第6課 戰(zhàn)國時期的社會變革(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

第6課戰(zhàn)國時期的社會變革

使用導航

新情境命題練:T1-11(建議用時:10-15分鐘)當堂測試使用

重難探究專練:T1-17(建議用時:20-25分鐘)單元測試或課下練習使用(根據(jù)學生實際需要刪減)

【新情境·跨學科】1.《三字經(jīng)》:“始春秋,終戰(zhàn)國。五霸強,七雄出。”下列諸侯國中不屬于“七雄”的是

()

A.楚國B.齊國C.晉國D.秦國

【新情境·跨學科】2.許多成語來源于歷史事件,如:退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。從這

些成語中能反映出春秋戰(zhàn)國時期的哪一時代特點()

A.奴隸制開始形成B.封建制開始確立

C.生產(chǎn)力飛速發(fā)展D.諸侯兼并爭霸不斷

【新情境·跨學科】3.史書記載西周初年有800多個諸侯國,到了春秋初年,還剩170多個,而到戰(zhàn)國初期

只有十幾個諸侯國了,最終如下圖所示。這表明,在爭霸與兼并的過程中()

A.民族交融逐漸加強B.國家漸走向統(tǒng)一

C.社會經(jīng)濟高速發(fā)展D.百家爭鳴文化繁榮

【新素養(yǎng)·史料實證】4.下面是小張同學根據(jù)某一歷史事件編寫的劇本(部分)。這一歷史事件是()

第二幕好國君秦孝公:求賢若渴

第四幕舌戰(zhàn)群儒:治世不一道,便國不法古

第八幕身雖死,法尤存,大秦帝國正崛起

A.諸侯爭霸B.商鞅變法C.秦滅六國D.文景之治

【新情境·史料】5.公元前346年的新年,秦國一個老人的四個兒子回到家中,老大說他因作戰(zhàn)有功獲得爵

位,老二說他因勤于耕作被免除徭役,老三將自己被國君派往小縣為吏,老四說他因經(jīng)商致富得到政府獎

勵。根據(jù)你所學的知識分析,這四個兒子中誰的話與當時的事實不符?()

A.大兒子B.二兒子C.三兒子D.小兒子

【新素養(yǎng)·歷史解釋】6.《史記·商君列傳》中記載:“有軍功者,各以率受上爵……耕織致粟帛多者復其

第1頁共6頁.

身……宗室(國君家族)非有軍功論,不得為屬籍(列入家族名冊)?!睋?jù)此可知,商鞅變法()

A.打擊了舊貴族的利益B.主張減輕農(nóng)民的賦稅

C.讓中國進入封建社會D.加強中央對地方管轄

【新情境·表格中的歷史】7.栗勁的《秦律通論》指出:從商鞅變法到秦始皇即位前的109年間,秦軍同六

國共交戰(zhàn)65次,戰(zhàn)果如下表所示,商鞅變法在這種戰(zhàn)局中起著極大的作用。從材料看,其直接作用是

()

秦軍全勝未獲全勝或互有勝負敗北

戰(zhàn)績

58次3次4次

A.推動了秦國經(jīng)濟發(fā)展B.順應(yīng)了歷史發(fā)展趨勢

C.提高了秦國軍隊戰(zhàn)斗力D.“尊王攘夷”口號統(tǒng)一了人心

【新情境·跨學科】8.“水旱從人,不知饑饉。時無荒年,天下謂之‘天府’也。”關(guān)于此記載的理解,錯誤

的是()

A.材料表述的是都江堰水利工程的作用B.此工程修建于戰(zhàn)國時期成都附近的岷江上

C.“時無荒年”指四川從此無水旱災(zāi)害D.“天府”喻指成都平原

【新情境·跨學科】9.李冰在了解眠江水勢走向及當?shù)氐乩頎顩r的基礎(chǔ)上,組織人力在玉壘山的山脊上開

了一條山口,讓一部分氓江水從東部流走,順應(yīng)地勢引導水勢,既分流泄洪,又增加了灌溉面積。這說明

都江堰的修建()

A.展現(xiàn)了統(tǒng)一國家的力量B.凝聚了古人的生態(tài)智慧

C.方便了河道航運的發(fā)展D.推動了大一統(tǒng)局面出現(xiàn)

【新素養(yǎng)·歷史解釋】10.歷史解釋是對史實的認識或評判。下列關(guān)于都江堰的選項中屬于歷史解釋的是

()

A.蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上修建了都江堰

B.寶瓶口位于內(nèi)江下游,是由人工鑿山開出的出水口

C.渠首包括魚嘴、寶瓶口和飛沙堰三個主體工程

D.是一座綜合性水利樞紐,充分反映我國人民的智慧

【新情境·新素養(yǎng)·跨學科】11.戰(zhàn)國時期,七雄逐鹿中原,干戈不息,社會經(jīng)歷了巨大的變革,但在動蕩不

安的社會局勢下,秦國的強兵富國夢逐漸得以實現(xiàn)。

【逐鹿中原統(tǒng)一夢】

材料一

第2頁共6頁.

