7 大雁歸來(lái) 課時(shí)作業(yè)（含解析） 八年級(jí)語(yǔ)文部編版下冊(cè)

7大雁歸來(lái)課時(shí)作業(yè)1.下列加粗字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.夜幕（mù） 僻靜（bì） 狩獵（shòu） 瞄準(zhǔn)（miáo）B.賭注（dǔ） 撤回（chè） 沼澤（zhǎo） 符合（fǔ）C.黑鸝（lí） 預(yù)料（yù） 半蹼鷸（yù） 彌漫（mí）D.喧鬧（xuān） 稀疏（shū） 頻繁（bīn） 香蒲（pú）2.下面句中加粗詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.11月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過(guò)。B.烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的，但與堅(jiān)定不移地向南飛行200英里直達(dá)最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。C.與秋天一樣，我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進(jìn)行的。D.1943年的開(kāi)羅會(huì)議上人們發(fā)現(xiàn)，各國(guó)之間的聯(lián)合是不可估量的。3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.大雁唱著歡快的歌聲向南方飛去。B.花鼠從窩里跑出來(lái)曬太陽(yáng)，遇到猛烈刮著的暴風(fēng)雪。C.從早到晚，它們喧鬧著一群一群地往收割后的玉米地飛去。D.通過(guò)對(duì)春雁集會(huì)的日常程序的觀察，人們注意到，所有的孤雁都有一種共性。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.兩岸的豆麥和河底的水草，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)。B.南京刺槐開(kāi)花只比北京早約10天左右。C.我們?cè)谶M(jìn)行過(guò)原子彈爆炸實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)地發(fā)現(xiàn)了斯石英是很堅(jiān)固的。D.通過(guò)對(duì)春雁集會(huì)的日常程序的觀察，人們注意到了所有的孤雁都有一種共性。5.在語(yǔ)段橫線處填入句子，排序正確的一項(xiàng)是()雁有合群性，喜集體行動(dòng)，并且很守紀(jì)律，往往排成了行列，在空中一行行地飛過(guò)，____________________①而它們的陣形，又像是寫出來(lái)的字，所以又稱“雁字”。②唐代王勃的《滕王閣序》中，曾有“雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦”之句。③宋人有詩(shī)所謂“雁字一行書絳霄”，而明代唐時(shí)升竟有詠雁字詩(shī)二十四首之多。④好像是軍隊(duì)列陣形一般，因此有“雁陣”之稱。A.④②①③ B.④③②① C.②④①③ D.②①④③6.下面這段文字中，畫橫線處應(yīng)填入的句子，與原文銜接最緊密的一項(xiàng)是()雁有合群性，喜集體行動(dòng)，并且很守紀(jì)律，往往排成了行列，在空中一行行地飛過(guò)，_________。①而他們的陣形，又像是寫出來(lái)的字，所以又稱“雁字”。②唐代王勃的《滕王閣序》中，曾有“雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦”之句。③蘇東坡所謂“雁字一行書降霄”，而明代唐時(shí)升竟有詠“雁字”詩(shī)二十四首之多。④好像是軍隊(duì)列陣形一般，因有雁陣之稱。A.④②①③ B.④③②① C.②④①③ D.②①④③學(xué)習(xí)了《大雁歸來(lái)》后，某中學(xué)八年級(jí)（1）班開(kāi)展關(guān)于“鳥”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。