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從江縣停洞中學2024-2025學年度第一學期12月質(zhì)量監(jiān)測七年級歷史試卷一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求)1.河姆渡人的房屋主要是干欄式建筑,以木樁插于地下,上面用木板等拼接成屋……河姆渡遺址中還有大量水稻遺存。據(jù)此可以推斷,河姆渡人的生產(chǎn)生活方式是()A.游牧漁獵B.刀耕火種C.農(nóng)耕定居D.鐵犁牛耕2.《史記》提出“祖黃帝說”,認為黃帝是華夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先,還是匈奴人、鮮卑人的共同祖先。材料體現(xiàn)的觀念是()A.民族認同B.華夷有別C.民族差異D.國家統(tǒng)一3.下圖文物名為利簋,作器者名“利”,腹內(nèi)銘文記載了他隨武王參加牧野大戰(zhàn)勝利后受到獎賞的史實。這件青銅器見證了()A.夏朝滅亡B.盤庚遷殷C.西周建立D.周平王東遷4.周禮規(guī)定,天子殉葬用九鼎,諸侯用七鼎。但在太原金勝村251號春秋晉墓,墓主上大夫趙卿的隨葬品也使用了七鼎,另外還有編镈、編磬等禮器。這說明我國春秋時期()A.王室衰微,“禮崩樂壞” B.商品貿(mào)易逐漸活躍C.晉國成為中原霸主 D.兼并戰(zhàn)爭連綿不斷5.《孟子·萬章章句下》中說道:“君有大過則諫,反覆之而不聽,則易位?!薄睹献印るx婁章句上》中亦說:“君仁莫不仁,君義莫不義,君正莫不正。一正君而國定矣。”據(jù)此可知,孟子()A.主張實行“仁政” B.具有民主思想C.維護君主統(tǒng)治 D.注重以法治國6.甲骨文記錄的天象、王室組成、宗法與宗廟制等內(nèi)容,使商代成為可資考察的“信史時代”。這反映了甲骨文()A.具有較高的史料價值B.主要服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.記載民眾的生活場景D.已是一種成熟的文字7.秦朝將全國分為36郡,后增至40多郡;在郡下設(shè)縣。郡和縣的長官都由朝廷直接任免。秦朝這些舉措旨在加強()A.文化交流B.對地方的控制C.思想統(tǒng)治D.經(jīng)濟開發(fā)8.漢文帝時,大臣賈誼上書建議“驅(qū)民而歸之農(nóng),皆著于本”。大臣晁錯提出“務(wù)民于農(nóng)桑,薄賦斂”。這反映了他們主張()A.以農(nóng)為本B.戒奢從簡C.興修水利D.重農(nóng)抑商9.近代歷史學家蔡東藩評論:“漢武諸將,首推衛(wèi)霍,一舅一甥,其出身相同,其立功又同,亦漢史中之一奇也?!毙l(wèi)、霍二人相同的“立功”是()A.平定諸侯叛亂B.率軍北擊匈奴C.統(tǒng)一漠北草原D.打壓地方豪強10.張騫通西域后,漢武帝先后將兩名宗室女作為公主嫁給西域烏孫王,并在西域置使者校尉,駐烏壘城(今新疆輪臺縣),又在渠犁(今尉犁縣西)駐兵屯田。漢武帝此舉旨在()A.實現(xiàn)國家大一統(tǒng)B.宣告西域歸屬中央管轄C.削弱諸侯王勢力D.加強對西域的管理11.“江東歷代尚未有錦,而成都獨稱妙。故三國時魏則市于蜀,而吳亦資西蜀,至是始有之?!庇纱丝芍@一時期()A.中原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復B.民族交融加強C.政權(quán)對峙局面形成D.三國存在經(jīng)濟交往12.晉武帝實現(xiàn)全國統(tǒng)一后“日益驕侈,荒淫怠政,后宮姬妾多達近萬”。荊州刺史石崇與大臣王愷斗富,窮極珍異,駭人聽聞。材料反映出西晉()A.統(tǒng)治集團奢侈腐化B.北方各族內(nèi)遷C.宗室諸王勢力強大D.社會生產(chǎn)破壞嚴重13.南北朝時期,至少有70萬人從北方遷移到長江流域,使長江中下游的“荊揚二州,戶口半天下”,倉廩充實。這反映了南北朝時期()A.科學技術(shù)的進步B.君主專制的實行C.北方政局的穩(wěn)定D.江南地區(qū)的開發(fā)14.觀察下面的《北魏帝王出御圖》,圖中人物的衣著均是峨冠博帶、長袍寬袖,與北魏傳統(tǒng)的小袖短襖截然不同。這一現(xiàn)象反映出()A.北方經(jīng)濟的發(fā)展B.民族文化的交融C.社會矛盾的緩和D.民族政權(quán)的分立15.“夏至種豆,重陽種麥”“立夏小滿,雨水相趕”等節(jié)氣相關(guān)諺語蘊含著古代勞動人民的智慧。如果我們想要了解北魏時期北方勞動人民的智慧,應(yīng)查閱()A.《齊民要術(shù)》B.《九章算術(shù)》C.《蘭亭集序》D.《傷寒雜病論》二、非選擇題(本大題共4小題,共55分)16.(13分)閱讀下列材料,回答問題。材料一材料二孫權(quán)注重發(fā)展生產(chǎn)、富國強兵。大約在建安七年(202年),即開始推行屯田。孫權(quán)也注重興修水利、開鑿運河,并于231年正月下詔,要求放寬催收農(nóng)夫所欠租稅,并不要再征租賦。