第7課 隋唐時(shí)期的科技與文化 課時(shí)作業(yè) （含答案）七年級歷史統(tǒng)編版（2024）下冊

（7）隋唐時(shí)期的科技與文化1.“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”描繪了江南明麗而迷蒙的春景，也表現(xiàn)了南北朝時(shí)期佛教盛行的狀況。南北朝時(shí)期佛教盛行的主要背景是()A.社會變革，百家爭鳴 B.國家統(tǒng)一，思想繁榮C.繁榮開放，思想活躍 D.政權(quán)分立，戰(zhàn)亂頻繁2.南北朝時(shí)期，統(tǒng)治者宣揚(yáng)佛教或大肆毀佛，其根本原因是()A.想要控制寺院的規(guī)模 B.不了解是否應(yīng)該發(fā)展佛教藝術(shù)C.對佛教教義理解抱對立態(tài)度 D.受統(tǒng)治需要的制約3.從通行的便利性看，隋朝趙州橋在造橋技術(shù)上的創(chuàng)新設(shè)計(jì)采用()A.單孔石拱 B.平拱 C.多索斜拉 D.多孔曲拱4.下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.趙州橋是隋朝工匠李春設(shè)計(jì)和主持建造的

B.世界上現(xiàn)存最早的有確切日期的雕版印刷品是唐朝印刷的《金剛經(jīng)》

C.唐都長安是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市

D.唐朝醫(yī)學(xué)家孫思邈用畢生心血寫了《唐本草》5.現(xiàn)存世界上最早的標(biāo)有確切年代的雕版印刷品是()A.唐朝印制的白居易詩集 B.唐朝印制的歷法C.唐朝印制的《金剛經(jīng)》 D.唐朝印制的《十三經(jīng)》6.初唐畫家閻立本擅長人物畫，他畫的人物形態(tài)各異、形神兼?zhèn)?。其中，《步輦圖》描繪了唐太宗接見松贊干布派來的求婚使者的場景。這幅畫有助于我們了解的歷史是()A.張騫出使西域 B.北方出現(xiàn)民族大交融的高潮C.文成公主入藏 D.唐朝冊封南詔首領(lǐng)為云南王7.唐朝畫家吳道子的畫落筆雄勁，風(fēng)格奔放。下列是他的作品是()A.《步輦圖》B.《送子天王圖》C.《韓熙載夜宴圖》D.《清明上河圖》8.詩人余光中曾這樣描寫一位浪漫主義詩人：“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐?！边@位詩人應(yīng)是()A.白居易 B.李白 C.杜甫 D.王維9.唐朝詩壇氣象萬千，名家輩出。下列詩句共同體現(xiàn)了唐朝“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”“稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)”“女為胡婦學(xué)胡妝，伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂”“九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒”，以上詩句所蘊(yùn)含的歷史信息全面展現(xiàn)了唐朝()A.對外開放 B.民族交融 C.盛世氣象 D.經(jīng)濟(jì)繁榮10.唐代進(jìn)士科的考試著重于文學(xué)寫作，也要考帖經(jīng)（儒家經(jīng)典基礎(chǔ)知識測驗(yàn)）。唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期，允許考生以作詩代替考帖經(jīng)。唐代的這種做法()A.推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)繁榮 B.有利于尚武風(fēng)氣的形成C.促進(jìn)了民族交融 D.有利于文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展11.唐代書法家顏真卿的作品《裴將軍詩》（如下圖），形式感強(qiáng)，字形結(jié)構(gòu)長短、大小、粗細(xì)變化較強(qiáng)，碑中行草書由楷書的筆法調(diào)和而來，加以篆籀沉穩(wěn)蒼茫之風(fēng)，吸收了張旭草書的肆意浪漫。這反映了()《裴將軍詩》A.漢字演變趨勢由繁至簡 B.書法藝術(shù)脫離了底層民眾C.唐代書法家的融匯創(chuàng)新 D.行草書創(chuàng)作嚴(yán)格遵循規(guī)制12.莫高窟被稱為世界最大的藝術(shù)寶庫之一，主因?yàn)?)A.年代久遠(yuǎn)，是隋唐時(shí)期開鑿的 B.保存了大量佛經(jīng)C.有大量精美的彩塑和壁畫 D.建筑風(fēng)格獨(dú)特13.敦煌莫高窟現(xiàn)存唐代洞窟200多個(gè)，幾乎占現(xiàn)存全部石窟的半數(shù)，以其壁畫規(guī)模之宏偉，內(nèi)容之豐富，造型之準(zhǔn)確，色彩之燦爛，非其他時(shí)代所能比擬。這從側(cè)面反映出唐朝()A.佛教至高無上 B.重視中外交流 C.交通十分便利 D.國力十分強(qiáng)盛14.