7.許多詩(shī)人常借用“鳥”來(lái)表情達(dá)意。如杜甫《春望》中的“________________，________________”兩句，借驚心的鳥鳴，表達(dá)詩(shī)人因感傷時(shí)事、悵恨離別的凄涼與傷感。王維在《使至塞上》中用大雁自比，“________________，________________”傳達(dá)出漂泊不定的內(nèi)心感受。8.為了保護(hù)鳥類，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，請(qǐng)你以學(xué)校愛(ài)鳥會(huì)的名義向全校師生發(fā)出倡議。關(guān)于保護(hù)鳥類的倡議書全校師生：每年4月1日是國(guó)際愛(ài)鳥日，鳥是大地的精靈，是大自然的智者，更是人類的好朋友。為了保護(hù)鳥類，共同維護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：一、認(rèn)真宣傳《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》。二、______________________________三、……為了避免人類不再對(duì)鳥類造成傷害，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同努力，保護(hù)鳥類！2024年3月20日①請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處另寫一條愛(ài)鳥、護(hù)鳥的倡議內(nèi)容。②上面的倡議書格式不完整，應(yīng)補(bǔ)上______________________。③畫線句有語(yǔ)病，可刪去“_________________”。閱讀下面的文章，完成下題。雀鄰林語(yǔ)塵①我家窗外距離窗子很近的一個(gè)空調(diào)洞里，就住著一窩麻雀。②我窗臺(tái)上寥寥的幾盆花中，曾有一盆香葉天竺葵。然而這需要溫暖的植物，在北京，有大半年得收回室內(nèi)，才能保它不死，而室內(nèi)又沒(méi)有足夠喂飽它的陽(yáng)光。養(yǎng)到第二年春，枝條已經(jīng)長(zhǎng)得十分長(zhǎng)，綠葉卻沒(méi)了最初的茂密。③有一天在家歇著，循著窗外鳥聲，我悄悄躲在窗簾后窺視，才發(fā)現(xiàn)我那長(zhǎng)翅膀的鄰居先生，站在窗臺(tái)上，踮著小腳，一邊哼哼唧唧唱歌，一邊揪著我天竺葵的葉子使勁兒拉扯，不一會(huì)兒就連稈帶葉啄下一片，叼著，開(kāi)開(kāi)心心地跑了?、芪覐拇昂熀筇匠霭雮€(gè)頭，哭笑不得。初春青黃不接時(shí)節(jié)，雜食小鳥的確會(huì)去啄食植物新生的花蕾或葉芽，我在窗臺(tái)上花盆里種出的幼苗，也隔三岔五遭些破壞。可，那可是被商家冠名“驅(qū)蚊草”、有一股子奇怪香精味的天竺葵??！麻雀的口味也太重了吧？⑤[A]這回直接停落在天竺葵晁悠悠的長(zhǎng)枝上，一會(huì)兒頭朝我，一會(huì)兒跳轉(zhuǎn)180°屁股朝我，尾巴一翹一翹，以凌波微步之姿，向枝梢的葉叢踱去。它低頭啄了幾口，余光才突然瞥見(jiàn)我，立即飛身上了窗臺(tái)欄桿，居高臨下地瞪著我，還欲蓋彌彰似的，低下腦袋，在欄桿上擦了擦嘴。⑥我心里道：“……行，您請(qǐng)，您隨意，在下這就告退?！雹遊B]天竺葵若長(zhǎng)了嘴，一定會(huì)破口大罵我這個(gè)叛徒。⑧此后大半個(gè)月，我的窗臺(tái)堪稱熱鬧非凡。麻雀?jìng)兤鸬煤茉纾瑒倓偲茣跃驮趦蓸情g逡巡。若單獨(dú)到訪，通常熟門熟路地直取天竺葵，拈花摘葉，發(fā)現(xiàn)我偷窺，就一振衣袖從容遁去。若結(jié)伴而來(lái)，則往往抖毛歡歌，嬉戲打鬧，“浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”。⑨它們的精神頭好像跟太陽(yáng)有很大關(guān)系，趕上陰雨，便顯得興致闌珊，在欄桿上久久蹲著，喁喁低語(yǔ)，憂郁地拗出各種造型。