圖中七個國家勢力比較強大
4.戰(zhàn)國七雄局面的出現(xiàn),反映了當時中國的歷史發(fā)展趨勢是()
A.奴隸制度的鞏固B.諸侯割據(jù)混戰(zhàn)更加擴大
C.歷史朝著統(tǒng)一的方向發(fā)展D.人民遭受的災(zāi)難更加嚴重
5.2024年4月,國家文物局在安徽淮南發(fā)布“考古中國”重大項目進展,聚焦戰(zhàn)國楚王陵武王墩墓考古新發(fā)
現(xiàn),公元前241年,楚考烈王害怕秦國報復,考慮安全問題,便將都城遷至壽春。材料表明()
A.楚國實力最為強大B.秦國完成國家統(tǒng)一
C.兼并戰(zhàn)爭頻繁發(fā)生D.西周王室開始衰微
6.成語典故“紙上談兵”與下列哪一事件有關(guān)()
A.城濮之戰(zhàn)B.桂陵之戰(zhàn)C.馬陵之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn)
7.(2024·安徽·中考真題)下表為戰(zhàn)國時期一些諸侯國實行的變法。表中措施()
諸侯國名稱部分措施
魏國李悝變法“食有勞而祿有功”,根據(jù)功勞和能力選官
楚國吳起變法“使封君之子孫,三世而收爵祿”,逐步廢除舊貴族世官特權(quán)
秦國商鞅變法“宗室非有軍功論,不得為屬籍”,宗室貴族如果沒有軍功,不能享受公族特權(quán)
A.維護了周朝分封制度B.代表了農(nóng)民階級利益
C.瓦解了封建社會秩序D.順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流
8.(2024·貴州銅仁·中考真題)戰(zhàn)國時期,為實現(xiàn)富國強兵,各諸侯國紛紛進行變法改革。其中,變法成
效最大,為之后秦國統(tǒng)一全國奠定基礎(chǔ)的變法是()
A.吳起變法B.商鞅變法C.李悝變法D.管仲改革
9.(2024·四川眉山·中考真題)1975年12月,湖北云夢睡虎地四號秦墓中出土了兩件木牘。木牘是戰(zhàn)國晚
期參加伐楚的秦軍士兵黑夫兄弟寫給長兄的家書。在家書里,他們特地詢問,因殺敵立功而晉升爵位的立
功文書是否收到,相關(guān)待遇是否落實。這封家書佐證了商鞅變法()
A.建立縣制B.獎勵軍功C.鼓勵耕織D.廢除特權(quán)
第4頁共6頁.
10.(2024·江蘇鹽城·中考真題)某學者認為:“商鞅變法使勞動力得到了充分釋放,生產(chǎn)力得到了迅速發(fā)
展,新興的地主階級掌握了社會的主要財富,登上歷史舞臺”。該材料描述了商鞅變法的()
A.背景B.目的C.內(nèi)容D.意義
11.(2024·山東菏澤·中考真題)表中歷史人物的論述反映了商鞅變法()
人物論述
韓非子“七國之雄,秦為首強,皆賴商鞅?!?/p>
李斯“孝公用商鞅之法,移風易俗,民以殷富,國以富強。”
王充“商鞅相孝公,為秦開帝業(yè)?!?/p>
A.提高了秦國軍隊戰(zhàn)斗力B.建立了中央集權(quán)制
C.廢除了貴族的世襲特權(quán)D.增強了秦國的國力
12.都江堰建成之初,灌溉面積五六十萬畝。后來逐漸伸展到13個縣,支流和渠道有500多條,灌溉面積
300多萬畝。這說明都江堰()
A.是一座綜合性的水利樞紐B.徹底解決了蜀地水害災(zāi)難
C.使關(guān)中地區(qū)成為千里沃野D.為農(nóng)業(yè)豐收提供有利條件
13.(2024·北京豐臺·二模)都江堰在修建過程中,李冰等經(jīng)過精心設(shè)計,選擇高山與平原的交接處,利用
地勢和河道建造了一座綜合性的水利樞紐,發(fā)揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用。這說明都江堰的修
建()
A.加快了經(jīng)濟重心南移B.加強了南北地區(qū)的聯(lián)系
C.使君主專制達到頂峰D.體現(xiàn)了古代人民的智慧
14.(2024·山東臨沂·一模)4月4日,2024都江堰放水節(jié)在四川成都都江堰景區(qū)飛沙堰溢洪道舉行。本次
活動以“水潤天府·萬千氣象”為主題,上千名觀禮嘉賓著秦朝服飾,學習秦朝禮儀,沉浸式體驗智慧的治水
文化。主持修建都江堰的是()
A.李冰B.嬴政C.商鞅D.漢武帝
15.(2024·廣西玉林·一模)下圖是中國古代某項工程的示意圖,該工程是中國古代勞動人民的偉大創(chuàng)舉,
其最偉大之處是2280年來經(jīng)久不衰,而且發(fā)揮著愈來愈大的效益。該工程是()
第5頁共6頁.
A.都江堰B.靈渠C.長城D.大運河
16.(2024·四川眉山·中考真題)閱讀材料、完成下列要求。
材料古代蜀地非澇即旱,有“澤國”“赤盆”之稱。當時,蜀地生產(chǎn)力水平低下,人口稀少。戰(zhàn)國后期,
秦國在改革政治和發(fā)展經(jīng)濟的過程中,注重興修水利。公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的
岷江上修建都江。李冰治水“循自然,順水勢”,主張人與自然的和諧統(tǒng)一,在尊重自然規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮人
的主觀能動性,利用不同的水脈和地形,無壩分水,塑江排沙,因地制宜,自流灌溉。
都江堰建成后,居住在成都平原的蜀人從此“水旱從人,不知饑”,秦國在蜀郡獲得了繼關(guān)中平原后的
又一個大糧倉,為秦始皇實現(xiàn)天下一統(tǒng)的宏圖提供了堅實的后勤保障。2200多年來,都江堰一直發(fā)揮巨
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 昭通市綏江縣2025屆三下數(shù)學期末達標檢測試題含解析
- 運城幼兒師范高等??茖W?!妒称肺⑸锓治鰧嶒灐?023-2024學年第一學期期末試卷
- 石家莊職業(yè)技術(shù)學院《BIM技術(shù)與應(yīng)用》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 免疫規(guī)劃精細化管理培訓
- 信息技術(shù) 第二冊(五年制高職)課件 8.2.2 程序的基本結(jié)構(gòu)
- 中醫(yī)診斷緒論
- 養(yǎng)老院新員工入職培訓
- 危大工程培訓
- 閩粵贛三省十二校2025年高三3月份模擬考試化學試題含解析
- 小學生防誘騙安全教育
- 2022年湖北武漢中考滿分作文《護他人尊嚴燃生命之光》
- 三方代付工程款協(xié)議書范本2024年
- 有限空間作業(yè)氣體檢測記錄表
- 醫(yī)學課件抗痙攣體位擺放
- 《第2課 搜索技巧及信息篩選》參考課件
- 拖車協(xié)議合同范本(2024版)
- 幼升小必練20以內(nèi)加減法練習試題打印版
- DB32T 4787-2024城鎮(zhèn)戶外廣告和店招標牌設(shè)施設(shè)置技術(shù)標準
- 農(nóng)村生活污水治理提升工程-初步設(shè)計說明
- 財政投資評審咨詢服務(wù)預(yù)算和結(jié)算評審項目投標方案(技術(shù)標)
- 學校食品安全工作領(lǐng)導小組及具體職責分工
評論
0/150
提交評論