書法是古老中華文化的象征，是中華歷史長河中的智慧晶體，通過書法，可以折射出中華民族的精髓與素質(zhì)。閱讀材料，完成下列要求。材料一（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，把對應(yīng)書法字體的圖片序號填寫到下面橫線上?？瑫鴂___，小篆____，行書____，魏碑____。（2）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，在“王羲之”“柳公權(quán)”“顏真卿”“歐陽詢”中，選取你最欣賞的一位書法家（用正楷字書寫）并說明理由。材料二在書法字體形成的漫長歷史中，它的定型和推廣具有特殊時(shí)代風(fēng)格，其形成的既有取法自然、個(gè)性表現(xiàn)的審美因素，又有國家統(tǒng)一、民族融合的天下觀，具有巨大的推動(dòng)力量。比如，甲骨文、金文的形式背后是華夏民族的起源；在小篆的書寫中，凝定了秦國統(tǒng)一六國的恢宏氣度；……北魏孝文帝的漢化政策，促成北碑書法的繁榮；……隋唐重新實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)，集南北書風(fēng)于一體，創(chuàng)造了壯麗的唐楷。——摘編自周?！稌ń逃c民族文化認(rèn)同》（3）根據(jù)材料二、概括書法字體變遷的特點(diǎn)。（4）根據(jù)材料一、二、歸納書法字體變遷與中華民族發(fā)展的關(guān)系。15.唐朝是詩的國度。2023年，歷史動(dòng)畫電影《長安三萬里》再次點(diǎn)燃“唐詩熱”。閱讀材料，完成下列要求。材料一：如圖唐朝北方與南方詩壇占比情況——摘自王兆鵬《唐宋詩歌版圖的空間分布與位移》材料二：如表電影《長安三萬里》部分故事情節(jié)情節(jié)一持節(jié)監(jiān)軍代表朝廷審問高適。持節(jié)監(jiān)軍問：“你如何認(rèn)識李白的，從頭說來?！备哌m：“他，他曾是我的好友，我們以詩為交?！背止?jié)監(jiān)軍：“我朝人人習(xí)詩，上至圣上，下至販夫走卒，何奇之有？”情節(jié)二高適、杜甫赴長安城東南的曲江池，高適問：“你也在準(zhǔn)備應(yīng)試吧？”杜甫答：“我考了兩次，還沒考中，我的曲江宴，還得等等?！保ㄇ缡侵柑瞥谇匕稙樾驴七M(jìn)士舉行的盛大慶祝宴會。）情節(jié)三高適、李白第三次相見，兩人因發(fā)現(xiàn)安祿山私制官服、有謀反之心而被追殺，幸賴郭子儀出手退兵才脫險(xiǎn)。材料三：《長安三萬里》展現(xiàn)給我們的唐詩帶來的文化自信讓我們動(dòng)容，……登峰造極的唐詩就是中華民族文化中的璀璨明珠——讓華夏文明一直能夠延續(xù)至今的正是包括詩詞在內(nèi)的中華文化的傳承，我們有“詩在，書在，長安就在”的鏗鏘誓言，更有“文化在，中華就在”的宏偉氣勢?！幾悦缇Α对娫冢瑫?，長安就在》（1）根據(jù)材料一，指出唐朝詩人地域分布的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識，說明形成該特點(diǎn)的主要原因。（2）文藝作品不等同真實(shí)歷史，優(yōu)秀的歷史題材作品也能折射出時(shí)代印記。從材料二中選擇一處情節(jié)，指出它所反映的歷史現(xiàn)象或歷史事件，并結(jié)合所學(xué)知識對其進(jìn)行合理解釋。（3）影片結(jié)尾，面對盛世落幕、故人零落，高適堅(jiān)定地說：“只要詩在，書在，長安就會在”。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Α爸灰娫?，書在，長安就會在”的理解。

答案以及解析1.答案：D解析：根據(jù)所學(xué)知識可知，南北朝時(shí)期，多個(gè)政權(quán)分立，政局紛亂復(fù)雜，人民生活困苦，極度苦難的人民需要尋找精神上的寄托，這就為佛教的盛行提供了土壤。故選D。2.答案：D解析：依據(jù)所學(xué)可知，魏晉南北朝時(shí)期，社會動(dòng)蕩不安，為了擺脫苦難，人們紛紛信仰佛教，統(tǒng)治者為了維護(hù)統(tǒng)治，轉(zhuǎn)移人們的不滿，也大力扶植佛教，佛教盛行起來，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)的內(nèi)容都不符合題意，排除；故選D。3.答案：B解析：隋朝李春主持修建的趙州橋，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋，這座橋設(shè)計(jì)科學(xué)，跨度很大，橋面平緩，便于交通，橋的大拱兩端各有兩個(gè)小拱，大小拱搭配，顯得輕盈、勻稱，故選B。4.答案：D5.答案：C解析：依據(jù)課本所學(xué)，印刷術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一，隋唐時(shí)期已有雕版印刷的佛經(jīng)、日歷和詩集等。唐朝868年印制的《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存的世界上最早的、標(biāo)有年代的雕版印刷品。