若天晴朗，便落在窗臺(tái)邊緣的小塊日光里，蓬起一身毛：“嘰（扭頭梳毛）——嘰（摳摳搜搜）——啾（抬頭抖毛）！”我縱然知道這些小家伙跟我那天竺葵仇深似海，還是忍不住覺(jué)得它們可愛(ài)。⑩[C]后來(lái)，連室友種的秋英和滿天星，也在剛長(zhǎng)出花苞的時(shí)候慘遭洗劫。秋英被薅成光稈，滿天星直接連根拔走，就給她剩了棵雜草。隔天一看，連雜草都沒(méi)了……?當(dāng)然，天竺葵終是耐不住日復(fù)一日的摧殘，香消玉殞了。?天竺葵死后兩三年，又一個(gè)和煦的春天，我發(fā)現(xiàn)鄰居們不禍害我的花了。它們開(kāi)始撕窗臺(tái)墊板的纖維——那薄木板風(fēng)吹日曬許多年，邊緣都是霉跡，木皮早就一條條翹起了。木纖維估計(jì)被麻雀當(dāng)成了不錯(cuò)的巢材，帶回去墊窩。它們甚至不顧我的旁觀，聚精會(huì)神、齜牙咧嘴地對(duì)付木皮，從翹起的一個(gè)角開(kāi)始發(fā)力，拔河似的撕扯出很長(zhǎng)一條，才滿意離去。撕夠了，它們就蹲在窗臺(tái)邊緣曬太陽(yáng)抖毛，啾啾地唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。?[D]我忽然意識(shí)到，麻雀來(lái)揪天竺葵，與它們撕木皮是在差不多的季節(jié)。所以，或許不是為了吃，而是把這鋼筋混凝土叢林間冒出的植物，當(dāng)成了開(kāi)在家門口的裝修市場(chǎng)？?后來(lái)無(wú)意中讀到一篇論文，才揭開(kāi)了這個(gè)謎底。研究者觀察到當(dāng)?shù)氐穆槿冈诜敝称冢瑫?huì)特地將一種芳香艾草的葉子銜進(jìn)巢穴，并拍攝了麻雀巢內(nèi)新鮮艾葉的照片。他們發(fā)現(xiàn)含有艾草的巢穴內(nèi)，螨蟲等寄生蟲會(huì)更少，雛鳥的體重也與添加艾葉的數(shù)量呈正相關(guān)：艾葉越多，小鳥越健壯?？梢?jiàn)，麻雀會(huì)有意識(shí)地去尋找氣味特殊、能夠驅(qū)蟲的葉子，給孩子制造更衛(wèi)生的生活環(huán)境。?原來(lái)我那聰明的鄰居，是特意選中了我的香葉天竺葵，給孩子鋪設(shè)溫床的！這樣看來(lái)，天竺葵的犧牲也不算無(wú)謂——至少，為藍(lán)天貢獻(xiàn)了一群更健康的小鳥。（選自《文匯報(bào)》2023年8月25日，有刪改）9.把下面的句子還原到文中，確切的位置應(yīng)是()沒(méi)等我納悶太久，鄰居先生就去而復(fù)返。A.[A] B.[B] C.[C] D.[D]10.從描寫方法的角度賞析下面的句子。我心里道：“……行，您請(qǐng)，您隨意，在下這就告退。”11.“我”對(duì)麻雀的善意表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容概括。（至少答出三點(diǎn)）12.文章為什么要寫“我”無(wú)意中讀到一篇論文的內(nèi)容？13.閱讀下面的文字，完成文后題目。①我們平常所說(shuō)的蟬，不過(guò)是活躍于人們視野中的蟬的一種形象而已。蟬和其他昆蟲一樣，一生中外部形態(tài)、內(nèi)部器官和生活習(xí)性要?dú)v經(jīng)幾次改頭換面、脫胎換骨，也就是變態(tài)。蝴蝶、蜜蜂、螢火蟲等大多數(shù)昆蟲一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，叫全變態(tài)或完全變態(tài)。然而，蟬的一生只變?nèi)文?，沒(méi)有蛹期，而且幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲近似（不像毛毛蟲與蝴蝶成蟲那樣有云泥之別），稱為若蟲，所以蟬屬于漸變態(tài)或不完全變態(tài)。②蟬一般頭年盛夏產(chǎn)卵，次年初夏孵化，卵期大約300天。常見(jiàn)的蚱蟬卵為橢圓棒狀，像極細(xì)小的珍珠，乳白有光澤，長(zhǎng)約2.5毫米。法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾說(shuō)：“我從放大鏡里見(jiàn)過(guò)蟬卵的孵化。開(kāi)始很像極小的魚，眼睛大而黑，身體下面有一種鰭狀物，由兩個(gè)前腿連結(jié)而成。