【力主改革富強夢】

材料二及秦孝公用商君,壞(廢除)井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道,尤以務(wù)本之故,傾

鄰國而雄諸侯。然王制(秦以前的舊制度)遂滅,僭差亡度,庶人之富者累鉅萬,而貧者食糟糠;有國強

者兼州城,而弱者喪社稷。

【造福千秋發(fā)展夢】

材料三岷山鄉(xiāng)梓、柏、大竹,頹隨水流,坐致材木,功省用饒。又灌溉三都,開稻田,于是蜀野

千里,好為陸海。旱則引水浸潤,雨則堵塞水門。故記曰:水旱從人,不知饑饉,時無荒年,天下謂之‘天

府’也?!?/p>

(1)圖中①、②、③、④代表的國家分別是什么?最終實力最強的是哪一諸侯國?

(2)上述材料反映的是我國古代那次變法事件?這次變法起到什么作用?

(3)材料三反映的是哪一水利工程?主持修建者是誰?

(4)對于材料三中的這一水利工程,今天我們該如何合理使用和保護它?請你提出一條合理的建議。

1.晉華中學在“感受三晉悠久歷史”主題活動中,進行了下面探究。黃林同學摘錄了下面歷史故事。據(jù)此判

斷該故事講述的是()

公元前497年發(fā)生了范氏、中行氏為一方,韓、趙、魏、智氏為一方的戰(zhàn)爭。經(jīng)過七八年的

斗爭,公元前490年,在趙簡子的打擊下,范氏和中行氏敗走奔齊。韓、趙、魏、智四家分

割了范氏、中行氏的土地,掌握了晉國政權(quán)。公元前453年,趙襄子、魏桓子、韓康子聯(lián)合

消滅了智氏。智氏滅亡后,韓、趙、魏旗鼓相當,分管晉國。

A.桐葉封弟B.田氏代齊C.三家分晉D.圍魏救趙

2.“七雄戈戟亂如麻,四海無人得坐家?!边@是唐朝詩人胡曾的詠史詩《流沙》中的詩句。戰(zhàn)國七雄中位于

西方的諸侯國是()

A.齊B.秦C.燕D.楚

3.下列選項符合下圖所示內(nèi)容的是()

第3頁共6頁.

A.這一時期周王室的統(tǒng)治穩(wěn)固B.楚國始終處于最富強的地位

C.都以“尊王攘夷”發(fā)動戰(zhàn)爭D.圖中七個國家勢力比較強大

4.戰(zhàn)國七雄局面的出現(xiàn),反映了當時中國的歷史發(fā)展趨勢是()

A.奴隸制度的鞏固B.諸侯割據(jù)混戰(zhàn)更加擴大

C.歷史朝著統(tǒng)一的方向發(fā)展D.人民遭受的災(zāi)難更加嚴重

5.2024年4月,國家文物局在安徽淮南發(fā)布“考古中國”重大項目進展,聚焦戰(zhàn)國楚王陵武王墩墓考古新發(fā)

現(xiàn),公元前241年,楚考烈王害怕秦國報復,考慮安全問題,便將都城遷至壽春。材料表明()

A.楚國實力最為強大B.秦國完成國家統(tǒng)一

C.兼并戰(zhàn)爭頻繁發(fā)生D.西周王室開始衰微

6.成語典故“紙上談兵”與下列哪一事件有關(guān)()

A.城濮之戰(zhàn)B.桂陵之戰(zhàn)C.馬陵之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn)

7.(2024·安徽·中考真題)下表為戰(zhàn)國時期一些諸侯國實行的變法。表中措施()

諸侯國名稱部分措施

魏國李悝變法“食有勞而祿有功”,根據(jù)功勞和能力選官

楚國吳起變法“使封君之子孫,三世而收爵祿”,逐步廢除舊貴族世官特權(quán)

秦國商鞅變法“宗室非有軍功論,不得為屬籍”,宗室貴族如果沒有軍功,不能享受公族特權(quán)