材料三《齊民要術(shù)》是我國古代人民生產(chǎn)實踐經(jīng)驗的結(jié)晶,是農(nóng)業(yè)科學知識的巨著。它包括從選種、栽培、土壤肥料到農(nóng)副產(chǎn)品加工利用等豐富的生產(chǎn)技術(shù)知識,賈思勰總結(jié)寫《齊民要術(shù)》的體會時曾說:“今采捃(收集)經(jīng)傳,爰及歌謠,詢之老成,驗之行事”,“皆余目所親見事,非信傳疑”。他的實踐觀點非常鮮明。(1)觀察材料一三幅圖片,請你為其概括一個恰當?shù)闹黝}。(2分)(2)根據(jù)材料二,指出孫權(quán)治理江東的措施。(4分)(3)根據(jù)材料三,概括賈思勰能夠?qū)懗伞洱R民要術(shù)》的原因。(4分)(4)綜合材料,你認為影響我國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有哪些?(3分)17.(22分)閱讀下列材料,回答問題。材料一商鞅變法其中究竟有哪些新東西呢?第一次變法條令,其中只有關(guān)于什伍連坐、獎勵耕織,以及對從事商業(yè)和懶惰導致貧困的人實行嚴厲處罰的內(nèi)容,算是獨創(chuàng)的。其他如獎勵軍功、發(fā)展一家一戶的小農(nóng)經(jīng)濟、確立等級爵位制的改革,當初齊、楚、燕、趙、魏、韓亦各皆然?!幾猿棠钇濉秶伊α颗c中國經(jīng)濟的歷史變遷》材料二武帝采納主父偃的“推恩”建議,削弱了諸侯王的勢力,使諸侯不得參與政事;實行鹽鐵和酒的官營、專賣以及貨幣官鑄等措施,府庫歲入因而大大充實,國家財政狀況得到顯著改善。公元前134年,董仲舒建議尊崇儒術(shù),很受武帝賞識,儒學成為封建王朝的統(tǒng)治思想。——摘編自江耀琴《中國古代史》材料三5世紀末,中原地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟已較發(fā)達,成為北魏的主要產(chǎn)糧基地,而平城地區(qū)屢受災荒,糧食供應(yīng)常發(fā)生危機。平城的保守勢力強大,使得北魏社會發(fā)展受到制約。494年,孝文帝決定遷都洛陽。遷都后,孝文帝進一步推行漢化措施。使得諸多草原文化因子逐漸融入漢族人民的生活。(1)根據(jù)材料一,指出商鞅變法中的獨創(chuàng)性舉措。(3分)結(jié)合所學知識,簡述商鞅變法的影響。(4分)(2)根據(jù)材料二,歸納漢武帝即位后推行的統(tǒng)治措施。(3分)結(jié)合所學知識,指出這些措施對西漢王朝的影響。(2分)(3)根據(jù)材料三,簡述孝文帝遷都的原因。(4分)遷都后,孝文帝推行了哪些漢化措施?(4分)產(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)18.(12分)閱讀下列材料,回答問題。材料一古埃及人用的是天然生長的植物紙草,不容易長期保存。古希臘人用羊皮作書寫材料,但羊皮太貴。東漢蔡倫在改進造紙技術(shù)方面作出了重要的貢獻。他提出了用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)作原料造紙的新技術(shù)。這一技術(shù)不但使原料來源更為廣泛,而且紙的質(zhì)量也大大提高。材料二張仲景立志從醫(yī),拜本郡名醫(yī)張伯祖為師,沒日沒夜地刻苦鉆研醫(yī)術(shù)。他的主攻方向就是瘟疫,取得了許多診斷和治療的經(jīng)驗。為此,張仲景撰寫了《傷寒雜病論》一書,將自己的研究成果毫無保留地貢獻出來。他將各種“傷寒”分為6大病種,并根據(jù)其臨床上的不同表現(xiàn)再逐一細分,針對每種病分別給出治療手段和藥方。《傷寒雜病論》中載有方劑113個,其最突出的貢獻就是制定了診斷標準和治療規(guī)范,這種先“辨證”再“施治”的方法一直被后世中醫(yī)所推崇。——摘編自陳忠?!稓v史上的352場瘟疫,中醫(yī)是如何做的》材料三司馬遷用10多年的時間寫成歷史巨著《史記》。西漢前期《春秋》《尚書》等文化書籍不斷積累并發(fā)展。司馬遷在主持文化典籍的整理工作中,得以閱讀這類圖書。到漢武帝時,中央集權(quán)的加強,使西漢進入了強盛時代。而自文景之世開明政治的流風余韻,到司馬遷述史,漢武帝也未予干涉,這也成就了其敢于直言,實錄史事,最終成一家之言?!幾詮埓罂伞丁词酚洝祵ёx十講》(1)根據(jù)材料一,簡述“蔡侯紙”的優(yōu)點。(2分)(2)根據(jù)材料二,指出《傷寒雜病論》的突出貢獻。(4分)(3)根據(jù)材料三,概括《史記》成書的條件。(6分)19.(8分)閱讀下列材料,選擇表中兩個及以上相互關(guān)聯(lián)的事件,結(jié)合所學知識,自定一個你想論述的觀點,加以闡述或說明。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,條理清楚)時間事件五六千年前華夏族形成春秋時期在爭霸過程中,當時中原的“諸夏”與周邊的“戎”“狄”“蠻”“夷”
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