這種鰭有些運(yùn)動(dòng)力，能夠幫助幼蟲走出殼外，并且?guī)椭叱鲇欣w維的樹(shù)枝——這是比較困難的事情?！雹郛a(chǎn)于寄主植物新生枝條內(nèi)的越冬卵孵化后，若蟲翻著筋斗或者隨著枯枝掉落地上，這得益于雌蟬產(chǎn)卵時(shí)傷害了樹(shù)枝的韌皮部，所以等到蟬卵孵化時(shí)，樹(shù)枝也慢慢枯萎了。④柔軟的米白色若蟲艱難地從枯枝里鉆出來(lái)，聽(tīng)從本能的召喚，朝著溫暖向陽(yáng)、土質(zhì)疏松、靠近樹(shù)根的地方爬去。它的身體太柔軟、太虛弱，它害怕風(fēng)吹日曬、雨淋霜凍，更不想成為其他動(dòng)物的美食。因此，它用一對(duì)天賜的強(qiáng)壯開(kāi)掘足拼命地挖掘泥土，以盡快的速度隱身地下。終于安全了，可以松一口氣了，但它還要繼續(xù)努力，把自己的最后一點(diǎn)能量用來(lái)開(kāi)通到達(dá)樹(shù)木根部的甬道，然后將尖利的口器刺入樹(shù)根，拼命地吮吸樹(shù)木的汁液，享受一生中的第一頓美餐。⑤在暗無(wú)天日的地下，復(fù)眼沒(méi)什么用處，所以若蟲起初僅有可以感光的單眼。它依靠發(fā)達(dá)的觸角感知環(huán)境，吃飽喝足后慢條斯理地營(yíng)造地下居室，在泥土中優(yōu)哉游哉地生活。正如曹植《蟬賦》開(kāi)篇所云：“唯夫蟬之清素兮，潛厥類乎太陰。”那清淡素凈的鳴蟬，潛藏在黑暗的泥土之中。⑥若蟲究竟要在地下隱居多久呢？不是幾周、幾個(gè)月，而是幾年，甚至十幾年。許多蟬的壽命為3~5年，那么這些蟬的若蟲在地下就要隱居2~4年，這些蟬每年都會(huì)有一些羽化為成蟲出現(xiàn)在人們的視野里。⑦某個(gè)夏天雨后的黃昏，在生物鐘的催促和外界環(huán)境的刺激下，若蟲意識(shí)到出土的時(shí)機(jī)到了：此時(shí)黃褐色的若蟲已經(jīng)充分發(fā)育，身體堅(jiān)硬，翅芽發(fā)達(dá)，從頭頂至后背中央形成了一條蛻皮線；而且外界溫度升高有利于羽化后盡快晾干翅膀，同時(shí)也避免了陽(yáng)光暴曬使翅膀開(kāi)裂；此外，雨后的泥土變得柔軟濕潤(rùn)，有利于擺脫大地的束縛。⑧若蟲從容不迫地從穴居的土室中鉆出來(lái)，它不再需要地下的安全屋，它渴望擁有蔚藍(lán)的天空。它爬到高高的樹(shù)枝上，開(kāi)始“金蟬脫殼”——經(jīng)過(guò)最后一次蛻皮脫去金燦燦的外骨骼。它丟掉一身舊衣裳（蟬蛻），洗心革面，煥然一新，羽化成成蟲——它終于蛻變成了一只被世人喜聞樂(lè)見(jiàn)的真正的蟬，在陽(yáng)光炎熱的仲夏，開(kāi)始在叢林中游樂(lè)。⑨為了不辜負(fù)生命中唯一的夏天，羽化后的成蟲都喜歡在大樹(shù)上群集鳴叫，盡情歌頌和享受生命中最精彩的時(shí)光。一兩個(gè)月后，尋覓到心儀配偶的成蟲交尾，然后雄蟬率先走到生命的盡頭，從枝頭墜落，緘默無(wú)聲地死去。雌蟬則要完成其終極使命，將卵產(chǎn)到精心挑選的樹(shù)枝里，之后才會(huì)追隨亡夫而去。蟬卵的孵化又將開(kāi)啟下一個(gè)生命周期。⑩蟬舍棄安全舒適習(xí)慣已久的地下生涯，不念過(guò)往，不畏將來(lái)，勇敢地追求自由的新生活。對(duì)此，法布爾同樣贊頌有加：“四年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè)，這就是蟬的生活。我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲，因?yàn)樗蛲了哪?，現(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服，長(zhǎng)起可與飛鳥匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那得來(lái)不易的剎那歡愉呢？”（作者：秦自民，發(fā)表于《百科知識(shí)》，有刪改）（1）下列對(duì)原文內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是()A.