C項(xiàng)符合題意，ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C。6.答案：C解析：《步輦圖》描繪了唐太宗接見松贊干布派來的求婚使者的場景。這幅畫有助于我們了解的歷史是文成公主入藏。唐太宗時(shí)，吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個(gè)部落定都邏些。他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意將文成公主嫁給他，并派專使護(hù)送文成公主遠(yuǎn)行。641年，文成公主入藏時(shí)，帶去了蔬菜種子、茶葉絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學(xué)技術(shù)等方面的書籍。唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。ABD不符合題意，排除。故選：C。7.答案：B解析：根據(jù)所學(xué)知識可知，吳道子生活的年代，正是唐代國勢強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化藝術(shù)飛躍發(fā)展的時(shí)代，吳道子吸收民間和外來畫風(fēng)，確立了新的民族風(fēng)格，與此同時(shí)，佛道內(nèi)容經(jīng)南北朝畫風(fēng)的滲透融合，至唐代而發(fā)生了巨大變化，集中表現(xiàn)在吳道子筆下的釋道人物身上，《送子天王圖》正是在這種條件下誕生的，B項(xiàng)正確；《步輦圖》的作者是閻立本，排除A項(xiàng)；《韓熙載夜宴圖》的作者是顧閎中，排除C項(xiàng)；《清明上河圖》的作者是張擇端，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.答案：B解析：根據(jù)材料“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐”可知，這是對李白的描述。李白是唐朝浪漫主義詩人，生活在盛唐時(shí)期，他的詩氣勢磅礴，豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語言清新明快，意境奇妙，語言輕快，富有浪漫主義情懷，人們稱他為“詩仙”，他代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等，B項(xiàng)正確；白居易是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩人，不是浪漫主義詩人不符合題意，排除A項(xiàng)；杜甫唐代現(xiàn)實(shí)主義詩人，被稱為“詩圣”，不是浪漫主義詩人，不符合題意，排除C項(xiàng)；王維唐朝詩人，有“詩佛”之稱，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.答案：C解析：根據(jù)題干可知，唐朝時(shí)期政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，對外開放，民族交融，題干詩句體現(xiàn)了唐朝的盛世氣象。故C正確；ABD都只是體現(xiàn)了唐朝盛世氣象的一個(gè)方面，不全面，排除。故選：C。10.答案：D解析：根據(jù)題干“唐代進(jìn)士科的考試著重于文學(xué)寫作，……唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期，允許考生以作詩代替考帖經(jīng)?！笨芍瞥婆e考查文學(xué)寫作，有利于文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，D符合題意；科舉考試與經(jīng)濟(jì)無關(guān)，排除A項(xiàng)；科舉考試與社會風(fēng)氣無關(guān)，排除B項(xiàng)；科舉考試與民族關(guān)系無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選：D。11.答案：C解析：據(jù)本題材料信息可得出的主要結(jié)論；唐代名臣顏真卿的行草書作品《裴將軍詩》，由楷書的筆法調(diào)和而來，加以篆籀沉穩(wěn)蒼茫之風(fēng)，吸收了張旭草書的肆意浪漫，體現(xiàn)出唐代書法家的融匯創(chuàng)新，C項(xiàng)正確；僅從該作品，無法得出漢字的演變趨勢，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是融匯創(chuàng)新，并不是書法藝術(shù)與底層群眾之間的關(guān)系，排除B項(xiàng)；行草書一定程度上，并不嚴(yán)格遵循法度，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.答案：C解析：敦煌莫高窟所藏藝術(shù)珍品是中外文化交流的瑰寶?？邇?nèi)眾多的泥塑造像與壁畫，生動(dòng)地展現(xiàn)出敦煌藝術(shù)的奇特神韻和無窮魅力，特別是敦煌壁畫中的飛天圖案，被贊譽(yù)為“天衣飛揚(yáng)，滿壁風(fēng)動(dòng)”，成為敦煌壁畫的象征。