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冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)(上)熟悉的數(shù)與加減法4.10的認(rèn)識(shí)和加減第3課時(shí)10的加減(1)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察情景圖、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息,從不同角度思考問題并列式計(jì)算的過程。2.會(huì)計(jì)算得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法,能根據(jù)“和”提出減法問題并解答。3.激發(fā)學(xué)生從熟悉的情境中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題的興趣,獲得愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?!倦y點(diǎn)】能根據(jù)“和”提出減法問題并解答?!局攸c(diǎn)】能從不同角度思考問題并列式計(jì)算,會(huì)計(jì)算得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法。知識(shí)回顧3+25=2+24=5-14=4+26=6+28=9-54=8-35=7+29=7-34=你能計(jì)算出下面算式的得數(shù)嗎?10新知探究一共有幾只猴子?2只棕猴加8只黃猴……2+8=5或8+2=10可以怎樣算呢?先畫圖表示,再列式計(jì)算。1028教材第46頁例5一共有幾只猴子?可以怎樣算呢?先畫圖表示,再列式計(jì)算。地上4只猴子加樹上6只……54+6=10或6+4=10一共有幾只猴子?可以怎樣算呢?先畫圖表示,再列式計(jì)算。大樹左邊3只猴子加大樹右邊7只……53+7=10或7+3=10一共有幾只猴子?可以怎樣算呢?先畫圖表示,再列式計(jì)算。在吃桃的5只猴子加沒吃桃的5只……55+5=10根據(jù)一共有10只猴子,你能提出減法問題嗎?10一共有10只猴子,其中2只是棕猴,黃猴有幾只?-
2=8一共有10只猴子,樹上有6只,地上有幾只?10-
6=4想一想,還能提出其他減法問題嗎?棕猴有幾只?
樹上有幾只?大樹左邊有幾只?大樹右邊有幾只?在吃桃的有幾只?
沒吃桃的有幾只?課堂練習(xí)(1)第1盤和第()盤的桃子合起來是10個(gè)。(2)第2盤和第()盤的桃子合起來是9個(gè)。(3)第3盤和第()盤的桃子合起來是10個(gè)。7個(gè)1個(gè)6個(gè)2個(gè)5個(gè)8個(gè)4個(gè)3個(gè)第1盤第2盤第3盤第4盤第5盤第6盤第7盤第8盤8671.2.5+5=1010+0=100+1=110–5=510–10=01–0=13.??4+=595+=5103.還剩()根跳繩。10–=82每人一根。10根8人2一共有多少只雞?拓展提升可以這樣做:也可以這樣做:4+=6102+=8
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