蟬屬漸變態(tài)或不完全變態(tài)，一生要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，成蟲期時(shí)間最短。B.蟬的若蟲隱居地下，因?yàn)樗鼪](méi)有單眼復(fù)眼感光，只能依靠發(fā)達(dá)的觸角感知地下環(huán)境。C.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的蟄伏，蟬的若蟲羽化為成蟲，只要身體發(fā)育充分、泥土柔軟溫潤(rùn)即可。D.雌蟬將卵產(chǎn)到新挑選的樹(shù)枝后，就會(huì)比雄蟬先死去，蟬卵的孵化進(jìn)入到下一個(gè)周期。（2）下列對(duì)文章說(shuō)明方法和語(yǔ)言的分析，不正確的一項(xiàng)是()A.第①段運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法，突出蟬的生命周期與其他昆蟲的不同。B.第⑤段引用《蟬賦》中的詩(shī)句，生動(dòng)地說(shuō)明若蟲被黑暗泥土束縛的無(wú)奈。C.第⑥段運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，具體說(shuō)明蟬的若蟲潛藏在地下的時(shí)間長(zhǎng)。D.文章多處運(yùn)用擬人的手法表現(xiàn)蟬的世界，語(yǔ)言生動(dòng)，既有理趣又有情趣。（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.若蟲用尖利的口器刺入樹(shù)木的根部，侵吞樹(shù)木的營(yíng)養(yǎng)，對(duì)樹(shù)木的生長(zhǎng)有一定的危害。B.若蟲在鉆出枯枝后，如果不能快速地隱身到地下，就很可能失去羽化為成蟲的機(jī)會(huì)。C.在蟬的成蟲生命歷程結(jié)束后，蟲體被晾干，成為了醫(yī)藥中難得的一味中藥“蟬蛻”。D.文章末尾法布爾對(duì)蟬的贊美，讓我們看出他對(duì)昆蟲生命的尊重和對(duì)自然萬(wàn)物的敬畏。14.作文。不息的流水，是大自然的神奇之物。潺潺流水，激發(fā)著人們對(duì)大自然的無(wú)限向往之情；悠悠流水，引發(fā)人們對(duì)歷史長(zhǎng)河中無(wú)數(shù)英雄的懷想；滔滔江水，讓人感悟到生命的時(shí)起時(shí)落……生命因流水而鮮活，景色因流水而秀美，情感因流水而豐富，藝術(shù)因流水而靈動(dòng)……請(qǐng)針對(duì)“流水”談?wù)勛约旱母惺堋?00字左右。

答案以及解析1.答案：C解析：A.“僻”應(yīng)讀pì。B.“符”應(yīng)讀fú。D.“頻”應(yīng)讀pín。2.答案：D解析：此題主要是考查對(duì)詞語(yǔ)的理解能力。對(duì)詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)要注意“意義”的掌握，從字面理解，結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境理解，才能更深刻地理解詞語(yǔ)的意思。就本題而言“不可估量”的意思是難以估計(jì)的意思，應(yīng)該改為“不可預(yù)期”。故選D。3.答案：D解析：A.搭配不當(dāng)?！俺迸c“歌聲”不搭配，應(yīng)把“歌聲”改為“歌曲”。B.搭配不當(dāng)。修飾語(yǔ)“刮著”與中心詞“暴風(fēng)雪”不搭配，應(yīng)刪掉“刮著”。C.語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)把“喧鬧著”放在“一群一群地”之后。4.答案：D解析：本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因。可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語(yǔ)法角度分析病因。更要掌握病句的常見(jiàn)類型及辨識(shí)病句的方法，還需要提高修改病句的語(yǔ)感能力。D項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。其他各項(xiàng)語(yǔ)病如下：A：主謂搭配不當(dāng)。