故選C。13.答案：D解析：根據(jù)題干材料敦煌莫高窟現(xiàn)存唐代洞窟200多個(gè)，幾乎占現(xiàn)存全部石窟的半數(shù)，以其壁畫規(guī)模之宏偉，內(nèi)容之豐富，造型之準(zhǔn)確，色彩之燦爛，非其他時(shí)代所能比擬。唐代建立的洞窟幾乎占現(xiàn)存全部石窟的半數(shù)，因?yàn)榇筇茋κ謴?qiáng)盛才能支撐起如此巨大的工程。D項(xiàng)正確；題目只能說明佛教藝術(shù)高超，不能說明佛教至高無上，排除A項(xiàng)；題目沒有涉及重視中外交流，排除B項(xiàng)；題干不能體現(xiàn)交通十分便利，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.答案：（1）①22②21③23④24（2）書法家及理由：王羲之，代表作《蘭亭集序》達(dá)到收放自如、渾然天成的境界，被譽(yù)為“天下第一行書”；柳公權(quán)，書法方折峻麗、筆力勁?。活佌媲?，端正勁美、雄渾敦厚。（3）特點(diǎn)：書法的定型和推廣具有特殊時(shí)代風(fēng)格，其形成的既有取法自然、個(gè)性表現(xiàn)的審美因素，又有國家統(tǒng)一、民族融合的天下觀，具有巨大的推動(dòng)力量。（4）關(guān)系：促進(jìn)了國家統(tǒng)一、順應(yīng)了民族融合的趨勢。解析：（1）序號：根據(jù)材料一和所學(xué)可知，圖21反映的是秦朝統(tǒng)一文字為小篆；圖22反映的是魏碑；圖23反映的是東晉書法家王羲之的代表作《蘭亭集序》，被譽(yù)為“天下第一行書”；圖24反映的是唐朝時(shí)顏真卿、歐陽詢的楷書。（2）書法家及理由：本題是開放性題目，言之有理即可。根據(jù)所學(xué)可知，如選擇王羲之，代表作《蘭亭集序》達(dá)到收放自如、渾然天成的境界，被譽(yù)為“天下第一行書”；選擇柳公權(quán)，書法方折峻麗、筆力勁健；選擇顏真卿，端正勁美、雄渾敦厚。（3）特點(diǎn)：根據(jù)材料“在書法字體形成的漫長歷史中，它的定型和推廣具有特殊時(shí)代風(fēng)格，其形成的既有取法自然、個(gè)性表現(xiàn)的審美因素，又有國家統(tǒng)一、民族融合的天下觀，具有巨大的推動(dòng)力量”書法的定型和推廣具有特殊時(shí)代風(fēng)格，其形成的既有取法自然、個(gè)性表現(xiàn)的審美因素，又有國家統(tǒng)一、民族融合的天下觀，具有巨大的推動(dòng)力量。（4）關(guān)系：綜合上述材料和所學(xué)可知，書法字體變遷促進(jìn)了國家統(tǒng)一、順應(yīng)了民族融合的趨勢。15.答案：（1）特點(diǎn)：北方詩人占比高于南方。原因：唐朝都城位于長安，是全國的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心；唐朝時(shí)期，北方經(jīng)濟(jì)繁榮；社會相對安定。（2）選擇情節(jié)三，歷史事件：安史之亂。解釋：由于唐玄宗統(tǒng)治后期，追求享樂，任人唯親，朝政日趨腐?。贿厡驳撋街饾u擴(kuò)張勢力準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭。（3）唐詩的光輝不會因?yàn)樘瞥臏缤龆セ盍?，唐詩是唐朝文學(xué)發(fā)展的重要形式，代表的是文化的自信，是中華文化的傳承，對后世詩詞的創(chuàng)作和精神文化的傳承具有深遠(yuǎn)影響。解析：（1）可知，北昂超北方詩壇占比為56.3%，南方為43.7%，因此，唐朝北方詩人占比高于南方。主要原因：結(jié)合所學(xué)知識可知，唐朝都城位于長安，是全國的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心，促進(jìn)了詩歌的創(chuàng)作；唐朝時(shí)期，統(tǒng)治者重視詩歌發(fā)展，北方經(jīng)濟(jì)繁榮；唐朝時(shí)期，統(tǒng)治者勵(lì)精圖治，政治清明，北方社會相對安定。（2）選擇：本小題為開放題，根據(jù)考生對不同歷史事件和歷史現(xiàn)象的理解進(jìn)行選擇。如選擇情一，體現(xiàn)的是唐朝是詩歌發(fā)展的黃金時(shí)期。唐朝時(shí)期詩歌繁榮，加上統(tǒng)治者重視，詩歌成為人民交友的重要方式，詩歌創(chuàng)作在唐朝非常流行，因此，幾乎全社會都能作詩，并且以詩會友。如選擇情節(jié)二，體現(xiàn)的是參加科舉考試內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識可知，唐朝時(shí)期對科舉考試進(jìn)一步發(fā)展和完善，參加科舉考試的新進(jìn)進(jìn)士有大型的慶祝宴會，唐朝重視人才，科舉制促進(jìn)了社會階層流動(dòng)，擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍，促進(jìn)教育發(fā)展。如選擇情節(jié)三：反映的歷史事件是安史之亂。由于唐玄宗統(tǒng)治后期，追求享樂，任人唯親，朝政日趨腐??；邊將安