A.維護了周朝分封制度B.代表了農(nóng)民階級利益

C.瓦解了封建社會秩序D.順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流

8.(2024·貴州銅仁·中考真題)戰(zhàn)國時期,為實現(xiàn)富國強兵,各諸侯國紛紛進行變法改革。其中,變法成

效最大,為之后秦國統(tǒng)一全國奠定基礎(chǔ)的變法是()

A.吳起變法B.商鞅變法C.李悝變法D.管仲改革

9.(2024·四川眉山·中考真題)1975年12月,湖北云夢睡虎地四號秦墓中出土了兩件木牘。木牘是戰(zhàn)國晚

期參加伐楚的秦軍士兵黑夫兄弟寫給長兄的家書。在家書里,他們特地詢問,因殺敵立功而晉升爵位的立

功文書是否收到,相關(guān)待遇是否落實。這封家書佐證了商鞅變法()

A.建立縣制B.獎勵軍功C.鼓勵耕織D.廢除特權(quán)

第4頁共6頁.

10.(2024·江蘇鹽城·中考真題)某學者認為:“商鞅變法使勞動力得到了充分釋放,生產(chǎn)力得到了迅速發(fā)

展,新興的地主階級掌握了社會的主要財富,登上歷史舞臺”。該材料描述了商鞅變法的()

A.背景B.目的C.內(nèi)容D.意義

11.(2024·山東菏澤·中考真題)表中歷史人物的論述反映了商鞅變法()

人物論述

韓非子“七國之雄,秦為首強,皆賴商鞅?!?/p>

李斯“孝公用商鞅之法,移風易俗,民以殷富,國以富強。”

王充“商鞅相孝公,為秦開帝業(yè)?!?/p>

A.提高了秦國軍隊戰(zhàn)斗力B.建立了中央集權(quán)制

C.廢除了貴族的世襲特權(quán)D.增強了秦國的國力

12.都江堰建成之初,灌溉面積五六十萬畝。后來逐漸伸展到13個縣,支流和渠道有500多條,灌溉面積

300多萬畝。這說明都江堰()

A.是一座綜合性的水利樞紐B.徹底解決了蜀地水害災(zāi)難

C.使關(guān)中地區(qū)成為千里沃野D.為農(nóng)業(yè)豐收提供有利條件

13.(2024·北京豐臺·二模)都江堰在修建過程中,李冰等經(jīng)過精心設(shè)計,選擇高山與平原的交接處,利用

地勢和河道建造了一座綜合性的水利樞紐,發(fā)揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用。這說明都江堰的修

建()

A.加快了經(jīng)濟重心南移B.加強了南北地區(qū)的聯(lián)系

C.使君主專制達到頂峰D.體現(xiàn)了古代人民的智慧

14.(2024·山東臨沂·一模)4月4日,2024都江堰放水節(jié)在四川成都都江堰景區(qū)飛沙堰溢洪道舉行。本次

活動以“水潤天府·萬千氣象”為主題,上千名觀禮嘉賓著秦朝服飾,學習秦朝禮儀,沉浸式體驗智慧的治水

文化。主持修建都江堰的是()

A.李冰B.嬴政C.商鞅D.漢武帝

15.(2024·廣西玉林·一模)下圖是中國古代某項工程的示意圖,該工程是中國古代勞動人民的偉大創(chuàng)舉,

其最偉大之處是2280年來經(jīng)久不衰,而且發(fā)揮著愈來愈大的效益。該工程是()

第5頁共6頁.

A.都江堰B.靈渠C.長城D.大運河

16.(2024·四川眉山·中考真題)閱讀材料、完成下列要求。

材料古代蜀地非澇即旱,有“澤國”“赤盆”之稱。當時,蜀地生產(chǎn)力水平低下,人口稀少。戰(zhàn)國后期,

秦國在改革政治和發(fā)展經(jīng)濟的過程中,注重興修水利。公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的

岷江上修建都江。李冰治水“循自然,順水勢”,主張人與自然的和諧統(tǒng)一,在尊重自然規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮人

的主觀能動性,利用不同的水脈和地形,無壩分水,塑江排沙,因地制宜,自流灌溉。

都江堰建成后,居住在成都平原的蜀人從此“水旱從人,不知饑”,秦國在蜀郡獲得了繼關(guān)中平原后的

又一個大糧倉,為秦始皇實現(xiàn)天下一統(tǒng)的宏圖提供了堅實的后勤保障。2200多年來,都江堰一直發(fā)揮巨

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