B：“約”后面應(yīng)是確數(shù)，和“左右”不能同時(shí)使用。C：句式雜糅，把“了”改成“的”。5.答案：A解析：根據(jù)句意，緊承上文的句子是④，寫雁飛行時(shí)的情形；②緊承④中的“雁陣”進(jìn)一步闡述；①③在上文的基礎(chǔ)上，來(lái)寫“雁字”，根據(jù)句意，①先寫“雁字”的由來(lái)，③寫與“雁字”有關(guān)的詩(shī)句。據(jù)此分析，正確的排序是④②①③。6.答案：A解析：通讀語(yǔ)句，可知首句是④，“好像是軍隊(duì)列陣形一般”緊承前文“排成了行列，在空中一行行地飛過(guò)”。其次是②，列舉唐代王勃的《滕王閣序》中有關(guān)“雁陣”的句子。再次是①，進(jìn)一步說(shuō)明雁陣的特點(diǎn)像是寫出來(lái)的字。最后是③，列舉蘇東坡及明代唐時(shí)升等有關(guān)“雁字”的詩(shī)句。故選A。7.答案：感時(shí)花濺淚；恨別鳥驚心；征蓬出漢塞；歸雁入胡天8.答案：①（示例1）積極宣傳鳥類科普知識(shí)，讓人們知道鳥類對(duì)大自然、對(duì)人類的重要意義。（示例2）加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境，為鳥類營(yíng)造良好的棲息地。②署名（或“落款”“學(xué)校愛(ài)鳥會(huì)”）③不9.答案：A解析：抓住句中的“納悶”和“去而復(fù)返”，結(jié)合上下文分析，“納悶”指的應(yīng)是麻雀去啄食“有一股子奇怪香精味的天竺葵”，“去而復(fù)返”指的應(yīng)是“這回直接停落在天竺葵晃悠悠的長(zhǎng)枝上”。由此推斷，題中的這句話應(yīng)放在文中[A]處。10.答案：這是“我”在心里與麻雀的對(duì)話，運(yùn)用心理描寫，表明了“我”對(duì)麻雀啄叼天竺葵行為的默許，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣解析：根據(jù)題中要求，從描寫方法的角度進(jìn)行賞析。顯然該句屬于心理描寫，“您請(qǐng)，您隨意”，“我”默許了麻雀的行為；“在下這就告退”，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。11.答案：①細(xì)心觀察麻雀的各種行為，生怕打擾到麻雀。②寬容麻雀啄食植物新生的花蕾或葉芽的行為。③寬容麻雀啄叼天竺葵的行為。④寬容麻雀撕窗臺(tái)墊板纖維的行為。⑤稱呼麻雀為“鄰居先生”“聰明的鄰居”。⑥欣賞麻雀的生存智慧。解析：在通讀全文的基礎(chǔ)上，緊扣題中的“善意”二字，從“我”對(duì)麻雀的言、行、思等角度進(jìn)行概括，意對(duì)即可。12.答案：交代麻雀啄叼“我”窗臺(tái)上的香葉天竺葵的原因，揭開(kāi)謎底，呼應(yīng)前面的內(nèi)容；豐富文章的內(nèi)容，也表明“我”對(duì)麻雀的關(guān)注。解析：可從補(bǔ)敘的角度分析其作用；同時(shí)，可考慮其對(duì)豐富文章內(nèi)容、表明“我”對(duì)麻雀關(guān)注等方面的作用。13.答案：（1）A（2）B（3）C解析：（1）本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解。從第⑤段“在暗無(wú)天日的地下，復(fù)眼沒(méi)什么用處，所以若蟲起初僅有可以感光的單眼。它依靠發(fā)達(dá)的觸角感知環(huán)境”可知，B中“沒(méi)有單眼復(fù)眼感光”有誤。從第⑧段“它不再需要地下的安全屋，它渴望擁有蔚藍(lán)的天空。它爬到高高的樹(shù)枝上，開(kāi)始‘金蟬脫殼’——經(jīng)過(guò)最后一次蛻皮脫去金燦燦的外骨骼。它丟掉一身舊衣裳（蟬蛻），洗心革面，煥然一新，羽化成成蟲”可知，C中“只要身體發(fā)育充分、泥土柔軟溫潤(rùn)即可”有誤。從第⑨段“尋覓到心儀配偶的成蟲交尾，然后雄蟬率先走到生命的盡頭，從枝頭墜落，緘默無(wú)聲地死去。雌蟬則要完成其終極使命，將卵產(chǎn)到精心挑選的樹(shù)枝里，之后才會(huì)追隨亡夫而去”可知，D中“會(huì)比雄蟬先死去”有誤。故選A。（2）本題考查說(shuō)明方法